關(guān)于努力的作文(10篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于努力的作文1
有時(shí)，您會(huì )一時(shí)興起購買(mǎi)許多文字書(shū)籍或學(xué)習材料，但購買(mǎi)后便無(wú)法打開(kāi)它們。每堂課40分鐘，您可以坐在教室里做一些小事情。時(shí)間就是這樣。它毀了；您經(jīng)常大喊我必須努力工作，我想讀大學(xué)，我在談?wù)撍�。這樣，您似乎只是在努力工作。
您將早點(diǎn)上教室，但是當您進(jìn)行運動(dòng)時(shí)，將其扔到第9位。您將認真對待問(wèn)題，可以詢(xún)問(wèn)是否有問(wèn)題，然后將其復制；您還會(huì )羨慕他人的卓越才能，然后與他人形成對比并扼殺自己的潛力�？粗�(zhù)它，您似乎只是在努力。
您似乎很忙，但是您很著(zhù)急。您認真地做一些事情，或者只是這樣做，您內心應該非常清楚。很多時(shí)候，您只是為了完成一項任務(wù)而敷衍了事，以為您做了很多，卻沒(méi)有回報。因此，您經(jīng)常會(huì )有這樣的抱怨：我工作很努力，這太困難了。顯然我花了很多時(shí)間和精力，為什么結果不理想。所以，您仍然看起來(lái)很辛苦。
您必須知道，行動(dòng)從來(lái)都不是一個(gè)好時(shí)機，與好天氣無(wú)關(guān)。此時(shí)此刻。用最好的精神滿(mǎn)足未來(lái)的每一天。將其付諸實(shí)踐可以達到預期的效果。
強者不會(huì )花時(shí)間抱怨，他們喜歡反復的總結，反思，總結，然后反思，從而給自己最好的解釋。你問(wèn)自己，你真的努力嗎？
壽命很長(cháng)，不要著(zhù)急讓自己變老；生命很短暫，不要讓自己辜負歲月。時(shí)間，它將磨光一些東西，并留下一些東西，留下最好的東西。
青年不會(huì )無(wú)限延長(cháng)，也不會(huì )承受�，F在，盡管您仍可以呼吸，但您還年輕，盯著(zhù)您和自由的靈魂，盯著(zhù)您夢(mèng)想，瘋狂地追求自己內心的夢(mèng)想！
關(guān)于努力的作文2
4月來(lái)臨了，高三教學(xué)樓對面的操場(chǎng)欄桿上掛著(zhù)的高考倒計時(shí)，時(shí)間一天天減少。每次從宿舍到教室經(jīng)過(guò)，總會(huì )看一眼，感慨一番時(shí)光飛逝白云蒼狗。
昨天發(fā)了校報，內容是高考倒計時(shí)一白天的誓師大會(huì )�？粗�(zhù)他們滄桑而憔悴的臉，我心里涌起一陣陣的難過(guò)。我仿佛就站在那里，看到我們的明天，像被激流攜卷著(zhù)前進(jìn)，沒(méi)有任何反抗的余地。
我們的明天，或光明或黑暗，或新生或死亡。誰(shuí)知道呢。
班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，你們已經(jīng)是準高三了，要時(shí)刻嚴格要求自己，不是小孩子了，不能渾渾噩噩了。
對啊，再過(guò)六十天高三的一走，我們就成了高三，每天熬夜看不到星光，厚厚的眼鏡遮住了黑眼圈里涌出的眼淚，再累再痛都只能承擔。還要時(shí)刻保持心情愉悅，不能壓力過(guò)大，不能精神極度緊張，否則會(huì )崩潰。每次吃飯的時(shí)候，都看到高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們用跑的，像比賽跑步一樣�；秀备杏X(jué)，陽(yáng)光照不到我們了，頭頂是陰天。
可是我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高考過(guò)了，陽(yáng)光就會(huì )很明媚。只有通過(guò)高考，我們才能完成成人的第一步，這是我們步入社會(huì )的檢驗，是我們走向不同命運不同人生的十字路口。
我不會(huì )后悔自己的決定，不會(huì )否認自己的努力。我相信自己的未來(lái)一片光明，我不會(huì )通過(guò)一次考試成敗而沾沾自喜或灰心喪氣，高考才是最后一戰，其他的考試都是為高考做準備。
我愿意把青春奉獻給學(xué)習，我享受學(xué)習的過(guò)程，我相信那將是我一生受用不盡的資源和財富。
要相信有奇跡，萬(wàn)一發(fā)生在你身上呢。
關(guān)于努力的作文3
我們班主任老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)就是：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。的確，我們的人生需要自己去拼搏努力才會(huì )得到想要的結果。有的人說(shuō)努力了也不一定能實(shí)現的自己的目標，但是我想說(shuō)的是，如果不努力的話(huà)，就一定不能實(shí)現自己的目標。
在歷史的長(cháng)河中有許多通過(guò)自己的努力開(kāi)拓出新天地的人。航海家哥倫布在未知的海域中，憑借自己的堅強意志以及牢固的團隊協(xié)作精神，在海洋中不畏風(fēng)險，終于在南美洲發(fā)現了人們還沒(méi)有開(kāi)拓出來(lái)的.新大陸，成為“第一個(gè)敢于吃螃蟹的人”，如果沒(méi)有他自身的努力，何嘗又能夠獲得這樣的成功？發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的時(shí)候，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，在不知疲倦的試驗中，嘗試了上千種作為燈絲的材料，終于找到一種最適合的鎢絲作為燈絲，他發(fā)明出來(lái)的電燈泡不僅使得自己功成名就，獲得了歷史上偉大發(fā)明家的殊榮，更卓越的成就是他的發(fā)明自此改變了人們的生活方式。
從這些偉人的豐功偉績(jì)中，我們可以看出，如果不努力的話(huà)，唯一的結果就是一事無(wú)成，然而，只有付出努力，才能夠獲得人生的輝煌。
關(guān)于努力的作文4
昨天，是四年級的考試，考試對于成績(jì)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱，都希望這次考試能考好。對于考試好的學(xué)生，都認真復習，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績(jì)還算良好，可是開(kāi)考的時(shí)候總有不會(huì )的題目，作文又寫(xiě)的比成績(jì)好的學(xué)生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒(méi)考之前，我上網(wǎng)查一些題目來(lái)讓我自己練習，也看書(shū)復習。終于等到那天了，我在教室門(mén)前等老師開(kāi)門(mén)，還讓同學(xué)拿書(shū)里的題目拿來(lái)考考我，我記的我有一兩個(gè)詞語(yǔ)不會(huì )寫(xiě)。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個(gè)句子不會(huì )寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)過(guò)重復練習，我終于把我不會(huì )寫(xiě)的，不會(huì )記得地方，我都會(huì )寫(xiě)會(huì )記了，我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分數，我就非常的滿(mǎn)足了。終于開(kāi)始考試了，發(fā)下試卷，寫(xiě)好班級姓名。我竟然不會(huì )寫(xiě)聚精會(huì )神的“會(huì )”字，我是在想不起來(lái)，就做下一題目了。我寫(xiě)完試卷就覺(jué)得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會(huì )考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽(tīng)了之后，我覺(jué)得自己的考試會(huì )考的很差，我很希望能考好。過(guò)了幾天，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看，我非常高興，因為我考了九十二分，我的努力終于有了成功。
最終，我得到了一個(gè)啟發(fā)，只要有努力才會(huì )得到成功的回報。
關(guān)于努力的作文5
今天，我讀書(shū)看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì )生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會(huì )僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人，小時(shí)候很有名氣，寫(xiě)過(guò)著(zhù)名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問(wèn)，才思漸衰，再也寫(xiě)不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jì)還算不錯，很少讓老師和家長(cháng)操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時(shí)候學(xué)習了王獻之苦練書(shū)法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會(huì )成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿(mǎn)足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監督指導下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書(shū)法，抄寫(xiě)一段好詞好句，以后逐步增加字數。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，目前已有進(jìn)步，媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后，當我拿起筆來(lái)，在紙上寫(xiě)出流利工整的漢字的時(shí)候，我會(huì )為今日的努力而感到自豪。
關(guān)于努力的作文6
我們每一個(gè)人都有為一件事付出很大努力，最終獲得成功，收獲喜悅與幸福的經(jīng)歷。
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，我自告奮勇地報了大搖繩，并計劃利用陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候練習。星期五，放學(xué)后，我來(lái)到樓下，放下書(shū)包，往跳大搖繩的隊伍里跑，剛排上隊，心想：上來(lái)就跳可不行，我得先看看別人是怎么跳的，要先掌握技巧。于是我就從隊伍中跑出來(lái)，站在旁邊觀(guān)察同學(xué)們跳繩的動(dòng)作。過(guò)一會(huì )，只聽(tīng)搖繩的人大聲叫道：宋詩(shī)夢(mèng)，你到底跳不跳呀？我說(shuō)：我先學(xué)學(xué)你們跳繩的動(dòng)作，爭取一次成功。說(shuō)完，我又繼續站在旁邊認真地、仔細地觀(guān)察起每一位跳繩者的動(dòng)作，并在心里細細揣摩技巧。我發(fā)現施明雪跳的特別好，只見(jiàn)她在大繩快要落下時(shí)，像箭一樣地沖進(jìn)去，像小燕子一樣輕盈地落下來(lái)。我暗暗地記住這一技巧，加入跳大搖繩隊伍中。輪到我了，我心里默默數到1，沖進(jìn)去；2，縱身跳起來(lái)；3，落下來(lái)。唉！沒(méi)掌握好落地時(shí)機，早了一點(diǎn)。再來(lái)，又失敗了同學(xué)們看到我有點(diǎn)氣餒了，一起大聲給我加起油，喊到宋詩(shī)夢(mèng)，加油，加油！，就這樣在同學(xué)們的吶喊聲中，我一次、一次地跳起來(lái)。終于，第15次時(shí)，成功了。
從這件事我明白了一個(gè)道理，干什么事，只要努力，堅持住，汗水就不會(huì )白流，就能成功。
羊坊店第四小學(xué)六年級:宋詩(shī)夢(mèng)
關(guān)于努力的作文7
最近，我們學(xué)了一篇議論文——《說(shuō)勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時(shí)候通過(guò)自己的勤奮學(xué)習，長(cháng)大后司馬光成了著(zhù)名的史學(xué)家，而童第周成了有名的生物學(xué)家。
正如華羅庚所說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！闭f(shuō)到這兒，我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期，我們英語(yǔ)要統考了，我擔心考不好試，所以，媽媽幫我報了一個(gè)英語(yǔ)班。剛開(kāi)始，我和其他同學(xué)的差距不大，可是兩周以后，我們之間的距離就拉開(kāi)了。比如，上課聽(tīng)不懂老師講什么，聽(tīng)寫(xiě)經(jīng)常得B，做練習不懂的太多……當我發(fā)現問(wèn)題的嚴重性之后，我決定急起直追，一定要趕上大家。因此，每到周末我和媽媽都犧牲休息的時(shí)間來(lái)記單詞、背課文、聽(tīng)錄音等等。這個(gè)周末，我還把老師沒(méi)要求背的對話(huà)也背了，不但自己增長(cháng)了知識，還被老師表?yè)P了。經(jīng)過(guò)我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。
還有一次寫(xiě)周記，我寫(xiě)的內容很多。老師讓同學(xué)們去找好朋友批改內容，李馨看了我的內容寫(xiě)了一句話(huà)說(shuō)：“你寫(xiě)的很好，只是字寫(xiě)的有一點(diǎn)難看�！蔽铱戳四樁技t了，心想，如果我再勤奮一點(diǎn)，學(xué)習一定沒(méi)有問(wèn)題了。
一個(gè)人，無(wú)論你的基礎怎么樣，也無(wú)論你確定怎樣的目標，只要你想取得成功，就離不開(kāi)勤奮，其次才是天份和方法。(.)
關(guān)于努力的作文8
前幾天，三跳比賽快到了的時(shí)候，老師讓我和楊濱毓練跳繩一帶一。原來(lái)我們沒(méi)練過(guò)，我有點(diǎn)擔心跳不好，不過(guò)我還是很想試一下。于是，我找到楊濱毓，說(shuō)：“樊老師讓我和你練跳一帶一�！睏顬I毓一聽(tīng)也同意了，我們就一起在操場(chǎng)上練跳繩一帶一。
開(kāi)始練得時(shí)候，我不習慣，老是不停的笑。楊濱毓說(shuō)：“你再笑，我就不和你一起練了�！睘榱伺浜虾�，比賽時(shí)能多跳幾個(gè)，我也只有憋住氣，趕快閉上嘴巴認真練習。一開(kāi)始，我和楊濱毓只能跳1——2個(gè)，過(guò)了一會(huì )兒，我和楊濱毓進(jìn)步了一些，跳4——5個(gè)，就這樣一天一天練習，有時(shí)最多能跳10個(gè)。我們練呀練，練了好幾天，最后3分鐘我們跳得最多的是29個(gè)，失誤1——2次。
到了三跳比賽的時(shí)候，我和楊濱毓心跳的很快，很緊張。阿姨叫我和楊濱毓先練習一會(huì )兒，我們幾個(gè)人跳了不到5分鐘就輪到我們上場(chǎng)了。我們和阿姨，還有我們班的其它參加比賽的同學(xué)，排好了隊就到了比賽場(chǎng)。我們都很緊張，比賽的時(shí)候失誤了好幾次，3分鐘內我們只跳了35個(gè)。
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得好名次，不過(guò)我們從不會(huì )到會(huì )，從只能跳幾個(gè)到最后比賽時(shí)跳的最多的35個(gè)，我和楊濱毓還是感到很高興的，我們在努力中嘗到了快樂(lè )。
關(guān)于努力的作文9
生活教會(huì )了我努力。當我比他人寫(xiě)字差時(shí)，我知道了努力練字；光我的模型比他人做得差一些時(shí)，我會(huì )努力加工它；當我打字速度比他人慢時(shí)我會(huì )努力背拼音……
生活教會(huì )了我努力。有一次，我和同學(xué)比誰(shuí)力氣大，我和他硬是互相壓不過(guò)來(lái)（比手腕力）。最終，我輸了，通過(guò)這次比賽，我知道我的力氣和體力都比他人弱，所以，我讓我大哥帶我去他家，因為他家有一個(gè)大沙袋。我一開(kāi)始穿上拳套，天天對著(zhù)沙袋打；然后，我熟練一些了，就用塑料橡膠手套打；再熟練一些了，就不用手套打了；有時(shí)，我還綁上一個(gè)沙袋（小的）對著(zhù)大沙袋猛大。一個(gè)暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)時(shí)，我又和他比力氣，我輕輕松松勝了。他滿(mǎn)臉驚訝：“你真厲害！一個(gè)暑假竟然可以進(jìn)步這么多！”聽(tīng)到這些，我很開(kāi)心地笑了。
生活教會(huì )了我努力。有一次，我和表哥、表姐打籃球（投籃），我一個(gè)也投不中，表姐也投不中，表哥也才投中了2個(gè)。以后，我每個(gè)周、周末我都七點(diǎn)起床，去投籃。一個(gè)月之后，我們又聚到一起投籃，我竟連投中十五個(gè)，他們對我佩服極了。
生活教會(huì )了我努力。生活是我的人生老師，生活，又教會(huì )了你什么呢？
關(guān)于努力的作文10
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽，我和我們小組都要加緊練習，而今天的我還有一個(gè)不會(huì )呢，所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。
上網(wǎng)搜，打開(kāi)頁(yè)面后，一幅幅畫(huà)面出現在我眼前，我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到：“不對，不對，這幅是圖畫(huà)不會(huì )動(dòng)，我要一段能教我翻繩的視頻�！惫Ψ虿回撚行娜�，我終于找到了一段能教我翻繩的視頻，它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現我翻的與它翻的樣子截然不同，我失落的坐在地上，心中的愁云越積越多，一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云，我必須努力為我們小組爭光添彩，不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái)，決定重新學(xué)習。我重新觀(guān)看了第一步卻覺(jué)得很難看懂，于是便再次重新看了第一步，看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了，又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的方法，成功的學(xué)會(huì )了翻五角星的方法。
第二天我們開(kāi)始比賽了，我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩，挑戰成功了，看著(zhù)那用我努力爭來(lái)的五分，一種快樂(lè )涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì )有收獲。
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