努力的作文（精選25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的努力的作文，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)厚重的窗簾跳在窗前的書(shū)桌上，它不斷地跳躍著(zhù)，不知疲倦。我隱隱約約地看見(jiàn)，一些灰塵在陽(yáng)光下，跳著(zhù)一支不知名的華爾茲。不管它們平常多惹人厭，此時(shí)，我很喜歡它們，因為它們在努力。
在鬧鐘響起的前一秒，我關(guān)掉了它。一切就象無(wú)聲電影，每一天重復地放映著(zhù)，起床，梳頭，洗漱，穿衣，吃飯，然后又開(kāi)始忙碌地工作，不會(huì )煩么？是啊，不會(huì )煩，就算每一天都是一樣的，但我努力了，為什么要煩呢？
還記得《海的女兒》嗎？小人魚(yú)為了能與王子在一起，忍著(zhù)痛，用聲音交換了雙腿，只是為了走近愛(ài)的人身邊。雖然最后，王子錯把公主當作她；雖然最后，王子與鄰國公主結婚，而不是與她在一起；雖然最后，她在黎明后幻化做泡沫隨著(zhù)浪花凋謝；雖然最后，她最美的夢(mèng)如同泡沫一般消失。但是，我想她是幸福的吧，她一定不會(huì )后悔自己所做的一切吧，因為，她努力了，也就沒(méi)有遺憾了。
所以，就算我明明知道自己做的事沒(méi)有結果，我也想去嘗試，因為，我知道，如果不做，成功的機會(huì )永遠只是0%；因為，我不想留下任何遺憾，所以，想去嘗試。就算沒(méi)有結果也沒(méi)關(guān)系。以后再去想這件事時(shí)，就可以毫不慚愧地說(shuō)，啊，我沒(méi)有遺憾了！
電視上常常有一兩個(gè)人去破壞他人的幸福，他們?yōu)榱诉_到目的，不擇手段，我承認自己很厭惡他們�？珊髞�(lái)想一想，他們只是為了爭取自己的幸福，有什么不對嗎？如果他們不這樣做，就永遠沒(méi)有結果。
我們沒(méi)有權利去評價(jià)一個(gè)人的所作所為，因為，我們不了解他們，不明白他們的想法。我們能做的，只有對他們默默地支持，默默地祝福。就象我們只能默默地祝福小人魚(yú)在天國能幸福，期盼她來(lái)世能遇到真心喜歡她的人啊。畢竟，他們努力了，如果他們都沒(méi)有遺憾，那么我們還有什么好說(shuō)的呢？
努力的作文 篇2
還記得，夕陽(yáng)中，和煦的微風(fēng)掃過(guò)你的臉頰，你縮著(zhù)眼淚，動(dòng)情對我說(shuō)，說(shuō)我要更加努力，更加努力把你的家園裝扮地更美”。
你說(shuō)你不喜歡藍的天空，于是我輕輕把手一揮，把藍天染成深深的灰色。
原本，天上的云兒像一個(gè)個(gè)綿花輕柔，夕陽(yáng)中，給它們抹上火紅的顏色；太陽(yáng)高高地懸在頭頂，為萬(wàn)物鍍上一層金邊；空中排成人”字形的大雁，悠閑地飛過(guò)云頂我輕輕地把手一揮，天空瞬間化為灰色，死氣沉沉的灰色，毫無(wú)生機的灰色，悠閑的云兒立刻垂下頭號，沮喪地從灰天中退出；太陽(yáng)也害了羞，捂著(zhù)臉悄悄退出；大雁們緊張地扇動(dòng)起翅膀，逃離了。這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手說(shuō)：你真好！繼續努力！”我加把信念。
你說(shuō)你不喜歡盛開(kāi)的花兒，于是我用畫(huà)筆輕輕一描，把鮮艷的花瓣繪成了干巴巴的樣子。
原本，我看到過(guò)成千百的花兒，在小溪旁，石橋邊爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，像眼睛在望著(zhù)我；像星星，眨呀眨的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們伸伸懶腰，享受著(zhù)美好，感受著(zhù)幸福，一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上，只見(jiàn)花兒用柔嫩的小手輕輕一拂，讓自己的每一處都感受著(zhù)清涼我用手中的畫(huà)筆輕輕一繪，美麗的花朵瞬間枯萎，淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色，你垂下頭號，彎下佝僂的腰，花瓣從花苞一片片凋落這時(shí)，你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說(shuō)：你真好！繼續努力！”
你說(shuō)你不喜歡澄澈的小溪，于是我輕輕吹一口氣，為小溪添上一層黑色的薄紗。
原本，小溪中，魚(yú)兒在水流中歡快地游動(dòng)著(zhù)，蹦跳著(zhù)，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)水泡，的水藻隨著(zhù)水流輕輕飄動(dòng)，向小溪中投進(jìn)一塊石頭，水面映起一圈圈波粼，不斷擴大、擴大我輕輕一吹，溪水變?yōu)榱撕谏�，小魚(yú)兒立刻翻起白白的肚子浮在水面，水藻立刻變?yōu)楹谠濉彼矓嚥粍?dòng)了。這時(shí)，你看你的臉頰上露出了笑容，拍手對我說(shuō)：你真棒！繼續努力！”
夕陽(yáng)下，看著(zhù)你那綻開(kāi)的微笑，我決定，我會(huì )繼續地，努力的。
努力的作文 篇3
有時(shí)候，我們很容易為自己的懶惰找各種借口，但是當我們被現實(shí)打臉的時(shí)候，我們感受到了“生痛”的痛苦，逐漸意識到應該認真去做，而不是想太多。
有人說(shuō)努力不一定有結果，但我們都不知道努力還有希望。如果我們不努力，我們只會(huì )想著(zhù)世界上美好的事物。
努力會(huì )逐漸形成一種習慣，刻在骨子里，是自己的資本，永遠造福自己。
越努力越幸運。這不是空談。我不知道有多少成功人士說(shuō)過(guò)，有時(shí)候我們很幸運能獲得我們想要的成功，因為我們有明確的目標，如果我們不懈努力；但是很多時(shí)候，我們都很迷茫，我們的目標是那么的模糊。但是不要停下來(lái)，要做自己認為對的，應該做好的，堅持，努力，在不知道的情況下，會(huì )看到自己努力的方向，目標會(huì )在不放棄的努力中逐漸清晰。
從一開(kāi)始就知道自己想要什么，為之奮斗是幸運的，但還是有一大批人一直在探索，逐漸明白自己需要什么，但如果不努力，又怎么能觸及夢(mèng)想呢？
努力的作文 篇4
每個(gè)曾經(jīng)奮斗過(guò)的人生，都走過(guò)同樣的路，不同的人生都在這條漫長(cháng)的求學(xué)之路上演繹過(guò)自已的精彩人生，也呈現出了自已的辛酸歷程。也許人生若之如夢(mèng)，又何須傷感自已的無(wú)奈，于是繽紛多彩的人生傳奇上演了。
安徽省的無(wú)臂學(xué)生代軍頌，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自已的傳奇。當月光還未歸去的時(shí)候，他就憑著(zhù)自已的毅力踏上了去學(xué)校的路。他幾年如一日的刻苦學(xué)習，也挺過(guò)了高考。我們無(wú)法想象一個(gè)沒(méi)有手臂的人怎么面對生活中的一切，那種無(wú)奈至極的生活是無(wú)法用文字所描述的，即使他心中擁有著(zhù)堅定的大學(xué)夢(mèng)，付出此常人百倍的努力，可能還會(huì )不及常人，畢竟不是每個(gè)殘疾人都能成為霍金的，但卻可以在成為史鐵生。
不同的人走向同一條通向光明的路，夕陽(yáng)中的余暉依舊那么耀眼，燦陽(yáng)中的光芒依舊那么燦爛。只是可惜今天的一切不久的將來(lái)都會(huì )成為歷史。每看到報導高考考場(chǎng)上那些以腳替手奮筆疾書(shū)的人，以嘴夾筆寫(xiě)字的人，誰(shuí)又不會(huì )在內心給予他們最真誠的祝福呢？他們的心中依舊有著(zhù)自已的大學(xué)夢(mèng)，只是命運對他的不公，對正常人所平凡的夢(mèng)想于他們來(lái)說(shuō)都顯然無(wú)比的遙遠。
奮頭中我們終會(huì )在路途中得到自己的夢(mèng)。湖南師大附中的“腦癱”莫天池最終以600多分的高考成績(jì)考上一所好的重本，也許對湖南省四大名校的學(xué)生考一個(gè)好重本并不算難事，但對一個(gè)特殊的人能夠取得之樣的成就，我們可以想象他經(jīng)歷了怎樣的艱辛。如果我是他們，我不知道是否也能各他們一樣。
困難中才能塑造崇高的靈魂，磨礪堅強的意志。而那些人生無(wú)困難的人們，面對彩燈閃爍的世界時(shí)便會(huì )迷惘，在葡萄美灑夜光杯中陶醉，在物欲橫流的社會(huì )中墮落。無(wú)法再想觸摸詩(shī)的輪廓，手心的雪花不會(huì )含苞欲放，夢(mèng)想的枝頭也不會(huì )綴滿(mǎn)星光，朝霞從此褪色，人生從此黯淡。
于是懂得，困難是對我們人生最好的禮物，這也是一份永恒的禮物，不會(huì )因斗轉星移而磨損其棱角，也不會(huì )因暮鼓晨中而侵蝕其光澤，它會(huì )存在我們的內心深處，給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
努力的作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，是獨一無(wú)二的。夢(mèng)想是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動(dòng)力、勇氣和毅力!記得在去年9月1日開(kāi)學(xué)的時(shí)候，中央電視臺和教育部聯(lián)合組織了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)欄目，這次的主題就是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
夢(mèng)想有多有少，同樣有大有小。若夢(mèng)想過(guò)大，總是想一步登天，就如“南柯一夢(mèng)”一樣，根本就是不切實(shí)際的幻想。夢(mèng)想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們在為自己的同時(shí)，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說(shuō)成自私，物質(zhì)的表現了。我們大家共同的夢(mèng)想都是讓國家富起來(lái)。讓國家更加繁榮昌盛!
在這次的“開(kāi)學(xué)第一課"中,有一位殘疾人到場(chǎng)，他的名字是——楊孟衡。他很小的時(shí)候就被截肢了，但他憑著(zhù)不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學(xué)。在體育方面他是個(gè)能手。然而表面看起來(lái)堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過(guò)多少累。楊孟衡曾參加過(guò)國家隊的選拔，后來(lái)落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長(cháng)時(shí)間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學(xué)習，并且通過(guò)努力考上了大學(xué)。那是，他真的成功了。這是一個(gè)殘疾人，一個(gè)有著(zhù)堅強意志的殘疾人。為了夢(mèng)想他成功了!我們是不是也應該在努力些呢?輝煌背后有痛苦，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功，只要為了夢(mèng)想不服輸，也許夢(mèng)想就在這一刻實(shí)現。
我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一個(gè)音樂(lè )媒體人，然后我要去譜寫(xiě)那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢(mèng)，中國夢(mèng)，為了更多人快樂(lè )，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧!
努力的作文 篇6
面對困難，我勇敢地綻放
五顏六色的夏花獨自在石頭的縫隙下，承載著(zhù)歲月的沉重，向著(zhù)天窗的方向毅然綻放，飛舞的蝴蝶舞動(dòng)著(zhù)勇敢的色彩。
-銘文
窗外的天空又黑又白，早晨的光線(xiàn)和昨晚的灰燼混合在一起。它從窗戶(hù)切入房間，慢慢爬上我的臉。和我的心情一樣.我閉上沉重的眼睛，被擠壓的液體在我疼痛的眼睛里涌動(dòng)。
“怎么了？你學(xué)了多少年，這個(gè)結果？”
“你打算怎么辦？你懂事嗎？”
……
昨天的“轟炸聲”還在隱隱打著(zhù)耳膜。我從床上坐起來(lái)，看著(zhù)不遠處桌子上的試卷。果然我的使命注定是讓眉毛上的紅色數字無(wú)限膨脹？我側過(guò)臉，無(wú)意中發(fā)現盆景里的無(wú)名之花的種子已經(jīng)發(fā)芽了，在石縫間露出一絲新綠，但在巖石的強大壓力下顯得特別虛弱。真的不想管。反正不會(huì )活。
昨天我媽被考試成績(jì)打擊了，我也難逃一劫。越反思越絕望。我不能。那些問(wèn)題超出了我的能力范圍。我就不能有智商嗎？不，不，沒(méi)有這樣的說(shuō)法，那我該怎么辦？突然看到書(shū)桌上有一張母親簽名的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：“成功的人總是在尋找方法，不成功的人總是在尋找理由�！蔽疑钗豢跉�，尋找下一個(gè)目標，以此為動(dòng)力，沒(méi)有時(shí)間給我找理由，是嗎？我立刻精神一振，翻出了指導手冊，仔細研究了問(wèn)題。這個(gè)小困難是什么？還差得遠呢！我看著(zhù)石頭縫隙里的花。她勇敢地用身體開(kāi)辟了一條盛開(kāi)的道路，在反抗巖石中成長(cháng)。我驚訝地看到它的力量.
就是這么回事。越是想控制它的發(fā)展，就越是控制它。過(guò)了幾天，我把結果報告給了我媽?zhuān)χ?zhù)給了我贊許的眼神和大拇指。我做了我該做的，不是嗎？沒(méi)有什么能阻擋我的路，我會(huì )勇敢的綻放！
她在巖石上鉆了一個(gè)堅硬的裂縫，努力過(guò)后釋放出美麗。余暉均勻地覆蓋在她的花盤(pán)上，厚如出血。她沿著(zhù)她暴躁而勇敢的走廊向世界證明了自己
——怒放。
努力的作文 篇7
少壯不努力，老大徒傷悲。
——銘文
三年的寒冬去了第二年，最后一個(gè)春天到了。它的到來(lái)打開(kāi)了通向未來(lái)的兩條路，看著(zhù)這條通向未來(lái)的岔路口，心里充滿(mǎn)了恐懼和不安。
我上小學(xué)的時(shí)候，數學(xué)基礎很薄弱，就像沒(méi)有打好基礎的樓，最后會(huì )塌。
但是到了初一初二的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間還很多，明天再學(xué)也不遲�！懊魈旌筇�，明天幾？”當時(shí)我也明白這個(gè)道理，但是不知道為什么我那么喜歡拖延�？赡苁俏姨贻p不懂事。
仔細想想，老師和家長(cháng)說(shuō)的其實(shí)很有道理，但是我只有半年的中考時(shí)間，只能努力沖刺了。對于初一初二因為不懂得珍惜而浪費的時(shí)間。不然初中畢業(yè)沒(méi)考上高中。還能怎么辦？
理想總是美好的，但只在當下戰斗，活在當下。就是王者。
與其將來(lái)后悔，不如今天努力！
努力的作文 篇8
“努”這個(gè)詞是由“奴”和“力”組成的。正如我的語(yǔ)文老師程老師所說(shuō)，“奴”就像是禁錮在自己頭上的緊箍咒，要靠自己的力量去打破，去沖破，去解除。
大家都說(shuō)“努力不一定會(huì )成功，但不努力一定不會(huì )成功�！迸@個(gè)詞在日常生活中很常見(jiàn)，但有多少人會(huì )為了自己的目標、自己的夢(mèng)想而去付出自己的精力、時(shí)間，為之奮斗努力？
努力對于我來(lái)說(shuō)，是學(xué)習中必不可少的一項，為了超越自己，為了更好的未來(lái)，為了不辜負期望自己的人，不管怎樣，我必須付出努力。爭取在初二這個(gè)階段取得好成績(jì)，并穩中有進(jìn)。希望在這學(xué)期，我能不偏科，分數均勻，若出現偏科，要及時(shí)補齊短板。在七上的道德與法治中有句話(huà)，“少年的夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。不懈的追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁�！笨谡f(shuō)無(wú)憑，拿出實(shí)際行動(dòng)。接下去，我會(huì )付諸自己的實(shí)際行動(dòng)，讓結果不辜負自己的努力。
努力的作文 篇9
“目標”“努力”是什么意思？它們之間有關(guān)聯(lián)嗎？聽(tīng)完校長(cháng)和程老師的講解，我對這些詞有了更深刻的理解。
新學(xué)期新氣象，我也要有個(gè)新目標一一語(yǔ)文考到優(yōu)秀。我認為一個(gè)有目標的人，走路的姿勢是向前的。他們不會(huì )在跌倒后，太久的撫摸傷痛，而會(huì )在短暫的昏厥后迅速地清醒，繼續前進(jìn)。他們走得很慢，但很堅定，不會(huì )因為風(fēng)險而避開(kāi)既定的方向，也不會(huì )因為某些事物而停住腳步。
而“努力”又是什么意思？程老師和我們講過(guò)，只要我們努力過(guò)，就能發(fā)現：原來(lái)我也可以；但如果只是做表象，沒(méi)有付出行動(dòng)，真正努力過(guò)，當自己反省時(shí)才發(fā)現：原本我也可以�！皝�(lái)”和“本”只是一字之差，卻充滿(mǎn)了懊悔和不甘，如果自己都沒(méi)有去努力過(guò)，去嘗試過(guò)，那談何目標？
當我們立下目標時(shí)，就應該去努力，無(wú)論目標是小是大，無(wú)論最后是否實(shí)現，我們都要盡自己所能，向著(zhù)目標努力前進(jìn)。
努力的作文 篇10
我一直堅信，只要努力過(guò)，就一定會(huì )達到幸福的彼岸……
還記得，當試卷飄到我的面前時(shí)，我的心不禁怦怦直跳。上次數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，我就對自己發(fā)誓，下一次我一定要考得更好！我到底有沒(méi)有兌現諾言呢？如果沒(méi)有兌現，我又該怎么辦呢？畢竟，時(shí)光不會(huì )因為我而倒流，地球不會(huì )因為我而停止轉動(dòng)�？墒�，我真的努力了呀……我在這一秒鐘之內，想了許多。
一陣清脆的翻紙聲后，分數一下子映入了我的眼簾——比之前的成績(jì)好多了，但和別人的相比，又顯得一般。這時(shí)，失落感立即代替了喜悅感。
我抬頭仰望夜空，希望月亮能夠帶走我內心的失落�？纱藭r(shí)彎如小船兒的月亮，也被烏云吞噬了大半。也同樣為不能完全展現自己的魅力而苦惱著(zhù)。這樣憂(yōu)傷的月亮所發(fā)出的月光，又怎能帶走我內心的失落？
世界那么大，我算什么？正如那月亮，在地球上觀(guān)賞它，它仿佛是鑲嵌在夜空中最閃耀的鉆石。但在茫茫宇宙中，比它美麗迷人的星球又何止一顆？每個(gè)夜晚，它都努力地裝扮自己，讓自己汲取太陽(yáng)之精華，將太陽(yáng)光化作最美麗耀眼的輕紗披在身上，爭取讓自己在群星中綻放最奪目的光彩。它在整個(gè)夜空中，是最美麗，最迷人的了，但在整個(gè)宇宙中呢？我不禁開(kāi)始質(zhì)疑，質(zhì)疑這努力是否真有結果，一分耕耘是否真有一分收獲。
忽然，一縷光芒撥開(kāi)了我心中的片片烏云——雖然努力了，但一時(shí)可能還沒(méi)有成果。但若不努力，那就絕對沒(méi)有成果。相信自己吧！汗水是不會(huì )白流的。
在世界上，我只是一個(gè)小小的人物而已。但是，我會(huì )用我的汗水，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)燦爛的人生！
努力的作文 篇11
潔白的百合花飄落在我的腳邊，余暉斜照在我急切的臉上，似乎加重了我身上的重量，離期末考試還有5天。
我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。
語(yǔ)文的古詩(shī)文還沒(méi)有背誦，數學(xué)一直以來(lái)被老師牽著(zhù)鼻子走，英語(yǔ)單詞語(yǔ)法一竅不通。
唉！與其怨天尤人，不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是，經(jīng)過(guò)360秒大苦思冥想，下了一個(gè)“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒(méi)有秀長(cháng)的頭發(fā)來(lái)懸梁，也沒(méi)有勇氣用錐刺骨。不過(guò)，“挑燈夜讀”，“聞雞起舞”還是使得的。所以，從今天晚上開(kāi)始加班加料努力奮斗到凌晨三點(diǎn)種，從明天早上開(kāi)始直到參加考試為止的每天早上4：50準時(shí)起床。
下了決心，當然是忘食廢寢的堅持到底啦。5天下來(lái)，人已經(jīng)明顯憔悴，衣帶也寬了許多，不過(guò)“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著(zhù)疲憊的身子帶著(zhù)臃腫的眼神，偶覺(jué)得度日如年，卻都堅持下來(lái)了，這是因為空虛的腦袋荒蕪的心田急需汲取更多的養料，而茫茫的書(shū)海浩浩的題庫卻讓我倍感茫然，不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看，這時(shí)只覺(jué)光陰若矢呀！
還好，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，活得茍延殘喘的5天終于過(guò)去了。今天早上起來(lái)朗誦最后一遍古詩(shī)文，9：00準時(shí)參加第一場(chǎng)考試。
本學(xué)期的最后一場(chǎng)考試結束的鈴聲斷斷續續的得敲響了，我猛地抬起頭，把試卷交上去，唉，怎么時(shí)間過(guò)得這么快啊，我緩緩地呼出一口氣。算了，考完了，我已經(jīng)盡力了。我笑著(zhù)揚起了臉，與太陽(yáng)比燦爛。
那純潔的百合花刷輕了我內心的擾亂，我知道，無(wú)論這次考試的結果是怎樣，我都記得，我是努力了的，伴隨著(zhù)陽(yáng)光的擁護，我鎮定地走進(jìn)了考場(chǎng)。
努力的作文 篇12
小的時(shí)候，凈向往著(zhù)長(cháng)大，因為可以脫離父母的“啰嗦”。終于，已經(jīng)長(cháng)大了，卻又向往童年了……
小的時(shí)候，被爺爺寵愛(ài)得如同一位小王子。我要什么爺爺都給我買(mǎi)。不管有什么東西，他第一個(gè)想到的就是我。三年級的時(shí)候，我們家又添了一位新成員——妹妹�？墒�，爺爺還是一如既往地寵著(zhù)我，弄得媽媽都眼紅了�？偸俏矣幸患伦霾缓镁烷_(kāi)始啰嗦，那時(shí)的我，多么向往成長(cháng)��！隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也成熟了不少。有一天，我第一次觸及“死亡”這個(gè)令人發(fā)指的名詞——從爺爺口中聽(tīng)到的：“如果爺爺有一天死了，你一定要……”我被震撼到了……
沒(méi)想到，一年后，爺爺真的離我而……去了……我無(wú)法接受，那段時(shí)間，我一直沉浸在憂(yōu)郁之中。不知為什么，好像性格就變的不成熟了，終日幼稚的樣子。
長(cháng)大了，又懷念起小時(shí)候的生活了——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到處跑，跑累了，就撲到爺爺的懷里，撒下嬌。
哎，又跑到廣場(chǎng)上靜一靜，皎潔的月光似乎善解人意，溫柔地靠在我身上，旁邊的大榕樹(shù)用他的“胡須”撓著(zhù)我的后腦勺，似乎安撫著(zhù)我。記得以前，我傷心的時(shí)候，撓我后腦勺的是……爺爺那慈祥又充滿(mǎn)歲月年痕的手。
那時(shí)的我，是多么生在福中不知福��！爺爺教導我的時(shí)候，我凈絞盡腦汁頂嘴，現在……想被爺爺打都不行了！多么后悔��！
突然，一句話(huà)在我腦海里瞬間閃過(guò)，那是一年前爺爺說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“如果爺爺有一天死了，你一定要活的開(kāi)心，不論他人用怎樣異樣的目光看你！要努力學(xué)習，不能被他人看扁”
爺爺，請您放心，我一定會(huì )努力，不被他人看扁。
努力的作文 篇13
“生活中，就像沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)一樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的幸運。無(wú)端的幸運往往更像一場(chǎng)陰謀，一個(gè)陷阱的開(kāi)始�！边@話(huà)是著(zhù)名作家畢淑敏說(shuō)的。似乎有些絕對，但也不無(wú)道理。
有句話(huà)說(shuō)得好：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！狈彩虏灰蕾�(lài)于別人。也許你生在一個(gè)富裕的家庭，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。這幸運嗎？不，這更像一場(chǎng)陰謀的開(kāi)始。這樣的生活讓你忘記了獨立，忘記了父母不能養活你一輩子，忘記了你現在的行為對你的未來(lái)有著(zhù)重要的影響。
也許“少壯不努力。老大徒傷悲�！边@句話(huà)大家都知道，其中的意思相信大家也都明白。但現在就是有人想改寫(xiě)這句話(huà)�！吧賶巡慌�。老大不傷悲�！�
我們是幸運的，我們有著(zhù)花樣的年華。我們有時(shí)間，我們有精力。
不要相信所謂的命運，我們要相信我們的雙手。不要相信手掌上的紋路，但我們應該相信手中的力量。
同學(xué)們，努力吧，用雙手開(kāi)創(chuàng )出一片數以自己的藍天。
努力的作文 篇14
自從上次在奧數班上月考得了倒數第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢(mèng)中驚醒了一樣！
我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，復習以前學(xué)的所有知識！果不其然，月考完后的三個(gè)星期，奧數班的老師對我們說(shuō)：“下個(gè)星期就要期中考試了，請大家抓緊時(shí)間復習！”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準備，不拿到80分，絕對不罷休！”那一整個(gè)星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓練！
考試當天，我六點(diǎn)半就起了床，最后溫習了一下所要考的內容，到了考場(chǎng)，我的心砰砰直跳，感覺(jué)心臟好像要隨時(shí)蹦出來(lái)一樣！此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因為自己好想看看卷子的題目長(cháng)啥樣？如果都是我會(huì )做的那就是幸運天使開(kāi)恩呀！害怕是因為如果我再拿那么衰的分數，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”！
開(kāi)始考試了，試卷一發(fā)下來(lái)，我的眼睛就閃閃發(fā)光，面部做出代表著(zhù)勝利的表情，心想：“這種類(lèi)型的題目，我都做了N遍了！”但驕傲總會(huì )壞了大事！我趕緊冷靜下來(lái)，進(jìn)入思考模式，眼睛只盯著(zhù)卷子，不看任何地方，時(shí)間只過(guò)了一半，卷子上的題目就被我KO了！而剩下的時(shí)間，我不會(huì )把它白白浪費掉，開(kāi)始認認真真地檢查起來(lái)！
到了下個(gè)星期，成績(jì)出來(lái)了！我往成績(jì)單上一掃，只見(jiàn)我的名字非常自豪地在正數第七的位置上！而且我居然考了92分（滿(mǎn)分110分）！我高興的不知道怎樣來(lái)表達！
同學(xué)們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會(huì )比較笨一點(diǎn)，但只要你努力一點(diǎn)，有可能你就可以當上所謂的“天才”！
我努力，我快樂(lè )！
努力的作文 篇15
或許有的人覺(jué)得，自己的一生沒(méi)有必要努力，那么你們是否想過(guò)，你們來(lái)這個(gè)世界的目的是什么？對，每個(gè)人的目的都是出人頭地，做一個(gè)對世界和社會(huì )有用的人，那么我們既然想出人頭地，那么我們就必須努力。
努力要從自己的學(xué)習上開(kāi)始，每天努力背三個(gè)單詞，每天努力做五道數學(xué)題，這些都對你有很大的好處，在不經(jīng)意間，你就變得強大起來(lái)�；蛟S你感覺(jué)不到，但是你能在考試后的成績(jì)感覺(jué)到。這時(shí)候，你或許就會(huì )感嘆：努力，真好。
不光要努力學(xué)習，還要努力的讓自己能夠得到很好地休息，這樣自己才能更好地學(xué)習，如果只努力學(xué)習，而不休息，那么學(xué)習的效率就會(huì )明顯的下降，并且還會(huì )危害自己的身體。
當然，還要努力尊敬他人，一個(gè)人只有有一個(gè)良好的品德，才能夠讓人們認可，這樣不光對你自己有好處，也會(huì )給他人一個(gè)很好地印象。
并且，還要努力的做好每一件簡(jiǎn)單的事情，只要把簡(jiǎn)單的事情做好了，你才會(huì )變得仔細和認真，如果你連簡(jiǎn)單的事情都做不好，那么你怎么能夠做大事呢？因此，努力的把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，會(huì )對你有很大的好處。
其實(shí)，不僅要在這幾個(gè)方面努力，還要從生活開(kāi)始努力，只有讓自己的生活過(guò)的很愉快和快樂(lè )，自己才能更好地努力，這樣你才能更用心的去努力，并且只有這樣你才不會(huì )在努力中感到太多的煩惱。
努力，一個(gè)簡(jiǎn)單而又不平凡的詞語(yǔ)。
努力的作文 篇16
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，在一次釣魚(yú)的時(shí)候，碰上好運氣釣上了一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實(shí)現所有的愿望�？蓪�(shí)現這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書(shū)，那這本書(shū)一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂(lè )。就把寶葫蘆扔到了河里。其實(shí)這只是一個(gè)夢(mèng)。
讓我印象最深的一個(gè)場(chǎng)景是王葆要參加學(xué)校的游泳比賽。他不相信沒(méi)了寶葫蘆自己就會(huì )失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿(mǎn)信心，結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績(jì)，所以那天，他感受到了真正的`快樂(lè )。
從中，我知道了天上沒(méi)有掉餡餅的事情，任何成績(jì)，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬(wàn)事都可能成功。
我在生活學(xué)習中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時(shí)一遇到難題或者不會(huì )的生字，就會(huì )馬上無(wú)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)约翰辉敢馊ニ伎�，去查字典。結果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時(shí)候我自己去思考，去查字典找出來(lái)的答案，反而能印象深刻，不管過(guò)了多長(cháng)時(shí)間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴(lài)別人的幫助為我解決生活，學(xué)習中的難題。碰到任何難題，都要通過(guò)自己的努力去尋找答案。
努力的作文 篇17
“我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比海洋更廣，比天空更無(wú)邊，比云還要自在。柔軟是最有力量，也是最恒常的�！边@是林清玄先生在書(shū)中寫(xiě)到的，在我最迷惘時(shí)一直激勵我的一句話(huà)。
在這個(gè)年紀的我們想法很多，能實(shí)現的卻很少。我們心里難免浮躁，但若是觸及到我們內心最柔軟的位置，歷經(jīng)美好磨難，也就不再猶豫了。就像大樹(shù)一樣，它扎根泥土也接受陽(yáng)光，因為有根，所以也把呼吸帶給大家。
第一次參加小學(xué)聚會(huì )，我激動(dòng)了一夜未眠，但現實(shí)與預想總有些許不同，全班就來(lái)了我們三四個(gè)人。我心里不免失落啊，但也默默接受了。三個(gè)人起初笑而不語(yǔ)，互相對視一眼，便肩并肩，手挽手的走了。談笑自如，陣陣寒暄�；丶液�，心里卻是一頓頓傷感，我能清楚的感覺(jué)到，兒時(shí)最好的朋友變了模樣，越是想心里越是可怕。眼淚就落了下來(lái)，爸媽以為我是不舍朋友的陪伴，便撂下一句話(huà)“朋友不是最重要的，家人才是最重要的�！蔽铱尬倚�，大人們是對的��！心里卻反問(wèn)自己，他們是對的嗎？是吧�；蛟S他們只是忘記了說(shuō)話(huà)和聽(tīng)話(huà)。那時(shí)的我也不知道我應該怎樣，我是什么模樣。
尋找了一番之后，重新審視自己，我想我知道自己是怎樣得了。
如果你和我一樣，請一定去照照鏡，相信自己，不管你是什么模樣，你都應該努力，因為有根，心中最柔軟的地方。
努力的作文 篇18
水滴石穿是一種執著(zhù)，愚公移山是一種執著(zhù)。執著(zhù)是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執著(zhù)是熱情的投入，是無(wú)私的付出。我們執著(zhù)于友愛(ài)親情，執著(zhù)于理想追求！人生因執著(zhù)而精彩，世界因執著(zhù)而絢麗！
居里夫人執著(zhù)于科學(xué)研究，她把青春年華留在了間陋的實(shí)驗室，一次次的失敗并沒(méi)有打退她執著(zhù)科學(xué)的堅定信念，她堅持，她努力，她用她的執著(zhù)向世界證明她能行！功夫不負有心人。她終于發(fā)現了鐳，為科學(xué)添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財富面前，她無(wú)私地把它獻給了世人。她的奉獻讓世人受益，她的人生因執著(zhù)而美麗！
海倫凱勒是給不幸的人，她因為發(fā)高燒在十九個(gè)月大的時(shí)候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無(wú)聲地呼喊光明。在莎莉文老師的幫助下，她開(kāi)始了不懈的追求和探索，她靠著(zhù)她的那份執著(zhù)，克服了巨大困難讀完大學(xué)。她的一生寫(xiě)了十幾部作品，同時(shí)致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取民族平等的社會(huì )活動(dòng)，她的執著(zhù)終于換來(lái)了她美麗的人生！
一個(gè)人的生命中倘若缺少了執著(zhù)，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂(lè )。當你執著(zhù)地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會(huì )很快樂(lè )；當你執著(zhù)地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會(huì )遺憾；當你執著(zhù)地爬到最后一刻，盡管你已無(wú)緣登上峰頂，你也會(huì )很滿(mǎn)足。執著(zhù)帶給人們的是來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )和滿(mǎn)足，因為執著(zhù)，這個(gè)世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
努力的作文 篇19
黑板上，我面對著(zhù)絲毫沒(méi)有頭緒的奧數題，有些犯迷糊，整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿(mǎn)眼陌生，滿(mǎn)眼驚恐。
手中的筆，拿起來(lái)了，又放下了;拿起來(lái)了，又放下了，好像放映在反復播放著(zhù)這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著(zhù)同桌作業(yè)本，竟太過(guò)于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個(gè)亂七八糟的算式。
老師開(kāi)始講解題目了，很無(wú)奈，老師點(diǎn)了我的名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著(zhù)筆在紙上不停地揮舞著(zhù)，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白，咬著(zhù)嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。
老師盯著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是擔憂(yōu)與焦慮：唉!
我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著(zhù)，明顯帶著(zhù)哭腔：對對不起，我我不不會(huì )。
窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿(mǎn)天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣，亂得很。
老師揮了揮手，讓我坐下。
我瞄了一眼老師，又很快躲閃開(kāi)去，坐下來(lái)，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。
是時(shí)候該努力了。
努力的作文 篇20
云靄抵著(zhù)巒川流動(dòng)，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實(shí)。
望向崖底，不見(jiàn)樹(shù)梢枝叉，也不見(jiàn)野花，只一片清湖。其實(shí)那湖并不清，只是因為我的夢(mèng)想在那里而已。
猶記當初夢(mèng)想是這么離開(kāi)的。坐在病房凳子上無(wú)聲哭泣的我，望著(zhù)床上不省人事的爸爸，心中充滿(mǎn)了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會(huì )離去，黎明總會(huì )到來(lái)。我跑著(zhù)，沖向水底想把那個(gè)迷失的自我狠命拉回來(lái)。
年幼時(shí)，認為很多職業(yè)都非�？�，所以有很多夢(mèng)想。我也從最初的女俠夢(mèng)一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力著(zhù)……但是我怎么都沒(méi)想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會(huì )突然不醒人事，會(huì )突然成為腦梗病人！我感覺(jué)自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績(jì)一落千丈！
我的失敗，在于無(wú)信心而把夢(mèng)想扔到地上，現在要撿起來(lái)拼命的努力，只要努力，我相信夢(mèng)想就不會(huì )遙遠。母親的話(huà)我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學(xué)會(huì )！”
所以我喜歡凌晨五點(diǎn)的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒(méi)有什么不幸，上天開(kāi)的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個(gè)被愛(ài)包圍的女孩子。我還聽(tīng)見(jiàn)從前的自己說(shuō)：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習慣平庸！
努力的作文 篇21
因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。
它就是我的學(xué)習之夢(mèng)。
上小學(xué)時(shí)，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長(cháng)方體等各種數學(xué)模型�；氐郊�，我就四處翻找又大又漂亮的紙張�？墒�，我沒(méi)有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤(pán)腿往地上一坐，雙手撐著(zhù)沉重的腦袋。這時(shí)，我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時(shí)露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來(lái)，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著(zhù)我那顆熱愛(ài)學(xué)習的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無(wú)情地扔到了角落里。功夫不負有心人，我的數學(xué)模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家，看見(jiàn)我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話(huà)不說(shuō)直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來(lái)，好不容易做好的模型，怎么能說(shuō)拆就拆呢？我氣不過(guò)，半夜里又偷偷地做了幾個(gè)模型。
因為學(xué)習，我不曾后悔；因為學(xué)習，我無(wú)所畏懼；因為學(xué)習，我努力奔跑。
努力的作文 篇22
晚上一直做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，已經(jīng)發(fā)生國的，我真希望別再做同一格夢(mèng)了，因為我不希望著(zhù)件事發(fā)生在我身上。母親啊，一個(gè)人最多只有一個(gè)，特別事一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)的母親，哪一個(gè)兒子，會(huì )想要這么一個(gè)母親與自己分居兩鎮呢？
“我要……和你爸爸……”，“什么！“我哭了……
媽媽已經(jīng)不和我住在一起了，想想媽媽曾經(jīng)為自己的犧牲，我真覺(jué)得自己是一個(gè)不孝之人，用什么來(lái)報答母親呢？我想了又想……
考試的前一天晚上，我非常用功，我花了一個(gè)小時(shí)時(shí)間把作業(yè)做晚了，之后我就開(kāi)始復習。數學(xué)，我讓爸爸把書(shū)上的題目從電腦上打出來(lái)，我一道一道認真解答，花了兩個(gè)鐘頭把題目做完了。這是，眼皮就開(kāi)始下墜了，但我挺了過(guò)去。英語(yǔ)，主要就是聽(tīng)、讀、背三要素，我一邊讀，一邊聽(tīng)，把英語(yǔ)書(shū)全翻了一遍，然后，我把英語(yǔ)書(shū)上的所有的單詞都默了一遍�？戳艘幌聲r(shí)間，十一點(diǎn)剛過(guò)，奶奶怕我挺不住，叫我睡覺(jué)，但我堅決不肯：“不，我還有語(yǔ)文沒(méi)復習！”雖說(shuō)臨時(shí)抱佛腳抱不住，但我不相信。當語(yǔ)文書(shū)翻到最后幾頁(yè)時(shí)，我再也挺不住了……第二天考完試，我特別緊張，要時(shí)考不好怎么辦？
我拿到了成績(jì)，英語(yǔ)100，數學(xué)100，當我看到語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我眼前模糊了，怎么才89？沒(méi)到90我不敢相信，我揉了揉眼睛，打打的89那時(shí)占領(lǐng)樂(lè )我的腦海。成績(jì)不好也不成啊，我當時(shí)就跑到母親家門(mén)前，我捧著(zhù)成績(jì)單，一鼓激動(dòng)之情油然而升，我跪樂(lè )下倆，“媽媽?zhuān) 薄?/p>
努力的作文 篇23
人的一生，就像一場(chǎng)賽場(chǎng)，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會(huì )失敗的，我們必須讓自己奔跑起來(lái)。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝著(zhù)目標不停奔跑。即使一個(gè)目標完成了，那也絕不是終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著(zhù)目標去努力，因為沒(méi)有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學(xué)家史提芬·霍金，他的一生充滿(mǎn)坎坷，在下肢失去知覺(jué)，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來(lái)離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個(gè)眾人皆知的音樂(lè )家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒(méi)有被壓倒，而是咬牙堅持了下來(lái)，經(jīng)過(guò)他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫(xiě)了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來(lái)，那其實(shí)是一個(gè)蛻變的過(guò)程，因為成功不會(huì )自己向你跑來(lái)，而是自己會(huì )向成功跑去，這正如你若盛開(kāi)，蝶蝴自來(lái)。
人的人生不能碌碌無(wú)為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會(huì )失敗。要有一個(gè)充滿(mǎn)追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)女彩虹呢？其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿(mǎn)信心、光亮，就可以克服下重重困難，實(shí)現自己的人生理想。
做一個(gè)有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
努力的作文 篇24
終于明白上帝為什么要創(chuàng )造白天和黑夜。
黑夜是流淚的，白天是堅強的。
在你眼里的我是幼稚的代名詞。不論我在怎么的改變，在怎么的努力，原來(lái)都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。
現在才明白自己愛(ài)的多傻。也明白了在你的心里不會(huì )有我的位置，也容不下我�？墒且廊粺o(wú)法放下。
以為自己早已習慣了冷言冷語(yǔ)，早已不在乎別人的想法�？墒�，還是會(huì )因你的話(huà)而流淚，也明白了什么叫心痛。當發(fā)現的時(shí)候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你，幼稚的我只會(huì )帶給你麻煩，幼稚的我只會(huì )給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂(lè )！
不適合是在怎么也不可能變成適合。無(wú)論多愛(ài)，也的放下。不管在怎么不舍得，也的放下。原因無(wú)他，只是希望你能快樂(lè )！
撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒(méi)人能忍受，這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空，舞著(zhù)屬于自己的舞蹈！
幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我�；畹淖杂勺栽�，活出自己的精彩。一個(gè)人的世界一樣精彩！
不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開(kāi)心的理由。為自己而活，為自己而開(kāi)心！
笨笨的我不會(huì )在象以前那樣貪玩�，F在開(kāi)始會(huì )努力學(xué)習，希望有一天能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在草原上奔跑，在戈壁看夕陽(yáng)，在高原上吶喊...
流浪在天與地之間...
努力的作文 篇25
綠野仙蹤小學(xué)的高材生——雞小嘰，成績(jì)一直排在全校前三。動(dòng)物小學(xué)的鴨小嘎，成績(jì)雖然比不過(guò)雞小嘰，但是書(shū)法和毛筆鋼筆字卻遠近聞名。它們倆住在同一個(gè)小區里，是隔壁。
一天，鴨小嘎在全國書(shū)法比賽中獲得了第2名，則雞小嘰卻沒(méi)有名次。雞小嘰不干示弱，決定向鴨小嘎發(fā)起挑戰。鴨小嘎爽快的同意了。比賽將在一周后開(kāi)始，由樂(lè )樂(lè )小區的居民們做評委、見(jiàn)證人。接下來(lái)的幾天里，就是雞小嘰和鴨小嘎的學(xué)習、練習、復習，等的安排。
雞小嘰星期一、二、三各看了一本書(shū)，然后呢，不是睡覺(jué)就是打游戲。而鴨小嘎呢，抓緊復習，還每天纏著(zhù)媽媽叫買(mǎi)作文書(shū)和練習題答卷。鴨小嘎經(jīng)常把自己的房門(mén)關(guān)起來(lái)，自己坐在椅子上靜靜的，靜靜的看著(zhù)書(shū)，就連自己最好的朋友、最親的敵人雞小嘰都視而不理�！罢鞆土曈惺裁从�，到最后還不是全忘掉了。反正都是我贏(yíng)，鴨小嘎，你就死了這條心吧!”雞小嘰總是這么對鴨小嘎說(shuō)。
一周的準備時(shí)間到了。在雞小嘰眼里，一周過(guò)得那么快;但在鴨小嘎眼里，一周的時(shí)間卻像磨豆子那么長(cháng)。雞小嘰與鴨小嘎的對戰開(kāi)始了。由羚羊老師出題，居民打分。往日，雞小嘰的回答總是那么流利，可是今天，雞小嘰卻一道題也答不上來(lái)，只好摸摸頭，等鴨小嘎把答案說(shuō)出來(lái)。
結果出來(lái)了，雞小嘰0分，鴨小嘎100分。鴨小嘎贏(yíng)了!
經(jīng)過(guò)這次的比賽后，雞小嘰受到了教訓，發(fā)誓以后再也不驕傲自大了。
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