小鳥(niǎo)作文[常用7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小鳥(niǎo)作文7篇，歡迎大家分享。

小鳥(niǎo)作文 篇1

　　今天下午下樓的時(shí)候，我看到了小區里的垃圾箱的旁邊有一個(gè)東西在動(dòng)，我心里就開(kāi)始嘀咕了“咿呀，這是什么東西啊，好像不是經(jīng)常在垃圾箱附近找事物的小貓啊”于是我便走近了去看，原來(lái)是一只肥肥的小鳥(niǎo)。

　　這個(gè)鳥(niǎo)比一般的小麻雀要大兩倍左右，我過(guò)去的時(shí)候，它正站在垃圾桶的邊緣，我一靠近，它竟十分警覺(jué)的的看著(zhù)我，于是我就呆在原地不動(dòng)，看它在干什么。小鳥(niǎo)見(jiàn)我不走近了，就放松了警惕，低下頭，去垃圾桶里用嘴翻東西吃了！看到這一幕，我驚呆了，這個(gè)小鳥(niǎo)竟然這么聰明，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在垃圾箱里找事物的`鳥(niǎo)呢，這個(gè)小鳥(niǎo)也真是比其它一般的小鳥(niǎo)聰明了好多，知道垃圾箱里吃的食物會(huì )很多。

　　我看了幾分鐘就走開(kāi)了，我不希望吵到它，就讓它自己在那里吃個(gè)飽吧。

小鳥(niǎo)作文 篇2

　　一天，小明在草地上捉了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小明趕快把小鳥(niǎo)放到自己最喜歡的小籠子里，又是添米又是添水，把小鳥(niǎo)當成自己的貴賓，可是不管小明怎樣跟它玩。唱歌，小鳥(niǎo)還是一聲不吭。無(wú)精打采的站在籠子里，小明著(zhù)急地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)你怎么不理我了�！闭f(shuō)著(zhù)就要哭，這是小亮抱著(zhù)自己的玩具鴿來(lái)找小明玩�？戳丝匆�哭的小明，沒(méi)精打采的，心里頓時(shí)明白了什么。

　　他靈機一動(dòng)對小明說(shuō)：“小明，小明，我用玩具鴿換你的小鳥(niǎo)吧！”小明說(shuō)：“你的玩具鴿都會(huì )什么呀？”小亮神奇的說(shuō)：

　　“換，換當然換�！闭f(shuō)完就把小鳥(niǎo)和籠子交給了小亮，當他從小亮手里接過(guò)玩具鴿子時(shí)，心里高興極了。

　　小明抱著(zhù)玩具鴿子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鴿子一下子飛了出去，邊飛邊唱，樂(lè )得小明一蹦三尺高，邊拍手邊說(shuō)：“真好玩！真有趣！”

　　小亮回家想：小鳥(niǎo)也是一個(gè)生命，我們應該愛(ài)護它，保護它。于是他拿著(zhù)鳥(niǎo)籠到小樹(shù)林里，打開(kāi)鳥(niǎo)籠的`小門(mén)，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛吧，飛吧你自由了飛到你的家里去吧！”小鳥(niǎo)飛了幾下又回頭看了小亮以眼，才唱著(zhù)悠揚的歌飛走。

小鳥(niǎo)作文 篇3

　　今天，我見(jiàn)到一只小鳥(niǎo)。它左跳右蹬，不停地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，好像在學(xué)飛呢！它一次又一次向天上飛，但它卻是一次又一次的失敗。突然，一輛電動(dòng)車(chē)朝它開(kāi)來(lái)，我想：這是一個(gè)好時(shí)機，因為這樣可以激發(fā)它的潛能。

　　但…萬(wàn)一小鳥(niǎo)沒(méi)成功，反而被撞傷了呢？就在這緊急情況下，小鳥(niǎo)右蹬，一個(gè)縱身一跳，呼的一聲，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，“刷――”，成功了，小鳥(niǎo)飛起來(lái)了！可在此時(shí)，一陣強風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)被吹地東倒西歪。幸好小鳥(niǎo)眼疾腳快，左腳先站穩，右腳再降下來(lái)，要不然早摔成鳥(niǎo)肉餅了！接著(zhù)，不管小鳥(niǎo)怎樣都不能飛起來(lái)，一次又一次，一次又一次……直到有一只成年的`鳥(niǎo)到它身前給它示范飛行的動(dòng)作，而且還“喳喳喳”的叫著(zhù)。我想：這可能是它的教練吧。

　　小鳥(niǎo)一次一次地反復“教練”的動(dòng)作。終于，小鳥(niǎo)在第18次試飛中，成功飛了起來(lái)！我祝賀小鳥(niǎo)能成功在藍天上翱翔，我還佩服你堅強不屈的意志。小鳥(niǎo)，你是最棒的！

小鳥(niǎo)作文 篇4

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到河堤，我看見(jiàn)一位老爺爺在逗鳥(niǎo)，于是我便過(guò)去看鳥(niǎo)。

　　但是我走近一看，看到的不是小鳥(niǎo)歡快的樣子，而是它可憐無(wú)助的眼神。在小鳥(niǎo)的'眼神里，我們仿佛聊起了天�！靶▲B(niǎo)，你為什么那么不開(kāi)心呢？”我不解地問(wèn)。小鳥(niǎo)傷心又憤怒地說(shuō)：“唉！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)��！記得是在一年春天，我和小伙伴們正在高高興興地玩耍，這是看見(jiàn)一個(gè)裝著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的食物，于是我就飛進(jìn)去�？烧l(shuí)知，竟是你們人類(lèi)設下的陷阱，我中圈套了�！薄靶▲B(niǎo)，對不起”我自責地說(shuō)�！岸际俏覀內祟�(lèi)不好�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后說(shuō)：“算了，這也不怪你，都怨我當時(shí)鬼迷心竅。我曾多次嘗試著(zhù)逃離這個(gè)籠子，但主人管得太嚴了，都不給在外飛的機會(huì )。更可惡的是你們人類(lèi)自己在外面時(shí)也會(huì )想家人，那我又何嘗不是呢？每當我的家人在籠子外看我時(shí)，你們不是把它們抓起來(lái)就是轟走�！�

　　聽(tīng)到這里我情不自禁地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對不起。是我們害了你，希望你能源諒！而且，我以后會(huì )跟別的人說(shuō)一起保護你們，保護動(dòng)物！”“妞妞，妞妞，你在干什么呢？，你都站那看半天了�！蔽遗d奮的把這件事告訴了媽媽。媽媽欣慰地說(shuō)：“是啊，真希望人與動(dòng)物能和平共處呢�！�

　　我也希望人與動(dòng)物能和平共處，我也從次的“對話(huà)”中感受到了：世界萬(wàn)物都是和平的，沒(méi)有高低、貴賤之分，我們應該平等的對待動(dòng)物。

小鳥(niǎo)作文 篇5

　　受傷的小鳥(niǎo)，從樹(shù)枝跌落下來(lái)。就在這緊急的時(shí)刻，兩只老鳥(niǎo)斜刺里像箭一樣的飛來(lái)，銜起小鳥(niǎo)，飛回了巢里……

　　被父母救回到巢穴里的小鳥(niǎo)，一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上養傷。一天、兩天、三天……不知過(guò)了多久，小鳥(niǎo)終于清醒了過(guò)來(lái)。當它看到自己被人類(lèi)射傷的翅膀時(shí)，心理不禁在想：人類(lèi)是多么的可怕��！以后我再也不要歌唱，再也不要見(jiàn)到人類(lèi)！一個(gè)月后，小鳥(niǎo)翅膀上的傷好了，但是卻很難再飛向天空了……而那些曾經(jīng)傷害了小鳥(niǎo)的孩子們，依然每天都來(lái)到樹(shù)下，靜靜地站在那，看著(zhù)小鳥(niǎo)的巢穴，似乎在期待著(zhù)能夠再次聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。但是小鳥(niǎo)卻再也沒(méi)有出現過(guò)。

　　日復一日，小鳥(niǎo)的翅膀依然不會(huì )飛，但是它并沒(méi)有灰心，而是每一天堅持練習飛行，期待著(zhù)自己能夠再次飛向藍天。而孩子們，居然也堅持著(zhù)天天來(lái)到樹(shù)下。小鳥(niǎo)在一旁默默的看著(zhù)他們，終于有一天，樹(shù)林里又重新傳出了小鳥(niǎo)悅耳的`歌聲，被歌聲吸引的孩子也越來(lái)越多。

　　小鳥(niǎo)的翅膀恢復的越來(lái)越好，終于可以飛翔了。孩子們?yōu)樽约涸��?jīng)對小鳥(niǎo)的傷害而覺(jué)得抱歉和愧疚，因此便決定來(lái)補償小鳥(niǎo)。他們從此以后再不傷害任何動(dòng)物，相反，還主動(dòng)保護他們。小鳥(niǎo)見(jiàn)孩子們如此善良，便原諒了他們。于是，冬去春來(lái)，孩子們和小鳥(niǎo)成為了永遠的好朋友。

小鳥(niǎo)作文 篇6

　　我和我的李明相約去打羽毛球，經(jīng)過(guò)一個(gè)老的房子的時(shí)候，聽(tīng)到了悲哀的叫聲。我們就好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一地上吱吱地叫著(zhù)，我們走過(guò)去，只見(jiàn)它露出驚恐的眼神，可卻不飛走，我們繼續靠近它，才發(fā)現原來(lái)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上，對李明說(shuō)：這只小鳥(niǎo)受傷了，可能也迷路了，我們把它包好傷口幫它找到好嗎？李明趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好，我家有藥，有創(chuàng )可貼，于是我們返回到李明家學(xué)著(zhù)幫我們包扎傷口的'樣子，先給小鳥(niǎo)的翅膀消了毒，然后給它貼上了創(chuàng )可貼，小鳥(niǎo)似乎感到了我們的善意，不再害怕了，里也露出了溫柔的光。包扎好后，我們又來(lái)到了老奶奶的房子旁邊，只見(jiàn)老奶奶屋后有一棵大，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，我想這肯定就是小鳥(niǎo)的家吧？我們小心地把它放回鳥(niǎo)窩里。不久，一只大鳥(niǎo)飛快地飛來(lái)立在鳥(niǎo)窩沿邊，焦急地嘰嘰喳喳叫著(zhù)，好像在說(shuō)：我終于找到你了！我的，你的翅膀怎么了？小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地在叫，好像在說(shuō)：我去捉蟲(chóng)子了，不小心撞到了樹(shù)枝，被劃傷了翅膀，掉在地上飛不起來(lái)了，幸好這兩個(gè)學(xué)生幫我包扎了并送我回家。鳥(niǎo)媽媽跳進(jìn)鳥(niǎo)窩用自己的翅膀護著(zhù)小鳥(niǎo)，轉身和小鳥(niǎo)一起沖著(zhù)我們歡快地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：謝謝你們，你們真是我們小鳥(niǎo)的好朋友呀！我們看到它們團圓了，很，不過(guò)，已經(jīng)下山了，我們也該回家了。

　　今天雖然沒(méi)有打成羽毛球，但是我們覺(jué)得特別！

小鳥(niǎo)作文 篇7

　　它有一個(gè)堅定的信念，要長(cháng)出豐滿(mǎn)的羽毛翱翔于蔚藍的天空；它有一個(gè)美好的愿望，要用嘹亮的歌喉為世界歌唱；它有一個(gè)小小的理想，要飛向浩瀚的大海去看旭日東升。

　　小鳥(niǎo)從它剛開(kāi)始學(xué)飛起就立志要飛得遠，看得廣，不斷去發(fā)現，創(chuàng )造。它是這么想的，也是這么做的。它與天空相伴，以飛行為樂(lè )，靠一雙羽翼未滿(mǎn)的翅膀，欣賞了冰雪覆蓋的北國風(fēng)光，領(lǐng)略了風(fēng)景怡人的魚(yú)米之鄉，沐浴了陽(yáng)光的溫暖。這時(shí)，小鳥(niǎo)想起了它最初的理想――到茫茫的大�？春Ｉ先粘�。它雙翅一震，飛上了湛藍的天空，激情滿(mǎn)懷地擁抱了藍天。飛著(zhù)飛著(zhù)，它感到力不從心，翅膀因為用力過(guò)度，不由得顫抖不已，血色的紋絡(luò )顯得格外清晰。但小鳥(niǎo)覺(jué)得，想要實(shí)現美好的理想就要有付出，有付出才有收獲！小鳥(niǎo)竭盡全力，不停地鼓動(dòng)著(zhù)翅膀，羽毛紛紛掉落，痛得鉆心，但小鳥(niǎo)仍不屑一顧，使勁拍打著(zhù)翅膀。終于，它又飛了起來(lái)，飛得那樣高興，那樣愉快。

　　小鳥(niǎo)不懈地向前飛，飛呀飛呀，終于飛到了期盼已久的海邊，看到了浩瀚無(wú)邊的大海，茫茫一片的藍色波浪向四周延伸，延伸……洶涌澎湃的潮水翻滾著(zhù)，你推我擠，爭先恐后地奔向海灘，晶瑩的`浪花飛濺起來(lái)，剛一展笑顏，又歡笑著(zhù)投入大海的懷抱。太陽(yáng)一縱一縱地跳出地平線(xiàn)，最后躍出海面，光芒萬(wàn)丈。沐浴著(zhù)清晨的第一道曙光，小鳥(niǎo)感慨萬(wàn)千：挫折――這是人生不可避免的現實(shí)，它使多少激烈的追求夭折，使多少人的夢(mèng)幻破滅。在人生的旅程中，并不都是藍天白云，風(fēng)和日麗，也會(huì )有嚴冬酷暑，暴風(fēng)驟雨。一旦挫折來(lái)臨，要用坦然的態(tài)度去迎接，同時(shí)還要正確地去看待它，把挫折變成激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力，越挫越勇，越挫越強。

　　海風(fēng)吹拂，海浪低吟，小鳥(niǎo)又張開(kāi)了雙翅，太多的流戀會(huì )成為它的羈絆。它又要開(kāi)始向新目標奮飛，去迎接一個(gè)又一個(gè)的的挑戰，勇敢地前進(jìn)，讓自己不斷奮進(jìn)。

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