保護小鳥(niǎo)作文集錦
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護小鳥(niǎo)作文集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護小鳥(niǎo)作文集錦1
小明放學(xué),他很難過(guò),因為小明這次考試考了50多分,小明想躺在草地上靜一靜。
小明看到的景色很美,有雪白的云,有綠綠的小草,還有清清的'小河,還聽(tīng)到了金黃金黃的小鳥(niǎo)在唱歌。
小明正在樹(shù)蔭下休息,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音。小明看了看四處也沒(méi)有什么呀,再看看地上,一下子就大吃一驚,原來(lái)是一只剛出生的小鳥(niǎo)!它受傷了。鳥(niǎo)媽媽嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“求你不要傷害我的孩子!”
小明心想:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們不能傷害小鳥(niǎo),而且它們給我們唱歌。小明試著(zhù)拿起小鳥(niǎo),可是小鳥(niǎo)的腿一直往后面蹬,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“我是幫你治傷口的!毙▲B(niǎo)好像明白了小明的話(huà),便一動(dòng)不動(dòng)。小明使出了九牛二虎之力,終于治好了。小明看見(jiàn)一戶(hù)人家里面住著(zhù)一位老爺爺,小明問(wèn)老爺爺:“您有梯子嗎?”老爺爺說(shuō):“有!本桶烟葑咏杞o了小明。小明輕輕地把小鳥(niǎo)送回了家。
鳥(niǎo)媽媽叫著(zhù),好像說(shuō):“謝謝你救了我的孩子!毙∶髡f(shuō):“不客氣,保護動(dòng)物人人有責!毙▲B(niǎo)媽媽唱起了歌,小明也笑瞇瞇的。
這個(gè)故事告訴了我們要愛(ài)護動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。
保護小鳥(niǎo)作文集錦2
從前,有一個(gè)國家,有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮,金色的長(cháng)長(cháng)的嘴巴,圓圓的腦袋,一雙大翅膀。一次,森林著(zhù)了火,美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著(zhù)了火,就飛進(jìn)了大森林,把火熄滅了,但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。
現在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái),把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里,使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔,也不會(huì )再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉,使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子,有的鳥(niǎo)能吃老鼠,有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的'“醫生”,有又長(cháng)又硬的嘴巴,能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子,一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲(chóng)子,使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng),但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手,它比貓、黃鼠狼、蛇類(lèi)更厲害,一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝,它們勤勞踏實(shí),給人類(lèi)下很多蛋,味道鮮美。這是多么大的功勞哇?
孔雀開(kāi)屏非常美麗,使人們看得著(zhù)了迷;八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么,乖巧可愛(ài),使人們感到高興。
小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友,我們一定要保護它們,讓它們自由自在地飛翔在天空中吧!
保護小鳥(niǎo)作文集錦3
假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,小孩子就不會(huì )再用棍子搗鳥(niǎo)窩,用彈弓打小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)們就會(huì )在樹(shù)林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀(guān)察它們,寫(xiě)一篇‘‘觀(guān)察鳥(niǎo)’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現了一只小麻雀,它的身上爬滿(mǎn)了螞蟻。!是誰(shuí)這么狠心,連一只小麻雀也不放過(guò)呢?是!如果人們不愛(ài)護鳥(niǎo),不保護鳥(niǎo),這樣的世界將會(huì )變的怎么樣?假如有個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節 ,人們都會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo),使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥(niǎo)兒做一個(gè)舒適的鳥(niǎo)窩,在里面放些稻草,在放些小蟲(chóng)兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設一個(gè)鳥(niǎo)樂(lè )園,讓它們過(guò)個(gè)快樂(lè )的.愛(ài)鳥(niǎo)節。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥(niǎo)兒吟詩(shī)作畫(huà)。把自己打扮成鳥(niǎo)兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂(lè )的像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫(xiě)一篇觀(guān)察日記呢!
這樣一個(gè)美好的愛(ài)鳥(niǎo)節,一定會(huì )有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥(niǎo)窩,放到樹(shù)林的最高處,比比誰(shuí)做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥(niǎo)兒能住在自己做的鳥(niǎo)窩里。
總之,人們一定會(huì )喜歡這個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節,愛(ài)鳥(niǎo)節一定會(huì )奇跡般的出現在世界上。到那時(shí),人們一定會(huì )愛(ài)護鳥(niǎo)、保護鳥(niǎo)。
保護小鳥(niǎo)作文集錦4
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著(zhù)時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時(shí)候,發(fā)現了一只美麗的藍色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著(zhù)外面的藍天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天,我準備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的'生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著(zhù)眼淚,望著(zhù)奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護小動(dòng)物,愛(ài)護我們的家園。
保護小鳥(niǎo)作文集錦5
星期三的早晨,小冬一起來(lái)正準備洗臉的時(shí)候,突然聽(tīng)到他家后院傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,原來(lái)是后院的小鳥(niǎo)在叫呢。小冬奇怪的想:“小鳥(niǎo)平時(shí)不是叫的很開(kāi)心很可愛(ài)嗎?今天怎么急了?一定發(fā)生了什么不好的事情了!
小冬連忙跑向后院,發(fā)現在那棵生機勃勃的大樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)的媽媽去捉害蟲(chóng)了,有一只好吃懶做的花貓想吃掉小鳥(niǎo)。小冬連忙說(shuō):“小花貓,小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友,專(zhuān)幫我們吃害蟲(chóng),你不能傷害他們!毙』ㄘ堈{皮地說(shuō):“想得美,我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了,現在我找到小鳥(niǎo),我可不管三七二十一!闭f(shuō)完,小花貓又慢慢靠近可憐的小鳥(niǎo),小花貓的眼睛睜得老大老大的,舌頭伸得老長(cháng)老長(cháng)的.,小冬急得像熱鍋上的螞蟻,小冬想:“軟的不行來(lái)硬的”,小冬連忙從地上撿了一塊小石頭,使出九牛二虎之力,使勁往小花貓身上砸去,小花貓疼得哇哇直叫,灰溜溜的逃走了。過(guò)了一會(huì )兒鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳感謝小冬,小冬說(shuō):“保護小鳥(niǎo),保護大自然是我們的責任呀!”
保護小鳥(niǎo)作文集錦6
一天清晨,小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著(zhù)小鳥(niǎo),眼睛笑成了一條縫,說(shuō):“!這叫聲可真美妙!”小剛問(wèn):“爺爺,您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里?”爺爺說(shuō):“這樣,小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒!
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校,第一節課是自然課,老師說(shuō):“我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo):我回家要把小鳥(niǎo)放了,讓它重獲自由。
放學(xué)回家后,他趁爺爺不在,偷偷地把籠子拿起來(lái),對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你馬上就自由了!庇谑,小剛打開(kāi)籠門(mén),小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去,然后圍著(zhù)房子轉了幾圈,并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“謝謝你,小剛!”小剛怕?tīng)敔攤,就用自己的`零花錢(qián)買(mǎi)了最新款的收音機,放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后,傷心地說(shuō):“咦,我的小鳥(niǎo)呢?”這時(shí),小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我把小鳥(niǎo)放走了,不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機,我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的歌聲,這樣您以后也不會(huì )感到悶了,因為老師說(shuō),要保護小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友!睜敔旊m然有些不舍,但還是欣慰地笑了。
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