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啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-11 15:30:48 秀雯 鳥(niǎo) 我要投稿

啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文(通用29篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文(通用29篇)

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 1

  最近,我們班在開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,語(yǔ)文老師讓我們走上街頭去找錯別字,還要拍下照片。

  我接到了這個(gè)特殊的作業(yè)后,有點(diǎn)發(fā)愁,到哪兒去找錯別字呢?媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天我要去新民橋菜場(chǎng)買(mǎi)菜,你跟我一起去,你帶好照相機1就行了!

  第二天清早,我和媽媽來(lái)到了菜場(chǎng)。我們先來(lái)到了西紅柿攤位。真幸運,我發(fā)現招牌上就有錯別字,賣(mài)家把西紅柿的“柿”寫(xiě)成了市場(chǎng)的“市”。我趕緊拿出照相機,站得遠遠的,準備來(lái)個(gè)長(cháng)焦拍攝。媽媽看見(jiàn)了,搖著(zhù)頭對我說(shuō):“干嗎呀,走近點(diǎn),又沒(méi)關(guān)系的!”我被媽媽拉得離菜攤越近,我的心就跳得越快,“怦怦怦”,都快從胸腔里蹦出來(lái)了。到了菜攤前,我迅速調好相機,按下快門(mén),把照片拍了下來(lái)。賣(mài)家盯著(zhù)我,滿(mǎn)臉疑惑。我趕緊把相機拿給他看,怯聲怯氣地說(shuō):“你……這個(gè)‘西紅柿’的‘柿’寫(xiě)錯了,應該加個(gè)‘木’字旁才對!辟u(mài)家恍然大悟,立刻抽出一支筆,當著(zhù)我的`面,在“市”字的旁邊種了一棵“樹(shù)”,還送給我一個(gè)小西紅柿。

  就這樣,任務(wù)完成了,還得到了額外獎勵,真是個(gè)意外的驚喜!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 2

  今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,讓我們去找生活中的錯字。我首先在大街上找,可我反反復復找了好幾遍,沒(méi)有找到一個(gè)錯字。

  我想:要不去小弄堂找找看。我剛剛走進(jìn)小弄堂,眼前突然一亮,發(fā)現蜜果小店的招牌上的“果”和我們平時(shí)寫(xiě)的不一樣,寫(xiě)成了“菓”。我又往前走,看見(jiàn)路邊的小飯店的`玻璃窗外貼著(zhù)一張菜單,上面“紫菜番茄湯”中的“湯”寫(xiě)成了“湯”。接著(zhù),我又往另外一個(gè)方向走去。從停車(chē)庫前走過(guò)的時(shí)候,我又看見(jiàn)停車(chē)庫門(mén)口的牌子上寫(xiě)著(zhù)“憑證停放”,其中的“!弊志尤粚(xiě)成了“仃”,我還第一次看到這個(gè)字,應該也是“!钡囊馑及。我看到藥店的燈箱上的“藥”字寫(xiě)的也跟平時(shí)不一樣,寫(xiě)成了“藥”字。我回到了家,查了新華字典才知道“菓”是異體字;“湯”和“藥”是繁體字;“仃”是錯字。

  這次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)不僅讓我知道了繁體字和異體字,也讓我真真懂得:只有書(shū)寫(xiě)規范,才會(huì )讓我們的生活更方便。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 3

  春天來(lái)了,百花齊放,小鳥(niǎo)大雁從南方飛回來(lái),小草從地上冒出來(lái)了,春天真是多姿多彩!

  在森林里,動(dòng)物們像是要開(kāi)一個(gè)宴會(huì )。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我要呼吁我的兒女把蟲(chóng)吃光,不能讓大樹(shù)伯伯生病!”過(guò)了幾天,伐木工人來(lái)砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像說(shuō):“別砍我們的家!狈ツ竟と藚s砍的更猛。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,龍卷風(fēng)把人們的'許多財產(chǎn)給卷走了。伐木工人回想起來(lái),后悔不已,說(shuō)到:“啄木鳥(niǎo)當時(shí)告訴我們不應該砍樹(shù),我們真不應該不聽(tīng)啄木鳥(niǎo)的話(huà)啊!睆拇,那里的人在每年的3月12日,都會(huì )全體去植樹(shù),啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到這消息,高興的一蹦三尺高。

  啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)著(zhù),告訴我們要保護一草一木,不要傷害它們。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 4

  今天,我和老爸成了一大一小兩只啄木鳥(niǎo)——去馬路上尋找不規范的漢字。我們從香積寺路由西向東尋找。

  我們走到一家足浴店門(mén)口,抬頭看到一個(gè)繁體字,于是我問(wèn)爸爸這個(gè)是什么字?爸爸告訴我這個(gè)是“華”字的繁體字。我立刻把這個(gè)字抄在了本子上。我們繼續往前走,聞到了香甜的蛋糕味,抬頭一看,原來(lái)是“可莎蜜兒”蛋糕店,可我看著(zhù)這個(gè)“兒”字,又認為不對勁了。

  我連忙問(wèn)爸爸,原來(lái)店家把“兒”寫(xiě)成了繁體字。接著(zhù)我們又往前走,來(lái)到了一家服裝店門(mén)口,抬頭一看,發(fā)現“依目了然”的“依”用錯了,又問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,服裝店為了吸引人的注意,故意把“一”字寫(xiě)成了“依”。在整個(gè)尋找的過(guò)程中,我們一共找到了七八個(gè)不規范的字,如“華”、“兒”、“國”、“觀(guān)”、“齋”……通過(guò)這次啄木鳥(niǎo)行動(dòng),我發(fā)現在我們的'生活中有許多不規范的字,我們以后要提倡用規范的漢字!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 5

  爺爺經(jīng)常叫我小啄木鳥(niǎo),原因是家里人誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)用詞不嚴密的時(shí)候,我一定會(huì )隨時(shí)隨地毫不客氣的給指出來(lái)!我也很喜歡小啄木鳥(niǎo)這個(gè)美稱(chēng)!

  前幾天我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在步行街看到有好多商家牌匾都是新?lián)Q的,有燙金的、有銀色的、反正是紅紅綠綠什么顏色都有,牌匾的樣子也是應有盡有,字體更是千奇百怪。媽媽說(shuō)這些商家為了吸引顧客做好生意,也真算是絞盡腦汁了?粗(zhù)看著(zhù),我突然發(fā)現有的牌匾上的字不正確,我這個(gè)小啄木鳥(niǎo)又開(kāi)始了我的行動(dòng)!我拍了一張有錯字的牌匾照片:

  媽媽說(shuō)也許是商家太想掙錢(qián)了,寫(xiě)出了這么多千奇百怪的`字,可我認為,字不管怎么寫(xiě),也應該寫(xiě)對!因為牌匾是商家的窗口,如果窗口出了毛病,里面的東西再好,人的感覺(jué)會(huì )因窗口的毛病而產(chǎn)生錯覺(jué)不再喜歡,我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象!

  媽媽還給我今天給商家牌匾挑錯別字取了個(gè)名字叫“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”!我這個(gè)小啄木鳥(niǎo)就喜歡這樣的行動(dòng)!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 6

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯別字。

  我是單獨行動(dòng)的,所以找錯別字很不簡(jiǎn)單,于是我只好啟動(dòng)“人肉搜索”——請爸媽來(lái)幫忙。這時(shí),我發(fā)現一家飯店的牌子上寫(xiě)著(zhù):“揚洲炒飯”。我進(jìn)了那個(gè)飯店找到一名服務(wù)生,對她說(shuō):“阿姨,你們店牌子上的揚州炒飯的'州多了個(gè)三點(diǎn)水旁!狈⻊(wù)生阿姨對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們會(huì )改正的!

  出了飯店又一個(gè)目標進(jìn)入到我的視線(xiàn):“庫存大青倉”。我又跑到那家服裝店去,和里面那個(gè)賣(mài)貨的阿姨說(shuō)了一下,那個(gè)阿姨對我說(shuō),三點(diǎn)水的貼紙可能是哪家調皮的孩子摘下去的。

  下午在羅斯福附近上課,在羅斯福吃飯時(shí),發(fā)現一家比薩店的廣告招牌上大大得寫(xiě)著(zhù)“牛排,批薩”可當時(shí)上課趕時(shí)間,也找不到那家比薩店,所以沒(méi)去找,幾天后在去發(fā)現已經(jīng)換掉了。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 7

  爺爺經(jīng)常叫我小啄木鳥(niǎo),原因是家里人誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)用詞不嚴密的時(shí)候,我一定會(huì )隨時(shí)隨地毫不客氣的給指出來(lái)!我也很喜歡小啄木鳥(niǎo)這個(gè)美稱(chēng)!

  前幾天我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在步行街看到有好多商家牌匾都是新?lián)Q的,有燙金的、有銀色的、反正是紅紅綠綠什么顏色都有,牌匾的樣子也是應有盡有,字體更是千奇百怪。媽媽說(shuō)這些商家為了吸引顧客做好生意,也真算是絞盡腦汁了?粗(zhù)看著(zhù),我突然發(fā)現有的牌匾上的字不正確,我這個(gè)小啄木鳥(niǎo)又開(kāi)始了我的行動(dòng)!我拍了一張有錯字的牌匾照片:

  媽媽說(shuō)也許是商家太想掙錢(qián)了,寫(xiě)出了這么多千奇百怪的字,可我認為,字不管怎么寫(xiě),也應該寫(xiě)對!因為牌匾是商家的`窗口,如果窗口出了毛病,里面的東西再好,人的感覺(jué)會(huì )因窗口的毛病而產(chǎn)生錯覺(jué)不再喜歡,我真的希望所有的商家都要注意自己的窗口形象!

  媽媽還給我今天給商家牌匾挑錯別字取了個(gè)名字叫“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”!我這個(gè)小啄木鳥(niǎo)就喜歡這樣的行動(dòng)!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 8

  今天,我和老爸成了一大一小兩只啄木鳥(niǎo)——去馬路上尋找不規范的漢字。我們從香積寺路由西向東尋找。

  我們走到一家足浴店門(mén)口,抬頭看到一個(gè)繁體字,于是我問(wèn)爸爸這個(gè)是什么字?爸爸告訴我這個(gè)是“華”字的繁體字。我立刻把這個(gè)字抄在了本子上。我們繼續往前走,聞到了香甜的蛋糕味,抬頭一看,原來(lái)是“可莎蜜兒”蛋糕店,可我看著(zhù)這個(gè)“兒”字,又認為不對勁了。

  我連忙問(wèn)爸爸,原來(lái)店家把“兒”寫(xiě)成了繁體字。接著(zhù)我們又往前走,來(lái)到了一家服裝店門(mén)口,抬頭一看,發(fā)現“依目了然”的“依”用錯了,又問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,服裝店為了吸引人的注意,故意把“一”字寫(xiě)成了“依”。在整個(gè)尋找的.過(guò)程中,我們一共找到了七八個(gè)不規范的字,如“華”、“兒”、“國”、“觀(guān)”、“齋”……通過(guò)這次啄木鳥(niǎo)行動(dòng),我發(fā)現在我們的生活中有許多不規范的字,我們以后要提倡用規范的漢字!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 9

  星期五,楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)。就是讓我們到大街上去找別字,并把它寫(xiě)成一篇作文。

  星期六上午,我就拿著(zhù)紙和筆就出發(fā)了。我高高興興地下了樓,仔細地尋找著(zhù)那些“小蟲(chóng)子”。我剛走出家里的那個(gè)小巷,就發(fā)現上面貼著(zhù)的小廣告有錯別字。它把修鞋的“修”,寫(xiě)成了休克的“休”,我趕緊把它記錄了下來(lái)。

  接著(zhù),我又去了步行街,在那里,我找到了許多的錯別字!靶孕Z(yǔ)”,是賣(mài)鞋子的'廣告牌;“百衣百順”,是賣(mài)衣服的廣告牌;“默默無(wú)蚊”,是賣(mài)蚊香的廣告牌……中學(xué)錯別字到大街上一找就是一大堆,隨處可見(jiàn),多得數不勝數。就這么一個(gè)上午,我就捉到了37條“小蟲(chóng)子”。我拿著(zhù)我的收獲,滿(mǎn)載而歸。

  大人們,這些錯別字會(huì )誤導我們兒童的,請快快停止吧!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 10

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)開(kāi)始了!”聽(tīng)到這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你,啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)呀,”是上街找錯別字。

  星期六下午,我們便去街上找錯別字,先去附近的文具店看看果然我們在那里發(fā)現了錯別字文具店居然寫(xiě)成了文具惦,文具店老板熱情的迎了上來(lái)問(wèn)我們要買(mǎi)什么,“我們是來(lái)找錯別字!”說(shuō)著(zhù)便用手指向“惦”字,文具店的老板馬上醒誤過(guò)來(lái)說(shuō):“抱歉,馬上就改,不能亂用生字!

  接著(zhù),我們走進(jìn)了菜市場(chǎng),哇,這里的錯別字未免也太多了!“大蒜”因被寫(xiě)成了“大算”失去了原有的味道,“鉛筆”因被寫(xiě)成“鉛比”而不好用了,“連衣裙”店里的`“連衣裙”被寫(xiě)成了“連依裙”而變得毫無(wú)光彩,“垃圾場(chǎng)”因被寫(xiě)成“啦圾場(chǎng)”而更加臭氣熏天。

  今天下午的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯別字不下20個(gè)。錯別字滿(mǎn)街都是,嚴重地影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書(shū)寫(xiě),早日使祖國的文字規范化。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 11

  今天,一些同學(xué)要去參加古詩(shī)文比賽,所以江老師在班里開(kāi)展了一項“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。就是幫各個(gè)年級的櫥窗里的手抄報找錯別字,江老師說(shuō):“一棵樹(shù)是一個(gè)班,一個(gè)年級就是一個(gè)森林,你們你們就是森林里的啄木鳥(niǎo),在每棵樹(shù)上找蟲(chóng)子,如果一個(gè)字也沒(méi)錯就是一棵美麗的樹(shù)!

  我和沈家睿在大樹(shù)林中“飛著(zhù)”突然發(fā)現一個(gè)大“蟲(chóng)子”,在六(四)班的手抄報上面發(fā)現獻給的`獻字寫(xiě)錯了,“吃”了一條“大蟲(chóng)子”。接著(zhù)來(lái)到六(六)的櫥窗前,又發(fā)現了一條更大的“蟲(chóng)子”,上面把百姓寫(xiě)成了白姓,“吃”這條“蟲(chóng)子”,我和沈家睿差點(diǎn)笑掉大牙。但我和沈家睿還是發(fā)現了兩棵美麗的樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了花朵,花長(cháng)得非常好看,葉子也茂盛,又大又綠,那是六(五)班和六(二)的。

  我這才明白江老師讓我們當“啄木鳥(niǎo)”的意義,他是想讓我們從中發(fā)現自己粗心的毛病,別讓自己的作業(yè)也長(cháng)出“蟲(chóng)子”來(lái)。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 12

  “啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)?!聽(tīng)了這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧!告訴你,啄木鳥(niǎo)專(zhuān)門(mén)除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)”也在行動(dòng)——上街找錯別字。

  今天下午,我和同學(xué)周來(lái)到大街上錯別字。我們瞪圓了眼睛,絲毫不放過(guò)每一個(gè)字。瞧!眼鏡店的一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù):“買(mǎi)眼鏡一副,送票價(jià)一只,”我見(jiàn)了捧腹大笑,同學(xué)周卻不足為奇,沒(méi)有看出絲毫的錯誤!澳憧,這兒應該是‘送票夾一只’,寫(xiě)成了‘價(jià)’字!敝茴D時(shí)恍然大悟。于是,我們壯著(zhù)膽子,一起走進(jìn)店里,對賣(mài)眼鏡的阿姨說(shuō):“阿姨,在你們店門(mén)前的`那塊牌子有個(gè)錯別字……希望你們改正!薄爸x謝你們,我們會(huì )改正的!薄霸僖(jiàn),阿姨!贝蠹耶惪谕暋袊幕┐缶!一些商人,為了招攬客人,亂改語(yǔ)言:‘十全十美’寫(xiě)成‘食全食美’,‘依依’化為‘衣衣’……

  錯別字滿(mǎn)街都是,嚴重地影響了市容,讓我們一起規范地書(shū)寫(xiě),使祖國的文字規范化。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 13

  這學(xué)期,我們定海小學(xué)開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)—“啄木鳥(niǎo)”在行動(dòng)。徐老師說(shuō):“我們舟山現在已經(jīng)是新區了,錯別字會(huì )影響我們舟山的形象,錯別字就像一條條害蟲(chóng),我們要爭做啄木鳥(niǎo),才能捉‘害蟲(chóng)’!

  放學(xué)后,我和爸爸去解放路找錯別字,我們邊走邊抬頭看各個(gè)店面的招牌和廣告牌,希望有所收獲。但是走了很久,還是一無(wú)所獲。在這時(shí),我渴了,路過(guò)媽媽單位時(shí),我到媽媽單位去喝水,我發(fā)現媽媽單位旁邊的煙酒店的.“酒”字寫(xiě)成了“灑”,真是踏破草鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。我喝好水后,我們在附近吃飯,在點(diǎn)單時(shí),我發(fā)現“勁酒”和“蘿卜”分別寫(xiě)成了“頸酒”和“羅卜”。我跟服務(wù)員阿姨說(shuō)了一下,阿姨說(shuō):“謝謝你小朋友,我們會(huì )改正的!

  通過(guò)這次活動(dòng),我知道我們要熱愛(ài)文字、規范文字書(shū)寫(xiě),不寫(xiě)錯別字,從我做起。我以后還要當小小“啄木鳥(niǎo)”,去消滅身邊的錯別字“害蟲(chóng)”。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 14

  通過(guò)了一個(gè)星期以來(lái)的綜合性學(xué)習,我們發(fā)現生活中有許多錯別字。錯別字大多是形近字比如把打折的折寫(xiě)成了拆,在馬路上,把尋人啟事的事寫(xiě)成了士。同音字也有許多,例如已與以,辯與辮等。還有許多錯別字的原因,比如多筆少畫(huà),對漢字的意思不加分析和一時(shí)性急馬虎,把漢字的'偏旁搞混。

  一些商人為了吸引顧客來(lái)到自己的店門(mén),故意把招牌寫(xiě)成諧音字,讓人覺(jué)得名字新奇,來(lái)到店里買(mǎi)東西。買(mǎi)蚊香的人把默默無(wú)聞改成了默默無(wú)蚊,某摩托車(chē)廣告詞把其樂(lè )無(wú)窮改成了騎樂(lè )無(wú)窮,某壓力鍋廣告詞把得力助將改成了得力煮將,某藥店廣告把山重水復疑無(wú)路改成了山重水復醫無(wú)路,某止咳藥廣告詞把刻不容緩改成了咳不容緩。

  作為學(xué)生,我們要認真學(xué)好漢字,寫(xiě)對孩子!少寫(xiě)或控制自己不寫(xiě)錯別字,在正式的場(chǎng)合中及作文用語(yǔ)中不出現錯別字這樣我們的生活環(huán)境就會(huì )更加純凈。

  這一些事情都可以反映出我美麗的漢字是中華民族的文化,是中華民族五千年的歷史,是中華民族的脊梁,更是中華民族智慧的結晶。我們附近身邊錯別字出現的情況是多么嚴重。

  這次的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)可真有趣啊!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 15

  我是一只啄木鳥(niǎo),生活在郁郁蔥蔥的森林里,我快樂(lè )極了,因為有許多伙伴陪伴我?墒怯幸惶,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)洞照在我身上,暖和極了,我跳下床,伸了伸懶腰,忽然,我覺(jué)得我的肚子開(kāi)始喊我了,但是這幾天大樹(shù)伯伯們都沒(méi)有生病,我的肚子餓的咕咕直叫,怎么辦?只能碰碰運氣再出去找一下咯!我打扮了一下,準備起飛。

  我在林子里左瞧瞧,右瞧瞧,轉了好大一圈,大樹(shù)伯伯們都好好的,看來(lái)我真要餓肚子了,正發(fā)愁時(shí),突然聽(tīng)到篤篤聲。怎么回事?難道是同類(lèi)在啄食?可聲音卻不像?于是,我就展翅飛了過(guò)去。

  我落在一棵樹(shù)上,瞅了瞅,哦!原來(lái)是盜木者在砍樹(shù)呀!我憤努地用尖利的嘴使勁兒啄著(zhù)他那榆木一般的腦袋,邊啄邊說(shuō):“這段木頭一定有大蟲(chóng)”。盜木人被我啄疼了,捂著(zhù)頭,正想逃走,這時(shí)來(lái)了一群人,我定睛一看,原來(lái)是森林環(huán)保局的`,盜木人一看到他們,臉嚇得直發(fā)白,雙眼一軟,癱倒在地。我便看到他們把這個(gè)壞蛋帶走了。

  森林又恢復了昔日的平靜......

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 16

  一天下午,老師說(shuō):“學(xué)校要舉行,啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)!崩蠋煹恼f(shuō)剛落音,同學(xué)們哈哈大笑,你們知道我們?yōu)槭裁葱?因為,我們班的卓方圓,她的綽號叫“啄木鳥(niǎo)!币驗樗畈ㄩ_(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,她的小嘴還得理不饒人,所以,都叫她“啄木鳥(niǎo)!

  老師說(shuō):“是這樣的,這次行動(dòng)的目的是讓你們到街上看到的,錯別字記下來(lái),看誰(shuí)找的多!迸,原來(lái)是這呀!

  放學(xué)回到家,我對媽媽說(shuō):“媽媽吃完飯到街上找錯別字,媽媽有點(diǎn)迷惑不解,她說(shuō)街上哪有錯別字呀?你寫(xiě)的'作業(yè)才有錯別字呢!焙髞(lái)我對媽媽說(shuō)明了情況,媽媽才恍然大悟。

  吃完飯,我和媽媽沿著(zhù)昆吾路向北,仔細的找呀找,一個(gè)錯字也沒(méi)看到,我說(shuō):“媽媽她們怎么都不寫(xiě)錯別字呀?”媽媽說(shuō):“不要慌,再找找看,我們又沿著(zhù)開(kāi)州路找,還是沒(méi)有找到!蔽耶敃r(shí)就像,泄了氣的氣球,怎么一個(gè)也找不到!是我沒(méi)有用功呀?還是他們的文化素質(zhì)都提高了,都不寫(xiě)錯別字?我說(shuō):“媽媽今天時(shí)間不早了,我們明天繼續找吧,我明天還要上學(xué)呢。昨晚的行動(dòng)中,我一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我有點(diǎn)不甘心,明天繼續吧!加油!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 17

  舉世矚目的上海世博會(huì )即將來(lái)臨,為了迎接遠方的來(lái)客,我們龍二幼兒園全體教師爭當志愿者,到社區進(jìn)行公共場(chǎng)所的規范字用字檢查。

  龍二幼兒園是語(yǔ)言文字示范園,我們除了在幼兒園里做好推普工作,創(chuàng )設良好的推普氛圍外,還要走出校園,來(lái)到社區進(jìn)行推普工作,對每個(gè)區域的招牌、板報用字情況進(jìn)行檢查。如:規范字使用情況:是否有不規范字、異體字,簡(jiǎn)化字、錯別字等,如發(fā)現不規范就及時(shí)指出并加以糾正。同時(shí)我們還向家長(cháng)發(fā)出了語(yǔ)言文字規范督察“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”倡議書(shū),專(zhuān)門(mén)成立了負責語(yǔ)言文字規范督察的.“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”小組,檢查語(yǔ)言文字規范化情況。

  通過(guò)這次公共場(chǎng)所的用字檢查,不僅對我們教師本身的規范字認識有了進(jìn)一步的提高,意識到了使用規范字的重要性,也對我們社區的用字規范作了一個(gè)全面的了解,有的放矢的進(jìn)行督促,加以整改,使我們社區的公共場(chǎng)所用字更加規范,為遠方的客人留下美好的印象。這也是作為語(yǔ)言文字示范校的我們所義不容辭的責任!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 18

  我是“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)組的移民成員。今天天氣晴空萬(wàn)里,我和小芃來(lái)到“學(xué)生街”。我們約定在開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)兩個(gè)小時(shí)后在中山公園大門(mén)相遇。

  走著(zhù)走著(zhù),隨著(zhù)燒烤的香味迎面飄來(lái),我是不是來(lái)到了一間燒烤店?看見(jiàn)廣告上寫(xiě)著(zhù)“火燒翅臂”?不是“火燒赤壁”嗎?走近一看,果然是一家燒烤店,怪不得招牌上寫(xiě)著(zhù)“火燒赤壁”。

  離開(kāi)燒烤店,又看見(jiàn)了個(gè)“緣來(lái)飾你”的廣告,我想了想:這次一定是服裝店!因為,飾字就是穿的'意思嘛!走近一看,原來(lái)是飾品店。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。我發(fā)現我找的錯別字越來(lái)越多。

  “!笔直眄懥,原來(lái)是2點(diǎn)到了,我急忙跑到中山公園,這時(shí),小芃已經(jīng)在那里等我了。

  我找了“火燒翅臂”、“緣來(lái)飾你”、“唐獅”、“隨心所欲”……小芃找了“妹力無(wú)窮”(理發(fā)店)、“瓶感覺(jué)”(酒吧)。真是“功夫不負有心人”哪!

  !我是多么希望這些廠(chǎng)家不要用這些成語(yǔ)來(lái)做自己的招牌!這樣誤導小學(xué)生,影響我們的健康成長(cháng)。

  這次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)組收獲真大呀!

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 19

  老師布置了作業(yè):“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)——找錯別字”。我和媽媽吃過(guò)午飯就出門(mén)了,我們決定要多找一些錯別字。

  媽媽說(shuō),以前街上的錯別字特別多,因為各種牌匾、條幅、廣告等都是手寫(xiě)的。有些人文化水平不高或者粗心,就容易寫(xiě)錯字,F在人們的文化水平提高了,而且現在絕大部分的字都是電腦打出來(lái)的`,如果寫(xiě)錯了,電腦就打不出來(lái),寫(xiě)成別字,電腦還會(huì )在詞下面劃條線(xiàn),提醒你改正,所以現在的錯別字就少多了。

  我們跑了很多地方,像五一路、新華街、中原路、茂名路等,仔細地看廣告、牌匾、條幅等,發(fā)現錯別字真少!不過(guò),我們還是發(fā)現了幾個(gè)錯字。比如:紅香行的月餅廣告:“八月十五七月餅”,實(shí)際上應該是“八月十五吃月餅”;海爾冰箱的廣告詞:“海爾冰箱,天下無(wú)霜”,應該是“天下無(wú)雙”。我們都把這些錯字記了下來(lái)。

  今天找錯別字的行動(dòng)很有意義。我平常的學(xué)習過(guò)程中也經(jīng)常寫(xiě)錯別字,比如把“拔牙”寫(xiě)成“撥牙”,把“青螺”寫(xiě)成“青縲”等。有些錯誤是因為粗心,有些錯誤是因為掌握得不牢固。我以后一定要改掉粗心的毛病,認真學(xué)習,多向字典請教。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 20

  我知道,啄木鳥(niǎo)每天都幫大樹(shù)“治病”,她那瘦小的身體,每天經(jīng)歷風(fēng)雨的挫折,不顧自己的身命,給老大樹(shù)檢查他那粗壯的身體。我也想感受一下啄木鳥(niǎo)每天的工作。于是,下午學(xué)好英語(yǔ),我和爺爺就去西大街展開(kāi)“啄木鳥(niǎo)”調查行動(dòng)。

  說(shuō)干就干,我和爺爺便在西大街上“巡邏”起來(lái)。突然,我眼睛一亮,指著(zhù)招牌對爺爺說(shuō):“爺爺,你快看,那家名叫”五金店“配鑰匙的,金字的少了兩點(diǎn),寫(xiě)成這個(gè)”全“。我一邊對爺爺說(shuō),一邊幸災樂(lè )禍地笑著(zhù)。爺爺也笑著(zhù)說(shuō):”是!是!“

  我和爺爺繼續往前走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺也找到了,他拍了拍我的肩膀,對我說(shuō):”哎,快過(guò)來(lái),這家賣(mài)帽子的“帽”寫(xiě)錯了,寫(xiě)成了“冒”,這家人可真粗心!拔倚α诵,便繼續往前走。

  在東邊,我看見(jiàn)一家川湘菜館,想起那味兒,我直流口水。不過(guò),這家川湘菜館的人也太粗心了吧!把那么簡(jiǎn)單的.”湘“寫(xiě)成了” 箱“。

  毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):”世上無(wú)難事,只怕有心人!拔抑,對于不用心的人來(lái)說(shuō),再簡(jiǎn)單的字他也寫(xiě)不好。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 21

  啄木鳥(niǎo)糾錯行動(dòng)今天下午我們去大街上查找一些錯別字和繁體字。因為最近開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯行動(dòng)”。

  我們從汽車(chē)站出發(fā)大約走了50米,我看到了一個(gè)飯店的店名是繁體字,那個(gè)店名是這樣的“錦雲飯店”(錦雲飯店)那個(gè)“錦雲飯”這三個(gè)字都是繁體字。我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@里的店名是繁體字!眿寢尰卮鸬溃骸笆前!”不如我們把這個(gè)拍下吧!”于是,媽媽從包里拿出照相機,開(kāi)始拍了。我和媽媽走啊走,沒(méi)走幾十米就又看到了一些有繁體字的店名或廣告。

  當我走到步行街時(shí),我看見(jiàn)一家面包店上的歡迎光臨也是繁體字,“歡迎光臨”是繁體字。媽媽也把這個(gè)拍下來(lái)了。在這條街上有很多繁體字和錯別字。我們走啊走,走了幾十米看到一個(gè)貼廣告的.墻上,我說(shuō):“媽媽你看這里有那么多的廣告,肯定有錯別字的!蔽艺野≌,突然我看見(jiàn)了一個(gè)房屋出租廣告紙上有一個(gè)錯別字,那上面有一個(gè)錯別字,那上面的“東方之珠苑”寫(xiě)成了“芝珠苑”。我叫道:“媽媽?zhuān)@張廣告紙上有一個(gè)錯別字!眿寢屵B忙跑過(guò)來(lái),把廣告拍了下來(lái)。這條街的錯別字可真多。

  我覺(jué)得一些店名上的字是繁體字,這樣會(huì )誤導小孩,使小孩寫(xiě)的也是錯別字。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 22

  今天上課時(shí),老師說(shuō):“我們來(lái)玩個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來(lái)歡呼,還有的大喊大叫。當老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”時(shí),我們滿(mǎn)腹疑惑,不知這是什么樣的游戲。緊接著(zhù),老師宣布游戲規則:老師叫班長(cháng)發(fā)給每人一根吸管當作啄木鳥(niǎo)的嘴,把橡皮筋當成“蟲(chóng)子”,讓我們一個(gè)接一個(gè)傳遞。在這個(gè)過(guò)程中不能用手拿吸管,否則算犯規。

  游戲開(kāi)始了,啄木鳥(niǎo)媽媽——老師把“蟲(chóng)子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那么沉著(zhù)冷靜。沒(méi)幾分鐘就把“蟲(chóng)”送給二哥,“蟲(chóng)子”在二哥的嘴上搖來(lái)?yè)u去,真讓人為他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時(shí)候,“蟲(chóng)子”不聽(tīng)話(huà),老是賴(lài)在二姐的嘴上?吹剿齻円е(zhù)長(cháng)長(cháng)的`吸管搖來(lái)晃去,我樂(lè )得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也松了口氣。終于輪到我們這一組了,我有點(diǎn)緊張,當我接住宇文送來(lái)的“蟲(chóng)子”時(shí),便小心翼翼地遞到陳諾面前……經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽后,我們這一組贏(yíng)了。我們歡呼雀躍。

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”讓我知道了一個(gè)道理:團體活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 23

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧?告訴你,啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯別字。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小組上街去找錯別字了。他們在路上走著(zhù)走著(zhù),走到一家賣(mài)栗子的小店,抬頭一看,看見(jiàn)店的招牌上寫(xiě)著(zhù)“糖炒票子”大家一看捧腹大笑起來(lái)。原來(lái),商店的老板把“糖炒栗子”的‘栗’寫(xiě)成了‘糖炒票子’。啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小組已經(jīng)找到一個(gè)錯別字了,大家繼續尋找下一個(gè)錯別字。他們在大街上走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)養生的“養心堂”,但是粗心的老板把養“心”堂的心,寫(xiě)成了‘養必堂’了。

  還有一些是故意寫(xiě)錯,用諧音取義來(lái)吸引客人,招攬生意的。譬如:山地車(chē)廣告:“騎”樂(lè )無(wú)窮;藥品廣告:“咳”不容緩;補品廣告:“鱉”來(lái)無(wú)恙;眼鏡廣告:一“明”驚人;驅蚊器廣告:默默無(wú)“蚊”

  這些雖然很有意象,很吸引人,但畢竟也是錯別字。如果讓一位小朋友誤以為這就是正確寫(xiě)法,那可會(huì )殆害無(wú)窮呀!

  街上的錯別字可真多!啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小組又行動(dòng)下去,隨后又找了好幾個(gè)錯別字,許多的叔叔阿姨都把不該錯的字寫(xiě)錯了!皬V。廠(chǎng)。盧。戶(hù)”等。

  今天下午的'“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯別字不下20個(gè)。錯別字滿(mǎn)街都是,嚴重的影響了市容。懇請叔叔阿姨們規范地書(shū)寫(xiě),早日使祖國的文字規范化

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 24

  在一個(gè)平淡無(wú)奇的傍晚,我和我爸走在大街上,眼光時(shí)不時(shí)的會(huì )落在商店的招牌上——我可不是來(lái)買(mǎi)衣服、玩具的,而是當“啄木鳥(niǎo)”來(lái)找錯別字。

  我和爸爸從“步行街”再到“廣平路,”看了上百家商店的名字,但是使終沒(méi)有找到。終于在商業(yè)幼兒園附近讓我“逮”到了一個(gè)——“誘貨”服裝店。

  我走近店門(mén),看見(jiàn)一個(gè)女店員在招待客人,等客人走后,我便聞到那個(gè)大姐姐“大姐姐你的店名有錯別字!薄鞍?你在說(shuō)什么?”我故意提高聲說(shuō)“大姐姐你的店名有錯別字!薄肮!贝蠼憬愦笮σ宦曊f(shuō)“你說(shuō)的是誘貨的貨字呀?我是故意這樣寫(xiě)的!蔽乙槐菊(jīng)地對大姐姐說(shuō):“你的店名可得改一改呀!”

  我又來(lái)到了一條干凈整潔的`街上?匆(jiàn)一個(gè)小吃店門(mén)前立了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù)店里各種食品的名字,而寫(xiě)到餛飩的時(shí)候,竟然寫(xiě)成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會(huì )兒,一個(gè)大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫(xiě)成了“安裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒(méi)有人發(fā)現,他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個(gè)大木板上用刷子寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字:“批發(fā)零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!

  我又在廣平路找到了一些有錯別字的“招牌”,如:“晶生有約”、“魔發(fā)師”等,我都和店主進(jìn)行了愉快的交流,我想這也是在美化我們的生活環(huán)境呢。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 25

  現在的社會(huì )上有很多的錯別字,今天,我便和姐姐一起上街把錯別字統統給揪出來(lái)。

  錯別字的類(lèi)型有很多,比如說(shuō)“百里挑一”,有些人便會(huì )故意寫(xiě)成“百里挑衣”,把“世界”寫(xiě)成“飾界”······改為自己的店名。還有些人不小心也會(huì )寫(xiě)錯別字,比如“煙酒”寫(xiě)成了“煙灑”,把“咨詢(xún)”寫(xiě)成了“資詢(xún)”······

  我和姐姐來(lái)到了較近的沙縣小吃,無(wú)意中發(fā)現“菜譜”竟然寫(xiě)成了“菜普”,又發(fā)現“炒菜”寫(xiě)成了“抄菜”。我對老板說(shuō):“老板,你們的菜譜怎么有那么多錯別字!”“哎,是么,我又沒(méi)上幾年書(shū),只認識沒(méi)幾個(gè)字!卑,沒(méi)文化,真可怕。

  我和姐姐又走進(jìn)了一家超市,又用火眼金睛找出來(lái)一個(gè)錯別字,“閑人勿進(jìn)”寫(xiě)成了“閑人匆進(jìn)”,我看著(zhù)立刻無(wú)語(yǔ)了。我馬上對超市的阿姨說(shuō),那位阿姨連忙拿來(lái)筆把錯別字改了回來(lái)。

  我和姐姐來(lái)到了一家藥店,發(fā)現他們在發(fā)廣告紙,我順手拿了一張,無(wú)意中又發(fā)現“刻不容緩”竟然成了“咳不容緩”,姐姐說(shuō):“這個(gè)是給他們做廣告的,哎,現在的人真會(huì )亂用錯別字!”

  今天,我們找到了二十多個(gè)錯別字,如果人們繼續這樣不規范的使用漢字,在潛移默化地影響著(zhù)我們,經(jīng)?催@些錯別字,久而久之,這些錯別字已經(jīng)深深地印在我們的'腦海里,到最后,我們都不知道哪個(gè)是錯誤的,哪個(gè)是正確的了。

  我呼吁:相關(guān)部門(mén)要加大力度,整治街頭錯別字,讓人們更好更規范的使用漢字。使中國悠久文化歷史源遠流長(cháng)。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 26

  今天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,一路上,我留心觀(guān)察了店鋪上的廣告牌,發(fā)現了許多令我爆笑的錯別字。

  “媽媽?zhuān)炜,那邊!”我指?zhù)一家大排檔的招牌興奮地大叫起來(lái),媽媽順著(zhù)我手指的方向望去,然后和我一起“咯咯”地笑起來(lái)。原來(lái)排檔的'招牌上將“炒飯”寫(xiě)成了“抄飯”!巴廴,原來(lái)飯也可以抄的呀。不知道抄哪家的?”我笑著(zhù)調侃道。

  我們繼續往前走,兩只眼睛舍不得放過(guò)任何一塊招牌。經(jīng)過(guò)一個(gè)停車(chē)場(chǎng)門(mén)口時(shí),我們又發(fā)現了一塊“新大陸”。你猜怎么著(zhù)?他們把“停車(chē)收費”寫(xiě)成了“仃車(chē)收費”。這一次,媽媽用手機把這幾個(gè)大字拍了下來(lái),發(fā)到微信上,和大家“共享”。

  走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到一家洗車(chē)店門(mén)口,起初我還沒(méi)留心,媽媽提醒我仔細看看“洗車(chē)打臘”這幾個(gè)字。我仔細一看,“撲哧”一聲笑了出來(lái),他們居然把“蠟”寫(xiě)成了“臘”!半y道他們用臘腸片在汽車(chē)上涂油?”我用慣有的幽默打趣道。

  “寫(xiě)錯別字好笑嗎?”媽媽看了看我,問(wèn)道。

  “當然好笑,非常好笑!”我擠了擠眉毛說(shuō)道。

  “那你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì )寫(xiě)錯?”

  “因為他們不夠仔細唄!”

  “是呀,不仔細就會(huì )鬧笑話(huà),甚至鬧出大問(wèn)題來(lái)。所以你在學(xué)習中一定要仔細,別老寫(xiě)錯別字!

  “哦!”我恍然大悟,原來(lái)媽媽另有目的,不過(guò)我真的希望自己不要成為“錯別字大王”!

  這就是我的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 27

  今天下午是本期的第一次戶(hù)外活動(dòng)課,雖然陰雨綿綿,但依然擋不住我內心的激動(dòng),跳完舞后,我急忙打的來(lái)到沙坪壩三峽廣場(chǎng)參加“啄木鳥(niǎo)”糾錯大行動(dòng)。

  首先,和藹可親的何老師給我們布置了第一輪活動(dòng)任務(wù)——找錯別字和繁體字。還規定了時(shí)間,在20分鐘內看誰(shuí)找得多。我急忙到處找,找呀找,好不容易在廣告牌上找到了幾個(gè)繁體字,一數才五個(gè),心里挺著(zhù)急,怎么辦?我到處張望,無(wú)意中看見(jiàn)我們集合時(shí)旁邊的石壁前擁擠著(zhù)很多同學(xué),就急忙跑去擠進(jìn)人群,發(fā)現石壁上刻有很多繁體字,不由得心花怒放,就急忙把它抄在筆記本上,可繁體字筆畫(huà)太多很不好寫(xiě),寫(xiě)在本子上歪歪扭扭,像蚯蚓在爬,太難看了。我想:寫(xiě)繁體字多麻煩啊,幸好我們學(xué)的簡(jiǎn)體字。正在此時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)和何老師一起在倒計時(shí)“10、9、8……”,我連忙跑過(guò)去排好隊,數了數本子上一共有24個(gè)繁體字,一個(gè)錯別字也沒(méi)找到。老師說(shuō)上了20個(gè)的就得5枚酷幣,因此,我獲得了5枚酷幣,心里樂(lè )滋滋的`。

  緊接著(zhù)老師宣布第二輪的任務(wù)是采訪(fǎng)過(guò)路人,問(wèn)他們曾經(jīng)在哪兒見(jiàn)過(guò)錯別字和繁體字。很多人回答在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)。還有一個(gè)問(wèn)題是,你覺(jué)得用簡(jiǎn)體字好還是用繁體字好,我采訪(fǎng)的人都回答是簡(jiǎn)體字好。這時(shí),我的同學(xué)又喊集合了,我又連忙跑過(guò)去,接著(zhù)我又數了數我一共采訪(fǎng)了11個(gè)人。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 28

  這一段時(shí)間,我們班舉行了“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。

  活動(dòng)規則很簡(jiǎn)單:只要你在其他同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)里找出五處沒(méi)有改正的錯誤,那這位同學(xué)就要滿(mǎn)足你一個(gè)小愿望,但不能要錢(qián)。

  星期五這一天是捉拼中田作業(yè)本上的蟲(chóng)子。一下課,我們班里頓時(shí)熱鬧起來(lái),好多“啄木鳥(niǎo)”都在“飛”來(lái)“飛”去的找“蟲(chóng)子”,真像在樹(shù)林里一樣。我也不甘示弱,轉過(guò)身抓起吳劍涵的拼中田開(kāi)始找蟲(chóng)子?晌夜忸欀(zhù)看得星的顆數了,卻沒(méi)有看錯字改正了沒(méi),結果一條“蟲(chóng)子”也沒(méi)捉到,卻被李佳依菲捉到了,而且一下子捉了九條呢!我真虧呀!我不甘心,趕緊換了“一棵樹(shù)”,去捉何雨浩“樹(shù)上”的蟲(chóng)子。剛翻到第一頁(yè),我就找出了個(gè)錯別字。他把“綠樹(shù)成蔭”的“蔭”寫(xiě)成四聲。哈哈!我終于捉到了一條“蟲(chóng)子”,也變成了一只厲害的`“啄木鳥(niǎo)”了!我高興得手舞足蹈。

  我真想找只“啄木鳥(niǎo)”來(lái)分享我的喜悅,可是他們都在忙著(zhù)捉“蟲(chóng)子”去了,根本沒(méi)有人搭理我。我只好回到自己的座位上。這時(shí),王安琦又跑過(guò)來(lái)捉我的“蟲(chóng)子”。我可沒(méi)有一條“蟲(chóng)子”,我才不害怕呢,查了也是白查。結果她無(wú)功而返,失望地“飛”走了。

  “啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)我收獲不大,但這個(gè)活動(dòng)很有意義。既可以提醒我們自己少寫(xiě)錯別字,又可以幫助同學(xué)改正錯別字。以后我要做一棵健康的小樹(shù),茁壯成長(cháng)。

  啄木鳥(niǎo)行動(dòng)小學(xué)作文 29

  “啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”開(kāi)始了!聽(tīng)到這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧。告訴你,啄木鳥(niǎo)專(zhuān)除害蟲(chóng),我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”呀,是上街找錯別字。

  我們這群“啄木鳥(niǎo)”到的第一站是一家剛剛開(kāi)業(yè)的。剛到這里,我們就發(fā)現了一個(gè)錯別字。門(mén)口的廣告牌上寫(xiě)著(zhù):歡迎您來(lái)到開(kāi)心,這里可讓您隨心所浴。我們看了哈哈大笑起來(lái)。然后,我們拿起小刷子,把“浴”字給擦掉,把“欲”字加上了。

  我們到的第二站是商場(chǎng)。走進(jìn)商場(chǎng),隊員們不禁被琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引住了。只聽(tīng)隊長(cháng)說(shuō):“諸位,請注意,不要忘了我們的行動(dòng)計劃!标爢T們立刻回過(guò)神來(lái),把目光集中到廣告牌上。我們看到酒鋪前的橫幅寫(xiě)著(zhù):為慶祝公司成立十周年,在此其間,買(mǎi)一瓶酒送精美水杯一個(gè),有杯無(wú)患。只見(jiàn)我們中手腳最快的隊員一躍而上,“啄”去了橫幅上的`“杯”,加上了“備”字。

  我們出了商場(chǎng),又來(lái)到了小吃城?吹揭粋(gè)賣(mài)羊肉串的攤位,烤箱上寫(xiě)著(zhù):吃我們的羊肉串,安然無(wú)羊。我們告訴那位商人“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,是來(lái)消滅錯別字的。經(jīng)過(guò)商人同意,我們擦去了“羊”字,寫(xiě)上了“恙”字。

  通過(guò)這次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,我不僅發(fā)現了漢字的神奇、有趣,也發(fā)現了一些商人為了賺錢(qián),不顧每個(gè)漢字的含義,濫用漢字,誤導讀者。我們中華漢字是神奇的,也是神圣的。我們不僅自己不寫(xiě)錯別字,還要主動(dòng)去糾正別人寫(xiě)的錯別字。大家快來(lái)參加我們的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)行動(dòng)”,共同消滅錯別字吧。

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