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保護小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2023-05-06 19:54:07 鳥(niǎo) 我要投稿
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有關(guān)保護小鳥(niǎo)的作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的保護小鳥(niǎo)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)保護小鳥(niǎo)的作文五篇

保護小鳥(niǎo)的作文 篇1

  如果有人要問(wèn)我有哪些動(dòng)物是有益的?我會(huì )回答說(shuō):“蜻蜓、青蛙、啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂……太多了,它們都是我們人類(lèi)的好朋友,不過(guò),我最喜歡的動(dòng)物是小鴿子!

  記得在以前,我還不是很喜歡鴿子,可的故事的轉折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。

  那天中午,我和小伙伴正要去外面玩,二姨這是拿著(zhù)一只小鴿子走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們看這只小鴿子受傷了,飛不起來(lái),我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下!蔽覀冓s緊用紗布包扎到它的`腳上,又把它放到“手術(shù)臺上”,我們小伙伴們要裝一回醫生,給小鴿子的腳檢查一遍,我們用手輕輕的捏了幾下,當捏到一個(gè)地方時(shí),鴿子啄了我幾下,二姨又捏了捏,斷定它是骨折。我們給它做了一個(gè)舒適的窩,把它輕輕地放在里面。過(guò)了幾天,小鴿子的腳養好了,我們就把它放飛了,看見(jiàn)它在藍天下飛翔,我們高興的呼喊起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我知道了對待有生命的小動(dòng)物、植物我們都要有愛(ài)心,讓人與動(dòng)物和諧相處!

保護小鳥(niǎo)的作文 篇2

  一天小紅到竹林里抓小鳥(niǎo),他剛把小鳥(niǎo)抓在手里,就被小明看見(jiàn)了,小明抓住小紅的`衣服說(shuō):“小紅你不能傷害小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它媽媽會(huì )著(zhù)急的!毙〖t聽(tīng)了以后,連忙把小鳥(niǎo)放了,一邊放一邊對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)請你多幫我們捉害蟲(chóng)!辈灰粫(huì )兒,小明和小紅高高興興地回家了。

保護小鳥(niǎo)的作文 篇3

  我發(fā)現有些大人喜歡用槍打鳥(niǎo)、有些小朋友喜歡捅鳥(niǎo)窩、拿鳥(niǎo)蛋,使許多小鳥(niǎo)死去。

  鳥(niǎo)對人類(lèi)的好處可大了!絕大多數種類(lèi)的鳥(niǎo)是消滅害蟲(chóng)的能手,是樹(shù)木的醫生,農民的助手。在科學(xué)家的研究中,鳥(niǎo)還有很多的'用處,如科學(xué)家根據鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機;鳥(niǎo)類(lèi)還為研究空 氣污染等提供了可貴的資料。

  我們應該愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)!

保護小鳥(niǎo)的作文 篇4

  星期天,天氣晴朗,小毛想去公園里玩。他帶著(zhù)自己心愛(ài)的彈弓,唱著(zhù)小調,悠閑地在公園里逛來(lái)逛去。忽然,他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭,心想:多漂亮的小鳥(niǎo)呀!我應該射只帶回家玩玩。

  于是,他拿起彈弓,正想發(fā)射,“啪”的`一下,有人拍了一下他的肩膀,小毛嚇了一大跳,原來(lái)是小明,小毛氣得火冒三丈,他大叫一聲:“你干嘛?”小明說(shuō):“我們要保護小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)是我們的朋友,它會(huì )幫我們捉害蟲(chóng)!毙∶哪標⒌囊幌录t了,他連忙點(diǎn)頭說(shuō):“我以后再也不射小鳥(niǎo)了!

保護小鳥(niǎo)的作文 篇5

  一天,我們在教室里做著(zhù)作業(yè)。突然,一個(gè)黑影閃過(guò)。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥(niǎo)!”頓時(shí),48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥(niǎo)。

  頓時(shí),教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶(hù)關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥(niǎo);曹沈楓那出彈弓打鳥(niǎo)。。。。。。小鳥(niǎo)見(jiàn)了同學(xué)們的舉動(dòng),驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥(niǎo)累了,飛在講臺上休息。這時(shí),陳家豪見(jiàn)機會(huì )來(lái)了,輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著(zhù)。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語(yǔ)的。有的說(shuō):“把它用繩子捆住,像風(fēng)箏一樣放!”有的'說(shuō):“把它關(guān)在籠子了,當寵物養!”有的說(shuō):“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥(niǎo)放了。我們打開(kāi)窗戶(hù),輕輕地把小鳥(niǎo)放開(kāi)。小鳥(niǎo)拍打地翅膀,飛走了。

  小鳥(niǎo)是我們的好朋友,我們應該保護小鳥(niǎo)。