精選愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我這個(gè)偉大的科學(xué)家覺(jué)得有點(diǎn)閑悶，便到樹(shù)林子里去散散步。
在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。我慢慢地散著(zhù)步，看見(jiàn)四周有一些帶著(zhù)露水的花兒和鮮嫩的小草，有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)一些挺拔的春筍，它們正在破土而出呢！林子里也有一些小動(dòng)物：兔子、小鳥(niǎo)和小狗……小狗在嬉戲，兔子和小鳥(niǎo)在玩耍。
我轉呀轉呀，突然，一個(gè)我非常熟悉的身影從眼前劃過(guò)。于是我四處尋找，發(fā)現有一群小鳥(niǎo)在那棵蘋(píng)果樹(shù)上唱得正歡，但它們一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，有一個(gè)黑洞洞的槍口正貪婪地望著(zhù)它們。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著(zhù)槍瞄準的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群活潑快樂(lè )的'鳥(niǎo)兒占為已有。就在我正想制止獵人的那一刻，領(lǐng)頭鳥(niǎo)發(fā)現了持槍的獵人，可是這已經(jīng)來(lái)不及了，獵人也已經(jīng)知道鳥(niǎo)兒準備逃跑了，所以立刻按動(dòng)了板機，只聽(tīng)“呼！”的一聲，我閉上眼睛，希望鳥(niǎo)兒都能活下來(lái)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，抬頭望向藍天，鳥(niǎo)兒們在藍天上空盤(pán)旋著(zhù)，我數了一數：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)……”這真是奇跡，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我很激動(dòng)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”鳥(niǎo)兒們似乎在談?wù)撔┦裁�。大約過(guò)了幾分鐘后，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒英勇地向著(zhù)獵人飛去，鳥(niǎo)兒跟獵人說(shuō)話(huà)了，我趕快拿出一臺破譯機聽(tīng)，它說(shuō)：“獵人，求求你放過(guò)我們這些可憐的小鳥(niǎo)兒們吧！求求你了！”
獵人好像聽(tīng)懂了什么，并點(diǎn)點(diǎn)頭。獵人回到家后，才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，我怎能傷害這些多么可愛(ài)的生靈呢？
不久之后，獵人將自己的槍掛在了墻上，從此以后他再也沒(méi)有碰過(guò)這把槍了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛拿著(zhù)他最喜歡的彈弓興致勃勃地來(lái)到公園。
聽(tīng)到一陣清脆的叫聲，小剛抬頭一看，啊，是一只小鳥(niǎo)。他自言自語(yǔ)道：“今天我可以用我的彈弓把這只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，抓回去關(guān)到籠子里去玩�！�
他拿出彈弓剛準備去把那只小鳥(niǎo)給射下來(lái)，就被一名系著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員給阻止了。少先隊員說(shuō)：“住手，快住手！”小剛問(wèn)：“為什么不讓我把小鳥(niǎo)給射下來(lái)？”少先隊員走上前先對小鳥(niǎo)著(zhù)小聲地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快飛走，再不走就危險了！”小剛生氣地用手指著(zhù)少先隊員說(shuō)：“你把我好不容易找到的.小鳥(niǎo)給嚇走了，你必須帶著(zhù)我再去找一只！”少先隊員沒(méi)理他，輕輕打開(kāi)手里卷著(zhù)的紙，貼到大樹(shù)上。小剛看了貼在樹(shù)上的紙，紙上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護益鳥(niǎo)”四個(gè)字。
小剛慚愧地低下頭，跟少先隊員說(shuō)：“對不起，我不該抓小鳥(niǎo)的�！鄙傧汝爢T說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子�！�
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇3
小朋友們，你們現在是不是很少聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲？你知道是什么原因嗎？那是因為現在有很多人不珍視?shū)B(niǎo)類(lèi)，隨意捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，使大多數鳥(niǎo)死于非命。我感到很痛心。
前些天我從新聞中了解到，新疆等地區的農作物遭遇到一場(chǎng)蝗蟲(chóng)的侵害，使大多數農作物全部被蝗蟲(chóng)吃掉。人們很無(wú)奈，用了許多辦法都沒(méi)有成功。這時(shí)，有一位小男孩說(shuō)：“我們用鳥(niǎo)類(lèi)試試吃蝗蟲(chóng)吧！”人們很驚訝地說(shuō)：“這能行嗎？”小男孩說(shuō)：“試一試就知道了�！惫挥行�，短短幾天鳥(niǎo)類(lèi)消滅了上萬(wàn)只蝗蟲(chóng)。
聽(tīng)了這則新聞，我十分驚訝，感慨萬(wàn)分，鳥(niǎo)類(lèi)對我們人類(lèi)幫助這么大，我們?yōu)槭裁床话养B(niǎo)類(lèi)好好地保護起來(lái)呢？想著(zhù)想著(zhù)心中萌發(fā)出這樣一個(gè)念頭：要是能建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節”，經(jīng)常宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的益處，讓全社會(huì )的人都來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，那該多好��！
如果有個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節，”我們可以在這一天把鳥(niǎo)類(lèi)為人類(lèi)做出貢獻的事跡做成展板，讓更多的人了解，我們還可以向大家宣傳保護鳥(niǎo)類(lèi)的`法律法規，號召全社會(huì )的人們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)自然，為鳥(niǎo)類(lèi)筑巢安家。
“愛(ài)鳥(niǎo)節”一定會(huì )讓我們行動(dòng)起來(lái)！我盼望著(zhù)“愛(ài)鳥(niǎo)節節”的誕生。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇4
一天，萬(wàn)里無(wú)云，小明和小軍去公園里玩。他們看到茂密的大樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在休息。小明拿起石頭正準備打樹(shù)上的小鳥(niǎo)，被小軍攔住了，小軍說(shuō)：“小明，不能這樣做，小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的.好朋友，我們要愛(ài)護它們，保護自然環(huán)境�！毙∶髀�(tīng)了之后，不好意思地說(shuō)：“我當時(shí)覺(jué)得好玩，沒(méi)想這么多。不過(guò)，我以后不會(huì )這樣做了，因為保護動(dòng)物，人人有責！”
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇5
村莊是農人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚(yú)兒的家；大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，可是有些人卻把樹(shù)木砍掉，使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；有些人，把小鳥(niǎo)抓住，想到市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節”。在這個(gè)節日里，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院，讓鳥(niǎo)兒們在那里安靜的生活，再也不會(huì )被魔抓抓住。還可以融入社會(huì )，廣泛宣傳關(guān)于保護鳥(niǎo)類(lèi)的知識，讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)兒。
我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節”定在每年的3月13日，因為3月12日是植樹(shù)節。植樹(shù)節之后，鳥(niǎo)兒就可以有家了。
請大家都來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是我們人類(lèi)的朋友。她能在你一個(gè)人感到孤獨的'時(shí)候，向你傾訴，為你帶來(lái)快樂(lè )消除憂(yōu)愁；她能在你學(xué)習疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)。
請大家都來(lái)保護鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護鳥(niǎo)兒體現了人與自然的和諧；愛(ài)護鳥(niǎo)兒，更是對我們人類(lèi)自身生存環(huán)境的保護。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇6
一個(gè)夏天的下午，天空中烏云密布，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨，小明十分擔心，不知道我家荷花池旁邊大樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)，會(huì )不會(huì )被這場(chǎng)大雨淋濕了呢？
小明馬上拿起一把雨傘，飛快地沖出家門(mén)，直奔向荷花池邊的大樹(shù)，他到了那邊看到小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢已經(jīng)都快變成了一個(gè)小池塘了，小鳥(niǎo)的羽毛都濕透了，它就嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“快幫幫我，快幫幫我�！毙∶餍奶鄣卣f(shuō)：“你再堅持一會(huì )兒，我馬上就想辦法�！�
他環(huán)視了一下四周，把目光投向了荷花池，他靈機一動(dòng)，池塘里的荷葉不是很像一把打雨傘嗎？我可以折一片給小鳥(niǎo)當雨傘的呀！他馬上扔下雨傘，趕緊跑到荷花池邊，蹲下身子，小心翼翼地折下了一片荷葉。小明拿著(zhù)寬大的'荷葉回到鳥(niǎo)巢前，把荷葉插在樹(shù)杈上，小明對小鳥(niǎo)說(shuō)：“現在你不會(huì )被淋濕了吧�！毙▲B(niǎo)好像也聽(tīng)懂了小明講的話(huà)，又叫起來(lái)好像在說(shuō)：“謝謝你，小明�！毙∶髡f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。保護環(huán)境，人人有責�！毙∶髅奸_(kāi)眼笑的拿著(zhù)雨傘，和小鳥(niǎo)依依不舍地道別了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，平平在草地上抓蝴蝶，突然，他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲，就順著(zhù)聲音走了過(guò)去，發(fā)現草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了，傷口正流著(zhù)鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧�！�
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里，飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo)，堅持一下，再忍忍吧，我馬上就到家了�！�
平平跑回家，氣也沒(méi)歇一口，從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈，接著(zhù)在傷口上放了一些藥粉，最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細心地喂養它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家，他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里，雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平，仿佛在表示感謝呢!
5愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，重建美好家園
在我們生活的世界里，樹(shù)木越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、杜鵑等鳥(niǎo)類(lèi)的家也越來(lái)越少，啄木鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)等益鳥(niǎo)都飛到遠離人類(lèi)的地方，毛毛蟲(chóng)等害蟲(chóng)越來(lái)越多。這是因為工人們把這些樹(shù)木砍下來(lái)造房子、造紙，汽車(chē)排除的尾氣讓空氣變得骯臟、污濁，工廠(chǎng)里的煙囪排出來(lái)的煙也影響了空氣，有些樹(shù)木隨著(zhù)煙囪冒出的煙消失在天空。
人類(lèi)為了蓋房子掙錢(qián)，把樹(shù)木、把鳥(niǎo)的家變成了一棟棟樓房，變成了各式各樣的家具，變成了應有盡有的工具，森林從此露出了裸露的土地，不再是那樣郁郁蔥蔥、生機勃勃的鳥(niǎo)的家園。像翠鳥(niǎo)，她就被人類(lèi)這樣的行為逼到了人煙稀少的'地方。
所幸人類(lèi)已經(jīng)意識到鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。人們發(fā)明了新的綠色能源，像磁懸浮這樣的綠色列車(chē)，既環(huán)保、又快。我想，在未來(lái)，人們把汽車(chē)排出的尾氣轉化成氧氣，把汽車(chē)燒的汽油改成二氧化碳，這樣，山上的森林郁郁蔥蔥，城市的河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥(niǎo)兒又回到自己的家園了。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇8
春天來(lái)了，小樹(shù)都在發(fā)芽。
小鳥(niǎo)們喜歡停在樹(shù)枝上。天天看到樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，就想用彈弓射下它。小明跑過(guò)來(lái)把小鳥(niǎo)趕走，把他手上的字貼貼到小樹(shù)上，上面寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)”。天天看見(jiàn)了，他放下彈弓覺(jué)的這位哥哥說(shuō)的`也有道理，天天覺(jué)的自己很后悔。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇9
一天中午，小明和小紅走在放學(xué)的路上，看到小蘭手里提著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在上蹦下跳，它發(fā)瘋似的想沖破鳥(niǎo)籠飛向藍天。
他們走上前去勸小蘭說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應該保護它們，你不該把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，讓它失去自由，它離開(kāi)媽媽會(huì )是多么傷心�？�!你頭頂上空，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸在盤(pán)旋嘶鳴，好像在哀求你放掉小鳥(niǎo)，瞧!它們多可憐�！�
小蘭聽(tīng)后，不好意思的低下頭說(shuō)：“對不起，我錯了”。說(shuō)著(zhù)打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，鳥(niǎo)兒撲棱著(zhù)翅膀朝天空飛去。嘴里嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們”。
他們看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空自由的'飛翔，開(kāi)心的笑了。最后，他們還做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”提醒著(zhù)人們。
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文 篇10
今天是愛(ài)鳥(niǎo)日，同學(xué)們做了一些鳥(niǎo)窩，還做了一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護小鳥(niǎo)”。同學(xué)們踮著(zhù)腳尖，走進(jìn)安靜的樹(shù)林。害怕驚醒正在熟睡的鳥(niǎo)寶寶。誰(shuí)知，鳥(niǎo)兒們卻先發(fā)現了他們。同學(xué)們一看到鳥(niǎo)兒們，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。小鳥(niǎo)在前面給他們指路，同學(xué)們在后面開(kāi)心地唱著(zhù)歌，一路歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們把牌子放在了顯眼的.地方，告訴人們要保護小鳥(niǎo)。把鳥(niǎo)窩放在樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)們更加暖和。
這一天就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。今天可真是一個(gè)有意義的日子。
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