愛(ài)護小鳥(niǎo)優(yōu)秀作文
篇一:愛(ài)護小鳥(niǎo)
星期天,天空下起了傾盆大雨。小軍打著(zhù)傘急急忙忙往家里趕。突然,他發(fā)現不遠處的樹(shù)枝上有一只可憐的小鳥(niǎo),被冰冷的雨淋濕了羽毛,它飛不動(dòng)了,回不了家了。它孤零零的縮在枝頭上直發(fā)抖,多么可憐的小鳥(niǎo)!小軍突然想:老師教我們要愛(ài)護小鳥(niǎo),它是人類(lèi)的朋友。該怎樣幫助它呢?
雨越下越大,小鳥(niǎo)抖得越來(lái)越厲害,眼看就快支持不住了。小軍急得直哆嗦,突然,靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他趕緊取下膠帽子,小心翼翼地把帽子掛在小樹(shù)枝上。有了帽子擋雨,小鳥(niǎo)不再被大雨淋著(zhù)了。小軍又找來(lái)一些干樹(shù)枝和稻草,為小鳥(niǎo)在樹(shù)洞里做了一個(gè)窩,然后將小鳥(niǎo)挪到窩里。漸漸地,小鳥(niǎo)有了精神,不再像剛才那樣萎靡不振了。雨還下著(zhù),小軍取下帽子,打著(zhù)傘,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。沒(méi)走幾步,他聽(tīng)到后面傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。哦,原來(lái)是那只小鳥(niǎo)在跟他說(shuō)再見(jiàn)呢。
真是個(gè)有意義的星期天!
篇二:愛(ài)護小鳥(niǎo)
在風(fēng)和日麗的星期日下午,陽(yáng)光燦爛,小文和明明一起來(lái)野外玩。
他們到了野外正準備玩時(shí),突然,他們看見(jiàn)一只小鳥(niǎo),走近一看,呀,小鳥(niǎo)流血了!他們兩個(gè)想:到底是誰(shuí)那么壞,把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)打傷了?他們馬上回到家,拿出一個(gè)醫藥箱給小鳥(niǎo)包扎。給小鳥(niǎo)包扎好后,他們又給小鳥(niǎo)喂米吃,然后陪小鳥(niǎo)玩……過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了,他們把小鳥(niǎo)放回了大自然里。一個(gè)星期過(guò)去了,他們兩個(gè)小朋友又去發(fā)現小鳥(niǎo)的地方玩,看見(jiàn)那只受傷的小鳥(niǎo)在為他們唱歌,好像說(shuō):“小文,明明,謝謝你!”
小朋友,讓我們保護鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),花草樹(shù)木,讓我們居住的地球上,樹(shù)更綠,花更紅,小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)更悠揚。
篇三:請愛(ài)護小鳥(niǎo)
一天,太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,花兒在太陽(yáng)下笑得更加燦爛,樹(shù)姑娘在微風(fēng)里得意地跳起舞來(lái)。這么好的天氣,小光當然想好好玩一玩啦!
小光看見(jiàn)院子里的一棵小樹(shù)苗兒上有一只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌兒呢!小光想抓這只鳥(niǎo)兒來(lái)玩玩,于是,他忍不住拿來(lái)自己的彈弓,輕輕地推開(kāi)房門(mén),踮起小腳尖,慢慢地朝小鳥(niǎo)身后走去,走到了小鳥(niǎo)身后,小光小心翼翼地搭起了弓,生怕驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒。
當他剛要發(fā)射時(shí),已經(jīng)上小學(xué)的哥哥快速地沖到小光的前面,小光好奇地問(wèn):“哥哥,你干什么呀?”說(shuō)著(zhù)收起了彈弓。哥哥連頭也不看小光一眼,也沒(méi)有回答他,只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一張大白紙,哥哥這一沖擋住了小光的視線(xiàn),小光在后面說(shuō)道:“快讓開(kāi),別打擾我辦事!毙」庾屑氁豢,咦,小鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了!原來(lái)小鳥(niǎo)受到了驚動(dòng)飛走了。
只見(jiàn)哥哥把大白紙打開(kāi),用膠水把“它”粘在小樹(shù)上,他雙手扶著(zhù)小樹(shù),笑瞇瞇地看著(zhù)小光說(shuō):“小朋友,請愛(ài)護小鳥(niǎo)哦!毙」獠缓靡馑嫉氐拖铝祟^,丟下彈弓,小臉蛋兒漲得通紅,小手遮著(zhù)臉兒,向家跑去。
這真是美好的一天呀!這一天不僅讓小光學(xué)到了愛(ài)護小動(dòng)物的知識,而且哥哥做了一件非常有意義的事呀!我們每一個(gè)小朋友都要向小光的哥哥一樣,懂得愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護我們的生活環(huán)境,那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!這樣我們的環(huán)境就會(huì )變得更美好,我們的生活就會(huì )變得更快樂(lè )!
篇四:請愛(ài)護小鳥(niǎo)
星期日,小明和小紅在森林里的路上走著(zhù),請愛(ài)護小鳥(niǎo)。忽然,小明動(dòng)起了打小鳥(niǎo)的念頭,于是便拿出彈弓,舉起來(lái),瞄準小鳥(niǎo)。
這一舉一動(dòng)全讓小紅看見(jiàn)了,就急忙伸出手,把彈弓按下,對小明嚴肅地說(shuō):“你不能打它,它是我們人類(lèi)的好朋友,保護動(dòng)物,人人有責,如果每個(gè)人照這樣打下去的話(huà),小鳥(niǎo)會(huì )絕種的!”
這番話(huà)說(shuō)的他心服口服,他羞愧的臉紅了,難為情地蹲在地上。
小紅知道小明心里特別難過(guò),就走過(guò)去,輕輕安慰了小明幾句話(huà),到小明平靜下來(lái)以后才把他扶起來(lái),小明誠懇地說(shuō):“我不再打小鳥(niǎo)了!請你原諒我之前的錯誤行為!薄昂,好,我原諒你!
于是,小明扔下彈弓,一腳踩下去,直到把彈弓踩成碎片以后才停下來(lái),和小紅一起走著(zhù)石徑路回家了。
篇五:愛(ài)護小鳥(niǎo)
今天,在去三姑家的路上,我發(fā)現了一只小鳥(niǎo)。它受了傷,天氣又那么冷,因此我就把它撿了回去。我知道,動(dòng)物也是有生命的,也要愛(ài)惜,所以我要很好的喂養它,把它的傷養好。
這只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一小撮紅色的毛,背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的,肚子的羽毛是灰褐色的,可美麗啦。我很喜歡這只鳥(niǎo)。
媽媽下班回來(lái),告訴我說(shuō)是一只啄木鳥(niǎo)。我聽(tīng)了以后心想:原來(lái)還是一只益鳥(niǎo)呀!等我把它的傷養好以后,我一定把它送回大自然,讓它繼續給老樹(shù)治病。
篇六:愛(ài)護小鳥(niǎo)
夏天的早晨,閆文宇出去玩,空氣是那么清新,路邊有許多鵝卵石,閆文宇看見(jiàn)有一只受傷的小鳥(niǎo),他蹲下來(lái)抱起了小鳥(niǎo),不顧一切地跑回了家。他定睛一看,小鳥(niǎo)的腿受傷了。連忙拿來(lái)紗布,小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥(niǎo)放走了。
篇七:愛(ài)護小鳥(niǎo)
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,平平在草地上抓蝴蝶,突然,他聽(tīng)見(jiàn)幾聲尖尖的鳥(niǎo)叫聲,就順著(zhù)聲音走了過(guò)去,發(fā)現草叢里有一只小鳥(niǎo)腳受傷了,傷口正流著(zhù)鮮血。小鳥(niǎo)看看平平撲撲翅膀仿佛在說(shuō):“快救救我吧!
平平把小鳥(niǎo)小心翼翼地捧在手里,飛快地向家里跑去。一邊跑一邊說(shuō):“小鳥(niǎo),堅持一下,再忍忍吧,我馬上就到家了!
平平跑回家,氣也沒(méi)歇一口,從房間里取出一個(gè)藥箱。他先用藥水把傷口洗干凈,接著(zhù)在傷口上放了一些藥粉,最后用紗布一層一層小小心心地包扎好。
平平想:小鳥(niǎo)肯定餓了。他找來(lái)玉米、谷粒和小蟲(chóng)子細心地喂養它。晚上平平還給小鳥(niǎo)做了一個(gè)溫暖而又舒適的窩。在平平無(wú)微不至的照料下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了。
平平知道大自然才是小鳥(niǎo)的家,他把小鳥(niǎo)帶到樹(shù)林里,雖然他有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但他還是把小鳥(niǎo)放回了大自然。小鳥(niǎo)回過(guò)頭看了看平平,仿佛在表示感謝呢!
篇八:請愛(ài)護小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)是我們的朋友,它們長(cháng)著(zhù)美麗的羽毛,炯炯有神的眼睛,還有精致的爪子?墒怯幸恍┤藚s喜歡鳥(niǎo)兒柔軟美麗的羽毛,還有鳥(niǎo)肉做成的美味佳肴,瘋狂地捕殺它們,讓小鳥(niǎo)又多了一個(gè)敵人。一只小鳥(niǎo)就是一個(gè)孩子,生活在大森林的懷抱?墒,樹(shù)木砍伐,污水排放,滾滾濃煙從大大小小的煙囪里釋放出來(lái),森林變成工廠(chǎng),小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸,只好飛走了,只有流動(dòng)的河水在訴說(shuō)它們的不幸。請我們大家愛(ài)護這些小精靈吧,讓它們多捉害蟲(chóng),好好生活,讓大地變得生機勃勃,讓人間變成美麗的天堂!
【愛(ài)護小鳥(niǎo)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)愛(ài)護的小鳥(niǎo)的優(yōu)秀作文09-06
愛(ài)護小鳥(niǎo)的小學(xué)優(yōu)秀作文09-20
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文07-19
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文06-19
愛(ài)護小鳥(niǎo)作文11-16
愛(ài)護小鳥(niǎo)的作文12-10
愛(ài)護小鳥(niǎo)的優(yōu)秀小學(xué)生作文09-06