有關(guān)寫(xiě)鳥(niǎo)作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的寫(xiě)鳥(niǎo)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇1
我是一只住在大森林里的小鳥(niǎo)，我每天都會(huì )和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞、一起找食物、有時(shí)還比賽飛翔，我還有許多好朋友，小松鼠、小白兔……我們經(jīng)常在一起玩耍，十分快樂(lè )。
有一天，媽媽告訴我們：“冬天快到了，我們得搬家了，飛到南方去�！蔽乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了大森林，心想：明年春天我再回來(lái)，再唱歌給你們聽(tīng)！一個(gè)漫長(cháng)的嚴冬過(guò)去了，我和媽媽回到了原來(lái)的地方。咦？曾經(jīng)美麗、生機勃勃的大森林呢？如今怎么變成了這副模樣？全部變成了工廠(chǎng)。工業(yè)污水排到了附近的小河里。這條小河以前是我們喝水的地方呀！現在，許多小魚(yú)肚皮朝天，河水很渾濁、發(fā)臭�！皨寢�?zhuān)撛觞N辦？我們沒(méi)有家了！”“別急！我們去找找別的地方做個(gè)窩�！薄靶▲B(niǎo)們！”一個(gè)沉重的聲音說(shuō)�！澳闶钦l(shuí)呀？”“我是你們的大地爺爺，現在人類(lèi)濫砍樹(shù)木，估計你們無(wú)家可歸了�？瓤取薄半y道我們就從此沒(méi)有家了嗎？”我們吵吵嚷嚷。媽媽說(shuō)，“別急，再找找看。說(shuō)不定還有希望！實(shí)在不行我們回南方去吧！”
人類(lèi)，你們快點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)吧！不要再污染環(huán)境、濫砍樹(shù)木了！讓小動(dòng)物們有個(gè)快樂(lè )的家、讓大自然變得更綠一點(diǎn)吧！不然你們會(huì )后悔的！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇2
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習騎車(chē)。忽然，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過(guò)去。
走近小門(mén)，我慢慢地向里走。只見(jiàn)小鳥(niǎo)蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著(zhù)腰輕手輕腳地走過(guò)去，張開(kāi)手一下子撲住了它。原來(lái)是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，好象在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我，”我哪里舍得放開(kāi)它呢，要知道，捉住一只小鳥(niǎo)是多么不容易呀？
我大聲地叫著(zhù)：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(cháng)滿(mǎn)了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來(lái)它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細腿不住地抖著(zhù)，有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見(jiàn)。真可憐。爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“它可能是被槍打傷的，我心很難過(guò)，這時(shí)姐姐騎車(chē)過(guò)來(lái)了，我趕快把鳥(niǎo)給她看。姐姐看了看，又去騎車(chē)了。
我小心翼翼地捏著(zhù)小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水。又找來(lái)一根細繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒切÷槿讣炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過(guò)去，它就躲開(kāi)。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著(zhù)，就找了團棉花放到竹籃里。爸爸卻說(shuō)不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來(lái)了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說(shuō)；它是想它的媽媽想死的。姐姐說(shuō)，它是傷口疼死的。我說(shuō)它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽(tīng)了直笑。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇3
今天晚上吃過(guò)晚飯后，我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)突然飛了進(jìn)來(lái)。哥哥說(shuō)：“我們抓住這只小鳥(niǎo)好不好�！蔽液徒憬悴患s而同地說(shuō)：“好！”于是我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小鳥(niǎo)一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。有時(shí)它鉆到床底下，有時(shí)停在衣柜上面，可把我們累壞了。最后我二伯想了一個(gè)辦法，把房間燈關(guān)了拿手電筒來(lái)照明，經(jīng)過(guò)大家的努力總算是逮住了。我抱著(zhù)這只鳥(niǎo)仔細地看了看，原來(lái)是只麻雀，它有尖尖的腳指頭和灰灰的、暖和的羽毛。
看著(zhù)它，我想它可能是餓了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇4
鳥(niǎo)是我們的朋友，之所以說(shuō)它是我們的朋友，那是因為它為我們作出巨大的貢獻，現在，就讓我們一起愛(ài)鳥(niǎo)吧！
當我閱讀了《布拉格的鳥(niǎo)》時(shí)，我的眼前呈現出這樣一幅畫(huà)面：“在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著(zhù)一個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭食……”一幅人與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面。
每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見(jiàn)許許多多的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥(niǎo)等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說(shuō)不清。我想：布拉格真不愧是鳥(niǎo)的城市。我真羨慕布拉格的鳥(niǎo)，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥(niǎo)之所以生機勃勃是因為人們愛(ài)護自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護大自然，這樣才能使鳥(niǎo)越來(lái)越多，越來(lái)越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應該能像布拉格人一樣愛(ài)鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友�？墒�，隨著(zhù)現代工業(yè)化的發(fā)展，人類(lèi)用多種方式侵占，破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴(lài)以棲息，生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據統計，地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥(niǎo)兒完完全全地消失了。
人們呀，鳥(niǎo)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥(niǎo)兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我們人人都有一個(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護并保護鳥(niǎo)兒。請你們放下刀槍?zhuān)黄鹋c我們來(lái)愛(ài)護鳥(niǎo)兒吧！俗話(huà)說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛�！弊屛覀兡芟瘛恫祭竦镍B(niǎo)》一樣，讓鳥(niǎo)兒與我們互相信賴(lài)。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護自然環(huán)境，保護好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護環(huán)境，愛(ài)護鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì )更加美好！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇5
這六只畫(huà)眉鳥(niǎo)是外公給我的，它們在一個(gè)籠子里可和睦了。
它們的眼睛比一般的鳥(niǎo)大些，眼珠往外凸，可愛(ài)的眨巴著(zhù)。它們還有那玉石般的尖嘴和雪白雪白的眉毛，像筆勾畫(huà)過(guò)似的。畫(huà)眉鳥(niǎo)背上的羽毛像咖啡色的外衣，上面有一條條黑色的細紋；腹部的羽毛像灰黃色的襯衫。它的尾巴是黑色的，像一把半開(kāi)的扇子。畫(huà)眉的腳是淡黃的，每只爪子上有四只鉤子，牢牢地抓住木桿，前面三只，后面一只。
我的鳥(niǎo)是吃粟米的，但有時(shí)也是些菜葉、蛋糕。它跳到菜葉旁，擺了一個(gè)姿勢，頭低下輕輕一啄，菜葉被啄出一個(gè)小洞。只見(jiàn)菜葉還在搖晃，它的嘴巴開(kāi)合不定。它就是這樣千篇一律的吃著(zhù)，我看著(zhù)又些不耐煩了。但是，菜葉不一會(huì )兒就吃完了。接著(zhù)，它的身影又出現在木桿上，弓著(zhù)身子，飲了一口水，休息去了……
這幾只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)不但美麗而且非常好斗。
有一天早上，鳥(niǎo)兒們好像有點(diǎn)反常。平常和睦相處的鳥(niǎo)兒們今天怎么打起了架。剛開(kāi)使，它們都站在那根木桿上，頭朝著(zhù)我，好像在排隊呢！這時(shí)，一只鳥(niǎo)飛到最靠邊的那只鳥(niǎo)旁邊，他伸頸去咬她，她似乎受驚了，吱吱地叫著(zhù)，立刻向四處飛竄�？伤簿o追不舍，追著(zhù)她。她已經(jīng)有些氣喘噓噓了，可他還精神充沛，看來(lái)非把她抓到不可。最后，她終于累得停在了木桿上，被他咬下了一撮兒毛。
有一天大清早，我發(fā)現：畫(huà)眉鳥(niǎo)既不吃菜葉又不喝水，連眼睛也有點(diǎn)翻白了。我看了這樣子心急如焚，我問(wèn)畫(huà)眉鳥(niǎo)：“你生病了嗎？”畫(huà)眉鳥(niǎo)當然沒(méi)說(shuō)了！我急忙找來(lái)“大夫”外公（外公是個(gè)鳥(niǎo)迷），才恍然大悟，放下了那顆懸著(zhù)的心。原來(lái)，鳥(niǎo)兒正在休息呢！鳥(niǎo)休息的時(shí)候并不像人們那樣臥著(zhù)，而是成平時(shí)的樣子的，只是眼睛有點(diǎn)翻白。這回我終于看到鳥(niǎo)兒休息的樣子了！
這幾只可愛(ài)而又淘氣的畫(huà)眉鳥(niǎo)給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè )。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇6
我是個(gè)在郊區長(cháng)大的孩子，從小就愛(ài)鳥(niǎo)，愛(ài)看鳥(niǎo)兒那美麗矯健的身姿，愛(ài)聽(tīng)它的歌聲和軟語(yǔ)。
有一天我放學(xué)剛回來(lái)，媽媽神神秘秘地問(wèn)我：“你猜我撿到了什么？”我一猜就知道是鳥(niǎo)類(lèi)，因為媽媽經(jīng)常在上下班路上撿到受傷的小鳥(niǎo)。媽媽又問(wèn)我是什么鳥(niǎo)？這我就不知道了。
它的嘴長(cháng)長(cháng)尖尖的，羽毛是綠色，腳是紅色的，非�？蓯�(ài)，但沒(méi)精神，媽媽說(shuō)它就是翠鳥(niǎo)，生活在水邊，愛(ài)吃魚(yú)蝦。我用廢紙簍罩住翠鳥(niǎo)，給它小魚(yú)和蝸牛吃，給它水喝，可它拼命啄廢紙簍，根本不領(lǐng)我的好意。我很著(zhù)急，不知道怎么辦才好。爸爸說(shuō)：“今晚我們就把它放生吧！”我遲疑了一下說(shuō)：“好的�！卑韥�(lái)臨了，我和爸爸媽媽去放生，我把它輕輕捧起，放在小湖邊的草叢里，我剛走幾步路，它突然“嘰咕”的叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)！”我們也回答了它一聲：“再見(jiàn)！”就離開(kāi)了。
大自然就是鳥(niǎo)兒的家，回到家的鳥(niǎo)兒才會(huì )快活！鳥(niǎo)兒也是我們的好朋友，我們要愛(ài)護它！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇7
鳥(niǎo)的體態(tài)優(yōu)美、行為復雜、羽毛艷麗、鳴聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，使大自然生機勃勃，美化了我們的生活，帶來(lái)輕松愉快的好心情。還給人們以無(wú)限的藝術(shù)靈感和創(chuàng )作的源泉。
所有古今中外的神話(huà)寓言中，大多以鷹象征勇猛；天鵝和鴿子象征善良、和平；貓頭鷹和烏鴉象征殘暴；鶴象征長(cháng)壽；鴛鴦象征愛(ài)情的忠貞等等。詩(shī)人、文學(xué)家、藝術(shù)家和廣大勞動(dòng)人民創(chuàng )造了許多不朽的作品。以鳥(niǎo)為題材的'音樂(lè )、舞蹈十分豐富。借鳥(niǎo)來(lái)歌頌英雄和美德、歌頌善良戰勝邪惡，寄托著(zhù)對美好生活的向往。
隨著(zhù)人們的物質(zhì)生活和精神生活的不斷提高，人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，更有回歸大自然的愿望。踏上山間小路，林中的鳥(niǎo)兒自由自在地唱著(zhù)美妙的歌，身邊不時(shí)漂來(lái)陣陣花香。在大自然的懷抱里，享受無(wú)限的歡欣與愉悅。
我國是一個(gè)有5000年文明史的古國，籠養鳥(niǎo)的“鳥(niǎo)文化” 也有2千年的歷史了。但是，籠養鳥(niǎo)許多都是從野外捕捉來(lái)，經(jīng)過(guò)馴養才成為具有觀(guān)賞價(jià)值的籠鳥(niǎo)。據統計養成1只籠養鳥(niǎo)，在捕捉、貶運、調教、買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中要死傷20只。據內蒙古自治區錫盟林業(yè)公安的“保護百靈鳥(niǎo)行動(dòng)” 收繳捕捉的百靈鳥(niǎo)1萬(wàn)5千多只。每年在錫盟就捕捉10萬(wàn)只以上，百靈鳥(niǎo)有可能在草原消失。我們反對籠養野生鳥(niǎo)。抵制對野生鳥(niǎo)類(lèi)的巨大傷害。早在北宋(公元960~1127年) 時(shí)，歐陽(yáng)修就寫(xiě)了一首《畫(huà)眉鳥(niǎo)》的詩(shī)：
百轉千聲隨意移，
山花紅紫樹(shù)高低；
始知鎖向金籠聽(tīng)，
不及林間自在啼。
難道具有現代文明的人，還不如古人對大自然的認識嗎？我們提倡走向大自然，到野外去觀(guān)鳥(niǎo)，不把野生鳥(niǎo)關(guān)在籠子里看。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇8
在公園里，突然傳來(lái)一陣聲音，“突突突，突突突”是什么聲音呢？順著(zhù)聲音尋去，哦！原來(lái)是一位“醫生”在治療它的“病人”。
仔細一看，好幾只啄木鳥(niǎo)在忙碌地飛來(lái)飛去，它們就是一個(gè)個(gè)勤勞的醫生，而那些“病人”就是一棵棵長(cháng)蟲(chóng)的樹(shù)。
我來(lái)到公園，決定好好觀(guān)察一下，啄木鳥(niǎo)“醫生”是如何治病的。
我跟著(zhù)啄木鳥(niǎo)，看著(zhù)它在認真地找尋病人，它似乎發(fā)現了病人，迅速地向病人飛去，來(lái)到了病人面前，而那個(gè)“病人”彎著(zhù)腰，葉子幾乎掉光，啄木鳥(niǎo)醫生上上下下打量一番，仿佛在研究病人得了什么病，最后，它停在了一個(gè)地方，用尖尖的嘴巴開(kāi)始瘋狂地戳，不久，樹(shù)干上被啄出一個(gè)洞，醫生滿(mǎn)意地看著(zhù)這個(gè)洞，將嘴巴伸了進(jìn)去，不一會(huì )兒，它將一只又大又肥胡惡心大蟲(chóng)叼了出來(lái)，這就是讓這位病人飽受折磨的罪魁禍首呀！醫生將這位“犯人”埋在了肚子里。接著(zhù)，又飛向了另一個(gè)“病人”。
啄木鳥(niǎo)醫生到處治療病人，救死扶傷。不久，被它治療的患者都逐漸好了起來(lái)，開(kāi)始茁壯成長(cháng)，長(cháng)出了粗壯的枝葉，它讓整個(gè)森林煥然一新，這位醫生晝夜不分，默默無(wú)聞地救治病人，它們的奉獻讓我們的大自然更加美麗。啄木鳥(niǎo)的診所不僅僅是救治病樹(shù)，它還象征著(zhù)一種無(wú)私奉獻的精神，為大自然貢獻出自己一份力量，而這種精神正是值得我們每個(gè)人學(xué)習。
大自然中美好的事物還有許許多多，我們應該去觀(guān)察，去發(fā)現，就會(huì )找出許多既又有趣又有意義的事物，其中更有許多值得我們去學(xué)習的東西，我們應該貼近大自然，發(fā)現大自然的美。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇9
我家養了一只可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛全是土黃色的，就像一件土黃色的外衣一樣；它有一雙像黑鉆石一樣的眼睛，在眼睛的外圍有一層白色的羽毛，真是美麗極了！它還有一雙小小的腳和一張小小的、尖尖的嘴巴，別小看這張嘴巴，“它”可以唱出很多種聲音呢；它小巧玲瓏，不時(shí)用它那雙眼睛，做看右看。畫(huà)眉在它不動(dòng)的時(shí)候，真像一個(gè)畫(huà)家大師的作品。
小畫(huà)眉玩得累了，就蹲在竹竿上，不時(shí)左跳右跳，似乎在與我對抗，想把籠子踢開(kāi)似的。小畫(huà)眉又禁不住老毛病，又在籠子里開(kāi)跳了，一會(huì )兒小腳捉住籠子，一會(huì )兒又飛下來(lái)，看看四周有沒(méi)有什么動(dòng)靜，一會(huì )兒又在竹籠上“唧唧”地唱著(zhù)，像是一個(gè)演唱家在練習它那美妙的歌喉。
小畫(huà)眉餓了的時(shí)候，它就會(huì )飛上竹竿，吃著(zhù)旁邊杯子里的食物�？粗�(zhù)它吃得津津有味，我也開(kāi)心極了！小畫(huà)眉啄了一下食物，又跳過(guò)旁邊另一個(gè)杯子喝一點(diǎn)水，小畫(huà)眉吃飯了以后又叫了幾聲像在說(shuō)：“謝謝款待，我飽了�！彼殖鹆怂敲烂畹母杪�，真像是參加音樂(lè )會(huì )似的，魚(yú)池里的小魚(yú)游在了一起，似乎像是在為這個(gè)“音樂(lè )會(huì )”而來(lái)。小畫(huà)眉要是唱完了歌，它會(huì )喝一口水，如紳士一樣有風(fēng)度。
每當我回到家里，一出陽(yáng)臺就看見(jiàn)了小畫(huà)眉，看著(zhù)它喝完了水沒(méi)，我就加一點(diǎn)�？粗�(zhù)它的鳥(niǎo)食吃完沒(méi)，讓爺爺再加點(diǎn)。說(shuō)真的，小畫(huà)眉已經(jīng)在我家有幾年了，我們一家人，早已把它當作我們的一分子，它已經(jīng)融入了我們這個(gè)溫暖的大家庭了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇10
一般麻雀體長(cháng)為14厘米左右，雌雄形、色非常接近。喙黑色，呈圓錐狀；跗跖為淺褐色；頭、頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，這是麻雀最易辨認的特征之一，肩羽有兩條白色的帶狀紋。尾呈小叉狀，淺褐色。幼鳥(niǎo)喉部為灰色，隨著(zhù)鳥(niǎo)齡的增大此處顏色會(huì )越來(lái)越深直到呈黑色。幼鳥(niǎo)雌雄極不易辨認，成鳥(niǎo)則可通過(guò)肩羽來(lái)加以辨別，雄鳥(niǎo)此處為褐紅，雌鳥(niǎo)則為橄欖褐色。
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