關(guān)于寫(xiě)鳥(niǎo)作文六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)鳥(niǎo)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇1
在廣闊無(wú)邊的大草原上，藍天白云之下，綠草如茵，茫茫無(wú)際，常常此起彼伏地演奏著(zhù)連音樂(lè )家都難以譜成的美妙樂(lè )曲，那就是百靈鳥(niǎo)高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊唱，由于飛得很高，人們往往只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，但看不見(jiàn)蹤影。
它們的頭上常有漂亮的具羽冠，嘴較細小而呈圓錐形，鼻孔上常有懸羽掩蓋，翅膀稍尖長(cháng)，尾巴比翅膀短，后爪一般長(cháng)而直。草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為食性地面取食的百靈鳥(niǎo)提供了取之不盡的食物。
百靈鳥(niǎo)既是“歌手”，又是“舞蹈家�！彼母杪暡坏珓�(dòng)聽(tīng)，而且能串成文章，譜寫(xiě)美妙的歌曲。它在唱歌時(shí)，又常常張開(kāi)翅膀，跳起各種各樣的舞姿，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。百靈鳥(niǎo)不但以其美妙的歌喉，優(yōu)美的舞姿，令人嘆服的飛翔技巧為人類(lèi)生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。
百靈鳥(niǎo)因其叫聲好聽(tīng)，引來(lái)某些人捕捉它，在這里我想對人們說(shuō)：“鳥(niǎo)類(lèi)是人們的朋友，它們是屬于大自然的，而不是屬于某些人的，我們不應去傷害它們�！�
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇2
一只小鳥(niǎo)可以依靠一截樹(shù)枝而飛越太平洋，那么，人心中也應該有支撐心底的力量，我的支點(diǎn)是什么呢？是快樂(lè )？是滿(mǎn)足？不，是世界賦予我的愛(ài)，一種綿遠而深沉的愛(ài)
------題記
兒時(shí)的我，不懂得很多。我經(jīng)常被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)、“什么是愛(ài)"爸爸媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“總有一天你會(huì )明白，當你明白了，你也就長(cháng)大了！”我不喜歡這樣的答案。直至八歲那年爺爺的去世，我變得很落寞，每天我都在操場(chǎng)上拼命的跑，跑累了就趴在地上大聲哭。奶奶見(jiàn)我這樣很是心疼，便拉著(zhù)我看太陽(yáng)和向日葵。向日葵一直都朝著(zhù)太陽(yáng)，我不解，便問(wèn)奶奶“向日葵為什么朝著(zhù)太陽(yáng)？”奶奶笑了笑，幸福的說(shuō)；“向日葵在感受太陽(yáng)給予它的愛(ài)呀！”“愛(ài)？”我驚訝�！皭�(ài)是什么？”奶奶看了看太陽(yáng)，淡淡地說(shuō)；“愛(ài)是一切，魚(yú)兒有大海給它的愛(ài)，小鳥(niǎo)有天空給它的愛(ài)，蚯蚓有泥土給它的愛(ài)。你，有親人，世界給你的愛(ài)，更有爺爺在天上給予你的愛(ài)，寶貝，不要在傷心，你應該幸福，我們的世界是因愛(ài)而變得光明與美好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，口中說(shuō)著(zhù)“愛(ài)是一切！”那個(gè)溫暖的下午，在我的腦海中留下了深刻的回憶，讓我第一次明白了愛(ài)的真諦。
以后的日子里，我都會(huì )去盡力發(fā)現身邊的愛(ài)，我真正的感受到老天是如此的袒護我，賦予了我太多的愛(ài)。媽媽早起為我做早點(diǎn)，爸爸幫我學(xué)滑旱冰，奶奶每次來(lái)都帶來(lái)我最喜歡的零食，外公每星期都要過(guò)問(wèn)我的學(xué)習狀況，，還有大爸、舅舅、老師、同學(xué)、、、、、、天上的爺爺，他也一定在默默的注視著(zhù)我，給我鼓勵。這些愛(ài)就是像天上的星星，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，也數不清。這無(wú)數的愛(ài)，只有我用心去感受，才曉得這愛(ài)，沉甸甸也暖烘烘。
既然別人都無(wú)私的去愛(ài)，去奉獻愛(ài)，只有我一個(gè)人感受到了，也太渺小，所以我要去傳播愛(ài)，去做一條“愛(ài)之鏈”，在媽媽疲倦的時(shí)候幫她做家務(wù);在爸爸茶杯中添水；在奶奶到來(lái)時(shí)準備好點(diǎn)心；在外公坐下時(shí)為他捶腿、、、、、、望著(zhù)天說(shuō)“爺爺，我會(huì )加油的！好像”愛(ài)之鏈“還不夠大。呵！有了，為災區的小朋友捐款；在盲人們過(guò)馬路時(shí)，我就當他們的眼睛；在老人們腿腳不靈便時(shí)我當他們的拐杖；在小學(xué)弟（妹）不會(huì )做難題時(shí)，我當他們的老師……愛(ài)真是太多了，無(wú)所不在，以好的學(xué)習成績(jì)回報老師和父母，也是愛(ài)……嘻！我感覺(jué)到前所未有的快樂(lè )，自在。一切都是我眼前變的美好了，它們是因愛(ài)而美麗。
愛(ài)就是我的支點(diǎn)，就是我心里的”那截樹(shù)枝“。它像黑夜中永不墜落的星辰，在天宇中永恒閃光！
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇3
暑假里的一段時(shí)間，每當太陽(yáng)剛剛爬上樹(shù)梢的`時(shí)候，總有一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴從緊挨著(zhù)我家陽(yáng)臺的那株高大的柳樹(shù)上傳來(lái)�！肮戳�，啁啾啾，啁啾唧唧，嘀哩嘀哩……”。每每吸引得我放下手中的事情，跑到陽(yáng)臺上去。
在那繁茂的枝葉間，兩只可愛(ài)的小精靈——看樣子，好像是兩只黃鸝——一邊唱歌，一邊在枝丫間翻飛跳躍。它們的身材和麻雀差不多大小，頭部和腹部的羽毛茸茸的，呈米黃色，翅膀上的翎毛和長(cháng)長(cháng)的尾羽為黃黑色，一只尖尖的小嘴巴是肉紅色的，兩只小小的眼睛像黑珍珠一樣，閃閃發(fā)亮，顯得格外活潑。小家伙唱歌的時(shí)候，總要高高地翹起尾羽、煽動(dòng)著(zhù)它的雙翅，好像在為自己鼓勁兒一樣。它們一唱一和，一問(wèn)一答，那歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而深沉，時(shí)而悠長(cháng)，時(shí)而短促，時(shí)而尖細，時(shí)而粗曠，時(shí)而歡快，時(shí)而激昂。歌聲婉囀悠揚，似山泉淙淙，清澈透明，娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我久久不忍走開(kāi)。
這些鳥(niǎo)兒的歌聲在述說(shuō)著(zhù)什么呢？是在呼喚它的同伴，還是在吟唱這涼爽宜人的夏日清晨？是在討論什么問(wèn)題，還是在談?wù)撟约旱呐笥延H人？是在回憶難忘的昨日，還是在憧憬美好的明天？
��！“兩只黃鸝鳴翠柳”。一幅多么美麗的圖畫(huà)!
我多么羨慕它們��！可以在柳蔭間翻飛，可以到白云上翱翔。它們是藍天的驕子，它們是綠樹(shù)叢中的精靈。我想，假如我會(huì )七十二變，我也要為自己安上兩只翅膀，去追隨它們。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇4
我家養了畫(huà)眉鳥(niǎo)，那是我六歲的時(shí)候外公送給我的。
我的畫(huà)眉鳥(niǎo)的羽毛是棕褐色的。眼睛旁邊都是白色的花紋，像是別人故意畫(huà)上去的，所以人們叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。他每天喜歡蹦蹦跳跳，在籠子里的桿上翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，一會(huì )兒跳到這邊，一會(huì )兒跳到那邊。它也喜歡在早晨和傍晚鳴叫，那聲音聽(tīng)起來(lái)娓婉動(dòng)聽(tīng)，好聽(tīng)極了！我每天都在它歡快的歌唱聲中起床。
我爺爺每天都要給畫(huà)眉鳥(niǎo)喂食和清理糞便，每隔一兩天就要給它洗澡。洗澡時(shí)爺爺先用一個(gè)盆裝滿(mǎn)水然后把鳥(niǎo)籠放進(jìn)去，小鳥(niǎo)就會(huì )在籠里跳來(lái)跳去，用水撲濕自己羽毛，然后再用嘴巴梳理羽毛。每次小鳥(niǎo)洗澡都要用上半個(gè)多小時(shí)，爺爺說(shuō)我家的小鳥(niǎo)最?lèi)?ài)洗澡了。
今天我還上網(wǎng)查詢(xún)了畫(huà)眉鳥(niǎo)的資料。原來(lái)畫(huà)眉鳥(niǎo)還是我們廣州市的市鳥(niǎo)。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇5
今天晚上吃過(guò)晚飯后，我和哥哥姐姐在奶奶房間看電視。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)突然飛了進(jìn)來(lái)。哥哥說(shuō)：“我們抓住這只小鳥(niǎo)好不好�！蔽液徒憬悴患s而同地說(shuō)：“好！”于是我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。小鳥(niǎo)一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低。有時(shí)它鉆到床底下，有時(shí)停在衣柜上面，可把我們累壞了。最后我二伯想了一個(gè)辦法，把房間燈關(guān)了拿手電筒來(lái)照明，經(jīng)過(guò)大家的努力總算是逮住了。我抱著(zhù)這只鳥(niǎo)仔細地看了看，原來(lái)是只麻雀，它有尖尖的腳指頭和灰灰的、暖和的羽毛。
看著(zhù)它，我想它可能是餓了吧，想家了，于是我走到窗前把它放走了。
寫(xiě)鳥(niǎo)作文 篇6
我的百靈鳥(niǎo)是爸爸從寵物店給我買(mǎi)回來(lái)的�？此�，尖尖的小嘴，靈動(dòng)的眼睛，光滑整潔的羽毛，真的可愛(ài)極了。
百靈鳥(niǎo)特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來(lái)歡樂(lè )。有一次，我提籠子的時(shí)候籠子的底板突然掉了下來(lái)，百靈鳥(niǎo)一下子飛到沙發(fā)上去了，我又急又氣，氣這籠子質(zhì)量太差，急鳥(niǎo)兒還能不能抓回來(lái)。我躡手躡腳地走過(guò)去，一下子撲上去，可是卻撲了個(gè)空，它又飛到書(shū)本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過(guò)去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥(niǎo)拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經(jīng)常檢查籠子，小心翼翼地守護著(zhù)它，我覺(jué)得百靈鳥(niǎo)聰明又可愛(ài)，它陪著(zhù)我度過(guò)很多歡樂(lè )的時(shí)光�？墒前凫`鳥(niǎo)好像并不開(kāi)心，它成天在籠子里不停地飛來(lái)飛去，經(jīng)常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無(wú)助……
后來(lái)，我的百靈鳥(niǎo)死了……爸爸說(shuō)小鳥(niǎo)不一樣關(guān)在籠子里，它們渴望外面的藍天，放飛它們才是真的愛(ài)它們。以前我不懂，現在，我終于明白了，我的小百靈，對不起，希望你在天堂上可以自由自在地飛翔。
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