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難忘小學(xué)生活的作文[精華]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
驀然回首,那段歲月,卻上心頭……
歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……
六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉動(dòng)著(zhù),今天,我在這里輕輕地倒帶再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(cháng)時(shí)間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累;長(cháng)時(shí)間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒(méi)有一個(gè)人喊苦;嘴唇磨破了,沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數次的練習,使得《心靈是一棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子,深深地扎進(jìn)我們的心里,再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(cháng)葉,悄悄地長(cháng)出枝干,伸展開(kāi)枝椏,在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。
比賽的時(shí)候,我們人人手擎一枝代表著(zhù)純潔的百合花,自如地朗誦著(zhù),笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下!坝幸环N花,每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放,當有人在向世界奉獻愛(ài)心的'時(shí)刻,就是花開(kāi)的時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話(huà),我們的朗誦開(kāi)始了……
最后,我們雖然沒(méi)有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著(zhù),“我們盡力了,不后悔!”我永遠忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍著(zhù)淚水的眼睛!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長(cháng)一般的愛(ài)與呵護,學(xué)生感激不盡……
別了,同學(xué)!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心,我永遠銘記在心……
別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育,學(xué)生永生難忘……
時(shí)間流過(guò)去了,它默默地改變著(zhù)一切。當一切都成為過(guò)去,漸漸被遺忘的時(shí)候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)——六年的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
小學(xué)生活,對于我們這些畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是既有歡笑,又有悲傷的。
記得有一次 ,張老師在課堂上宣布讓我與朱楨一起去參加作文比賽。我聽(tīng)了,頓時(shí)傻了眼,我的作文水平那么差,為什么讓我代表六(1)班參加比賽呢?我心里苦苦地埋怨道。放學(xué)后,張老師把我叫到辦公室,“張老師,我作文水平那么差,怎么去參加作文比賽呀?”“不要再推辭了,總之,這次你必須去!”說(shuō)著(zhù),張老師便“伏案疾書(shū)”,把一張紙條遞給了我!爸挥性诒荣惖臅r(shí)候才能打開(kāi)!”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
比賽馬上就要開(kāi)始了,我毅然打開(kāi)了那份神秘的紙條,里面是張老師寫(xiě)的一句話(huà):無(wú)論干什么,都要有拼搏進(jìn)取的`精神,都要對自己有信心。我看了,立刻對自己充滿(mǎn)了信心。于是,我在比賽中發(fā)揮超常,取得了第二名的好成績(jì)。我頓時(shí)高興地又蹦又跳,同時(shí)對張老師也充滿(mǎn)了感激之情。
小學(xué)生活當然也有悲傷的時(shí)候。記得有一次,我們正在上音樂(lè )課,只聽(tīng),老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)包書(shū)?”全班大部分的人都舉起了手,“誰(shuí)讓你們不包的?”我聽(tīng)了以后,這張嘴巴便又不聽(tīng)使喚了,“蔡天佑,班長(cháng)!”我叫道。老師聽(tīng)了,問(wèn)他:“是不是你帶頭的?”蔡天佑默默不語(yǔ),眼淚卻頓時(shí)流了下來(lái),哭得真是太傷心了。我立刻感到十分內疚,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,全班人的眼睛仿佛都在緊緊地盯著(zhù)我。下了課,我第一件事就是去找蔡天佑道歉!鞍嚅L(cháng),請原諒我,我不是故意的!”“你誰(shuí)啊,我不認識你!”我立刻感到我們之間的友誼已經(jīng)支離破碎了,我頓時(shí)感覺(jué)十分失落,這是我最悲傷的一次回憶。
啊,多么精彩的小學(xué)生活,你給我帶來(lái)多少歡樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,難忘的小學(xué)生活就要結束了,回想過(guò)去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。
二年級時(shí),一個(gè)早晨,我吃完早飯來(lái)到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽(tīng)老師講課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)到肚子很不舒服,過(guò)了一會(huì ),早上吃的飯全吐出來(lái)了,吐了一桌子,教我們的語(yǔ)文老師韓老師見(jiàn)了,急忙對我說(shuō):“你快去水龍頭洗洗!蔽伊⒖虥_出教室,在沖出去的途中,我隱約聽(tīng)到有幾位同學(xué)說(shuō):“真惡心,惡心死了!蔽疫隱約聽(tīng)到韓老師說(shuō):“老師就是你們的媽媽?zhuān)瑫?huì )好好的照顧你們!蔽一仡^一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的'贓物。霎時(shí),我感到一股溫暖直沖到我的心田,正是這種溫暖是和母愛(ài)相同的。
三年級時(shí),我有一次語(yǔ)文測試沒(méi)考好,考了79分,這個(gè)分數仿佛一個(gè)晴天霹靂,把我高興的心情劈了個(gè)粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來(lái)。這一天我都無(wú)精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽?zhuān)肫疬@件事的時(shí)候,就郁悶起來(lái)了。老師見(jiàn)到我這樣,把我叫到辦公室對我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好怎么了,這次沒(méi)考好只要努力下次一定會(huì )考好的,你跟你父母說(shuō)了,這個(gè)疙瘩就解開(kāi)了!边@時(shí),我又感到了和母愛(ài)相同的愛(ài);氐郊椅腋邤盗藡寢?zhuān)瑡寢寷](méi)批評我,只告訴我下次努力,一定會(huì )考好。
轉眼間小學(xué)生活就要結束了,多么難忘的小學(xué)生活!