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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-01-28 18:56:01 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

精選難忘的小學(xué)生活作文合集7篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選難忘的小學(xué)生活作文合集7篇

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)生活即將結束,我也將步入初中的生活了,但小學(xué)生活會(huì )永遠留在我的記憶中。

  從一年級到現在的.確是發(fā)生了很多事,記憶最深刻的當然還是和同學(xué)一起玩啦!踢球就不錯,每當到了體育課,我們就會(huì )在操場(chǎng)踢球。先把十幾個(gè)人分成兩波,每波再分配人員。守門(mén)員、后衛、中鋒、前鋒各有人當,接著(zhù)就開(kāi)踢了。

  一個(gè)星期二的體育課上,我們快速分好人后就開(kāi)踢了,大家馬不停蹄地在操場(chǎng)狂奔。足球也是忽高忽低,忽遠忽近!扒騺(lái)啦!”只聽(tīng)xxx一聲大喊。我和xxx倆后衛立刻認真起來(lái)。見(jiàn)xxx狂風(fēng)一般帶球沖向禁區,xxx立刻上去攔球,而我則在后防備。不一會(huì )兒,球便回到了中場(chǎng)。xxx接到球后立刻沖向對方球門(mén),xxx緊隨其后,但對方后衛白瑞璽也不是吃素的,三兩下就從xxx腳下奪走了球,并以“音速”開(kāi)向中場(chǎng)。球被xxx逼到墻邊,他本想一腳開(kāi)出,但不小心腳上的鞋飛出老遠,所有人立刻笑得東倒西歪。

  樂(lè )歸樂(lè ),球賽還在繼續。xx帶球“殺將”過(guò)來(lái),連過(guò)兩三人來(lái)到我和xxx面前,我們故技重施。xxx前去攔球,xx立馬傳球給xxx,但卻不知我在他前面,于是xxx還沒(méi)接到,球已就被我大腳開(kāi)出。xxx接到球后轉身向前沖,xxx也跟了上來(lái)。為了避開(kāi)白瑞璽,xxx在他馬上到面前時(shí)將球傳給xxx。xxx立馬傳給已在對方門(mén)前等候的xxx,一腳射門(mén),xxx險些抱住球!耙,進(jìn)了!1:0,唔。!”下面將是我們后衛表演了,我倆全力防守,不讓對方進(jìn)球,就這樣1:0的優(yōu)勢持續到了下課。我們贏(yíng)了。

  這樣的事還有很多,這是我最難忘的小學(xué)生活,將永遠刻在我心里。

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  我永遠忘不了我的母校,因為那里,有我6年的時(shí)光,可是今天,就要和這位“母親”說(shuō)聲再見(jiàn),在這里,我認識了很多同學(xué)、老師,這是一個(gè)大家庭。

  時(shí)間!你跑到哪去了,跑到了飯碗里?歡笑里?痛苦里?對!時(shí)間就是這么過(guò)去的,還記著(zhù)小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí),眼淚掉下來(lái)了,那時(shí)是害怕,不想上學(xué),可是現在呢,眼淚也是掉下來(lái)了,這次是因為舍不得

  慢慢的,我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘,從一張白紙變成了一本字典,從一顆小樹(shù)苗變成了一顆大樹(shù),從……變成……

  老師,您像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,老師,您想一個(gè)園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的.大樹(shù),是您給了我們知識的海洋,謝謝您!

  老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我永遠忘不了你們,再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校。

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  時(shí)間似箭,轉眼間,六年,就這么,過(guò)去了……我,即將畢業(yè),與同學(xué)們分別,與老師告別,與母校離別?墒,時(shí)間唯一帶不走的,是我那些寶貴的記憶……

  曾經(jīng),我以為畢業(yè)遙不可及,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我才發(fā)覺(jué),我,想錯了,畢業(yè),現在就在眼前;蛟S,有一天,當我打開(kāi)教室的門(mén),看到的將不是亂哄哄的課堂;不是正在嘻嘻哈哈的好友們;不是正在上課的老師;蛟S,我看到的只有空蕩的教室,只有黑板上隱隱約約的老師寫(xiě)過(guò)的筆跡,只有一排排不整齊的桌椅,只有我獨自一人……

  忘不了,老師……是老師,讓我們走進(jìn)知識的大門(mén);是老師,讓我們懂得了做人的道理;是老師,燃燒自己,教育我們。老師,就像陽(yáng)光,照耀著(zhù)我們;就像微風(fēng),吹拂著(zhù)我們;就像春雨,滋潤著(zhù)我們。六年,要我怎么才能忘記您?如果,要我忘記的話(huà),我只能說(shuō),對不起我,做不到……

  忘不了,好友……我所有所有親愛(ài)的好友們,你們可記得,曾經(jīng),我們一起開(kāi)玩笑,一起互相幫助,一起外出玩耍,一起……六年了!我突然發(fā)現,時(shí)間是走得那么的快,是那么的不等人!突然發(fā)現,那些曾經(jīng)厭惡的`外號現在聽(tīng)起來(lái)是那么的親切!突然發(fā)現友誼是那么那么的珍貴,那么那么的值得珍惜!有些事,或許我們都會(huì )忘記,但是,我絕對不會(huì )忘了你們,絕對不會(huì )忘了我們之間的友誼?赡,以后,我們會(huì )發(fā)生許多的變化,但是,我相信,我們之間的友誼是永遠都不會(huì )變的!我會(huì )永遠永遠的記住你們……

  忘不了,母!悄感,讓我在那學(xué)到了知識;是母校,讓我在那交到了許多的好朋友;是母校,讓我得到了很多的歡樂(lè )。母校,我感謝你,我不會(huì )忘了你!

  小學(xué)的所以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我依然記得,我永遠都不會(huì )忘記。分別,是注定的,離別是必須的,告別,是不能改變的。所有,我都會(huì )記得的……

難忘的小學(xué)生活作文 篇4

  “茄子”隨著(zhù)一陣歡快的聲音,48張透著(zhù)幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉眼的6年的小學(xué)生活將要畫(huà)上已個(gè)完美的句號。望著(zhù)畢業(yè)照中那一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據了我整個(gè)心。

  6年前我帶著(zhù)幾分天真和頑皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的'操場(chǎng)無(wú)比的開(kāi)心。就在那一段快樂(lè )的時(shí)光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的傳送給我們知識。

  到了高年級我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫(xiě)的更好了。在6年級下冊我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學(xué)考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學(xué)方法會(huì )好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對唐老師說(shuō)一聲“謝謝,謝謝!”如今我們要離開(kāi)我們的母校了,去迎接新的學(xué)校,迎接新的學(xué)習生活了。再見(jiàn)了!

  再見(jiàn)母校!

難忘的小學(xué)生活作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,難忘的小學(xué)生活就要結束了,回想過(guò)去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。

  二年級時(shí),一個(gè)早晨,我吃完早飯來(lái)到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽(tīng)老師講課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)到肚子很不舒服,過(guò)了一會(huì ),早上吃的飯全吐出來(lái)了,吐了一桌子,教我們的語(yǔ)文老師韓老師見(jiàn)了,急忙對我說(shuō):“你快去水龍頭洗洗!蔽伊⒖虥_出教室,在沖出去的途中,我隱約聽(tīng)到有幾位同學(xué)說(shuō):“真惡心,惡心死了!蔽疫隱約聽(tīng)到韓老師說(shuō):“老師就是你們的媽媽?zhuān)瑫?huì )好好的照顧你們!蔽一仡^一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時(shí),我感到一股溫暖直沖到我的心田,正是這種溫暖是和母愛(ài)相同的。

  三年級時(shí),我有一次語(yǔ)文測試沒(méi)考好,考了79分,這個(gè)分數仿佛一個(gè)晴天霹靂,把我高興的心情劈了個(gè)粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來(lái)。這一天我都無(wú)精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽?zhuān)肫疬@件事的`時(shí)候,就郁悶起來(lái)了。老師見(jiàn)到我這樣,把我叫到辦公室對我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好怎么了,這次沒(méi)考好只要努力下次一定會(huì )考好的,你跟你父母說(shuō)了,這個(gè)疙瘩就解開(kāi)了!边@時(shí),我又感到了和母愛(ài)相同的愛(ài);氐郊椅腋邤盗藡寢?zhuān)瑡寢寷](méi)批評我,只告訴我下次努力,一定會(huì )考好。

  轉眼間小學(xué)生活就要結束了,多么難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文 篇6

  一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月。我們步入初中,離開(kāi)小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數了?墒菫槭裁,心中卻感到這樣的不舍。小學(xué),這個(gè)聚集了五十七個(gè)兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著(zhù)寶貴的回憶。

  操場(chǎng),呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會(huì )神的看書(shū),一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”降臨了——正當我讀到一段特別激動(dòng)人心的句子時(shí),一只飛來(lái)的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。

  小土山,嗯。我還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)還沒(méi)說(shuō)不讓爬,我和幾個(gè)好朋友便一起爬了上去,結果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說(shuō),雪白的襪子也變成黃的了。

  小操場(chǎng),原來(lái)男生打籃球,打乒乓球的地方。當下雪后,這里便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動(dòng)分成兩隊,嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時(shí)的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當上課鈴響起,我們都回教室上課時(shí),地上剩下的不僅有雪,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑。

  教學(xué)樓,下雨后,樓前的`墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影。干啥呢?找小蝸牛呢。下雨后,大多數蝸牛都會(huì )爬出來(lái),在教學(xué)樓上緩緩移動(dòng)。大家笑著(zhù),抓著(zhù),笑聲響徹了整個(gè)校園。

  校園,這個(gè)幸福又溫暖的地方,使我度過(guò)了許多美好時(shí)光。但是,離別是不能避免的。不過(guò)當我們步入初中時(shí),我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文 篇7

  同學(xué)是什么?是快了生活里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅;是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng),溫柔地為你拂去心中的愁云。

  我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的`同桌。他是一個(gè)帥氣聰明,又愛(ài)擺張臭臉的人他是一個(gè)還很調皮的人,每次被班主任罵的時(shí)候,都有他的份,而他,就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友,我非常信任他,喜歡他。每當我遇到難題的時(shí)候,我總會(huì )第一時(shí)間找他幫我解決。每次我一沒(méi)寫(xiě)作業(yè),都會(huì )向他要作業(yè)本進(jìn)行“復習”活動(dòng)。

  那一次,我和他一起到圖書(shū)館,兩人都選中了同一本書(shū),可是我們兩人卻誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),堅持不下,最后臭臉以對。不打不相識。就這樣他成為了我在學(xué)校的第一個(gè)死黨。一個(gè)星期后,我和他在中山公園巧遇了,我們一起聊天,最后還是和好了,我和他又再次成為了好朋友,我很開(kāi)心。

  轉眼間,就已經(jīng)到六年級了。過(guò)去的日子如流水一樣,飛快地流逝了,在校園的這段時(shí)間里,真因為有了它,我才能把日子過(guò)得如此開(kāi)心。每當我情緒低落的時(shí)候,他總會(huì )耍點(diǎn)小聰明,來(lái)逗我開(kāi)心。

  日子一天一秒的過(guò)去了,現在我們都已經(jīng)逐漸長(cháng)大。在小學(xué)階段,我會(huì )認認真真記下你幫助過(guò)我得失,更加記下你的一舉以動(dòng)。以及你和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在過(guò)幾個(gè)月就要畢業(yè)了,我們可能不不總是見(jiàn)面,但和你一起度過(guò)的日子我永遠也不會(huì )忘記。

  如今我們即將分離,但距離可以拉開(kāi)你和我,卻拉不開(kāi)我們真正的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻淡忘不了我永遠的朋友。我們是永遠的好朋友,我會(huì )把你永遠記在心上。

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