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難忘的小學(xué)生活六年級作文450字

時(shí)間:2024-06-19 14:17:47 藝詩(shī) [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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難忘的小學(xué)生活六年級作文450字(通用61篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活六年級作文450字,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活六年級作文450字(通用61篇)

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了;赝约旱男W(xué)生活歷程,流連于朝夕相伴的校園;拾起童年的情感碎片,我漸漸回想起了許多……

  我翻開(kāi)那泛黃的紙片,我最難忘的就是那三天集體生活——軍訓。記得那時(shí)是夏天,我們剛去到,就要換上軍裝,戴上軍帽。大家都在埋怨軍裝很厚,還要用皮帶,那是我第一次用皮帶呢。我們在收拾好東西,打掃好宿舍后,就下去集合了。集合是要記時(shí)的,遲到了就要進(jìn)行體罰!耙,二,三……”教官喊著(zhù)口令。我們的教官是個(gè)年輕帥氣的男教官,對我們不嚴厲,就是因為他很好,所以還有的.同學(xué)給教官寫(xiě)情書(shū),弄的被我們取笑——我們排著(zhù)整齊的隊伍在烈日下做著(zhù)一系列體育運動(dòng)——蛙跳,俯臥撐……累極了!到了傍晚,我們吃過(guò)晚飯就要自己洗碗。接下來(lái)就是完自習了。教官在飯堂里給我們講了許多故事,還教我們唱軍歌,就像我們的朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。直到晚上十點(diǎn),我們回到宿舍,夜深了,一片黑乎乎的,什么也看不見(jiàn),風(fēng)也刮了起來(lái),我們都很害怕,都不在自己的床上呆著(zhù),跑到其他同學(xué)的床上窩在一起睡,說(shuō)著(zhù)自己的小秘密。忽然。只聽(tīng)見(jiàn)一聲喊“別吵,快睡覺(jué)!”因為大家都怕體罰,所以就乖乖地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。接下來(lái)的兩天我們都是這樣過(guò)的,雖然很辛苦,但是苦中有樂(lè )。

  小學(xué)生活是喜的,是怒的,是哀的,是樂(lè )的,是愁的,是憂(yōu)的,是令人難忘的,再見(jiàn)!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 2

  “光陰似箭,日月如梭”。轉眼間,六年的小學(xué)生活即將結束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

  還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著(zhù)鬧著(zhù)不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái),我又坐在地上大哭起來(lái)?拗(zhù)哭著(zhù),一雙寬厚的'大手將我抱起來(lái),不知為什么,我覺(jué)得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

  又想起,那次我玩雙杠,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話(huà),又把我送到了衛生院,到了衛生院之后,您坐在床上陪著(zhù)我,我看見(jiàn)您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了淚。您看見(jiàn)我哭了,又問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后,您卻默默的走了……

  忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開(kāi)朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話(huà);忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴肅的面孔;忘不了……

  還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì );還記得……

  我永遠不會(huì )忘記你們,我一定會(huì )把畢業(yè)照珍藏到老!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 3

  一天早晨,我坐在椅子上,拉開(kāi)了抽屜,翻開(kāi)了一本厚厚的相冊?粗(zhù)那一張張照片,我不禁回憶起小學(xué)生活……

  在這六年里,有的同學(xué)過(guò)得非常充實(shí);有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!本腿鐚W(xué)習一樣,我們如果不讀好書(shū),就會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰。所以,我們要好好學(xué)習。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活!

  回想起一年級入學(xué)的第一天,見(jiàn)到許多陌生的面孔,大家一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們由家長(cháng)領(lǐng)到教室里。在講臺上,站著(zhù)我們的老師——林老師。那天,我們揭開(kāi)了小學(xué)生活的序幕。記得有一次,我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車(chē)禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽?zhuān)z學(xué)了。當我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個(gè)辦法,在大街上賣(mài)藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時(shí)地把頭轉過(guò)來(lái),望向我們,用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來(lái)騙錢(qián)!蔽覀兟(tīng)到后,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅強,我們是堅強的六二班!在大家團結一致的努力下,最后募集了不少錢(qián),雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中,最難以忘懷的'事。

  合上相冊,我的思緒回到了現在。雖然畢業(yè)了,但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠都不會(huì )變的……

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 4

  從入學(xué)到現在,我與學(xué)校一起成長(cháng),在六年這一千多個(gè)難忘的日子里,老師辛勤地哺育著(zhù)我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。 記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車(chē)站洗車(chē)。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子------經(jīng)過(guò)我們一番努力后,每一輛電車(chē)都干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。在這次活動(dòng)中,我深深地體會(huì )到:從97年入學(xué)到現在,學(xué)校除了教會(huì )了我豐富的知識,還教會(huì )了我怎樣保護環(huán)境。我們學(xué)校是“國家級綠色學(xué)!,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽(yáng)光,能吹拂著(zhù)“綠色學(xué)!钡拇猴L(fēng),是件多么自豪的事情!這么多年來(lái),學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿(mǎn)環(huán)境意識的母校茁壯成長(cháng)。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了,心里真的有點(diǎn)舍不得。因為我看見(jiàn)了母校的改變,母校一點(diǎn)一滴的改變都是為了同學(xué)們,使同學(xué)們能夠茁壯成長(cháng)。當初我從一個(gè)幼稚的.小孩變成一個(gè)合格的學(xué)生,我真的很感謝母校對我的栽培。

  六年的小學(xué)生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 5

  小學(xué)生活就要結束了,在這六年里,我們經(jīng)歷了許多,有的讓我銘刻在心,有的讓我回味無(wú)窮,有的讓我快樂(lè )無(wú)比。我相信你的小學(xué)生活也都寫(xiě)滿(mǎn)了難忘的經(jīng)歷。

  那一次我跑步時(shí)突然暈倒,老師非常擔心,安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當我醒來(lái)時(shí),我坐在自己的位子上。老師親切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問(wèn)候我,還說(shuō)沒(méi)有我的參與他們失去了許多的樂(lè )趣。那時(shí),我的心里非常幸福,因為我感到大家都很關(guān)心我,喜歡我。

  后來(lái),我就在教室里休息,還有幾個(gè)同學(xué)因為生病也在教室里。我們幾個(gè)在教室里聊天,天文地理,歷史現實(shí),我們什么都聊,現在想起來(lái)還挺開(kāi)心的呢。

  還有那次,我們在操場(chǎng)上打籃球。他們連規則都不知道,甚至不知道球是應該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球,他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規則,我教了他們一節課。功夫不負有心人,他們終于投了個(gè)3分球。

  下課后,他們還在問(wèn)我關(guān)于籃球的.規則和知識。他們的好奇心就像我當初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道,什么都不會(huì ),經(jīng)過(guò)我的努力,我現在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。

  我們在畢業(yè)時(shí),一定會(huì )很傷心。因為我們要去往不同的學(xué)校,去往不同的班級,但是讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè )的這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘,這六年也是我們最快樂(lè )的日子,是我們最幸福的時(shí)光。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 6

  每當放學(xué)時(shí)回首校園,美麗的校園風(fēng)光盡收眼底。寬敞的向善大道,這里迎送過(guò)多少可愛(ài)聰明的學(xué)子?典雅的文昌亭,記載著(zhù)同學(xué)們多少漫長(cháng)的求學(xué)路與內心的傾訴?我的六年小學(xué)生活,即將結束!

  當我迎著(zhù)那涼爽的晨風(fēng)踏入校門(mén),沿著(zhù)向善大道,一路向前,經(jīng)過(guò)書(shū)香廣場(chǎng)時(shí),便憶起我第一次踏入氾小時(shí)的情景。記得那日,我站在書(shū)香廣場(chǎng),兩眼懵懂地望著(zhù)大哥哥大姐姐們手里拿著(zhù)一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,向我們這里走來(lái),細心地幫我們扎上隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾。那個(gè)大姐姐微笑地對我說(shuō):“親愛(ài)的小同學(xué),你一定要好好學(xué)習,懷著(zhù)美好的心情去學(xué)習,加油!”我聽(tīng)后對大姐姐說(shuō):“好的',我一定會(huì )加油的,謝謝!”

  當路過(guò)辦公室,眼前便浮現出老師為我們講作業(yè)、教知識,讓我們從年少無(wú)知到知識裝滿(mǎn)一書(shū)包的情景。在那個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛、風(fēng)刀霜劍,我去上了趟廁所,剛一出門(mén)就跌倒了,手上全是泥,更加糟糕的是手指上蹭破一個(gè)口子,流了許多血。我來(lái)不及去清理,只能手忙腳亂地回教室,照常上了一節數學(xué)課。

  下課后,老師便把我拉去辦公室端來(lái)一盆熱水、一塊肥皂、一張創(chuàng )口貼,嗔怪地說(shuō):“你看你,去個(gè)廁所都能這樣,我來(lái)幫你處理一下吧!”只見(jiàn)老師貼心地幫我洗手,還用創(chuàng )口貼為我貼好,頓時(shí),我的心里溫暖多了。

  漫步于走廊,與同學(xué)相處的快樂(lè )時(shí)光歷歷在目。一個(gè)陽(yáng)光熱烈的中午,我們吃完午飯,發(fā)了一杯附加的旺仔牛奶和紅棗面包。我十分開(kāi)心,拿著(zhù)開(kāi)了口的面包在走廊走著(zhù),悲劇發(fā)生了——牛奶擠得滿(mǎn)身都是,面包也掉入積水中。我十分難過(guò),不爭氣的眼淚差點(diǎn)掉下來(lái),同學(xué)們見(jiàn)后,趕緊出門(mén)詢(xún)問(wèn)我怎么了,大家知道情況后都“撲”了上來(lái),有的用紙巾幫我擦干凈,有的幫我拿幾張面包處理,甚至有一個(gè)同學(xué)將自己的面包與牛奶遞給了我。我再次熱淚盈眶。

  我又圍著(zhù)學(xué)校轉了一圈,感慨道:時(shí)間在流走,校園在變化,唯一不變的,只有我對老師和同學(xué)的那份愛(ài)!

  風(fēng)華六年寒窗讀,一朝各分離;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,親愛(ài)的氾小,你那無(wú)窮的愛(ài)讓我懂得了一切!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 7

  親愛(ài)的同學(xué)們,悄然發(fā)現,我們在一起的時(shí)間越來(lái)越少,這六年就快要結束了。我想,我們大家一定都很留戀這段時(shí)間吧,一定在背后也默默地流淚過(guò)吧!

  有一首詩(shī)寫(xiě)道:一支粉筆,寫(xiě)下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無(wú)悔的追求;一張講臺,使我們奔馳知識的海洋……是呀,沒(méi)有了老師的教導,我們怎會(huì )有今天呢?

  我曾想過(guò),讓時(shí)間倒流,回到我們一年級的時(shí)候,但我知道,這不可能,因為世界上從來(lái)沒(méi)有多來(lái)A夢(mèng)的竹蜻蜓,從來(lái)沒(méi)有時(shí)光倒流器。唯獨只有這一張張的照片,只有這一本珍貴的紀念冊來(lái)勾勒我們的心靈。我忘不了,老師的殷切希望!我忘不了,同學(xué)的'活潑可愛(ài)!我忘不了,我們的母校!

  每當晚上放學(xué)時(shí),我的腳步跨出校門(mén)的那一剎那,我就意識到,一天又過(guò)去了!馬上,我們就要踏上新的旅程了,師生之情,情深似海。我想此時(shí)此刻你們的心情一定會(huì )和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍。但是,當小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí),終究會(huì )離開(kāi)老鷹,飛向藍天搏擊長(cháng)空。敬愛(ài)的老師們,請你們放心,我們以后不管到哪個(gè)學(xué)校,都會(huì )好好學(xué)習,抽空一定回來(lái)看看你們,向你們匯報學(xué)校情況,再親耳聆聽(tīng)你們的淳淳教導。在某年某月的一天,當我們六三班開(kāi)聚會(huì )party時(shí),我們一定要一起看看這本屬于我們的紀念冊,再一次地敘敘舊,在那時(shí),我們就會(huì )發(fā)現,小學(xué)生活真的很難忘!

  當手中的筆寫(xiě)下這最后一行時(shí),這本本子就充滿(mǎn)了魔力,可眼淚終究還是會(huì )流下來(lái)。最后祝愿我們的老師身體健康,開(kāi)開(kāi)心心!我們的同學(xué)好好學(xué)習,天天向上!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 8

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),時(shí)間如流水般一去不復返了,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆掠過(guò);叵肫鹉感@,自己他過(guò)的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舍不得,舍不得。很快我們就會(huì )離開(kāi)與自己生活了六年的母校,舍不得,舍不得。接下來(lái)的日子屈指可數,可我無(wú)法忘記在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、零零碎碎的事情。

  記得五年級的時(shí)候,學(xué)校準備要舉行“祖國在我心中”朗誦比賽。當老師把那長(cháng)長(cháng)的稿子發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,我呆住了。這個(gè)稿子有三面那么長(cháng),足足有幾百多個(gè)字。當時(shí)我十分喪氣,心里想:那么長(cháng)的稿子,怎么才能背下來(lái)!這真是比登天還難的事!再說(shuō)了,朗誦比賽過(guò)幾天就開(kāi)始了……我手里緊緊拿著(zhù)那一份很長(cháng)很長(cháng)的稿子,心里喪氣得要命。我環(huán)顧四周,同學(xué)們跟我的心情差不多。再看看老師,可老師并不垂頭喪氣,她抬起頭,對全班同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,不如我們一起來(lái)比賽吧!看一看誰(shuí)先背下來(lái),好不好?”很多同學(xué)抬起了頭,教室從死氣沉沉立刻變得活躍起來(lái),很多同學(xué)都恢復了信心。朗朗讀書(shū)聲在這響亮了起來(lái)。結果,還沒(méi)過(guò)幾天,我們個(gè)個(gè)都能背得滾瓜爛熟,張口就是一句臺詞。再加上一些老師的動(dòng)作與一些指導,看來(lái)這次我們的比賽很有希望。果然如此,在比賽中,我們以標準的普通話(huà)與洪亮的聲音和激昂的感情博得了校長(cháng)、主任、老師和同學(xué)們的陣陣掌聲,最后還得了一等獎。我們全班同學(xué)別提有多高興了。個(gè)個(gè)快活的不得了。這就是一件烙印在我心中的事情。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復返了,時(shí)間來(lái)得匆匆,去的也匆匆。南開(kāi)小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃,再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母校!我永遠也不會(huì )忘記你!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 9

  光陰似箭,日月如梭,眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來(lái)的學(xué)習生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過(guò),六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費了這六年的青春,俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習,等到老了想學(xué)也晚了,記得我們小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有買(mǎi)‘后悔藥’的地方”意思是說(shuō)做完一件事后,沒(méi)有做好,可后來(lái)想做好了,但是時(shí)機已經(jīng)過(guò)了,后悔已經(jīng)來(lái)不及了。就像學(xué)習,我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習,在當今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì )被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì )倒流!所以我們要好好學(xué)習,我想在我們步入社會(huì )的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應該是最刻骨銘心的!

  想到一年紀第一天報名,膽子很小,見(jiàn)到很多陌生的小朋友背著(zhù)書(shū)包,一句話(huà)也沒(méi)有,在家長(cháng)的“領(lǐng)導”下,坐在該班級的教室里,在我們的最前方(講臺上)站著(zhù)一個(gè)不茍言笑,非常嚴肅的老師,他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過(guò)六個(gè)春秋的班主任――吳老師。六年來(lái)吳老師任勞任怨起早貪黑,盡職盡責的擔負著(zhù)自己的重任,只求一點(diǎn)回報那就是贏(yíng)得期末考全級第一的.獎狀,僅此而已。

  我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級體里,58個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”――六(三)中隊,六年來(lái)同學(xué)們并肩作戰,并取得了很多榮譽(yù),在我們贏(yíng)得的每一個(gè)獎狀里都洋溢著(zhù)同學(xué)們熱愛(ài)集體的熱情,當然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 10

  “光陰似箭,日月如梭!毖坶g,五年的小學(xué)生活即將結束;厥淄,我們入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,由著(zhù)我去撿拾、回味。

  記得一個(gè)中午,得知我們班要參加拔河比賽后,全班同學(xué)都蜂擁到了操場(chǎng)上為我們的隊員加油喝彩。兩個(gè)班級的二十名同學(xué)都已經(jīng)準備就緒,正在等待哨聲響起。體育楊老師吹響了哨子,比賽開(kāi)始了!每一個(gè)同學(xué)都用腳抵住另一個(gè)同學(xué)的腳,用出全身的力氣拉繩子。隊員們個(gè)個(gè)面紅耳赤,對方班級參賽的'全是高個(gè)子,力量極大,眼看我們班要撐不住了,我為他們捏了一把汗,真恨不得去幫忙拉一把。我們班的同學(xué)急了,大聲呼喊起來(lái):“三班必勝!三班必勝!三班必勝!”我們班的隊員聽(tīng)了,一下子力氣大增,中點(diǎn)紅領(lǐng)巾被我們班漸漸拉了過(guò)去,馬上要贏(yíng)了,還有一點(diǎn),快了,要贏(yíng)了!但我興奮得早了,二班的呼喊聲也響了起來(lái),紅領(lǐng)巾又漸漸被拉了回去。眼看就要輸了。這時(shí),我們有人急中生智,讓我們大家朝二班的同學(xué)瞪眼,二班的隊員被我們的敵視逗樂(lè )了,笑得幾乎沒(méi)了力氣,我們班的隊員趁此“良機”使勁一拉,贏(yíng)了!我看他們二班的同學(xué)一臉茫然,似乎還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢!“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!耶——”我們班熱烈歡呼起來(lái),拔河比賽在我們愉悅的笑聲中結束了……

  我們的小學(xué)生活就要結束了,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師、離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)、離開(kāi)培育我們的母校了,心情未免會(huì )難過(guò)。不過(guò)不要太過(guò)傷感,因為我們在這五年中學(xué)到了許多、領(lǐng)悟了許多。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 11

  六年前,做為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)生活就如白駒過(guò)縫隙的飛逝了,現在,我即將畢業(yè)。對母校,我心中充滿(mǎn)了深深的留念之情。

  六年的小學(xué)生涯不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)路AI是酸甜苦辣樣樣都有的`。

  酸:記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當時(shí),正值夏天。同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習舞蹈。炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著(zhù)了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。豆大的汗水從我們被太陽(yáng)曬的黝黑皮膚上流下。蟬在陰涼的樹(shù)上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了最好的水平,可是連前三名也沒(méi)有進(jìn)入。大家都失望極了,同時(shí)心真酸哪!

  甜:我以前本是一個(gè)差生,到了三年級的時(shí)候大家都被批準使用鋼筆了?删臀也恍。我看著(zhù)同學(xué)用鋼筆寫(xiě)著(zhù)流利的字時(shí),我心急如墳。老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“你的字基礎不好,要多下苦工,練好了基礎才能寫(xiě)好字!币痪錁闼氐脑(huà)語(yǔ)使我拿起了鋼筆。

  苦:以前的我最?lèi)?ài)吃零食,現在想起來(lái)也慚愧不已。一節課上我正在偷吃著(zhù)香甜可口的零食時(shí)。突然老師急步象我走來(lái)。我驚慌失錯,連忙丟掉零食?蛇是被發(fā)現了,結果我被罰掃地。因此我以后在也不吃零食。

  辣:因為我經(jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫(xiě),所以我成績(jì)通常不好。有一次模擬考,我只考到第倒數第2,老師還當著(zhù)全班的同學(xué)的面說(shuō)了出來(lái)。我羞愧得臉紅彤彤的。以后我考試都會(huì )想想這次的事,我就細心了

  小學(xué)就快過(guò)去了,多少事隨風(fēng)蕩漾了。小學(xué)的路快到盡頭了,可是以后的路還是要繼續,路是什么?路是從荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的,是從沒(méi)有路的地方踏出來(lái)的踩出來(lái)的!讓我們迎接光明的未來(lái)吧!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 12

  時(shí)光如流水,如指縫間的細沙,如冬日里呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復返。升學(xué)考試在即,我即將離開(kāi)母校,去探索更廣闊的世界。但是師恩難忘,老師對我的諄諄教誨我永遠刻骨銘心……

  我敬愛(ài)的班主任——宋老師,也是我的數學(xué)老師。宋老師知識淵博,經(jīng)常給我們灌“心靈雞湯”,宋老師總是一說(shuō)話(huà)就出口成章,某天下午,宋老師有兩節課,本來(lái)是要講卷子的,但她講起話(huà)來(lái)猶如黃河之水滔滔不絕,一不小心就把第一節課灌過(guò)去了。下課鈴聲響了,同學(xué)們捂嘴偷笑——卷子一題還沒(méi)講呢!但是說(shuō)歸說(shuō),笑歸笑,不得不承認宋老師的口才、思想品德都很好!于是品德老師的課就由宋老師光明正大地“代上”了!

  我的`語(yǔ)文老師李老師可是個(gè)“狠角色”,往那兒一站就氣場(chǎng)全開(kāi),不怒自威。每天下午打預備鈴之前,不論下節是誰(shuí)的課,她都要在講臺上坐一會(huì )。而我們下午的歡樂(lè )就取決于李老師的神情。要是她是笑著(zhù)走進(jìn)教室,并且看起來(lái)心情愉悅,同學(xué)們就可以一蹦一跳地出去瘋玩;如果她是陰沉著(zhù)臉走進(jìn)教室的,我們就連大氣也不敢出,老老實(shí)實(shí)地讀書(shū),端端正正地練字,教室里靜得只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲和嘩嘩的翻書(shū)聲……

  英語(yǔ)老師于老師不像李老師一樣只有“開(kāi)心”和“生氣”兩種表情,于老師真是藏不住心事,同學(xué)們都看她的臉色“見(jiàn)機行事”。

  體育老師十分嚴格,音樂(lè )老師幽默有趣……

  這么多性格各異的老師貫穿了我的小學(xué)生活,他們對我的教導我感激不盡,他們都是我最難忘的老師們!我將永遠銘記師恩!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 13

  校園的紫藤花開(kāi)了又開(kāi),轉眼間,六年的小學(xué)生活馬上就要結束了。六年的時(shí)光是短暫的,卻又是美好的、難忘的。

  記得剛入學(xué)時(shí),我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著(zhù)爸爸媽媽的懷里,帶著(zhù)對學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園。二實(shí)小的`教學(xué)樓氣勢宏偉,操場(chǎng)綠草如茵,同學(xué)們天真可愛(ài)、老師們和藹可親,我一下子愛(ài)上了這里的一切。

  在這里我們茁壯成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習,用知識武裝自己的頭腦。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì )了做人的道理,思想日漸成熟。經(jīng)過(guò)六年的光陰,我們早已脫掉了稚嫩的外衣,成長(cháng)為自信的翩翩少年。

  回憶過(guò)去,甜甜的往事忘不了。依然記得校園運動(dòng)會(huì )上,我班運動(dòng)員們颯爽英姿,志氣昂揚,馳騁在賽場(chǎng)上,為班級爭光。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)們都吶喊助威,贏(yíng)了,贏(yíng)了,我班奪得冠軍,那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強。

  還記得每次考試的場(chǎng)景,同學(xué)們好像奔赴戰場(chǎng)一樣,雄赳赳,氣昂昂。按老師的要求,我會(huì )先檢查一遍試卷,寫(xiě)上班級,姓名,認真答題后,我也會(huì )細心檢查。但是發(fā)了試卷,我都會(huì )懊惱自己的粗心大意,犯了不該煩的錯,擔心老師指責?墒,老師們并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是春風(fēng)化雨般的給我講解,讓我進(jìn)步。老師們,感謝您們的細心呵護和耐心指導!

  日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒(méi)有留下腳印,但是六年的小學(xué)生活將永遠留在我的心里。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了。在此,我想對母校說(shuō),未來(lái)的我會(huì )更加的勇敢,更加的努力,今天我以你為榮,明天你將以我為傲。祝母校桃李滿(mǎn)門(mén),人才輩出!也衷心的祝福老師們,在接下來(lái)的日子里工作順利,身體健康!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 14

  金色的夕陽(yáng)灑在教室里,把整個(gè)教室都照得金燦燦的,瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),飄在空中,飛向遠方。時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就放學(xué)了,孩子們都笑著(zhù)離開(kāi)了教室。家離得近的,步行回去;家離得遠的,騎自行車(chē)回去。小雨和同學(xué)們到了別,騎著(zhù)自行車(chē)向夕陽(yáng)奔去。

  他騎著(zhù)自行車(chē)在小路上飛馳著(zhù)。這時(shí),他停了下來(lái),望著(zhù)前方那金燦燦的落日,張開(kāi)了雙臂,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。一陣清風(fēng)吹過(guò),吹起了他的衣襟,清爽中還帶著(zhù)淡淡的花香。路邊開(kāi)滿(mǎn)了小雛菊,在清風(fēng)中隨風(fēng)搖擺,那花瓣白得透明,仿佛是用冰做的,夕陽(yáng)一下子就穿透了花瓣,好像是要融化似的。小雨看了看那些小雛菊,這些小雛菊雖說(shuō)只是很常見(jiàn)的花,但它們對于小雨它們來(lái)說(shuō),卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。它們知道小雨每天的心情,明白小雨的夢(mèng)想,見(jiàn)證小雨的`友誼,是伴隨著(zhù)小雨一起成長(cháng)的伙伴。

  這時(shí),有幾片雛菊花瓣被清風(fēng)帶到了空中,在空中翻滾著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù),飄向了前方。小雨的目光也跟著(zhù)花瓣落在夕陽(yáng)的余暉上。夕陽(yáng)就像是染料一樣,把原本湛藍的天空都染成了橙黃色。小雨看著(zhù)夕陽(yáng),心里頹然升起一股惆悵,畢竟他現在馬上就要升初中了,曾經(jīng)的小學(xué)生活一去不復返,就像這夕陽(yáng),日落之后就只能回憶白日里的光明,就算明天太陽(yáng)還會(huì )升起,但與今天是截然不同的,也許初中的生活也會(huì )很有趣,但卻無(wú)法與小學(xué)生活相比。

  小雨回過(guò)頭看著(zhù)同學(xué)們的身影,聽(tīng)著(zhù)他們的歡笑,似乎想對他們說(shuō)什么,可又欲言又止?v然有千言萬(wàn)語(yǔ),也最終是由一句“再見(jiàn)”結束。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 15

  時(shí)光如水,日月如梭,五年的小學(xué)生活轉瞬即逝,然而,五年來(lái)母校給我留下了太多的回憶,前不久的藝術(shù)節就給我留下了深深的記憶。

  為了“慶六一、迎華誕”,我校決定在“六一”前和多家單位聯(lián)合舉行一場(chǎng)隆重的文藝活動(dòng)。其中,重頭戲之一是由我參加的誦讀節目——“世紀少年、中華情”。為了表演好這場(chǎng)節目,我們進(jìn)行了充分的.準備,同學(xué)們在臺下排練了很多天;叵胪绽锎蠹以谝黄鹋啪殨r(shí)的情景,真是歷歷在目……放學(xué)了,大多數同學(xué)們都回到了家中,可是排練的同學(xué)還在學(xué)校幸苦地排練著(zhù),大家一個(gè)個(gè)把嗓子都喊啞了,可是沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累,因為大家都想以最好的面貌在子路小學(xué)留下最燦爛的笑容。終于,在期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的藝術(shù)節。藝術(shù)節開(kāi)始后,大家分成兩隊來(lái)到了主席臺兩側,主持人一首《相信自己》結束后,就輪到我們的節目了,西邊的一隊由我帶路,我胸有成竹,大大方方的和同學(xué)們走上了主席臺,大家快速的站好隊,圍成一個(gè)方陣。隨著(zhù)激昂的音樂(lè )聲,大家齊聲背誦起來(lái)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”同學(xué)們激情的朗誦表達了對祖國大好河山的熱愛(ài),也表達了對古代開(kāi)國皇帝的渺視。那一刻,激情中的演員和觀(guān)眾都仿佛同時(shí)進(jìn)入了毛澤東寫(xiě)詩(shī)時(shí)的內心世界,演出真正進(jìn)入了一個(gè)高潮,一曲《沁園春·雪》朗誦完了,深深沉浸于其中的觀(guān)眾仿佛還在回味,以至于忘記了鼓掌。最后,在同學(xué)們響亮的、充滿(mǎn)激情的“騰飛吧祖國!祖國吉祥、吉祥祖國!”之中,結束了我們的朗誦。這時(shí)的臺下頓時(shí)傳來(lái)一陣陣排山倒海般地鼓掌和叫好聲。

  藝術(shù)節雖然過(guò)去了,然而,她豐富了我的小學(xué)生活,為我多彩的小學(xué)生活增添了濃墨重彩的一筆,她將作為我記憶深處的一顆明珠,永遠珍藏!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 16

  時(shí)間匆匆逝去如流水一般,一去不復返。在母校學(xué)習、生活的這五年中,留下我無(wú)數成長(cháng)的足跡和美好的回憶。最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節。

  那天早上,我早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的校園,操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾,耳旁熟悉又熱烈的`迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節了。在這次藝術(shù)節上,我參加了兩個(gè)節目的表演,分別是器樂(lè )大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個(gè)節目的表演。

  聽(tīng),琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了,那激昂的樂(lè )曲聲讓臺上臺下的每一個(gè)人都精神振奮。接著(zhù),傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音:“怒發(fā)沖冠,憑欄處瀟瀟雨歇!比缓,我們全體同學(xué)充滿(mǎn)激情的齊聲誦讀起來(lái)!稘M(mǎn)江紅》唱響祖國不屈的脊梁與骨氣,唱響祖國不屈的尊嚴與神圣!我們沉浸在激昂的愛(ài)國情中!接下來(lái),我們又在氣勢雄偉的音樂(lè )聲中,誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國詩(shī)詞,用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩,熱愛(ài)祖國的感情油然而生,我的眼眶都濕潤了!這是我們送給母校的最后一份禮物,也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物!

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的節目表演完了,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!

  !我親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我慢慢長(cháng)大,成長(cháng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,在這里留下我最美好的回憶,我永遠不會(huì )忘記您——我的母校!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 17

  在此紀念我難忘的小學(xué)時(shí)光……光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起小學(xué)的生活,真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節正式開(kāi)幕了,欣賞完精彩的開(kāi)幕式后,就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報跳高跳遠、100米、400米的,我報的是4×100接力,和其她三個(gè)同學(xué)為一組。

  接力賽是最后一個(gè)比賽項目,所以我們有足夠的時(shí)間去觀(guān)看其它項目的比賽,不得不說(shuō),其他同學(xué)發(fā)揮的都很好,差不多每個(gè)項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌,那么我也能拿到獎牌!我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了,在比賽前的熱身時(shí),我們四個(gè)人把手疊在了一起,每個(gè)人都希望這個(gè)隊能得第一。

  隨后,我們站在了跑道的四個(gè)角上,王虹第一棒,張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著(zhù)裁判的槍響,第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去,我回頭緊張地看著(zhù)王虹,!不好!她居然被另外兩名同學(xué)給超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧!天!驚人的`一幕發(fā)生了,張麗竟然踉蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒!這一踉蹌不要緊,第三名直接變?yōu)榈诹!我失望了,心說(shuō)張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔!不過(guò)失望歸失望,第四棒劉葉楠跑得快,她應該能超。她距離我大概三、四米的時(shí)候,我開(kāi)始慢跑起來(lái)?删退阄遗艿迷趺纯,還是追不上前面的人。到了第四棒,我一邊喘氣一邊看著(zhù)劉葉楠的表現,唉,完了,因為第二棒落下太多,根本追不上。昨天,我還是個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含著(zhù)淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 18

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;太陽(yáng)西下,有再東升的時(shí)候;星星殘缺,有再現的時(shí)候。我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子——在2015年那個(gè)赤橙的夏天,我踏入了漢濱小學(xué),開(kāi)啟美好的小學(xué)生活,在時(shí)光流逝中成長(cháng)。

  抬頭仰望天空,看著(zhù)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著(zhù)魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著(zhù)紅紫紅紫的彩云,一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中,那個(gè)陪伴了我六年的校園,還是一如既往的美不勝收。那個(gè)有著(zhù)“漢濱小學(xué)”四個(gè)大字的石頭,那個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘,那個(gè)矗立的旗桿……記憶中,那些位富有智慧的老師,那些個(gè)一起玩耍的同學(xué)。漸漸地,眼睛逐漸失去辨別事物的能力,漸漸模糊;伸手一摸,早已在不知不覺(jué)中淚流滿(mǎn)面,在時(shí)光中流逝中,褪去稚嫩,豐滿(mǎn)羽翼,走向遠方。

  已經(jīng)不記得是哪一天了,那是我們第一次相遇,那時(shí)我們都在互相打量著(zhù)身邊的這群人。我們天真地踏進(jìn)校園,慢慢地,認識了身邊的每一個(gè)人,也了解了他們,找到了和自己“趣味相投”的人?赡苤皇窍矚g相同的顏色,或是同樣的零食,幾件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,卻都能在我們心中留下印象,加深彼此的'友誼……在這浩大宇宙中,你我都是渺小的細沙,但又是在這浩大宇宙中,你我相遇、相識、相知。

  等我開(kāi)始依戀這兒的時(shí)候,卻也到了要離別的時(shí)候。六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。時(shí)光匆匆,真正的離別,沒(méi)有長(cháng)亭古道,沒(méi)有勸君更盡一杯酒,只是在一個(gè)和往常一樣的清晨,記憶留在了昨天。在2021年的這個(gè)夏天,我們要走出這所學(xué)校,走出六年的時(shí)光,帶著(zhù)微笑、勇氣、堅韌,留下記憶,時(shí)光依舊在流逝……

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 19

  歲月像秋天的風(fēng),從身邊呼呼刮過(guò),從指尖輕輕繞過(guò),從發(fā)梢匆匆掠過(guò)。帶來(lái)了蕭瑟,帶來(lái)了甜美,也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉眼到了六年級,我的小學(xué)生活也快結束了。

  小學(xué)生活中有苦有樂(lè ),但是因為有同學(xué),讓一切都變得美好。每天和同學(xué)們一起學(xué)習,一起說(shuō)笑,教室里經(jīng)常蕩漾著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。但有一件事雖然發(fā)生很長(cháng)時(shí)間了,只要我想起來(lái)就覺(jué)得對不起好朋友陶文靜。有一次我和同學(xué)做過(guò)操后,回到教室,我找不到數學(xué)本了。我在其他人桌上也沒(méi)找到,最后我在陶文靜的書(shū)下找到了。我把心中所有的怒氣全撒到她身上,她任我大聲斥責,沒(méi)有吱一聲。但后來(lái)我才知道是有人無(wú)意放到她桌上的。我很想和她道歉,但每次話(huà)到嘴邊就說(shuō)不出來(lái)。最后還是她主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)的,我們又和好了。朋友好比一陣風(fēng),帶走憂(yōu)愁,留下清涼;朋友就像一縷陽(yáng)光,帶走寒冷,留下溫暖。友情是無(wú)價(jià)的,不管你快樂(lè )、沮喪、痛苦,它永遠輕輕地走在你人生的路上,伴隨你一生。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。六年的小學(xué)生活即將結束,我們將離開(kāi)老師、同學(xué),心中滿(mǎn)是不舍。我們從天真幼稚的孩童變成了少年,這期間老師流淌了多少心血與汗水?老師教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,給我們知識,把我們從什么都不懂的小不點(diǎn)教育成遵守紀律、懂得感恩的'少年。我們對老師的培育之情永生難忘。

  從秋葉的飄零中,我讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了團結的力量;從滴水穿石中,我讀出了堅持的可貴;從老師的汗水中,我們讀出了奉獻的高尚。

  光陰似箭,日月如梭。雖然我們不能再回到以前,但是我們可以珍惜現在。把握住今天,贏(yíng)得美好的明天。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 20

  一年級的陌生,二年級的朋友,三年級的伙伴,四年級的知己,五年級的閨蜜,六年級的離開(kāi)。六年了,我們一起生活了六年。一起承受了9600節課,240個(gè)星期,12個(gè)學(xué)期。卻沒(méi)想到一張試卷,考散了一群人。

  六年的生活讓我們彼此依賴(lài),互相依靠,誰(shuí)也缺不了誰(shuí)。但是美好的時(shí)光總是流逝的那么快,六年前,我們上了同一輛列車(chē)。進(jìn)了同一間包間,從懵懂無(wú)知的孩子,變成朝氣蓬勃的少年。這幾年,我們瘋,我們鬧,我們互懟了六年。今年未放假時(shí),我們一直在討論畢業(yè)典禮,有說(shuō)有笑。我們期待的畢業(yè)典禮到了,但是我們卻沒(méi)有想象中的那么期待。那時(shí)我害怕了,想逃避。

  你們是我的.太陽(yáng),照耀、溫暖著(zhù)我,但也許我只是你們生命中的一個(gè)過(guò)客。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”時(shí)光!你為什么要走這么快?你可以停下你匆匆的腳步歇一歇!

  風(fēng)又輕輕地吹送,我們之間相聚的光陰是那么匆匆。各道一聲“離別以后要彼此珍重”,但那六年的歲月無(wú)法忘記,而今天的照片就意味著(zhù)再見(jiàn),意味著(zhù)在小學(xué)六年生涯中畫(huà)下圓滿(mǎn)的句號。

  鳳凰花吐露著(zhù)艷紅,在祝福著(zhù)我們今后的路。當我們飛向那屬于自己的海闊天空,不用彷徨,也不需停留,無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬,小學(xué)生涯永遠是相聚的時(shí)刻。請牢記,不管未來(lái)有多遙遠,那就是我們最珍貴的回憶。

  “您的列車(chē)已到站,下車(chē)時(shí)收拾好東西,再回頭看一看六年的朋友。不要哭,請微笑,要給對方留下一個(gè)好印象!

  時(shí)光不老,我們不散!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 21

  小學(xué)六年的時(shí)光轉瞬即逝,轉眼間,我們就快要畢業(yè)了。我不知道我還能和朋友們待上多久,我也不知道我以后是否還能再見(jiàn)到他們,我更不知道我究竟要去上哪個(gè)學(xué)校。但我知道,在剩下的日子里,我一定會(huì )和他們一起。

  對于將要離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學(xué)校的我來(lái)說(shuō),也是非常舍不得的。那又怎么樣呢?我總還有我自己的生活,總不能被這些情感絆住腳步吧?

  還記得一年級,那時(shí)我剛上學(xué),對一切事物都懵懂但有存在著(zhù)好奇心。我還不知道小學(xué)生活是一個(gè)什么樣的概念,只能一味的聽(tīng)爸爸媽媽的'話(huà)去專(zhuān)心致志的學(xué)習,我沒(méi)有什么朋友,估計是因為平時(shí)感覺(jué)不太好相處吧。

  但是漸漸的,升上了二年級,我也就和他們混熟了。那時(shí)我們還特別喜歡跳繩,一到下課,就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開(kāi)始我還不怎么會(huì )跳,但是有同學(xué)們的幫助呀,不到兩天,我就已經(jīng)跳得很熟練了。我們在空地上跳啊鬧啊,仿佛不知道累一樣……

  三年級的時(shí)候,我就代表學(xué)校去參加比賽,什么英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)呀,什么運動(dòng)會(huì )呀,但我都覺(jué)得很無(wú)趣,仿佛人生下來(lái)只是為了那樣一樣。

  四年級的時(shí)候,總歸是有點(diǎn)叛逆思想,不想聽(tīng)老師們說(shuō)的話(huà),不想寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候我還不知道,那是我最后一次見(jiàn)老師他們了,棚改的消息就如晴天霹靂一樣,給了我當頭一棒。直到現在我都沒(méi)有再見(jiàn)到他們。

  五年級時(shí),我就轉學(xué)轉到了朝陽(yáng)路小學(xué),這時(shí)我才真正知道了競爭的概念,不僅結交了很多知心朋友,還知道了許多知識,而且遠在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。

  到了六年級,我的最后一個(gè)六一,那天我們玩的很嗨很嗨……

  我不知道我還能和他們待多久,但我知道——他們永遠都在我的記憶里……

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 22

  小學(xué)生活即將結束,在這六年里有些事情,讓人印象深刻。這普普通通的幾件事,代表了同學(xué)之間的友誼,老師付出的心血,同時(shí)也體現出了,我們的成長(cháng)。

  記得有一次,學(xué)校長(cháng)繩比賽。我們訓練了沒(méi)幾天,便到了比賽的日子,大概是因為以往的比賽我們總能發(fā)揮超長(cháng),所以我們在前往賽場(chǎng)時(shí)并不緊張,反而很輕松,在大巴上聊天。而老師卻皺著(zhù)眉毛,十分嚴肅,在老師的眼睛里,好像能看出擔心,不安。但是,當時(shí)我并沒(méi)有多想。大巴開(kāi)著(zhù),不久,便到了賽場(chǎng)。在離比賽開(kāi)始前,我們又進(jìn)行了兩次練習,都沒(méi)有跳好,我們也意識到了問(wèn)題的嚴重性,我們因為缺少練習,而發(fā)揮不好。這時(shí)老師說(shuō)了一句:“沒(méi)事,過(guò)會(huì )兒比賽上好好跳就行了!蔽倚南耄菏前!這次的長(cháng)繩比賽,是我在小學(xué)中的最后一次比賽,要好好跳,不能留下遺憾。不過(guò)以一般體育老師的性格,不應該這么說(shuō)呀!

  輪到我們上場(chǎng)比賽了,老師對我們說(shuō):“好好跳,別留下遺憾!”我們異口同聲的回答到:“好!”我們抬手挺胸得走進(jìn)了賽場(chǎng),老師在場(chǎng)外給我們喊:“加油!”而我們也因為這簡(jiǎn)單的`加油二字有了信心。裁判吹哨了,我甩起了長(cháng)繩,大家也跑了起來(lái),跳過(guò)長(cháng)繩。前一分鐘我們和以前的比賽一樣都發(fā)揮的很好,我和有些同學(xué)便松懈了,而正是因為這松懈導致后來(lái)我們不斷失誤,裁判再一次吹哨,比賽結束了。這次我們并沒(méi)有創(chuàng )造奇跡,也沒(méi)有發(fā)揮超常,我們比砸了,比考試考砸了還難受。

  那一次比賽,讓我留下了巨大的遺憾,可是現在想起來(lái)卻是一段美好而有意義的回憶。也正因為那次比賽的食物,讓我對這件事至今記憶猶新。而我也從這次的失敗中,吸取教訓,知道了,無(wú)論做任何事情,都不能松懈,要認真,細致的做好每一個(gè)細節。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 23

  臨近畢業(yè),不僅回憶起快六年的小學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起嬉戲玩耍,一起鍛煉身體,一起努力學(xué)習,恍如昨天發(fā)生的事情一樣?墒,再過(guò)不久,我們就要分別了,不如新的初中生活,見(jiàn)不到親愛(ài)的同學(xué)們,心里怎么也快樂(lè )不起來(lái)。

  想起六年前,第一次跨入校園時(shí)的激動(dòng)心情,想起和親愛(ài)的同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的情景;想起課堂上一起努力學(xué)習的情景;想起歌詠比賽拿團體一等獎的時(shí)候,同學(xué)們快樂(lè )得歡呼雀躍。再一想過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間大家將分別了,分到不同的學(xué)校,不同的班級,就更加難過(guò)了。

  舍不得在這兒學(xué)習了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛(ài)的同學(xué);放不下和氣可親的.老師;抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經(jīng)哭泣過(guò)吵鬧過(guò)互憎過(guò)但都催不毀我們六年的同窗友誼。

  在這六年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多的事情,枚不勝數。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過(guò)矛盾,有時(shí)甚至是為了不足掛齒的小事而吵架,讓我知道友誼在珍貴的同時(shí)又很脆弱。遇到過(guò)磕磕絆絆,但經(jīng)歷過(guò)這些之后,我相信我們的友誼是由開(kāi)心安慰激勵幫助寬容編織成的,它將是堅不可破。

  伴我走過(guò)的長(cháng)達六年之久的小學(xué)生活,除了我親愛(ài)的同學(xué)還有您――我最敬愛(ài)的老師。在遇到重重艱難與打擊時(shí),是您教導我要克服艱難,戰勝艱難;在生病時(shí),是您在身邊傳來(lái)焦急的聲音;在灰心的時(shí)候,是您那親切的話(huà)語(yǔ)賦予了我們激勵。雖然您有時(shí)很?chē)烂C,但是我清晰的知道,您是位我們好,所以我感謝您無(wú)微不至的照料我們。

  要畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)尊敬的老師,雖然不愿意離別,但是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 24

  六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,想起來(lái)令我深深眷戀。

  在這六年里,我結交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。

  六年的學(xué)習生活多像一幅多姿多彩的畫(huà)卷!天天早晨,正當太陽(yáng)正掛在天空時(shí),我們排著(zhù)整潔隊伍,迎著(zhù)廣播里的音樂(lè )踏著(zhù)有力的步伐步入操場(chǎng),唱著(zhù)洪亮的國歌,唱著(zhù)清脆的的校歌。早操開(kāi)始了,我們整潔的`動(dòng)作,矯健的身姿,遠遠看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽(tīng)得認真,回答的熱烈,吮吸著(zhù)豐富的知識。

  在學(xué)習上,我們有不會(huì )的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們在母校里茁壯成長(cháng),我們學(xué)到了不少知識,還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。

  天天的課外愛(ài)好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無(wú)窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜愛(ài)的乾坤。場(chǎng)景有許多,有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最?lèi)?ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現出我們的團體精神。其他的愛(ài)好小組也十分有趣。比如說(shuō)接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂(lè )之中……

  此刻,中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,我要向母校說(shuō):“再見(jiàn)”。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 25

  今天,迎來(lái)了我小學(xué)生涯的畢業(yè)考試。早在昨天,老師就給我們講了一大堆考試時(shí)應該注重的問(wèn)題,同學(xué)們也是情緒激動(dòng),在教室里嘰嘰喳喳吵個(gè)不停。教室里充斥著(zhù)熱鬧的氣氛。

  今天來(lái)到考場(chǎng)上,有的同學(xué)忙著(zhù)填同學(xué)錄,有的同學(xué)在淚眼婆娑地向立即和自己分別的好朋友哭訴,我也被這些同學(xué)感染了,心里感到有些難過(guò),于是和自己的好朋友開(kāi)始話(huà)別了!岸b忊忊彙遍_(kāi)始考試了,我有些不舍的回到自己的座位。突然,我發(fā)明我們的監考老師居然是我們一年級的語(yǔ)文老師(這位老師以前剛教我們,就因為有其他事情而沒(méi)教我們了,以后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了)!開(kāi)始答題了,考試的時(shí)候,我很鎮定,也暫時(shí)拋開(kāi)了難過(guò)和不舍,心里想的惟獨快點(diǎn)答題,爭取考出自己的'水平。

  語(yǔ)文考試考完后,我心里又莫名地有些難過(guò),因為每過(guò)去一分鐘,我和同學(xué)們相處的時(shí)間就會(huì )少一分鐘,這也許是我和一些同學(xué)最后相見(jiàn)的時(shí)刻了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)地,數學(xué)考試也結束了,剩下的就惟獨綜合考試短短的一個(gè)小時(shí)了。最終,綜合考試還是結束了,同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地收拾書(shū)包,走出教室。一個(gè)和我同路的同學(xué)對我吐出了一句話(huà):“小雨,這是我們最后在一起的時(shí)間了,請你一定不要忘記我!”我鼻子一酸,差點(diǎn)掉下淚來(lái),但我努力讓眼淚流了回去,我不想我的同學(xué)最后見(jiàn)到我的樣子是哭著(zhù)的,于是我對她笑了笑,揮了揮手,獨自一人跑回了家。

  今天我畢業(yè)了,這說(shuō)明我的小學(xué)生涯已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,等待我的則是多姿多彩的中學(xué)生活,期望有一天,我能和我所有的同學(xué)們再次相見(jiàn)!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 26

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)六年級了,我的小學(xué)生活也快結束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現在我的腦!

  剛上小學(xué)的我牽著(zhù)媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對任何事物都充滿(mǎn)了好奇。在這里,我結識了許多的朋友,認識了許多的老師,最重要的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!想到這里,想到當時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。隨著(zhù)我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的'冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?一個(gè)個(gè),心不在焉。

  一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應快,一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下,正當我幸災樂(lè )禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著(zhù)衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著(zhù)無(wú)邊的嬉戲之中……看著(zhù)那潔凈的窗戶(hù),曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習的教師,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問(wèn)起,一個(gè)個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課,一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)……

  望著(zhù)那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒遣徽撛鯓拥牧魬,我們都不能到回,東區的大江一去不復還,我們不能把我們失去的歲月再補回。六年前我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里,茁壯成長(cháng),六年后我抱著(zhù)更大的期望在這里揚帆遠航!母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來(lái)回報你。母校,萬(wàn)歲!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 27

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,就要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級里的朗朗讀書(shū)聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

  記得二年級時(shí),剛來(lái)報名,我還真有點(diǎn)害怕?吹皆S多陌生的小朋友哭鬧著(zhù)不肯進(jìn)校門(mén),被家長(cháng)強行領(lǐng)入教室。一進(jìn)教室便看見(jiàn)了和藹可親的老師,看到老師燦爛的如天使般的`笑容,我心中的門(mén)被打開(kāi)了,不再害怕,開(kāi)心地上起學(xué)來(lái),漸漸我適應了小學(xué)生活,每天見(jiàn)到了什么,學(xué)到了什么,回來(lái)就告訴爸爸媽媽?zhuān)蠋熀芸粗匚,讓我領(lǐng)讀,我心里比吃了蜜還甜?荚嚦煽(jì)都很理想,老師也感到無(wú)比欣慰。

  再看一眼運動(dòng)場(chǎng)上那寬闊的足球場(chǎng),曾幾何時(shí),我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐,灑過(guò)努力的汗水。記得那幾次校運會(huì )上,男子足球比賽決賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣馳騁在運動(dòng)場(chǎng)上。場(chǎng)外的啦啦隊喊得一聲比一聲高。場(chǎng)上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為我們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他幾位同學(xué)取得了男子足球比賽第一名,為我們班又添了幾枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹(shù)立遠大的理想……

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(cháng)軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句“長(cháng)長(cháng)的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光”。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 28

  忘不了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:走廊里的關(guān)心、大樹(shù)下的友情,操場(chǎng)上的歡樂(lè )……

  那個(gè)夏天,學(xué)校熱火朝天地忙著(zhù)為“六一”匯演作準備。在臨近表演的前幾天的舞蹈排練中,因為疏忽大意,我的腿在尖尖的鐵欄上撞破了很深的一道口子,血如洪水般噴涌而出,疼痛似烈火焚燒,我眼淚直流,捂著(zhù)退坐在原地。

  就在這時(shí),浩宇走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)道:“你這是怎么弄的?流這么多血!要趕緊清理包扎才行!彼贿呎f(shuō)一邊幫忙止血,血沾滿(mǎn)了他的手,汗浸透了他的衣服,他急得只咂嘴。這時(shí),同學(xué)們發(fā)現了,都圍了過(guò)來(lái),送紙巾的、遞水的、詢(xún)問(wèn)的……浩宇立刻奔向老師辦公室,向老師報告。

  老師來(lái)了,連忙背著(zhù)我向醫務(wù)室走去。

  那段日子,同學(xué)們幫助我,老師關(guān)心我,浩宇代替我排練節目……雖然我的腿受傷了,但心里卻是甜蜜蜜的`。老師、同學(xué)對我的愛(ài)我怎么可能忘記?

  忘不了的事何止這些?

  丁零零,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,在走廊上、操場(chǎng)上玩耍嬉戲。

  我和小陳在操場(chǎng)上玩起了“剪刀石頭布”,“你出布,我出剪刀,你出石頭,我出布!毙£惔舐曊f(shuō)。

  游戲激烈地進(jìn)行著(zhù),輸了受罰,贏(yíng)了歡呼,玩著(zhù)玩著(zhù),我們就開(kāi)始耍賴(lài)了,時(shí)不時(shí)你碰我胳膊,我碰你胳肢窩,規則早已被我們拋到了九霄云外。我們嬉鬧著(zhù),甚至對打著(zhù),而真是這種“智慧的對打”成了我們建立友誼之橋的紐帶。我們一起學(xué)習,一起玩耍,多么快樂(lè )啊!

  轉眼,小學(xué)生活就要結束了,打開(kāi)回憶的閘門(mén),往事盡在腦海:同學(xué)間的歡樂(lè ),師生間的情誼一幕幕都是那樣清晰!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 29

  六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著(zhù)在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹(shù)葉親昵地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),萬(wàn)馬奔騰著(zhù)踏向人生的戰場(chǎng)。我的生活,就是這樣一首無(wú)言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年過(guò)去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無(wú)目的.變的充滿(mǎn)理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著(zhù)手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的開(kāi)心果 。這都要歸功于我可愛(ài)可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

  在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。有一次,我不會(huì )做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì ),老師不氣妥,直到把我教會(huì )。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。

  就在這一次一次中,我慢慢長(cháng)大,也將迎來(lái)我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過(guò)的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂(lè )曲中最美的音符。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 30

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)六年級了,我的小學(xué)生活也快結束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現在我的腦! 剛上小學(xué)的我牽著(zhù)媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對任何事物都充滿(mǎn)了好奇。在這里,我結識了許多的朋友,認識了許多的老師,最重要的.是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

  想到這里,想到當時(shí)懵懂的我是多么的幼稚。

  隨著(zhù)我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場(chǎng),我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學(xué)們呢?一個(gè)個(gè),心不在焉。一到下課,我和幾個(gè)同學(xué)悄悄地來(lái)到四厘米厚,覆蓋學(xué)的操場(chǎng),我一到操場(chǎng),就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應快,一溜煙跑到了一棵大樹(shù)下,正當我幸災樂(lè )禍之時(shí),身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著(zhù)衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著(zhù)無(wú)邊的嬉戲之中……

  看著(zhù)那潔凈的窗戶(hù),曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們熱烈氣氛學(xué)習的教師,一個(gè)個(gè)同學(xué)爭先恐后地回答老師提出的問(wèn)起,一個(gè)個(gè)同學(xué)專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課,一個(gè)個(gè)同學(xué)靜靜的寫(xiě)作業(yè)……

  望著(zhù)那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒遣徽撛鯓拥牧魬,我們都不能到回,東區的大江一去不復還,我們不能把我們失去的歲月再補回。

  六年前我懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這里,茁壯成長(cháng),六年后我抱著(zhù)更大的期望在這里揚帆遠航!

  母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來(lái)回報你。

  母校,萬(wàn)歲!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 31

  時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的師長(cháng),看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復返,我們永遠記住師長(cháng)的教育,作個(gè)有作為的'人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 32

  六月,伴著(zhù)夏日的驕陽(yáng),我告別母校,結束了小學(xué)生活。

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習生活,我畢業(yè)了,在小學(xué)的學(xué)習生活中,我學(xué)到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛(ài)學(xué)習、守紀律、有愛(ài)心的好學(xué)生。

  六年前我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的'操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén),開(kāi)始做早操,同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。

  上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)知識的甘泉。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到了一周一次的課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們或聚在一起跳大繩,或在操場(chǎng)上追逐,或比賽打乒乓球,或聽(tīng)老師講故事,到處是歡聲笑語(yǔ)。

  六年過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂(lè )。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記?

  九月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想,向著(zhù)藍天自由地飛翔。

  回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì )更加認真地學(xué)習,鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識,認真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習,立志成才。

  快樂(lè )的童年,快樂(lè )的小學(xué)生活,都讓我終生難忘!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 33

  從一年級的懵懂無(wú)知,到六年級的腹有詩(shī)書(shū),六年的校園生活轉眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

  好雨知時(shí)節,一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇,籠罩著(zhù)我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線(xiàn),簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。

  泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點(diǎn)寒冷,夾雜著(zhù)泥土的味道。斜風(fēng)細雨里,操場(chǎng)上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩!

  晚秋的時(shí)節,我們的'校園最美,有風(fēng)的時(shí)候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。

  下課的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們打掃操場(chǎng)上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點(diǎn)難過(guò),我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng),它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳……

  冬天的校園白雪皚皚,太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲,教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。

  嘩嘩,教室與教室之間,操場(chǎng)與教室之間,同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著(zhù),打鬧著(zhù),滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人,還拍照?一個(gè)雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰到了一起,又是一場(chǎng)漫天的飛雪……

  逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學(xué)校園生活即將結束,每每想到這里,我的心就莫名的難過(guò)!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 34

  光陰似箭,日月如梭。彈指間,六年小學(xué)生活就即將結束了;匚读甑男W(xué)生活,往事就像放電影一樣回放在眼前……

  我忘不了,我們敬愛(ài)的張老師,是她,拉著(zhù)我的手把我帶進(jìn)了小學(xué)校園。是張老師讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這一門(mén)科目。當我的拼音發(fā)聲不準確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的發(fā)音;當我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認真背誦;當我因不會(huì )寫(xiě)日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫(xiě)日記。我永遠忘不了張老師讓我愛(ài)上了語(yǔ)文這一門(mén)科目。當我的拼音發(fā)聲不準確時(shí),是張老師親耐自心的幫我糾正我的.發(fā)音;當我因背古詩(shī)而煩躁時(shí),也是張老師教我一字一詞的認真背誦;當我因不會(huì )寫(xiě)日記而抓耳撓腮時(shí),還是張老師教我怎樣寫(xiě)日記。我永遠忘不了張老師。

  我忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的劉老師。有一次我因為驕傲自滿(mǎn)數學(xué)考試只考了83分。當時(shí)這張試卷猶如晴天霹靂擊碎了我的自尊心。但劉老師不但沒(méi)有批評我,還鼓勵我,使我重新樹(shù)立起了自信心。我經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于取得了98分的好成績(jì)。

  我也忘不了,和我一起玩耍、學(xué)習、成長(cháng)的好朋友—陳彥宇。記得有一次,我們因為一件小事鬧得很不愉快,一連幾天就像不認識的人一樣。后來(lái)陳彥宇終于忍不住,偷偷給我了一張紙條,希望我們能重新和好。其實(shí)給我心里也一直很難過(guò),就是不好意思向他道歉。于是我便愉快地答應了,我們兩個(gè)就又成了一對好朋友。

  多么美好的小學(xué)生活,多么難忘的小學(xué)生活!它就像一張美好的圖片,將在我的心靈相冊里永遠保存下去。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 35

  過(guò)去的日子如煙云,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初升的太陽(yáng)蒸散。當我看著(zhù)六年的小學(xué)生活過(guò)去時(shí),我忍不住哭了。有一個(gè)場(chǎng)景,當她被錄取,考慮離開(kāi)她的母校和她說(shuō)再見(jiàn)。而這六年難忘的小學(xué)生活,一直揮之不去,永遠烙印在我的童年記憶中。

  我不能忘記我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)的情景。到處都很奇怪。我非常膽怯和害怕。我遇到了我的班主任蘇老師,在模糊的`記憶中,她微笑著(zhù),撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很聰明,是她的鼓勵和微笑感染了我,讓我在校園里有了信心,面對陽(yáng)光,不再害怕。

  我忘不了蘇小姐的作文課。它就像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了我常年封閉的作文之門(mén),使我的作文在倒數第一。我不能忘記王小姐的耐心,這讓數學(xué)不再枯燥乏味,把數字變成有趣的符號。

  我忘不了那次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。這是我們六年級的男子接力賽?粗(zhù)我的朋友小旭拿著(zhù)指揮棒用腿跑,他會(huì )戰斗的每一分鐘。他會(huì )一路切斷自己的軍隊,不給對手留下任何機會(huì ),并努力達到目的。結果,他摔倒在地,離終點(diǎn)只有一步之遙,站不起來(lái),看著(zhù)一個(gè)。每個(gè)隊員都沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),但他除了躺在地上,露出懊悔的眼神外,別無(wú)他法。

  一個(gè)小小的錯誤,讓這個(gè)地方遠離我們。但是我們沒(méi)有嘲笑他。因為我們知道我們是一個(gè)集體,我們應該分享快樂(lè )和困難。

  我不能忘記,當我離開(kāi)我的母校轉學(xué)到新的小學(xué),我想到我無(wú)處不在,溫柔,體貼,關(guān)心我的老師孫。為了訓練我,她煞費苦心地把我放在他們班,也忘記了新同學(xué),老潘,小王等人的幫助和鼓勵。

  永遠不要忘記,永遠不要忘記,永遠不要忘記……小學(xué)生活就像一顆珍珠,讓我永遠的記住。就像河里的水一樣,它順流而下,一去不復返。六個(gè)月后,我能再見(jiàn)到我的母校嗎?

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 36

  光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長(cháng)的小學(xué)生活一眨眼便要結束了,回想著(zhù)六年的小學(xué)時(shí)光,也教會(huì )了我許多東西。

  記得剛進(jìn)一年級時(shí),我總是闖禍。和朋友追著(zhù)玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒(méi)剎住車(chē)。只見(jiàn)一位值日生跑過(guò)來(lái),告訴我們課間活動(dòng)要注意安全,不要追逐打鬧。

  當然不止這一次,愛(ài)動(dòng)是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過(guò)是變成我被追。我正在賣(mài)力地跑著(zhù),有點(diǎn)累了,便停下來(lái)休息了一下,誰(shuí)知追我的人竟一個(gè)飛撲過(guò)來(lái)壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長(cháng)住記性。

  雖然上小學(xué)的我總是犯錯,但犯錯未必是件壞事,我在一次次錯誤中吸取了教訓,從老師一次次教導中明白了道理,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,變成了一個(gè)懂事穩重的大男孩!凹核挥,勿施于人!币郧,我總是把一些事強壓到朋友身上去干,認為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,無(wú)論什么事情我都會(huì )事先詢(xún)問(wèn)一下朋友的意見(jiàn),尊重他人的想法,不再只顧著(zhù)自己。當朋友與我有異議的時(shí)候,我都會(huì )求同存異。如果他是對的,我會(huì )聽(tīng)取他的意見(jiàn);如果他是錯的.,我會(huì )先聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),來(lái)做參考。

  正直與善良一直是我做人的標準。在路上只要看見(jiàn)路邊倒下的車(chē)子,或是有人遇到困難,我都會(huì )主動(dòng)的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開(kāi)心。

  六年的小學(xué)生活有快樂(lè )也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長(cháng)過(guò)程是不能忘卻的記憶。展望未來(lái),以后的路還很長(cháng),我們都要努力變好,好好學(xué)習,珍惜生活!一定會(huì )變得越來(lái)越好!

  六年的小學(xué)時(shí)光就要結束,我會(huì )帶著(zhù)這里所有的記憶繼續走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說(shuō):“感謝遇見(jiàn)!”

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 37

  “砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f(shuō)話(huà)了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測起來(lái),“一定是籃球比賽!薄安粚,是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

  課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號。

  下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀(guān)看比賽。

  終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著(zhù)剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的班級。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的.接力棒,他小聲對我說(shuō)了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M(mǎn)了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì )成功的。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 38

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開(kāi)創(chuàng )錦繡的前途,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  眼看我就要畢業(yè)了,在這2000多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(cháng)的灌溉。聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的棟梁,滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的'教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還在耳邊繞來(lái)繞去,把握最后留校的兩個(gè)月,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學(xué)們,珍惜最后著(zhù)兩個(gè)月。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不返,我們會(huì )永遠記住師長(cháng)訓斥,做一個(gè)堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 39

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……

  曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶,可能就要伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步,永遠冰封在那過(guò)去的枷鎖中去了,我們的時(shí)光,真的要結束了。

  多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當開(kāi)學(xué),總會(huì )懷念假期,可每當假期,總會(huì )懷念你們,小學(xué)便是如此循環(huán)著(zhù),可這一次假期,我們也許就再也不能見(jiàn)面了。

  某一天,你出現在我的夢(mèng)里看不見(jiàn),花瓣若隱若現,我會(huì )怕慢慢走進(jìn)那一瞬間,但花自飄零散盡又不見(jiàn),花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問(wèn)問(wèn)我的心在思念著(zhù)嗎。

  忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂(lè )課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂(lè )的美術(shù)課,滿(mǎn)臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語(yǔ)文課,極力傾聽(tīng)的你們,忘不了那麻煩的數學(xué)課,絞盡腦汁的你們。

  忘記了那布滿(mǎn)灰塵的'黑白,帶隨著(zhù)我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過(guò)的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書(shū)寫(xiě),一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現。

  哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著(zhù)遺憾,永遠的離開(kāi),不要讓曾經(jīng)的過(guò)往,絆住成長(cháng)。沒(méi)關(guān)系,不管我們走到哪里,那個(gè)曾經(jīng)的學(xué)校,永遠為我們打開(kāi)。

  再見(jiàn),離別,不是永遠,短暫……

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 40

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著(zhù)就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。

  校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧,……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅,我可?ài)的校園生活也快要告一段落了。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識,從無(wú)識的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的`老師,是您教會(huì )我們做人額道理,為我們締造出了打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),我們一道學(xué)習,請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(cháng)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但為么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的教誨。是你們用知識的甘露滋潤了我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們掌握了許多知識和懂得了做人的許多道理。

  童年的腳印留在校園的小路上。轉眼間,我就要告別小學(xué)生活,去新的教師中奮斗、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠留在了我的心中。

  難忘記,這多姿多彩的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 41

  轉眼間六年就從眼前溜過(guò)了,就像朱自清先生的《匆匆》,日子就像針尖一滴水滴在大海里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。即將畢業(yè)的日子里我對小學(xué)的生活難以忘懷。

  要畢業(yè)了,我忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師對我們的諄諄教誨;忘不了老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。老師,您還記得嗎?當我們有不會(huì )的題目時(shí),您總是耐心地給我們講解;當我們生病時(shí),您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師,我忘不了您給我們上的每一節課,更忘不了您和善的面容。

  要畢業(yè)了,我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識的海洋里遨游,我們一起在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲,友誼的紐帶總會(huì )把我們緊緊相連。在這六年里,我們的同學(xué)情逐漸深厚,從素不相識到熟悉的不能再熟悉。我永遠忘不了在我難受時(shí),你們投來(lái)了關(guān)切的目光,記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒,膝蓋很快流出了鮮血,同學(xué)們有的把我扶起來(lái),有的幫我擦藥,一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我,幫我打飯,幫我打水……

  要畢業(yè)了,我更忘不了可愛(ài)的母校梨塘。校園里的一草一木,一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友,我們一天的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里,是母校一直哺育著(zhù)我們,為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習,是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

  老師放心,你們的心血沒(méi)有白費,你們播下的知識種子和友愛(ài)種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開(kāi)這里,心里有你們播下的火種,身上有你們關(guān)注的目光,我會(huì )在新的學(xué)校拼搏,去奮斗,決不會(huì )辜負你們的.期望。

  剛入小學(xué)還覺(jué)得六年真的很長(cháng)很長(cháng),可到了六年級才發(fā)現,原來(lái)六年真的很短很短,永遠忘不了那熟悉的教室,那熟悉的同學(xué),那親切的老師,這就是我難忘的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 42

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)中是我們七彩的童年,童年是一首詩(shī),詩(shī)中有我們歡樂(lè )的笑聲,童年是一首歌,歌中有我們的哭聲和笑聲。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一眨眼,五年的生活即將結束,忘不了老師的諄諄教導,忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景,忘不了……

  五年前我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的'教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén)。第二節課下課了,我們開(kāi)始做課間操,同學(xué)們邁著(zhù)矯健的步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。

  上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)知識的甘泉。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到處是歡聲笑語(yǔ)。

  老師,您像辛勤的園丁,辛勤地照顧著(zhù)我們;您就像七月的太陽(yáng),照耀著(zhù)我們;您就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  同學(xué),你們那活潑的笑臉時(shí)刻浮現在我的腦海中,我和你們玩耍的場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著(zhù)我,度過(guò)每一天。

  老師,您放心,我以后一定會(huì )好好學(xué)習,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答您。雖然,您對我們發(fā)過(guò)火,生過(guò)氣,但我們也有一起歡樂(lè )的時(shí)候!祝愿所有的老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì )更加認真地學(xué)習,鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識,認真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習,立志成才。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 43

  時(shí)間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。

  ——題記

  六年的時(shí)間很快就過(guò)去了,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年夢(mèng)終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過(guò)來(lái)。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。

  老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)

  還記得一年級時(shí)初見(jiàn)母校尊容,我在門(mén)口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著(zhù)我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見(jiàn)李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無(wú)比溫暖。

  外號那些事兒

  從與同學(xué)們熟識開(kāi)始,我便有了很多外號,十只手指頭都數不過(guò)來(lái)。什么杜鵑啊、肚皮啊……

  還記得有一次老師在上語(yǔ)文課時(shí),說(shuō)到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時(shí)哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時(shí)的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著(zhù)我:肚皮……肚皮……不得不說(shuō),外號真的給我們帶來(lái)了不少樂(lè )趣!

  記錄我們六年的`歲月

  快畢業(yè)了,大家都開(kāi)始傳起同學(xué)錄來(lái)。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著(zhù)筆在不停地認真寫(xiě)著(zhù),每一個(gè)詞都細細思量,好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來(lái)給朋友們寫(xiě),每到一個(gè)人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫(xiě)哦,給我們都留下美好的回憶!边@一本看似輕便的本子,實(shí)際上承載了我滿(mǎn)滿(mǎn)六年小學(xué)生活的回憶;貞浝镉兄(zhù)太多太多無(wú)法忘卻的東西。

  我愿,曲終人不散

  盡管世人皆知一曲終了,就應該好聚好散?晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了,但記憶還是會(huì )留在那里?纱蠹医K究會(huì )散。所以,我更加珍惜現下為數不多的小學(xué)學(xué)習時(shí)光。

  這些回憶,會(huì )匯聚成一個(gè)按鈕,你輕輕一按,記憶便會(huì )投進(jìn)你的懷抱,再次向你涌來(lái)。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 44

  轉眼間,已經(jīng)是六年級了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

  記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導,才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數學(xué)大幅度提升的那位數學(xué)老師——付老師。她那獨特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開(kāi)心無(wú)比,她說(shuō)話(huà)非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì )耐心的勸架,事后,她還會(huì )單獨找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì )耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

  學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

  我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì )互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨,才會(huì )很難忘。

  學(xué)校是我們生活和學(xué)習的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì )忘了自己的'母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們去紀念,因為每個(gè)角落都記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

  六年,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì )成為我們永遠的回憶!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 45

  轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期,我們離開(kāi)母校也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期。有時(shí)情不自禁的就會(huì )想起小學(xué)生活的那些事,有時(shí)偶然間做的一個(gè)動(dòng)作就會(huì )猛然想起這個(gè)動(dòng)作好熟悉,怎么覺(jué)得在哪里做過(guò)。小學(xué)記載了我們許許多多的回憶……

  有一次,我們數學(xué)考試了,因為那天剛好是我衛生紀律監督,所以比其他同學(xué)做卷子時(shí)間少了10分鐘,老師讓我們做應用題只列式再加上我的時(shí)間不夠,我很馬虎,很慌忙地寫(xiě)完。在之后的那些天,我的心里像吊著(zhù)一塊巨大的石頭一樣,遲遲不能落地,讓我的精神始終保持著(zhù)緊繃的狀態(tài)。這天上課,數學(xué)老師拿著(zhù)一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的殺氣彌漫了我們的周?chē)。到了最緊張人心的時(shí)刻——念成績(jì)。這一向是學(xué)生最害怕的環(huán)節。92分、90分、87分……78分居然還沒(méi)有念到我,我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,這是一個(gè)多么令人吃驚的數字,考的最差的一次,知道分數的我根本不知道要做什么。下課后,好多同學(xué)都跑在我位置上,都在問(wèn)我我怎么考得,怎么會(huì )那樣!是呀,不止是我一個(gè)人吃驚。

  老師在評講這張卷子的'課上說(shuō)了一句話(huà):只要認真,提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的。我記住了老師說(shuō)的那句話(huà),在以后的考試中,我的成績(jì)一直保持在90分以上。之后,老師再次重復了那句話(huà):只要認真,提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的。

  那次考試是我整個(gè)小學(xué)階段最差的一次,非常難忘,當然,小學(xué)瘋了六年的朋友也不會(huì )忘記,真想來(lái)到初中的教室,驚訝地說(shuō)一句:“呀!怎么又是你們!”

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 46

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,我已經(jīng)上六年級了。在學(xué)校的時(shí)間只剩下短暫的半年了,在學(xué)校的日子里,我就像一個(gè)種子,在老師這個(gè)“園丁”的盡心照護下,我長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)。想到我馬上就要和相處已久的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,而我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字,因為小學(xué)的生活我至今還不能忘記,往事還歷歷在目,記憶猶新。

  忘不了!我忘不了老師曾經(jīng)鼓勵的目光和話(huà)語(yǔ)。有一次,我語(yǔ)文才考了85分,張老師說(shuō):“你不要傷心,從你的試卷上,我看得出你是因為馬虎才出錯的,以后考試要認真、仔細點(diǎn),要發(fā)揮出你自己最大的潛力!闭f(shuō)完,她摸了摸我的頭。這雖是一句簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà),一個(gè)很平常的動(dòng)作,卻深深的打動(dòng)了我的心,我以后就仔細的做題了。

  忘不了!我忘不了那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那天是學(xué)校舉辦的運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上,我們班的同學(xué)拼了命的想要取得第一名。而我報的60米短跑更是激烈,開(kāi)始還沒(méi)進(jìn)入決賽的時(shí)候,我覺(jué)得很輕松,可一到?jīng)Q賽我就感覺(jué)到壓力了:裁判的槍剛響,同學(xué)們就像離弦的箭似的飛了出去。我也不干示弱,加把勁沖了過(guò)去,可我始終追不上。這時(shí)觀(guān)眾席上的.我們班的同學(xué)大聲為我呼喊:“陳川加油!陳川加油!陳川加油!聽(tīng)到這句話(huà),我的勁一下子來(lái)了,可我還是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同學(xué)們都為我歡呼,我心里美滋滋的。

  忘不了,我忘不了對工作認真負責的老師,在一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué),還有我在它懷里生活六年的母校。我將把這一切珍藏在我童年的記憶中,永遠永遠。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 47

  六年的小學(xué)生涯轉眼即逝。當倒計時(shí)赫然醒目地出現在后方黑板上,當同學(xué)遞給我一本精美的同學(xué)錄,當我被叫到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照,當我學(xué)到最后一課——《明天,我們畢業(yè)》時(shí),我才意識到,噢,我要畢業(yè)了。六一不再屬于我們,少先隊員不再是我們的光榮稱(chēng)號,我們即將成為共青團員,即將由兒童變?yōu)樯倌。但是,到了這個(gè)即將離別的時(shí)刻,難忘的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍是那么記憶猶新……

  還記得那回我們去野炊。烈日當頭,我們背著(zhù)鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過(guò)了苦累。到了目的地,我們一起動(dòng)手,團結一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂(lè )乎!每個(gè)人的汗水都順著(zhù)臉浹流了下來(lái)。后來(lái),我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果一邊嘻嘻哈哈地笑著(zhù),滿(mǎn)嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因為我再也有這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們一起野炊了。

  還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續得了許多獎,繪畫(huà)比賽的,作文比賽的,機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字,我們樂(lè )顛顛地上臺領(lǐng)獎,就數我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。

  我們班的同學(xué)很有愛(ài)心。有天早上,我們正在認真讀書(shū),老師還沒(méi)來(lái)。忽然,從前門(mén)走進(jìn)一個(gè)小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著(zhù)一張紙,上面訴說(shuō)著(zhù)他的可憐遭遇,同學(xué)們的'同情心被打動(dòng)了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著(zhù)他走出教室,都很感動(dòng)。

  六年過(guò)去了,六年的小學(xué)生活如畫(huà)一樣斑斕,如詩(shī)一般浪漫。這些難忘的小學(xué)生活,永遠,永遠銘刻在我的記憶里。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 48

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那一同玩耍的伙伴,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘,一切都是難忘。

  回想以前的小學(xué)生活,對我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生,回憶人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰。我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!

  在這次離別以后,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是好好學(xué)習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!

  陪伴著(zhù)我們足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的'身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開(kāi)我的母校并成為一名初中生,我戀戀不舍。但我清楚的知道,我已經(jīng)來(lái)到了另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 49

  時(shí)光飛逝而過(guò),轉眼間,我突然成為初中生的一員,看著(zhù)學(xué)校里的學(xué)生,自己不由感慨,時(shí)間過(guò)得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記得自己。

  抽出一個(gè)周末,回到母校,在校園里走著(zhù)。望著(zhù)昔日曾經(jīng)充斥著(zhù)我們歡笑聲的操場(chǎng),我想起了那場(chǎng)足球比賽。當天,我扭傷了腳踝,送往醫院后發(fā)現造成了右腳輕微骨折,我還記得是小A騎自行車(chē)把我送到了路口。

  深思中不知不覺(jué)已走到教學(xué)樓前。拾級而上,我來(lái)到以前的教室,耳邊似乎又響起了《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》那悠揚的旋律。那是在最后一次班會(huì )中,小B用二胡演奏的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》可以說(shuō)征服了在場(chǎng)的所有人,他的'這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機里,而且記錄在了我們的心中。在那次班會(huì )中,許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會(huì )上一展歌喉。

  逐漸漫步到學(xué)校的多功能廳前面,我不禁回想起那次演講,在那次當中,我們班的才子馬失前蹄,得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績(jì),在他得知自己的成績(jì)后,馬上很懊悔地流下了淚水,很多同學(xué)都前來(lái)安慰他,鼓勵他。最令我感動(dòng)的是,平日里和他矛盾最深的人,也都過(guò)來(lái)勸慰他。

  出了校門(mén),走在曾經(jīng)每天都走的回家路上,想起我們最后一次聚會(huì )。也是在這條路上,那時(shí)的我們在這里打打鬧鬧,談天說(shuō)地,一起分享自己的食物。最后一次聚會(huì ),我們在麥當勞里吃完了美餐之后,我們的班長(cháng)讓我們每一個(gè)人說(shuō)出自己的夢(mèng)想,有人想成為一個(gè)籃球明星,有人想成為一個(gè)二胡演奏家,有人想成為一個(gè)航海家。不管怎樣,我衷心祝愿每一個(gè)人的夢(mèng)想能夠實(shí)現。小學(xué)六年的時(shí)光,從那次聚會(huì )以后就成了回憶。

  思念小學(xué)的時(shí)光,更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué),祝愿你們最終能夠完成自己當初的夢(mèng)想。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 50

  過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁潸然淚下……眼前浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,心想著(zhù)就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠烙在我童年的記憶當中了。

  忘不了我剛入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)我對一切都感到特別陌生。我見(jiàn)到了我的班主任老師。在模糊的記憶中,她笑著(zhù),撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō)我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽(yáng)光,不再懼怕。

  忘不了A老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開(kāi)了,我常年封閉的作文之門(mén),讓我的作文從倒數變名列前茅;忘不了B老師的耐心,讓數學(xué)不再枯燥無(wú)味,讓數字變成了一個(gè)個(gè)趣味無(wú)窮的符號……

  忘不了那個(gè)別開(kāi)生面激情四射的運動(dòng)會(huì ),那一次的男子接力賽,眼看著(zhù)我的.好哥們小A拿著(zhù)接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機會(huì ),奮力沖向終點(diǎn),結果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來(lái)了,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)隊員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。

  一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠去。但是我們并沒(méi)有嘲笑他。因為我們知道,我們是一個(gè)集體,要有福同享,有難同當。

  我也忘不了,我離開(kāi)母校轉到新小學(xué)時(shí),處處想著(zhù)我,對我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的C老師,為了培養我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)對我的幫助與鼓勵。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復返……光陰啊,已經(jīng)步入初中的我,能再見(jiàn)母校一面嗎?

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 51

  六年的小學(xué)生活,過(guò)得十分快,如煙火被清風(fēng)吹走了,如薄霧被陽(yáng)蒸融了,如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……,總而言之,六年的時(shí)間是一下子就會(huì )不見(jiàn),我們一定要好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白流走!

  回憶起六年的時(shí)光,真是讓人回味啊!從一開(kāi)始的什么都不懂,到現在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)?蘅尢涮涞,到了現在高高興興地去上學(xué),這六年的時(shí)間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下,差異不是很大嗎?

  對,在小學(xué)的六年里,我們的變化實(shí)在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水,在潔凈的教室里學(xué)習過(guò),在走廊里跑過(guò)……,我們在母校留下的.印象實(shí)在是太多太多了!

  看到二、三、四年級的同學(xué)們在走廊里跑來(lái)跑去,歡聲笑語(yǔ),這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時(shí)侯,那時(shí)我們還是十分淘氣的,在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿(mǎn)頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說(shuō)十分累,可是這個(gè)游戲讓我知道了――團結力量大這個(gè)道理,最后,大定一起會(huì )又說(shuō)說(shuō)笑笑了。

  回憶起這些小學(xué)的生活,可真是依依不舍啊!六年的時(shí)光,從一年級感到十漫長(cháng),到了現在六年級覺(jué)得十分快,感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過(guò),這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、快樂(lè )!

  再見(jiàn)了,我的49位同學(xué),再見(jiàn)了,我六年的母校,再見(jiàn)了,教我學(xué)習的老師們,六年的時(shí)光將會(huì )變成一個(gè)回憶,也許我們會(huì )在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì ),但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的,相信自已,相信大家,再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 52

  光陰似箭,六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴如閃耀的流星一般,一顆顆在我的記憶中飛過(guò)。我們一起鬧、一起笑,共同度過(guò)了最美好的童年!

  記得那是二年級的一次自習課,老師說(shuō)要去開(kāi)會(huì )了,讓我們在班里寫(xiě)作業(yè),我們心里默念老師快走。老師前腳剛走,后腳班里就炸了鍋。幾個(gè)“調皮蛋”便滿(mǎn)教室的跑,班長(cháng)和學(xué)習委員管也管不住,都坐在那愁眉苦臉的。

  說(shuō)是遲,那時(shí)快班里最調皮的王小五竟跑到了講臺上講起了笑話(huà),頓時(shí)全班同學(xué)都被他手舞足蹈、神采飛揚的表演逗得哈哈大笑,他在上面蹦蹦跳跳的,活像一個(gè)耍雜技的小丑一般!接下來(lái)的表演更是讓同學(xué)們都笑得一個(gè)個(gè)快喘不上氣來(lái)。只見(jiàn)他戴上一頂帽子,拿起掃把假裝吉他一樣,開(kāi)始在講臺上邊彈邊唱起來(lái),投入的表演就像是在開(kāi)演唱會(huì )一樣。臺下還有一聲聲的“叫好”和此起彼伏的掌聲。而就在這時(shí)有人突然收起臉上的笑容,像風(fēng)一般整理著(zhù)桌面的東西,坐的筆直,似乎還一邊給王小五使眼色,好像是說(shuō)讓他快點(diǎn)下來(lái),但他并不理會(huì ),繼續著(zhù)自己更瘋狂的演唱。

  這時(shí)全班都安靜了下來(lái),他竟還在講臺上大叫:“你們怎么了?繼續玩呀!”說(shuō)完不經(jīng)意的一扭頭,發(fā)現老師怒氣沖沖地就站在他旁邊。他立馬把掃把一扔,手背后,低下頭便再不說(shuō)話(huà)了。同學(xué)們見(jiàn)到他這副模樣,再也忍不住都哈哈大笑起來(lái)。結果就是他被老師狠狠教訓了一頓,寫(xiě)了一篇不短的反思!

  一切的'一切歷歷在目,老師的諄諄教導;同學(xué)的真摯友誼,將都是我最寶貴的人生財富!

  小學(xué)生活即將結束,真的舍不得失去這些快樂(lè )的生活,希望能讓時(shí)間永遠停留在這一刻。同時(shí)也相信我們在接下來(lái)的校園生活中,一定能留下更加美好的回憶!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 53

  如果生活是一首歌,那小學(xué)生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹,那小學(xué)生活就是畫(huà)中最絢爛的色彩;如果生活是一片星空,那小學(xué)生活就是星空中最耀眼的星星。

  六年光陰,小學(xué)生活輕輕地來(lái)到我的身邊,轉眼間,也將邁著(zhù)輕盈的步伐輕輕地走了。它帶走了我的無(wú)助,帶走了我的幼稚;帶走了寬容、堅強與無(wú)奈,教會(huì )了我自信,誠信與友愛(ài)。

  寬敞的操場(chǎng)上,有我們?yōu)⑾碌臒嵫秃顾,潔白的教室里,有我們成長(cháng)的足跡,湛藍的天空下,有我們放飛的.夢(mèng)想的空間。

  回想我的小學(xué)生活,臉上不知不覺(jué)地增添了一絲笑容。

  “叮鈴鈴”上課了,我們跑回教室。熱鬧的操場(chǎng)上恢復了往日的寂靜。教室里,一棵棵小苗正在吸吮陽(yáng)光雨露,茁壯成長(cháng)。上課40分,對某些同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是一種享受;對于某些同學(xué)來(lái)說(shuō),又是一種煎熬。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們仿佛是聽(tīng)見(jiàn)了勝利的號角,有的已經(jīng)迫不及待了,抱起自己心愛(ài)的籃球,作出沖鋒的樣子。就等著(zhù)老師的一聲令下,同學(xué)們飛一樣的速度奔向了操場(chǎng)。十分鐘雖短暫,但這十分鐘,同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎。操場(chǎng)上,同學(xué)們在進(jìn)行著(zhù)各種運動(dòng)。十分鐘,操場(chǎng)上成了天堂。路過(guò)的鳥(niǎo)兒停在枝頭,好像也在觀(guān)看著(zhù)同學(xué)們哩!

  春天,男神=生抓來(lái)小黃蜂,去嚇唬一些膽小的女生,看見(jiàn)女生被嚇到的樣子,男生得寸進(jìn)尺,將小黃蜂放在女生的衣服里,直接把人嚇哭了。男生又免不了一頓臭罵,小學(xué)生活總是那樣多姿多彩,卻總是重復著(zhù)5鐘味道酸甜苦辣咸,我永遠忘不了。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 54

  轉眼間,六年了,六年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的,現在小學(xué)中發(fā)生的事情又一件一件從我的腦海里浮現出來(lái)。

  春天,是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花開(kāi),生機勃勃的季節,尤其是一場(chǎng)春雨過(guò)后,學(xué)校是煥然一新,學(xué)校中的松樹(shù),池塘中的小金魚(yú),白色花壇中五顏六色的花草燦爛絕倫,煞是好看。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,老師們開(kāi)心的不得了。

  夏天,是一個(gè)炎熱的,荷花盛開(kāi)的季節,同學(xué)們小跑著(zhù)來(lái)上學(xué),上課時(shí)打開(kāi)電扇,老師動(dòng)聽(tīng)而幽默風(fēng)趣的句子為我們趕散了夏日的炎熱,下課時(shí)同學(xué)們有的在操場(chǎng)上小跑,有的觀(guān)賞池塘里的魚(yú),還有的在大樹(shù)下乘涼

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累,秋高氣爽的季節,操場(chǎng)上的大樹(shù)已落光了葉子,花壇中的花草也失去了魅力,只有操場(chǎng)上的大松樹(shù),葉子似針,它的葉子依然綠的那么誘人。

  冬天,是一個(gè)大雪紛飛,冰天雪地的白色王國,學(xué)校里一片白茫茫,同學(xué)們,教師們在一起合力用鐵鍬鏟雪,上課時(shí),教室里有暖氣,同學(xué)們也穿著(zhù)厚衣服,老師們耐心的給我們講知識。在冬季的某一天,我細心的.做著(zhù)老師發(fā)的考試卷,同學(xué)們和我一樣,思考問(wèn)題,大腦在飛速的轉著(zhù),我做完了,我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣,聽(tīng)見(jiàn)有人用急促的聲音叫我,他說(shuō),讓我把我的卷子借給他看一看,我馬上否決了,我說(shuō):“只有自己寫(xiě)的自己才清楚,自己才明白自己的錯誤在哪!彼(tīng)后,自己又認真的做了起來(lái),卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我100分,他92.5分,他沖我開(kāi)心的笑了。

  六年的小學(xué)生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日。親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué),我會(huì )永遠永遠記住你們的。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 55

  時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽(yáng)的蒸融了,像流水一去不復返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長(cháng)了,可現在呢?我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),我不禁思緒萬(wàn)千。心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的.辛苦呀!曾經(jīng),老師為我們的各種事情操心學(xué)習,值日,做人那一次,我沒(méi)有完成作業(yè),你發(fā)現沒(méi)交,趕過(guò)來(lái)問(wèn)我,我心想,會(huì )不會(huì )又要挨罵了?我靈機一動(dòng)說(shuō);“老師,我忘帶了,”你聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)因此感到放松,反而覺(jué)得自己做錯了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你沒(méi)有生氣,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō);“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會(huì )釀成更大的錯誤!蔽衣(tīng)了你的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗,從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。

  還記得,共同了六年的同學(xué),他們是多么的可愛(ài)呀!記得那時(shí),我盼望已久的一本書(shū),一直沒(méi)敢向你借。而那天,當我還在想著(zhù)那本書(shū)時(shí),你卻出乎醫療地說(shuō);“這本書(shū)送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因為一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒(méi)敢向你承認錯誤,當我默默流淚時(shí),一張紙條飛過(guò)來(lái);“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫(xiě)的,我們又恢復了昔日的友誼。

  還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂(lè ),一下子涌上心頭-

  ?多么精彩的小學(xué)生活,你帶我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 56

  六年的小學(xué)生活,一轉眼就過(guò)去了,但,在這六年級的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。

  我們在畢業(yè)兩周前,就通知我們要召開(kāi)畢業(yè)典禮,讓我們準備節目,但我不僅是獻花的司儀,還是跳現代舞的一員,在七月一日,我們正式召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們在獻花前有一項是16名老師的講話(huà),我邊聽(tīng)邊看大屏幕上顯示我們整個(gè)六年組從一年級到六年級的照片,我看著(zhù)看著(zhù)不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),怎么止也止不住了。

  回想起來(lái),六年的生活馬上就要過(guò)去了,心里還挺不是滋味的,跟著(zhù)我們走完六年時(shí)光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場(chǎng)的時(shí)候,我的眼淚才勉強止住,獻好花以后,我又哭了起來(lái),眼淚就是這么不掙氣,時(shí)間就是讓我們措不及防的'東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢(mèng)里,回到母校,我們只能在夢(mèng)里,見(jiàn)到老師,我們只能在夢(mèng)里對老師說(shuō)我們想您,我們只能在夢(mèng)里,看到熟悉的校園。

  記得那一次,那是一個(gè)體育課,我們老師要我們跑八百米,到我了,我一個(gè)箭步跑了出去,沒(méi)想到腳下一滑,摔倒在

  地,這時(shí)同學(xué)們都圍繞過(guò)來(lái),問(wèn):“你沒(méi)事吧,這么不小心啊,快送醫務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫務(wù)室,并且幫我上藥,時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我,疼不疼,上完藥把我送回了班級,對我說(shuō):“這節體育課你先別上了,在班級里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著(zhù)她離開(kāi)的背影,剝開(kāi)糖果,含在嘴里,感覺(jué)那塊糖果格外的甜。

  !還有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會(huì )在高中的大校園里面見(jiàn)面,我的六年小學(xué)生活,是最難忘的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 57

  時(shí)光荏苒,六年的小學(xué)生活稍縱即逝,回憶起來(lái)歷歷在目,恍如昨天。自從我走進(jìn)昌吉市第五小學(xué)的大門(mén),便投入到了母校的懷抱,我難忘的小學(xué)生活也從此拉開(kāi)了序幕。

  我入校的第一位語(yǔ)文老師是我的啟蒙老師,一位非常優(yōu)秀的老師。平時(shí),老師在課堂上總為我們帶來(lái)很多名人趣事,讓同學(xué)們都感受到名人巨大的精神力量和無(wú)限的人格魅力。仿佛身臨其境一般,我認識了困境求生的魯濱遜;臨危不懼的李大釗;鞠躬盡瘁的周恩來(lái);為人民服務(wù)的張思德等等許多的名人。老師還會(huì )把文言文編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事,句讀分開(kāi),停頓掌握,化生澀為易懂,讓一個(gè)個(gè)鮮活的人物跑進(jìn)我們的視線(xiàn),住在我們的心里。機智沉著(zhù)的司馬光,聰明智慧的楊氏,果敢自信的`毛遂,讓文言文變得不再難理解。老師還會(huì )把我們的難題積累起來(lái),上課時(shí)一一講解,這樣我們眼中的難題就變得易如反掌,困難也就迎刃而解了。

  我的數學(xué)老師也是一位認真、負責的老師,她非常體諒我們。課后無(wú)論她有多忙,只要去向她請教,她都會(huì )停下手頭的工作,不厭其煩地給我們講解。在布置作業(yè)方面,數學(xué)老師也是非常體諒人的,他知道我們報了各種輔導班,所以只給我們布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。我們的數學(xué)老師一直認為數學(xué)題只要學(xué)會(huì )方法,就能舉一反三。有了數學(xué)老師的細心教導,我們眼中的公式不再用死記硬背,而是張口就來(lái)。其他老師不贊同這樣布置少量作業(yè)的方式,但是我們班的數學(xué)成績(jì)總是名列前茅,讓別的老師和同學(xué)們刮目相看,所以,我們在心底對數學(xué)老師更多了幾分敬佩之情!

  俗話(huà)說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,師徒四海,終身難報。我真心感謝老師,是你們的陪伴,讓我不僅獲得了寶貴的知識,而且,度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光!謝謝你們,尊敬的各位老師!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 58

  令我難忘的事有很多,它們就如海邊的貝殼。其中有一顆最耀眼的“貝殼”,讓我永遠記在心上。

  那是我剛開(kāi)始上六年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次隊列體操比賽。校長(cháng)剛公布這件事的時(shí)候,全班都炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)高興地跳了起來(lái),還有的同學(xué)在那里交頭接耳。我和同學(xué)們經(jīng)過(guò)了幾天艱苦的練習之后,比賽終于如期而至。全校同學(xué)都有秩序地來(lái)到了操場(chǎng)上,找個(gè)地方坐定以后比賽就拉開(kāi)了帷幕。正在同學(xué)們比得高興的時(shí)候,天空中落下了無(wú)數雨點(diǎn)。這時(shí)同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“還真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子!”還有的說(shuō):“這可怎么比?我看沒(méi)法比了!”盡管同學(xué)們抱怨天氣,但還是沒(méi)有任何一個(gè)人退縮,都堅持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間以后,別的班都比完了,就剩我們六年級兩個(gè)班了。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和同學(xué)們來(lái)到了指定位置,老師一發(fā)口令,號長(cháng)便喊著(zhù)“一二一”來(lái)到了操場(chǎng)中間。我們做了兩個(gè)向左、向右、向后轉的動(dòng)作,做完的.時(shí)候我注意到我旁邊同學(xué)的眼鏡上早已綴滿(mǎn)水滴,但他仍一動(dòng)不動(dòng),怕影響集體形象。此刻我仿佛看見(jiàn)了一棵大樹(shù)站在那里,一點(diǎn)兒也不敷衍。經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我們把全部的程序都完成了,便邁著(zhù)沉重的步伐走向了場(chǎng)外。

  經(jīng)過(guò)各位老師的評判,我們班獲得了第一名。我們熱烈地歡呼起來(lái),衣服早已被雨水浸濕也全然不顧。

  小學(xué)生活眼看就要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,但我忘不了小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了我與老師和同學(xué)們相處的時(shí)光,更忘不了那次隊列體操比賽,那次凝結著(zhù)堅韌,團結,榮譽(yù)和友誼的比賽將永遠留在我的心里。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 59

  時(shí)間匆匆流去,誰(shuí)也挽留不住。轉眼間,六年的小學(xué)生活如溪水般流逝。在這畢業(yè)之際,想起要告別親愛(ài)的同學(xué),告別美麗的母校,告別敬愛(ài)的老師,我的心里就很是不舍。我還清楚記得媽媽牽著(zhù)我的小手第一次走進(jìn)這間學(xué)校時(shí),迎來(lái)的是新老師一句溫馨的問(wèn)候。我是那么興奮,那么好奇。我的眼睛里閃爍著(zhù)光芒,母校里那一棟棟高大的教學(xué)樓,一朵朵芳香的花兒,一棵棵挺拔的大樹(shù),現在回想起來(lái)覺(jué)得是那么親切那么難忘。站在教學(xué)樓的最高層上,我再次深情地望著(zhù)美麗的校園?粗(zhù)曾經(jīng)在上面揮灑過(guò)汗水的跑道,看著(zhù)曾經(jīng)在里面讀書(shū)寫(xiě)字的教室,曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng),我是那樣地難舍難分。

  忘不了,老師慈祥的目光和諄諄的教誨。想起以前那個(gè)天真無(wú)知的我,是老師如何教導我的:是語(yǔ)文老師,把那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的漢字變成一篇篇膾炙人口的文章;是數學(xué)老師,把那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的'數字變成一道道有趣的數學(xué)題;是英語(yǔ)老師,把那一個(gè)個(gè)無(wú)聊的字母變成可愛(ài)的單詞。老師們是勤勞的園丁,是默默無(wú)聞的粉筆!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熂葌ゴ笥制椒,我們又怎能忘記老師的恩情?!

  忘不了,同學(xué)們那熱情的話(huà)語(yǔ)和開(kāi)朗的笑容。六年的朝夕相處,讓我們結下了深厚的情誼。曾經(jīng),我們一起奔跑,一起歡笑,一起學(xué)習,一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,我都銘記于心。我們都是陽(yáng)光下蒼翠的小樹(shù)苗,是友誼使我們長(cháng)成了蒼天大樹(shù);我們都是一只只幼小的雛鷹,是友誼是我們成為了盤(pán)旋藍空的勇敢雄鷹!如今大家各奔東西,誰(shuí)能忘記這段友誼?

  小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì )是我永遠珍藏的記憶寶藏。小學(xué),再見(jiàn)了!

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 60

  我有很多難忘的事:難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運動(dòng)會(huì )、難忘的體育課但是,我們看小學(xué)畢業(yè)了,我們畢業(yè)以后,就見(jiàn)不到好兄弟,見(jiàn)不到朋友,見(jiàn)不到同學(xué),也見(jiàn)不到老師了。我想借此機會(huì )對同學(xué)和老師敘說(shuō)。

  那一天,在上數學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫(xiě)完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒(méi)想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著(zhù)頭回到了自己的位置,這時(shí)的電扇響出來(lái)的`噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節課要去聽(tīng)課,老師留了一下作業(yè)。還把一張填我們班人名的紙給了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫(xiě)完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數學(xué)的能力來(lái)分類(lèi)的,我肯定是在第一類(lèi),哈哈。她邊想邊寫(xiě),她說(shuō):“第一類(lèi)是優(yōu)等應該是閆笑冉、戶(hù)文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類(lèi)是王奕博、梁芯月”我看了看都沒(méi)有我的名字,我這下急了,真的很想哭!暗谌(lèi)是魏倩!蔽铱戳丝吹谌(lèi)第五個(gè)是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著(zhù)。到了下課,他走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問(wèn)題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

  我通過(guò)這件事,我想到了同學(xué)之間的友誼,想到了同學(xué)之間的真情,更體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開(kāi)了,但我們的心永遠在一起。

  難忘的小學(xué)生活六年級作文450字 61

  你是否還記得第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí)的情景,你是否還記得第一次見(jiàn)到老師時(shí)的情景,你是否還記得第一次見(jiàn)到同學(xué)們的情景,你是否還記得

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們就到了六年級。轉眼間我們從一個(gè)淘氣頑皮的小孩子變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年;從一個(gè)知識狹窄的小孩子變成了一個(gè)知識淵博的青少年;從一個(gè)幼稚懵懂的小孩子變成了成熟穩重的青少年。

  在這所小學(xué)生活了六年的.我,對這所學(xué)校的風(fēng)景很是著(zhù)迷,每天一走進(jìn)校門(mén)一陣清香便撲鼻而入。望著(zhù)熟悉而又陌生的操場(chǎng),這還是我的學(xué)校嗎?我對眼前的一切感到不可思議,在我左側的櫻花、桃花和梨花都開(kāi)了,粉的似霞,紅的似火,白的似雪,美麗極了!

  夏天的景象,就和春天的景象完全不同了。夏天,一進(jìn)校園,來(lái)自那棵松樹(shù)的清涼便迎面撲來(lái),那棵松樹(shù)早已枝繁葉茂。茂盛的枝葉,讓人想要在樹(shù)底下深深地呼吸一口清新的空氣,同學(xué)們下課后也會(huì )迅速跑到樹(shù)蔭下玩耍、嬉戲、看書(shū),這里記錄了我們最快樂(lè )的時(shí)光。除了這棵松樹(shù),還讓我印象深刻的就是學(xué)校西南方向小池邊的荷花了,夏天,荷花滿(mǎn)塘,紅襯著(zhù)綠,綠襯著(zhù)紅,而蜻蜓盤(pán)旋在池塘的上空,和荷花嘻戲,和魚(yú)兒對話(huà),宛如一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)卷,這幅圖景也印證了詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  我們即將畢業(yè),我們即將開(kāi)始新的生活,即將面臨新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校。我們可以忘記一切,卻無(wú)法忘懷教育了我們六年的老師;無(wú)法忘懷六年的情誼;無(wú)法忘懷生活了六年的校園;無(wú)法忘懷這里的一切一切!

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