母校的作文精選[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的母校的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

母校的作文 篇1

　　【提要】本篇《記我的母�！酚蓱獙卯厴I(yè)生小編為需要電影作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：

　　那你張張可愛(ài)的笑臉還藏在那；那一聲聲純真的笑容還藏在那；那一次次瑯瑯的'閱讀聲還藏在那。那會(huì )是哪里呢 ?那便是母校，珍藏著(zhù)我美好童年的回憶的母校，她，讓我回味無(wú)窮。

　　走進(jìn)校園那幾棵樹(shù)木正欣欣向榮，仿佛在迎接我的到來(lái)；那凹凸不平的地面上依然有我和同學(xué)們的足跡；那一條條粉筆線(xiàn)是我們拔河比賽的的標記，也是童年的標記。走進(jìn)教室，是那么熟悉的的氣息，我還在呼吸，同學(xué)們還在呼吸，老師還在呼吸。來(lái)到我我的桌子前，上面有我最后刻下的字：我叫***，我留下自己最后的痕跡。我正聚精會(huì )神的座著(zhù)，好似老師在和我上課，黑板上還有老師給我們上最后一堂課的字跡，老師的教鞭還是那么古老，沒(méi)有變，她可能想挽留住和我們一起的回憶……。

　　這所有的一切都還藏在那，讓我至今回味無(wú)窮

母校的作文 篇2

　　我現在是一個(gè)鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。

　　眼前的景象讓我驚訝，甚至有點(diǎn)以為自己在發(fā)夢(mèng)。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽(yáng)能植物、太陽(yáng)能湖、太陽(yáng)能電器、心情圖畫(huà)、心情愉快器、意識太陽(yáng)能球場(chǎng)、空中花園、空中操場(chǎng)……我拍了拍自己的臉蛋，沒(méi)有在發(fā)夢(mèng)��！

　　我大步跨進(jìn)校門(mén)，突然，一個(gè)機器人出現在眼前。機器人對我說(shuō)：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項目�！敝灰�(jiàn)我面前出現了幾個(gè)鍵，上面寫(xiě)著(zhù)：全校、教學(xué)樓、多功能活動(dòng)室、球場(chǎng)、操場(chǎng)……我按了“全�！�，機器人帶著(zhù)我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽(yáng)能植物，有形態(tài)萬(wàn)千的假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹(shù)。右邊是一個(gè)太陽(yáng)能湖，那湖是永遠不會(huì )接冰的，湖里的鯉魚(yú)在歡快地游著(zhù)，湖中長(cháng)滿(mǎn)了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)池荷花都在起舞！

　　我讓機器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來(lái)到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結實(shí)。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的.。我們來(lái)到教室門(mén)口，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了！學(xué)生們在一個(gè)寬大的教室里上課，每一個(gè)人都有一臺個(gè)人移動(dòng)電腦；老師不會(huì )站在講臺上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現為學(xué)生們講課。

　　機器人又告訴我：“我們中國正在實(shí)行保護地球資源的計劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽(yáng)能的�！�

　　��！親愛(ài)的母校，我為你驕傲！

母校的作文 篇3

　　時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺(jué)，二十年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的三水實(shí)驗小學(xué)是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧！

　　當以氫為燃料的高級小轎車(chē)，把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí)，眼前的景象使我倍感驚訝，我以為自己走錯地方了，我拼命地揉了揉眼睛，“三水區實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字，橫掛在校門(mén)口，我才知道我沒(méi)有走錯地方。

　　走進(jìn)校園，到處都是綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太美了。瞧，左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽(yáng)能玻璃，里面的原料全來(lái)自于太陽(yáng)能，非常環(huán)保。教學(xué)樓里的'課室特別干凈，同學(xué)們在這樣的環(huán)境下讀書(shū)，實(shí)在是太好了。右邊是19層的圖書(shū)館，借閱圖書(shū)全部自動(dòng)化，非常方便，只要一輸入電腦，你想借閱的圖書(shū)很快就自動(dòng)送到你的面前。

　　再往前走，就是我們寬敞大氣的體育館，哇！比北京的鳥(niǎo)巢體育館還漂亮，里面有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、乒乓球場(chǎng)……同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好，在那里進(jìn)行鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。

　　這就是20xx年的三水實(shí)驗小學(xué)，一個(gè)美麗的地方，我們未來(lái)的學(xué)校，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。

母校的作文 篇4

　　“在即將到來(lái)的祖國110歲生日之際，重慶星光學(xué)校誠摯邀請校友李東禹先生回校參觀(guān)，共慶祖國華誕……”,時(shí)光荏苒，歲月變遷，看著(zhù)來(lái)自母校的郵件，我不禁陷入回憶......

　　四十年啦，母校還好嗎？曾經(jīng)的同學(xué)現在哪里？昔日的校園變成什么樣子了？

　　數十年如一日，每天風(fēng)雨無(wú)阻堅持在校門(mén)口早接晚送我們的老校長(cháng)已經(jīng)不在了，記得第一天上學(xué)，緊張又充滿(mǎn)期待的我邁進(jìn)校門(mén)，老校長(cháng)親切的摸了摸我的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：孩子，早上好！我心頭頓時(shí)一股暖流涌入，一點(diǎn)也不害怕了。

　　走進(jìn)校園，那座鐘樓依舊矗立在教學(xué)樓旁，站在鐘樓下看著(zhù)時(shí)針嗒嗒的旋轉，欣慰母校在科技發(fā)達的今天依舊用古老的方式告訴孩子們“一寸光陰一寸金”的道理。隔壁的體育館已尋不見(jiàn)， 取而代之的是一座圓形建筑。學(xué)生告訴我，那就是新建的體育館，建筑與科技的絕妙融合。外殼采用最新納米材料，晴天可收攏變成露天體育場(chǎng)，雨天可以覆蓋即成室內體育館。各種體育設施也是最先進(jìn)的，可以實(shí)時(shí)監測學(xué)生運動(dòng)狀態(tài)，顯示數據，同時(shí)智能保障運動(dòng)中的安全風(fēng)險。最驚訝的是我最?lèi)?ài)的`羽毛球場(chǎng)還配置了仿真機器人，能夠設置不同級別的比賽訓練，甚至可以和世紀初著(zhù)名羽毛球運動(dòng)員林丹的巔峰水平切磋。

　　來(lái)到教室，驚訝的發(fā)現教室居然沒(méi)用電燈了，全部采用的智能發(fā)光材料，根據環(huán)境光線(xiàn)的明暗自動(dòng)匹配出合適的亮度，既能保護視力也能節約能源。教室保留了黑板似的量子電腦，可以手寫(xiě)，也可以連接全國教育資源，實(shí)現教育資源共享。

　　萬(wàn)千思緒中，同學(xué)們陸續到來(lái)，我們笑中帶淚互相擁抱，四十年，我們經(jīng)歷了歲月滄桑，見(jiàn)證了祖國的繁榮變遷。少年強則國強，相信未來(lái)會(huì )有更多的科技應用到教育中，會(huì )有更多的熱愛(ài)教育人的投入到祖國教育事業(yè)中，我們的祖國定會(huì )更加富強！

母校的作文 篇5

　　20xx年，我從美國工作回來(lái)，第一件事就是去看看我的母校：利川市民族實(shí)驗小學(xué)。

　　一到學(xué)校，我驚呆了：操場(chǎng)上種滿(mǎn)了奇花異草，沒(méi)有跑道，只有教學(xué)樓。這時(shí)，楊老師走來(lái)了，他已是白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。他說(shuō)：“呵呵，不習慣吧！這是我們學(xué)校一年前剛買(mǎi)來(lái)的自動(dòng)升降操場(chǎng)。平時(shí)，這里是一片花園，就像你看到的那樣�？墒�，到了下課的時(shí)候，花園就會(huì )降下去，操場(chǎng)會(huì )升上來(lái)。這樣，學(xué)生們就有玩耍的'地方了。體育課的時(shí)候，跑道會(huì )升上來(lái)，上面還有一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)羽毛球場(chǎng)和一些體育課要用的器械�！蔽腋械椒浅Ｉ衿�。

　　我還去參觀(guān)了學(xué)生的教室。教室前面掛著(zhù)一張雪白的紙。那可不是什么普通的紙，而是一臺便攜式電腦，它輕便小巧，方便老師上課調出資料。窗上還安裝了擋扳，以防止上課時(shí)學(xué)生分心。每個(gè)同學(xué)還配有一臺電腦，上課時(shí)方便看課本，這樣一來(lái)，學(xué)生不用背書(shū)包了，也不會(huì )有忘記帶書(shū)的情況發(fā)生了。

　　20xx年的母校就這么美，20xx，20xx，2120年以后，母校會(huì )變得更美。

母校的作文 篇6

　　六年

　　我們朝夕相處

　　六年

　　我們共同進(jìn)步

　　六年

　　我們共度春秋

　　六年來(lái)

　　操場(chǎng)上的楊柳

　　大道上的萬(wàn)年青

　　教學(xué)樓里的道具

　　一起見(jiàn)證

　　我們的歲月

　　那一段段廣播體操

　　那一聲聲老師的.教導

　　那一陣陣我們的歡笑

　　一個(gè)個(gè)疲勞的背影

　　一張張喜悅的面龐

　　即使過(guò)去卻不可刪

　　六年來(lái)，從未感覺(jué)光陰如此美好

　　六年來(lái)，從未感覺(jué)校園如此美妙

　　六年來(lái)，從未想到相聚如此短小

　　突然的分離

　　令人感到窒息

　　突然的畢業(yè)

　　令人恐懼

　　突然地放假

　　令人空虛

　　電視里的熱鬧

　　不會(huì )沾染的到

　　音樂(lè )里的歡笑

　　不能渲染到心角

　　對那種痛

　　從未領(lǐng)悟

　　對那種痛

　　憂(yōu)心仲仲

　　永遠的三班一組

　　視若明珠

　　畢業(yè)考的成績(jì)

　　即使壞到極點(diǎn)

　　也越不過(guò)那種傷

　　即使好到非常

　　也染不了那種涼

　　霧不散

　　虹不現

　　時(shí)光一去不可返

母校的作文 篇7

敬愛(ài)的母校：

　　您好！您就像一位偉大的母親，把我們摟在懷里，無(wú)私的哺育了我們七個(gè)春秋，讓年少無(wú)知的我變成一位敢于想象，大膽創(chuàng )新的少年，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感恩您對我們的恩情。

　　七年前，母親將年僅五歲的'我領(lǐng)到了這個(gè)曾經(jīng)陌生，而現在倍感親切的地方――我的母校二小。自從那天起，我就與母校建立了密切的關(guān)系。幼小的我在您的懷里，吸收著(zhù)知識與智慧，而我也在智慧的灌溉下悄悄地成長(cháng)。

　　我就這樣在您的哺育下度過(guò)了七個(gè)春秋。我與您的關(guān)系已無(wú)法用語(yǔ)言形容。是朋友？是親人？或是兄弟？誰(shuí)都說(shuō)不清，只有我們倆知道。

　　如今我已經(jīng)六年級了，我將要離開(kāi)母校，跨入新學(xué)校的大門(mén)。在此之前，請留下我的記憶，懷念與感恩。親愛(ài)的母校，如果可以，我愿回到七年前，重新跨入母校的大門(mén)，重新投入母親的懷抱。

　　如果我長(cháng)大成人，我會(huì )用我的行動(dòng)，我的付出來(lái)報答您的恩情。做個(gè)對社會(huì )有用的人，做個(gè)對世界有用的人，絕不辜負您的希望。

　　不管我以后成不成才，不管我以后身在何方，我都是您的學(xué)生，您都是我的母校。

　　今天母校因我而精彩，明天我以母校而驕傲！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：馬凌閣

母校的作文 篇8

　　我的學(xué)校是"四小"，也叫"師范附小"。

　　那兒有操場(chǎng)，教學(xué)樓，花園。

　　先從操場(chǎng)說(shuō)起吧！一進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的便是一個(gè)正方形的操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬闊，在中央鋪著(zhù)一塊大大的朔料草坪，遠遠望去，很綠很綠的一大片，像真的一樣。在陽(yáng)光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動(dòng)的好地方，在我們眼睛疲勞的時(shí)候，看到綠色的草坪賞心悅目！

　　再說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓吧！一共有三棟，我在靠近大門(mén)的第三棟，因為在小學(xué)里我也酸高年級的學(xué)生，所以在最高層__三樓。教學(xué)樓的地上都鋪上了潔白無(wú)暇的地面磚。地面磚很光滑，走路的時(shí)候一定要小心，尤其是下雨天，要不然的`話(huà)可能摔交喲！

　　最后介紹花園吧！花園__那是我最?lèi)?ài)去的地方。

　　那兒有各種鮮花。在秋天里有金色的菊花，在春天里有薔薇和山茶，山茶，我的最?lèi)?ài)。每當早晨，它就舒展開(kāi)自己的花瓣。下雨后，晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上，太陽(yáng)的光照在露珠上，露珠就微微地閃著(zhù)光，像是給山茶配了條珍珠項鏈。三個(gè)大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹(shù)挺立在左上角，一條條柳枝從樹(shù)上垂下來(lái)，仿佛一條條綠絲帶。微風(fēng)吹過(guò)，飄飄搖搖，風(fēng)景如畫(huà)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，不僅因為它美麗，還因為我在這里學(xué)到了很多知識，度過(guò)了快樂(lè )的童年！

母校的作文 篇9

　　時(shí)光如梭，歲月如流，轉眼我來(lái)到新的初中已有三個(gè)月了。

　　今天，我和同學(xué)相約再回母校。我們慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一磚一瓦是那么親切，在母校發(fā)生的每一會(huì )件事是那么的清晰。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前不停地回放著(zhù)，有歡笑、有淚水、有傷痛、有感動(dòng)走過(guò)無(wú)數次的小路，彈過(guò)無(wú)數次的三角鋼琴，聽(tīng)過(guò)無(wú)數次的校園廣播，一切都還在，仿佛我們都還沒(méi)有畢業(yè)，但是，睜開(kāi)眼睛，只能回到現實(shí)。

　　我們來(lái)到老師所帶的1年6班，一大群可愛(ài)的小朋友坐在里面。老師正在低著(zhù)頭改作業(yè)，“老師！”我們喊著(zhù)。老師抬起了頭，露出了驚喜的表情，我們走上前去，望著(zhù)那瘦削的臉，我第一次感覺(jué)老師真的是老了，這六年來(lái)為我們這群孩子操碎了心。這時(shí)，突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)指著(zhù)一個(gè)帶了牙箍的同學(xué)說(shuō)：“老師，她的牙齒上怎么長(cháng)了花呀？”我們都笑了。還記得我一年級時(shí)，同樣也是有一大群畢業(yè)的哥哥姐姐返回學(xué)�？蠢蠋�，那時(shí)的我還不明白離開(kāi)度過(guò)了六年光陰的母校到底是什么感覺(jué)，看著(zhù)每個(gè)人淚光閃閃只是十分奇怪。但現在，卻輪到我了。我們跟老師開(kāi)心說(shuō)笑著(zhù)、交談著(zhù)，突然感覺(jué)老師已不再是老師，而是我的摯友。我從未想過(guò)我的曾經(jīng)竟有這么多值得留戀的`回憶。

　　可是，美好的時(shí)光總是短暫的，因為老師要給學(xué)弟學(xué)妹們上課，所以我們惜別了老師，準備去以前的教室看看。我們透過(guò)窗戶(hù)，看著(zhù)教室里的一切，他們正在上課。一樣的教室，不一樣的老師，不一樣的學(xué)生�！拔锸侨朔恰币舱�是如此吧！

　　我們靜默地、一步步地走著(zhù)，當走出校門(mén)那刻，我們并沒(méi)有回頭，因為我們知道：我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們終要告別過(guò)去，擁抱未來(lái)！

母校的作文 篇10

　　我的母校，今天是您20周歲生日了，我在這里中心的祝福您，20歲生日快樂(lè )！

　　我在這里已經(jīng)是第五年了，今年上五年級，您20歲生日就要到來(lái)了，我非常興奮。

　　當我轉過(guò)所有的教學(xué)樓時(shí)，每一棟樓里都會(huì )傳出郎朗地讀書(shū)聲。一號教學(xué)樓里，傳出了一年級小弟弟小妹妹們稚氣地聲音，他們會(huì )很認真的回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。再探頭往里看，一年一班的語(yǔ)文老師正在教學(xué)弟學(xué)妹們識字，他們回答問(wèn)題的聲音是多么地響亮，每當他們回答對一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，老師總會(huì )用溫和的語(yǔ)氣表?yè)P他們，或是給他們發(fā)小獎貼，當他們看到這一朵朵金黃色的小花時(shí)，是多么的興奮，是多么的自豪。

　　再想想看，我剛踏入英華校門(mén)的時(shí)候，也會(huì )像他們一樣，總拖著(zhù)稚氣的聲音，響亮的回答老師的問(wèn)題，老師也會(huì )給我們發(fā)小紅花，那時(shí)的我，總會(huì )非常興奮，到處炫耀。

　　五號教學(xué)樓里正是六年級大哥哥大姐姐們的讀書(shū)聲，那時(shí)我也會(huì )想，“等到明年的時(shí)候，我也會(huì )升入六年級，也會(huì )像六年級的學(xué)生一樣，鏗鏘有力地讀書(shū)，現在想想，真是開(kāi)心�！�

　　我一路興奮地小跑，來(lái)到我們的大操場(chǎng)，里面更是少不了英華學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，還是一年級的`小豆包們，剛剛到英華小學(xué)，母校就給他們建設了娛樂(lè )場(chǎng)所，他們每天都可以到這里玩，那就是淘氣堡，他們高興地喊著(zhù)，興奮地跑著(zhù)，開(kāi)心地玩著(zhù)。小妹妹們的小辮子真是好玩，一翹一翹的，這樣顯得她們更加天真可愛(ài)了。

　　我一步一步地走到求知亭，這里風(fēng)景可真美，還有石子鋪的小路，我順著(zhù)小路走，看到了許多花花草草，他們應和著(zhù)風(fēng)跳舞，再加上她們那似油漆涂過(guò)似的顏色，簡(jiǎn)直就好似一幅美麗的畫(huà)。

　　還有求知亭，我到上面去坐坐，坐著(zhù)坐著(zhù)，我就著(zhù)迷了，我欣賞著(zhù)英華園的一切美景，又傾聽(tīng)者母校的孩子們的歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的，就完全浸在里面了。

　　我的“母親”，您的一切都是那么的美好，轉眼您20歲了，我在此再祝您生日快樂(lè )！

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