實(shí)用的母校的作文3篇(集合)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　我的母�！�—汝陽(yáng)縣第二實(shí)驗小學(xué)，是一個(gè)書(shū)香校園�？粗�(zhù)熟悉的操場(chǎng)，看著(zhù)熟悉的教室，是我不禁感嘆時(shí)光的流逝飛快！

　　記得我剛入學(xué)時(shí)，教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜，岌岌可危；如今的教學(xué)樓，墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。

　　以前校園中央的操場(chǎng)上，坑坑洼洼的路面，每到下雨天，操場(chǎng)上就變成了積水池，把同學(xué)們的`白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋�，F在操場(chǎng)上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面，還刷上了顏色鮮明的油漆，一圈一圈的跑道，讓以前一下雨就變成積水池的場(chǎng)面不復存在。

　　現在操場(chǎng)的后面的是一排排柳樹(shù)，就像一位位巨人矗立著(zhù)，守護校園的安全。每到春季，微風(fēng)吹過(guò)，漫天的柳絮就會(huì )鋪天蓋地，毫不留情地卷席而來(lái)，有時(shí)候，淘氣的柳絮還會(huì )鉆到你的鼻子里給你撓癢癢，讓你想打噴嚏又打不出來(lái)，真是調皮可愛(ài)，讓你又愛(ài)又恨的。

　　最后，我順著(zhù)煥然一新的樓梯來(lái)到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌，一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅，增添的窗簾很好的解決了以前反光的問(wèn)題，讓同學(xué)們更加方便了。

　　唯一不變的，還是老師那親切的面容，習慣性的動(dòng)作，以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲……

　　美麗的母校��！我愛(ài)你！希望你變得更好！

母校的作文 篇2

　　在教學(xué)樓左側的花壇里，種著(zhù)三棵枇杷樹(shù)。它們是城西小學(xué)的一個(gè)鮮明標志，也是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　這幾棵枇杷樹(shù)，也叫“品德樹(shù)”。每年五月，那空蕩蕩的枝頭都會(huì )掛滿(mǎn)累累碩果，猶如一顆顆小太陽(yáng)，黃得可愛(ài)，黃得透亮。輕輕一捏，又軟又有彈性，仿佛只要稍一用力就會(huì )擠出汁水來(lái)。這般誘人的枇杷，怎么不會(huì )讓人垂涎三尺？但是，不管是老師還是同學(xué)，路過(guò)枇杷樹(shù)時(shí)都只是看看那些枇杷而已。沒(méi)有一個(gè)人會(huì )把它們與大樹(shù)媽媽分開(kāi)，因為大家心中都牢記著(zhù)那個(gè)約定——一個(gè)都不能少；一個(gè)都不會(huì )少。這些枇杷是六年級同學(xué)的“專(zhuān)屬品”，可是到了最后卻出現在了校長(cháng)、老師、食堂阿姨、門(mén)衛爺爺的手上。枇杷樹(shù)啊，你記載著(zhù)我們的承諾；你讓我們學(xué)會(huì )了抵制誘惑、戰勝自我；你讓我們懂得了互相謙讓、尊重師長(cháng)。枇杷樹(shù)啊，你真是當之無(wú)愧的“品德樹(shù)”哇！

　　寒盡暑去，時(shí)光飛逝。一轉眼，我已經(jīng)在城西小學(xué)度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光�；▔�里的那三顆枇杷，又增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都凝結這我們的智慧；每一個(gè)年輪，都收藏著(zhù)我們的`友誼；每一個(gè)年輪，都播種著(zhù)我們的夢(mèng)想；每一個(gè)年輪，都是我對城西小學(xué)深深的感情。

　　又是一個(gè)五月，又是一個(gè)“枇杷季”。這一年的枇杷，該屬于我們品嘗了。我深知，這代表著(zhù)我們離告別母校的日子越來(lái)越近了。昔日那怎么看都喜慶的枇杷，這時(shí)一看，竟有了幾分惆悵。這一筐筐枇杷，包含了多少情？這一串，是感激，感激母校給了我學(xué)習的機會(huì )；這一叢，是不舍，不舍那與我朝夕相處的同伴；這一捧，是感謝，感謝老師那潺潺教誨有如春風(fēng)化雨，滋潤了我那幼小的心田……

　　今年的枇杷格外多，每個(gè)人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品嘗這“母校的味道”。我剝開(kāi)了一顆，那鮮黃的果肉，流淌的汁水，看起來(lái)就很美味。輕輕咬一口，果然比濃度稠密的糖漿還要甜！那甘甜的汁水，不僅滿(mǎn)足了味蕾，還穿透食道，滋潤了我的心田！我想，不管將來(lái)吃到多么大、多么黃的枇杷，都注定不如這“母校的味道”甜！

　　我愛(ài)枇杷，更愛(ài)城西小學(xué)！

母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我親愛(ài)的母校，在小學(xué)的六年里，我所有的記憶都在我的母校里，一班里。

　　我在您這里，度過(guò)了六年，在這六年里，有開(kāi)心、有傷心、有喜歡、有怨恨……也曾做過(guò)許多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你們在一起——一班。

　　一到六年級，一直是一班。陪隨著(zhù)我們的成長(cháng)，一班，是我最深的記憶……也是最美好的記憶。

　　你們都是一班的成員，與一班同在，有難一起扛，有樂(lè )一起享。盡管你們不是最好，在我心中，你們永遠是我的驕傲，讓我自豪。

　　在母校里的生活，總是讓人回味無(wú)窮。一起被罵，一起被夸。我們，同在！

　　記得，因為一人失誤，全班受罰，卻無(wú)人抱怨，用微笑講述生活，用記憶銘記過(guò)去。

　　記得，運動(dòng)會(huì )上，拼盡全力的奔跑，只愿不留遺憾。向我們奔來(lái)的你，帶著(zhù)勝利的`光輝。我們因為你的成功，一同高興。你是我們的英雄。如果你輸了，輸得很慘，最后一名，我們不會(huì )失望，只會(huì )不悔！安慰！因為你努力過(guò)，拼過(guò)，我們是你最堅強的后盾！

　　曾經(jīng)，學(xué)習的壓力讓我們這個(gè)大家庭變得潰不成軍，一個(gè)個(gè)小團體，一次次猜測，讓我們變得疏遠。但是，心底那份對快樂(lè )，單純的幸福的向往。往往，只要一個(gè)機會(huì )，會(huì )讓我們像當初，一樣玩笑，打鬧。

　　我們到未來(lái)可能會(huì )變，變得有城府，有面具，假笑。但在這里，在一班，你就是當年最可愛(ài)的小孩子。

　　只要是我們這個(gè)大家庭在的地方，總會(huì )那么溫馨。

　　一間教室，我們對這里的一切都了如指掌�？粗�(zhù)這里的一切，總會(huì )想起在一起的美好時(shí)光。

　　這里的一磚一瓦是那么親切，沒(méi)了你們，卻又是那么陌生。

　　老師，在一起也拼過(guò)的伙伴，您是我們的掌路人，提著(zhù)一盞燈，讓我們快樂(lè )成長(cháng)，為我們保駕護航。

　　盡管上學(xué)的時(shí)候唾棄過(guò)您，您卻也一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我們的生活，留下不可磨滅的痕跡。你與我們同在！

　　母校，您是我們的第二個(gè)家，為我們遮風(fēng)擋雨。盡管我們抹黑過(guò)您，但在有些時(shí)候，我同樣為您自豪！

　　此致

敬禮

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