再見(jiàn)母校作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的再見(jiàn)母校作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)母校作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)的真快呀!轉眼間我在母校度過(guò)了六個(gè)春秋,就要離開(kāi)你了,不禁有些戀戀不舍,想起了我在母校度過(guò)的那些快樂(lè )的校園生活,我的眼晴有些濕潤了,真的舍不得你-我的母校,可是,我已經(jīng)長(cháng)大了就要走向新的學(xué)校開(kāi)始新的校園生活了,不得不和您說(shuō)聲再見(jiàn)我的母校.這讓我不禁起了我在一小度過(guò)的那快樂(lè )的日子......
想到我六年級的校園生活,我便鼓起勇氣向前走去,我真想再和我的同學(xué)們一起靜靜的聽(tīng)老師講課,一起打打鬧鬧一起在打掃衛生時(shí)如同是在硝煙的戰場(chǎng)上打仗一樣的快樂(lè )時(shí)光,一起地體育場(chǎng)上戲鬧的場(chǎng)景,一起.但是,顯然那只能成為我永遠的夢(mèng)想,我是多么的想再次投入母校的懷抱,如果再給我一次機會(huì )我一定更好珍惜。想起那天六年級期末后同學(xué)們紛紛告別的情景,想起那天我走出母校第一步的情景,想起那天同學(xué)們不約而同回頭看“商水一小”四個(gè)金碧輝煌的大字的情景,想起在一小度過(guò)的每一個(gè)情景,我的心中就有一種說(shuō)不出的滋味。是!六年中我無(wú)數次的去母校學(xué)習風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,怎舍得離開(kāi)?六年中我經(jīng)過(guò)了無(wú)數次事情的'考驗,六年中我學(xué)到了許多做人的道理,懂得了怎樣愛(ài)護他人怎么樣去孝敬父母,尊老愛(ài)幼,六年中我被老師這溫暖的太陽(yáng)所照耀,六年中我終于從無(wú)知的童年變成了成熟的少年!六年后我竟無(wú)情的離開(kāi)了母校來(lái)到了一個(gè)陌生的地方學(xué)習。但無(wú)論如何,學(xué)習才能把不可能變?yōu)榭赡,是學(xué)習把只有“緣”的人身上加了一個(gè)“分”。
正如冰心奶奶說(shuō)的那樣“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)我輕輕的招手,作別西天的云彩!蹦感0!我愛(ài)您,更愛(ài)您身上的那每一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”!
再見(jiàn)母校作文 篇2
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼,六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此,心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習生活就要過(guò)去了,回首往事。一切如昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前,我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì )打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì )因為一點(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,如今不像當初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗,是您將我們養成參天大樹(shù);我們是一把火,是您引燃了我們;我們是小鳥(niǎo),是您教會(huì )了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了,把你給予的今天折成記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì )了我們:“a、o、e……”您教會(huì )了我們:“1、2、3……”您教會(huì )了我們:“A、B、C……”。感謝您老師。
再見(jiàn)了,母校。今天,我們以你為榮,明天,你為我們驕傲。
再見(jiàn)了,老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”您就是春蠶,就是蠟燭。您對我們的插柳之恩,我們終身難忘。
再見(jiàn)了,同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的.港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。
再見(jiàn)母校作文 篇3
天空依舊是那樣湛藍,云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè )的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的'道理。您讓我們,從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè ),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著(zhù)我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時(shí),您那平易近人的話(huà)語(yǔ),指引著(zhù)我們,在人生的征途上奮力拼搏。再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。
從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷啊!每成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀;每失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。達我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛(ài)的老師和一份份真摯、純潔的友誼!
我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開(kāi)母校的懷抱,我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)在母校的生活里畫(huà)上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習生涯中畫(huà)上一個(gè)完美的逗號!再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)母校作文 篇4
人生道路上,有相遇,也有告別。我們握不住時(shí)間,也帶不走過(guò)去。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷和母校的離別,就像是對過(guò)去的自己一個(gè)告別。我要向母校告別,向老師告別,向朋友告別,向過(guò)去的我告別。
再見(jiàn)母校,我人生的啟蒙地。當時(shí)的我什么也不懂。在這里,您教會(huì )我自信,教會(huì )我自強,教會(huì )我很多人生大道理。從害怕說(shuō)話(huà)到敢于面對大家。我不僅在學(xué)習上有了突破,也收獲到了很多來(lái)之不易的友誼;貞涍^(guò)去的幾年,發(fā)生的事情歷歷在目。當考出好成績(jì)老師表?yè)P我的時(shí)候,當遇到挫折大家鼓勵我的時(shí)候,當挑戰自我去競選班干部的時(shí)候,當參加節目演出的時(shí)候。收獲了很多開(kāi)心和感動(dòng),體驗了不一樣的人生。對比最開(kāi)始的我,母校你對現在的我是否滿(mǎn)意呢。
再見(jiàn)母校,我學(xué)習的啟蒙地。忘不了老師的.教誨,忘不了老師鼓勵我的場(chǎng)景,忘不掉老師為了我們嘔心瀝血的樣子。老師就是辛苦的園丁,我們是祖國的花朵,你默默無(wú)聞的培育我們,我們光鮮亮麗的時(shí)候,你們也不求回報。我記得以前也抵觸過(guò)學(xué)習,不想學(xué),學(xué)不會(huì )。家里人都對我沒(méi)辦法,是你用熱情的教導把我從墮落邊緣拉回來(lái),你溫柔而又嚴肅,平凡而又偉大。
再見(jiàn)母校,我社交的啟蒙地。以前的我不主動(dòng)說(shuō)話(huà),靦腆害羞。在這里,我認識了很多好朋友,收獲了很多溫暖的友誼。我們一起學(xué)習,一起吃飯,一起放學(xué),一起玩,一起規劃未來(lái)。我們曾在這里奮斗過(guò),約好下一個(gè)目標一起見(jiàn),互相激勵。但是即將一起離開(kāi)母校,也告別了一起奮斗的場(chǎng)景,充滿(mǎn)了不舍。
我懷戀的時(shí)光,雖然即將告別,但心中的思戀永遠不會(huì )。也許以后驀然回首,相聚在這里時(shí),會(huì )更加加重我們的聯(lián)系,甜甜的相思忘不了,但是我也要迎著(zhù)我的未來(lái)前進(jìn),我要飛往另一個(gè)地方,不過(guò)不會(huì )是什么都不懂的情況下,我會(huì )發(fā)揚母校教給我的精神,好好努力,好好奮斗。給母校爭光,讓母校為我驕傲。
“分開(kāi)是為了更好的相聚!蔽覀冊谀愕臏嘏谐砷L(cháng),母校的往事歷歷在目,永遠留在我心里,雖然母校的日子無(wú)法追回,消失在塵埃中,但是未來(lái)還在我手中,我會(huì )把這段美好的回憶,用在未來(lái)開(kāi)心的回憶中。期待下一次的重逢,以我最好的狀態(tài)。也祝愿母校一切安好。
再見(jiàn)母校作文 篇5
漫步校園,靜望周?chē)鞘煜さ綐O致的景物,不禁思潮起伏,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種憂(yōu)傷的情緒油然而起,久久地纏在心頭。
踏上一級級臺階,推開(kāi)一年級教師的大門(mén),耳邊似乎又回響起下課那熟悉而又歡快的鈴聲,同學(xué)們如潮水般迫不及待地涌出教室,在操場(chǎng)盡情地玩耍,銀鈴般的笑聲灑滿(mǎn)了校園,是晨日一番美好的風(fēng)景。只可惜,那段稚氣的歲月不再回來(lái)了,如同金子一般的童年,也隨著(zhù)串串笑聲飛走了,縱然我竭力去捉,去尋,也是挽回不了的。
不知不覺(jué),就走到了六年級的教室,忍不住快走過(guò)去,在自己的座位上坐了一會(huì )兒,手指輕輕地撫過(guò)表面已凹凸不平、歲月滄桑的課桌,身邊仿佛又坐滿(mǎn)了同學(xué),耳邊又想起了親切的吵鬧聲:正是下課時(shí)間,可沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出去玩耍奔跑,而是坐在自己的座位上,咬著(zhù)筆桿子,冥思苦想著(zhù)那一道道數學(xué)題,或奮筆疾書(shū)。這情景與一年級截然不同。六年過(guò)去,我們長(cháng)大了,從當年的.稚氣未脫,一下課就想玩,變?yōu)槌墒旆重的小大人,下課也不只想玩了,而是安安靜靜地做作業(yè),好騰出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)`,汲取精神上的糧食。我們從年幼無(wú)知變?yōu)橹獣?shū)達理,懂得了一寸光陰一寸金,懂得了珍惜寶貴的學(xué)習時(shí)間。
走進(jìn)那間裝滿(mǎn)我淚水和笑聲的階梯教室,依稀看到了公開(kāi)課時(shí)黑板上那娟秀的字體,聽(tīng)到了老師的諄諄善誘。哪一方小小的舞臺,是我大放光彩,碩果累累?飚厴I(yè)的我,或許再登不上那個(gè)舞臺,它教給我的東西實(shí)在太多太多。是它告訴我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一分耕耘,一分收獲,給了我信心和勇氣。
轉身,操場(chǎng)便呈現在我眼前,在陽(yáng)光的照耀下,那條被我踏過(guò)無(wú)數次的跑道閃著(zhù)金色的光芒,那是浸滿(mǎn)我汗水和淚水的拼搏賽場(chǎng),在哪里,我們舉辦運動(dòng)會(huì ),升旗儀式……讓我們變得更自信,更團結,懂得美德是什么,學(xué)會(huì )了敬畏生命,敬守規則,敬重長(cháng)輩……
母校,再見(jiàn)。再見(jiàn)教室內的歡歌笑語(yǔ),再見(jiàn)舞臺上的光彩奪人,再見(jiàn)賽場(chǎng)上的英姿颯爽,母校是我最最溫暖的港灣,如今我將要離開(kāi)它,心中是多么的不舍與留戀!
母校,再見(jiàn)。
再見(jiàn)母校作文 篇6
在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂(lè ),有憂(yōu)愁,有笑容,有淚水。在這個(gè)“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,日子過(guò)得十分快樂(lè )、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們,關(guān)心我們,愛(ài)護我們。我們也很愛(ài)老師。
在學(xué)校里,有個(gè)大花園,花兒們總是對著(zhù)我們笑。我特別愛(ài)母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠的留在了我的`腦海里。
在母校我遇到過(guò)危險,每次都是老師和同學(xué)來(lái)幫助我,我每次都感動(dòng)得流下了淚水。但是,我也有過(guò)快樂(lè ),每次,我總是與好朋友一起快樂(lè )、一起瘋狂,在那些快樂(lè )中,朋友的嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會(huì )不會(huì )再見(jiàn)面。
在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻,就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助、雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開(kāi)了可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
現在,我用無(wú)比真誠的心,對母校說(shuō)一聲:“再見(jiàn)吧!母校!你永遠留在我心中!
再見(jiàn)吧!母校!
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