再見(jiàn)母校小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的再見(jiàn)母校小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文1
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。
在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存！ 走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過(guò)校五周年慶；這里，曾舉行過(guò)”小小運動(dòng)會(huì )”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭…… 那次是學(xué)校開(kāi)“小小運動(dòng)會(huì )”，我參加了接力賽跑的比賽。 賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。后來(lái)，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點(diǎn)。 比賽開(kāi)始了！我剛平復下來(lái)的.心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。 眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中。 一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！ 母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲：“謝謝！” 再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文2
六年前，作為一年級小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了�，F在，我即將畢業(yè)，在這離別之際，我的心里充滿(mǎn)了深深的留戀。
再見(jiàn)了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們學(xué)會(huì )了獨立；在這里，我們懂得了應善于發(fā)問(wèn)，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長(cháng)。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著(zhù)我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會(huì )了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無(wú)私奉獻，像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來(lái)我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著(zhù)老師們的足跡繼續走下去。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂(lè )的時(shí)光；和你們在一起學(xué)習玩耍的日子是我們友誼的見(jiàn)證�；貞涍^(guò)去，有我們一起郊游時(shí)的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的'腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，學(xué)習上一起努力奮斗的情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學(xué)生活，是我一生中最最美好的時(shí)光，我會(huì )永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習一起玩耍的情景，再見(jiàn)了，美麗的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文3
光陰似箭，轉眼間六年的小學(xué)生活即將結束。每想到此，我的心久久不能平靜�；厥滓郧�，有考試不及格的沮喪，又考了高分后的自豪，有操場(chǎng)上的同學(xué)、好友嬉戲，有留言簿上深深的依戀，美好的祝愿，還有影集里揮之不去的形象。六年里的小學(xué)生活，含笑而來(lái)又匆匆而去，雖然它的步伐快了一點(diǎn)兒，但六年的小學(xué)生活里，無(wú)盡的酸甜苦辣，在告別的日子里涌上心頭……
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長(cháng)；是您教會(huì )了我們團結友愛(ài)；是您教會(huì )了我們做人的道理。使我們透過(guò)那一扇扇窗戶(hù)，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛(ài)的老師，謝謝您的諄諄教導，幫我撐起旗幟，帶領(lǐng)我在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋里遨游，在您辛勤的教導下，我們從無(wú)知的'頑童變成了有知識、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)，我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月，一起在知識的海洋里拼搏，一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里，如春風(fēng)拂過(guò)，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校！在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！是您教會(huì )了我們做人的道理“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠銘記在心。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，我們能無(wú)愧地說(shuō)：“沒(méi)有誰(shuí)比我們更愛(ài)這個(gè)班集體！”我相信，在這份愛(ài)的支持和推動(dòng)下，我們終有一天會(huì )成功。
永遠帶著(zhù)一顆好奇的童心，對這個(gè)世界會(huì )有最美麗的遐想。
永遠乘著(zhù)輕盈的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠航。
永遠踏著(zhù)多情的夕陽(yáng)，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……
在這里，永遠，憶過(guò)去，想現在，夢(mèng)未來(lái)……
再見(jiàn)母校小學(xué)作文4
一眨眼的時(shí)間，我從一個(gè)天真、懵懂的小孩子，變成了一個(gè)成熟、穩重的少年了�，F在已是5月份了，下個(gè)月大家就要離開(kāi)小學(xué)，跨入自己理想的中學(xué)了�；叵肫疬@5年來(lái)發(fā)生在自己身上的許多事，“成長(cháng)”這個(gè)詞，便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會(huì )，作為第一次當小隊長(cháng)的我，要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的`興奮，但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領(lǐng)獎，害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎的時(shí)候了，我深呼吸，不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹的走上了臺我，給老師敬了個(gè)禮，雙手顫抖著(zhù)接過(guò)了獎狀。我的眼睛不敢看著(zhù)下面的觀(guān)眾。直到跟著(zhù)前面的同學(xué)走下臺，心里才長(cháng)長(cháng)地噓了口氣�？捎钟悬c(diǎn)遺憾，沒(méi)能真正感受上臺領(lǐng)獎的驕傲與自豪。
直到六年級，我終于有了一次彌補遺憾的機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我終于贏(yíng)得了大家的信任，榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任！我做好了充分的準備，在升旗儀式上，我不慌不忙地走上司令臺，看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著(zhù)我。整個(gè)操場(chǎng)都靜靜的，那么多人都在等著(zhù)我的發(fā)言呢！我更加自信了，流利的把準備好的話(huà)，一字不落的說(shuō)了出來(lái)。我的聲音通過(guò)話(huà)筒傳遍了整個(gè)校園。演講完后，我聽(tīng)到了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我是多么自豪��！
在小學(xué)生活中，我不僅學(xué)到了知識，也在活動(dòng)中得到了鍛煉。這里，留下了我成長(cháng)的足跡，在我心中，留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見(jiàn)了，母校！我永遠愛(ài)你。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文5
光陰似箭，日月如梭。每次聽(tīng)到這句話(huà)，就會(huì )想起小學(xué)生活即將結束，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀，充滿(mǎn)了依依不舍。再回首，校園的草兒在回報春天；再回首，校園的花兒在回報陽(yáng)光；再回首，校園的雪兒在回報朔風(fēng)，再回首，我就要離開(kāi)母校了！
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心，流了多少的汗啊。在您的親切數導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習的態(tài)度，您說(shuō)我能忘記您對我的教誨？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！就只有一個(gè)月的時(shí)間了，在這六年里，我們度過(guò)了多么美好的`歲月，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次，數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我的數學(xué)成績(jì)不太好，我害怕得閉上眼睛，手迅速蓋上分數不敢看。當我慢慢地打開(kāi)分數，看看究竟是多少時(shí)，映入眼中的竟然是87。5分，我太失望了！我看了看同學(xué)的，大多數90分以上，突然，我們班的班長(cháng)張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次考好一些就行了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)，心中像流進(jìn)了一股暖流，讓我寒冷的心情有了一絲溫度，終于讓我開(kāi)心了一點(diǎn)。感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我、鼓勵我的同學(xué)，正因為有著(zhù)你們的鼓勵，我才能不斷進(jìn)步。
忘不了，親愛(ài)的母校，您擁有充滿(mǎn)活力的英姿，智慧的搖籃，豐富的知識，浪漫的青春。每天早晨，您含情脈脈地望著(zhù)我們走進(jìn)校園，我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍地追逐奔跑著(zhù)，您向我們露出迷人的微笑，在這美麗的校園里，我度過(guò)了太多開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光了，我能忍心離開(kāi)嗎？
再見(jiàn)了，母校！我將不負你的期望和教育，努力拼博，取得成功！若干年后，我再次踏上這片土地，你依舊美麗，我依舊堅強。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文6
告別了，心愛(ài)的母校！
告別印滿(mǎn)我們足跡的操場(chǎng)；告別飄揚著(zhù)我們歌聲的小道；告別充滿(mǎn)我們歡笑的教室。這張課桌，這面黑板，讓我再撫摸撫摸吧——告別了；綠色的窗臺，明凈的玻璃窗，讓我們再擦拭擦拭——告別了；那熟悉的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。全班同學(xué)的合影，我一一端詳，每一張臉龐，都貯進(jìn)記憶。
隨手翻開(kāi)相冊，映入眼簾的是我們幼小的身影，牽著(zhù)爸媽的手走進(jìn)了這個(gè)慈愛(ài)的母校。嘴里還咿呀咿呀的我們現在早已長(cháng)大了�？粗�(zhù)那照片我不禁發(fā)笑起來(lái)，那時(shí)的我們是多么的天真與幼稚。
看到這張照片是我與同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的.課堂。為了一道數學(xué)題，我和同桌吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，從上課吵到下課從下課吵到上課，最終課桌上出現了“三八線(xiàn)”。事后我們仔細想了想，那道題只不過(guò)有兩種解法，漸漸地，“三八線(xiàn)”消失了，我們又成為了要好的伙伴。如今想起來(lái)那相機記錄的一瞬間是多么的寶貴，我想那是童年時(shí)代最美好的回憶。
又是另一張照片了。那上面有著(zhù)與我們每天朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽(tīng)到了我們在小溪旁唱起那古老的歌謠，在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們那快樂(lè )的夢(mèng)。把所有的煩惱都拋在腦后，讓歡笑回蕩在我們每一個(gè)人的心中。
這是最后一張照片了，那是我們全班的合影，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)陽(yáng)光般的微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數個(gè)日子里，濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候，我們咬緊牙暗下決心：再努努力吧，明媚的陽(yáng)光就在那不遠的地方。最終，我們成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一張照片上都記錄著(zhù)一個(gè)美好的時(shí)刻，那是母校送給我最好的禮物。我不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那哺育我長(cháng)大的母校。在母校度過(guò)的時(shí)光，將是我人生中最美好的回憶！
再見(jiàn)了，我心愛(ài)的母校！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文7
猛然回首間，小學(xué)六年的生活匆匆而逝，忽然發(fā)現深深烙在我們腦海中的，只有昔日老師的中教誨和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，除此之外，就是對母校深深的留戀與不舍了。
此時(shí)此刻，走過(guò)教學(xué)樓的走廊時(shí)，不再是同學(xué)們以前的嬉戲聲和老師們關(guān)切的問(wèn)侯聲，取而代之的，便是教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲，書(shū)寫(xiě)時(shí)略帶壓抑的“沙沙”聲。
今天，當我再次漫步在操場(chǎng)上時(shí)，心中便回憶起了以前所發(fā)生的種種往事。還記得幼稚的我初入母校時(shí)，因為要離開(kāi)爸爸媽媽溫暖的懷抱而哭著(zhù)喊著(zhù)不肯一個(gè)人去報名。是您，我敬愛(ài)的老師，一邊用親切的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)我，一邊用那稍帶粗糙的.手引著(zhù)我一步步融入到學(xué)校這個(gè)大家庭中。還記得五年級時(shí)，學(xué)校舉行了一次“田徑接力賽”，比賽中，同學(xué)們都在拼盡全力的想為自己的班級爭光，而我亦是這樣。身為我們班最后一棒的我，用盡自己的全部力氣沖向終點(diǎn)，突然，不知哪來(lái)的一塊石頭，在我即將沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候攔住了我的去路，頭先著(zhù)地的我當場(chǎng)昏迷……在我昏昏沉沉，剛剛恢復知覺(jué)的時(shí)候，慢慢睜開(kāi)眼，看到的是同學(xué)們大家關(guān)切的眼神，這時(shí)候我才發(fā)現老是正在按我的人中穴，有的同學(xué)手拿著(zhù)涼爽的飲料給我降溫，有的同學(xué)正在給我擦拭臉上的汗。那次，我們輸掉了一次比賽，卻贏(yíng)得了我最純樸，最真摯的友誼。
現在，我們即將要畢業(yè)了，我們的心中充滿(mǎn)了對母校、老師和同學(xué)們的依依不舍以及對升學(xué)考試的緊張而又期待的心。在此，我想對老師和同學(xué)們說(shuō)一聲：“謝謝您(你)們�！�
“桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復返呢？”這是著(zhù)名散文家朱自清先生的一句話(huà)，這也正是我們即將畢業(yè)的學(xué)子內心最真誠的感嘆，但是我能做的只有盡全力迎接升學(xué)考試，最終取得優(yōu)異的成績(jì)，這才是對老師和母校的最大報答。在這兒，我想真摯的說(shuō)一句再見(jiàn)了！母校！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文8
時(shí)光匆匆，轉眼間，6年的小學(xué)生活行將結束。相處6年的同學(xué)們也將要離別，6年的小學(xué)生活啊，誰(shuí)又會(huì )真的忘記？小學(xué)生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸，就像剛踏入校門(mén)，認識新朋友時(shí)，那羞澀的笑容；甜，就像與好朋友分享糖果時(shí)，那甜甜的笑容；苦，就像老師布置作業(yè)多時(shí)，全班拼命寫(xiě)作業(yè)時(shí)的苦；辣，就像犯了大錯，被老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評時(shí)，臉上的火辣；而咸，則是畢業(yè)儀式結束時(shí)，那1顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠。很美，很好……
打開(kāi)我的記憶寶庫，無(wú)數的奇珍奇寶顯現在我的眼前，每個(gè)珍寶都蘊藏著(zhù)1個(gè)對我來(lái)講，非常珍貴的故事。
還記得，剛剛入學(xué)時(shí)，我們誰(shuí)也不認識誰(shuí)。那時(shí)候，同學(xué)們話(huà)不多。由于沒(méi)有熟習的人，也沒(méi)有熟習的景物、熟習的事。1個(gè)星期以后，我們都記住了對方的名字，但之間的話(huà)語(yǔ)依然不多。偶然遇見(jiàn)了，也不敢熱忱的打招呼。早已不記得，是他先拉起他的手，帶他去奔跑；還是她先拉起她的手，帶她去頑耍。但是記得當初，那友誼的'真摯淚水是誰(shuí)先落下。
還記得，剛剛畢業(yè)時(shí)，我們彼此早已熟習。那時(shí)候，同學(xué)們話(huà)不多。由于心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，已融入在那深邃的眼睛中了。1個(gè)月以后，我們都不會(huì )忘記對方的名字，即便是1年以后也不會(huì )。偶然遇見(jiàn)了，也不敢上前打招呼。由于怕淚水會(huì )不聽(tīng)話(huà)的跑出來(lái)，所以也只是微微1笑，看著(zhù)對方的背影漸漸遠去，心里的5味瓶翻了……
畢業(yè)以后，我們步入了初中，有了許多的新朋友�；蛟S他們會(huì )比小學(xué)朋友更懂你，但我們都清楚地知道——沒(méi)有人可以替換小學(xué)時(shí)期的那些朋友。夕陽(yáng)伴著(zhù)晚霞，斜斜地照著(zhù)我們，很美，很好。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文9
母校是我們成長(cháng)的地方，是我們深深依戀的地方，它承載著(zhù)我們淡淡的憂(yōu)傷，承載著(zhù)我們的歡樂(lè )。教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上爽朗的笑聲，響徹整個(gè)校園。那博學(xué)的老師，那明亮的教室，那整齊的桌椅，都讓我記憶猶新，都銘刻在我的心中。
那黑乎乎的黑板，白色粉筆是它的伙伴，它們多少次書(shū)寫(xiě)我們的知識秘方。曾記得我們拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)題，曾記得我們寫(xiě)出奇葩的字體，黑板上留有我們小手的痕跡。
看到整齊的桌椅，我們曾經(jīng)在上面寫(xiě)作業(yè)，坐在桌子上聊天。桌子的抽屜里貼滿(mǎn)了各式各樣的貼畫(huà)，桌子上常常灑落著(zhù)學(xué)習用品。
趴在窗臺上，看著(zhù)被陽(yáng)光照得發(fā)亮的操場(chǎng)，那里曾是我們美好的天堂。威武高大的體育老師，曬黑的皮膚，一身運動(dòng)裝，常常發(fā)出口令聲和訓斥聲，他是我們的精神榜樣，讓我們鍛煉出健康的體魄，培養了我們堅持不懈、迎難而上、不畏艱難的品質(zhì)。
坐在涼亭里，一陣陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，慢慢地閉上眼睛，記憶隨著(zhù)風(fēng)展開(kāi)了翅膀，一副副畫(huà)面浮現在我的腦海中。有太陽(yáng)升起，小草破土而出的驚嘆聲；有鮮艷花朵含苞待放的`欣喜聲；小草的葉子上沾滿(mǎn)了我們勞動(dòng)的汗水，有我們拿著(zhù)蠶寶寶摘桑葉的情景，有我們下雨天抓蝸牛的情景。
回想起六年的一幕一幕，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如星星般灑落在我們的心中。7月的微風(fēng)中孕育著(zhù)豐收的希望，母校哺育我們六年了，有人會(huì )說(shuō)我們終于離開(kāi)了地獄，而我會(huì )說(shuō)，我們離開(kāi)的，是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)愁的美麗天堂。校園里的梧桐樹(shù)，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，它從一顆小樹(shù)苗變得又粗又高，枝繁葉茂，綻放的花兒帶著(zhù)清香。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，老師和同學(xué)！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文10
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光老人一去不復返，轉眼間我已告別了小學(xué)生活步入了初中。
首先我要感謝我的母校，是她告訴了我們知識，是她陪伴我們成長(cháng)，是她讓我認識了這么多的好朋友……我們已經(jīng)離開(kāi)了母校的懷抱，馬上就要去新的學(xué)校，去一個(gè)我們完全不熟悉的地方去學(xué)習，我們永遠也忘不了母校里那破舊的教學(xué)樓，仿佛因為撫大了我們，自己也老去了，我們永遠也忘不了母校里那個(gè)操場(chǎng)，更忘不了下課時(shí)，同學(xué)們玩耍的情景，每次當我看到那個(gè)大鐵門(mén)時(shí)，我都會(huì )想到：那時(shí)，每天中午，大家都來(lái)的很早，門(mén)卻沒(méi)開(kāi)，大家有的會(huì )在門(mén)口玩耍，有的會(huì )和同學(xué)聊聊，有的甚至在小攤上買(mǎi)吃的，那熱鬧的場(chǎng)景……
母校里有幾棵高大的樹(shù)，就像草原上的哨兵一樣，又高又直，以前每天早上去上學(xué)，花兒仿佛在告訴我們要好好學(xué)習，大樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在為我們提供更好的綠色空氣，又在為我們校園多增添一份綠色，還記得母�；▍怖锏氖雷訂�?——我們每次戶(hù)外活動(dòng)課時(shí)都會(huì )在上面說(shuō)話(huà)，玩耍，休息……
忘不了成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲，忘不了失敗時(shí)，同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵的目光，忘不了受到挫折時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。
在這六年的小學(xué)生活中，有喜，怒，哀，樂(lè )……還有那些曾經(jīng)一起玩耍過(guò)的好朋友，恐怕我們再也見(jiàn)不到了，在不斷的'困難和挫折中我們在慢慢成長(cháng)，不斷磨練，把自己煉就成一塊好的鋼鐵。
小學(xué)步入初中，只是我們學(xué)習的提高，一次轉折而已，往后還要步入高中，大學(xué)……“天下沒(méi)有不散的宴席”，雖然我們可能再也見(jiàn)不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上課時(shí)的情景，卻永遠也不會(huì )忘記……
不止我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都會(huì )離開(kāi)小學(xué)，步入初中，所以不管怎樣，不管我們換到哪，還是要好好去學(xué)習才行。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文11
母校，多么親切的一個(gè)字眼，像母親一般撫慰著(zhù)我幼小的心靈；母校，多么美好的一個(gè)字眼，像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉；母校，多么溫馨的一個(gè)字眼，像無(wú)盡的黑暗里的一縷陽(yáng)光，照亮了我人生的道路。母校，那是我人生中第一個(gè)學(xué)習的地方，引領(lǐng)著(zhù)我向前。
鐵門(mén)緩緩移開(kāi)了，石砌的架子上掛滿(mǎn)了紫藤，我似乎看到了快樂(lè )的腳印，那一行成長(cháng)的足跡。再往前，是大操場(chǎng)，紅色的跑道裹著(zhù)草坪，凝聚了多少歡笑與淚水。操場(chǎng)邊的'教學(xué)樓聳立著(zhù)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。穿過(guò)走廊，來(lái)到教室，一直陪伴我的教室，破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色，黑板報上寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們工整的字跡。
我又來(lái)到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著(zhù)，腳邊圍著(zhù)一群小花小草。還記得有一段時(shí)間，白玉蘭正值開(kāi)花期，中間的小樹(shù)開(kāi)出的花白中帶粉，像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹(shù)開(kāi)得最為轟轟烈烈，純潔無(wú)瑕的花兒一起綻放開(kāi)來(lái)，掛滿(mǎn)了整棵大樹(shù)，白得純潔，白得耀眼，壯觀(guān)極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來(lái)，成為記憶里永存的一幅畫(huà)，但是，時(shí)間過(guò)得好快，轉眼它就長(cháng)滿(mǎn)了橢圓形的葉子，而我，也將要遠行了。
同學(xué)們還是像以前一樣，喜歡在一起嬉鬧，而現在，嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學(xué)生涯就快結束了，面前的岔路可能使我們的緣分到此結束，也可能使我們繼續結伴旅行，所以，好好珍惜還在一起的這段時(shí)光吧！
我走出了校門(mén)。不管有多么舍不得，我終究是要走的，驀然回頭，母校的樣子仍舊依稀可見(jiàn)。兩滴水從我的臉頰淌下來(lái)，當我第一次邁進(jìn)校門(mén)，是個(gè)天真的頑童，而今天已是充滿(mǎn)正能量的少先隊員了。
啊，母校，我的母校，再見(jiàn)了！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。
歲月悠悠，花開(kāi)花落，我們馬上就要面臨小學(xué)畢業(yè)考試，成為一名初中生，同時(shí)我們也將離開(kāi)這美麗的校園離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的老師。
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生……
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷，但現在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的'天空，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習，老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間，這并不是因為客觀(guān)原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
再見(jiàn)母校小學(xué)作文13
六年的時(shí)光如泡影一般，慢慢逝去，在這所令我慢慢長(cháng)大、懂事的母校里，有太多的難以忘懷。有許多美好的事情至今都在我腦海里依依浮現。 六年之前，我們傻傻的來(lái)到了校園，那時(shí)對這里的一切都不熟悉，充滿(mǎn)了好奇感。我們在母校里漸漸長(cháng)大，知道了如何幫助別人；知道了團結就是力量；知道了要尊老愛(ài)幼…… 在母校的六年，因為我們的無(wú)知而有許多的抱怨，可到如今，我們即將要離開(kāi)生活六年的母校，即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。
在母校有老師的庇護，有許多時(shí)間玩耍，卻不懂得珍惜。、 我即將要離開(kāi)母校，進(jìn)入了人生另一個(gè)階段。我高興，那是因為我長(cháng)大了；我傷心，那是因為即將要離開(kāi)生活了六年的母校。 在離開(kāi)母校學(xué)校，會(huì )看到新的校園環(huán)境，當然難免會(huì )有一點(diǎn)不適應，常常會(huì )榮景傷情，。在新的學(xué)校里會(huì )結交了新的朋友，會(huì )遇到新的師長(cháng)，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì )經(jīng)常玩，每隔星期我們就會(huì )共同回母�？纯�。
我學(xué)習十分努力，因為老師說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的`宴席，你將來(lái)還會(huì )遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習，給母校增光�！卑褜δ感５牟簧�，化為學(xué)習的動(dòng)力。 母校在您身邊度過(guò)的這六年，我十分快樂(lè )。
雖然現在我已經(jīng)離開(kāi)了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會(huì )忘記您的，我一定會(huì )帶著(zhù)頑強的斗志走下去，不管我走到哪里，我永遠記得您是我的母校。 在這求學(xué)的路上，我一定謹記你的教誨。最后，最難忘的還是老師此時(shí)此刻，讓我們用所有的直誠深情地道一點(diǎn)“謝謝�！�
六年，多么漫長(cháng)而短暫；六年，我在母親的懷抱茁壯成長(cháng).
再見(jiàn)母校小學(xué)作文14
歲月匆匆，花開(kāi)花落。不知不覺(jué)間，只剩下不到一個(gè)月我們就要和母校再見(jiàn)，悲傷與無(wú)奈交織在心頭，令我感慨萬(wàn)千。
再見(jiàn)，朝夕相處的同學(xué)！忘不了我們一起在賽場(chǎng)上拼搏，熱血與汗水書(shū)寫(xiě)下我們勝利的凱歌；忘不了那每日的歡聲笑語(yǔ)，笑聲帶領(lǐng)我變得開(kāi)心快樂(lè )；忘不了那困難時(shí)伸出的一只手，用同學(xué)的情誼讓我感到溫暖；忘不了那一句又一句的贈言，譜寫(xiě)我們六年情誼的贊歌。
再見(jiàn)，誨人不倦的老師！六年的時(shí)光，你們的臉上又多了一層滄桑；六年的光陰，你們的眼角又多了、出一層皺紋；六年的教學(xué)，讓我們收獲了知識，卻不知您在背后付出了多少心血。是您教會(huì )我為人處世，告訴我做人的道理，交給我寶貴的知識。在您的教導下，我從懵懂變得成熟，從輕浮變得穩重，感謝您的諄諄教導！
再見(jiàn)，窗明幾凈的教室！這是每天陪伴我們上課的`教室。你注視著(zhù)我們每天認真地學(xué)習，傾聽(tīng)者、著(zhù)我們瑯瑯的書(shū)聲，看著(zhù)我們歡笑、悲傷。如此寬敞的教室，記錄著(zhù)我們每天學(xué)習時(shí)的點(diǎn)滴。
再見(jiàn)，平整寬闊的操場(chǎng)！我們在這里開(kāi)展各項活動(dòng)、各項比賽。操場(chǎng)上有我們盡情揮灑的汗水，是我們努力拼搏、超越自我最好的見(jiàn)證。
再見(jiàn)，充滿(mǎn)我記憶的母校！我永遠不會(huì )忘記校園里那清澈的小池塘，不會(huì )忘記那座魁星閣，不會(huì )忘記那粗壯的大樹(shù)，更不會(huì )忘記曾經(jīng)的我在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忘不了，我的母校，是你為我們插上理想的翅膀，飛向美好的未來(lái)，明天的我們將報效祖國，為您增光！
雖然我們即將告別親愛(ài)的老師同學(xué)，告別校園里的一切，告別難忘的小學(xué)生活，但是我們在母校的成長(cháng)足跡永不逝去�！靶勖缆勒嫒玷F，而今邁步從頭來(lái)”。今天，我以乍小為榮，明天，乍小以我為榮！
愿母校人才輩出，英才茁長(cháng)，蒸蒸日上！
再見(jiàn)母校小學(xué)作文15
我今年畢業(yè)了，離開(kāi)了小學(xué)升入了通往知識殿堂的中學(xué)�；叵胫�(zhù)小學(xué)那些甜美的時(shí)光不覺(jué)大吃一驚，我竟然在每天的同一個(gè)地點(diǎn)做著(zhù)同樣的事情，那就是學(xué)習。
這是我難以忘懷的老師之一，他很英俊，很帥氣，很溫柔。他就是我們的小學(xué)體育教師——陳青峰。五年級的時(shí)候，就是由他來(lái)?yè)蔚��；貞浧鹉鞘堑奈覀冋媸翘珶o(wú)知了。上課，我們只想著(zhù)如何與他“抗衡”，而他呢？一邊教我們學(xué)習，一邊和我們交心。最后，我們終于被他“收服”。在這之前，我們還吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但愿這份甜美一直永恒不變。
那時(shí)的我在繁重的學(xué)業(yè)中盼望著(zhù)早點(diǎn)離開(kāi)令我厭惡的小學(xué)�；叵肫鹉菚r(shí)的我們，真是天真加幼稚。天天不想著(zhù)好好學(xué)習反而幻想著(zhù)什么時(shí)候畢業(yè)�？墒堑鹊诫x開(kāi)的那天，心中卻有點(diǎn)舍不得，放不下。真是應了那句話(huà)：等到失去了才感覺(jué)到珍惜。說(shuō)到這里我的腦海里情不自禁的呈現出一幅畫(huà)面。那天，天氣晴朗�？墒敲乐胁蛔愕氖俏覀兊摹皣缼煛睕](méi)有到場(chǎng)。說(shuō)起我們的“嚴師”那真是三天三夜都說(shuō)不完，那天老師沒(méi)來(lái)是生病了。所以此大任就由我們大名鼎鼎的商中岳，商大副校長(cháng)擔任。他很好、很善良、也很優(yōu)秀。有段時(shí)間“嚴師”不再，就是和藹的他，幫我們上的課。課上，他講課的方式和“嚴師”截然不同。一個(gè)是走溫柔的路線(xiàn)，一個(gè)是走嚴格的路線(xiàn)。一開(kāi)始的時(shí)候，我們還接受不了，可是時(shí)間長(cháng)了慢慢的`就適應了。那段日子，如今回想起來(lái)還是那樣的甜美，就像昨天發(fā)生的一樣，還記得我們和老師的“互動(dòng)”場(chǎng)景，現在你不知道我有多后悔，不過(guò)還要真心的說(shuō)一句“謝謝”你辛苦了！
小學(xué)真的很美好，很甜美。我多么希望能回到那時(shí)，那個(gè)單純的我、癡笨的我、無(wú)知的我，望廣大小學(xué)生珍惜時(shí)間，珍惜那份純潔的友誼、那份珍貴的師生之情。
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