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母校的作文[精華]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來(lái)對我的呵護,感激你六年來(lái)對我的細心照顧,感謝你六年來(lái)讓我在你的懷抱里茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹(shù)兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的教師,熟悉的校歌,讓我六年來(lái)一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時(shí)的一次次包容,謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會(huì )以此勉勵自己,因為以后的路會(huì )很長(cháng)。您曾經(jīng)的孩子會(huì )走好以后的人生之路,雖然未來(lái)的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的激勵,我們會(huì )時(shí)刻銘記。
別了,我的`母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在籃球場(chǎng)上打球、賽跑,還想讓教師一起與我們學(xué)習生活,還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師,你為我們付出了很多很多,感謝母校教師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多,因為,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂(lè )章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動(dòng),我們感激,因為你的胸懷讓我們感受到了陽(yáng)光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開(kāi)了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動(dòng),被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開(kāi)后,我們不會(huì )忘記您的教誨,校訓將永固在心中。別了,我的母校,我們不會(huì )忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛(ài)母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護。我愛(ài)你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì )成為我無(wú)法抹去的記憶。
母校的作文 篇2
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”
在春天這個(gè)萬(wàn)物復蘇、生機勃勃的季節里,一場(chǎng)小雨如期而至!按河曩F如油”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒沒(méi)錯,它滋潤了大地,滋潤了萬(wàn)物,也滋潤了我們美麗的校園。
打著(zhù)傘走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那么高的梧桐樹(shù)。雖然它們每一株都有四五十年的樹(shù)齡,樹(shù)干粗得兩個(gè)人都抱不住,可看起來(lái)卻是那么富有生機。在蒼老的梧桐樹(shù)枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園里增添了斑斑駁駁的或濃或淡的點(diǎn)點(diǎn)新綠。
抬頭仰望天空,什么霧霾、灰塵都被雨水沖洗得干干凈凈,藍得那么純,好似一條剛剛洗滌過(guò)的淺藍的.絲帶,看著(zhù)就令人感到愉悅。嗅一嗅,連空氣中都彌漫著(zhù)清新的味道。
往右走,就是學(xué)校的花壇,沿著(zhù)石子路,冬青樹(shù)在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸著(zhù)從天而降的甘露,松樹(shù)則像一位位小戰士,在雨中也直挺著(zhù)腰身。多美!
接著(zhù)就到了教學(xué)樓,這是我們學(xué)習的地方,從教室里時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前是一座雕塑,雕塑周?chē)負碇?zhù)黃色的、橘紅色的小花,漂亮極了。
再往右走,便是操場(chǎng)了,別看這里現在很冷清,等下課時(shí)就成了同學(xué)們的樂(lè )園,大家在這里跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開(kāi)心了!
這時(shí),不知不覺(jué)雨已經(jīng)停了,空中掛起了一道靚麗的彩虹。
這就是我們的校園,我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們雨中的校園!
母校的作文 篇3
我的母校是福清市實(shí)驗小學(xué),這是一所百年老校。我很榮幸成為其中的一名福娃。在這三年里,我和母校發(fā)生了許多的故事,有激動(dòng)的、有感動(dòng)的、有快樂(lè )的、有緊張的……回想起來(lái)每一個(gè)片段都那么的溫暖、那么的難忘。
讓我印象最為深刻的是參加福清市第十五屆全民運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式表演——玉融情韻。表演由500個(gè)福娃完成的,這是我第一次參加這么大型的表演活動(dòng)。帶著(zhù)濃濃的好奇心和無(wú)比的興奮我們開(kāi)始了排練。
九月的.福清,驕陽(yáng)當空,雖然我們戴著(zhù)小黃帽,卻還是熱得口干舌燥,汗流浹背。因為學(xué)校還在建設,到處塵土飛揚,同學(xué)們有的被嗆到直咳嗽,有的眼睛進(jìn)了沙土,奇癢難忍,但是每一個(gè)都堅持到訓練結束。工地上“轟隆隆”的機器操作聲,蓋住了臺上導演指導的聲音。我們費力地聽(tīng)著(zhù)由“小蜜蜂”里傳來(lái)帶隊老師們沙啞的口令聲。為了讓我們可以聽(tīng)到準確的口令,使動(dòng)作可以整齊到位,帶隊老師們不辭辛苦地在隊伍中來(lái)回奔波;叵肫鹈恳淮斡柧毜郊叶家咽且鼓唤蹬R萬(wàn)家燈火之時(shí),然而疲憊不堪的我們沒(méi)有因此而落下作業(yè)。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客氣地打在我們頭上、臉上,但也阻止不了福娃們訓練的決心。我們不言辛苦,因為我們是實(shí)小人;我們不言辛苦,因為我們有著(zhù)“積極向上永不言棄,團結一致向前沖”的實(shí)小精神!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月70個(gè)小時(shí)課后的訓練,我們終于迎來(lái)了正式演出!候場(chǎng)的福娃兒們井然有序地跟著(zhù)帶隊老師靜靜地等待著(zhù),當熟悉的旋律在場(chǎng)上響起時(shí),我們邁著(zhù)堅定而又有節奏的步伐開(kāi)始表演。瞧!竹子組、雛鷹組、扇子組、船槳組、海浪組,每一個(gè)福娃的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)自信的笑容。船槳組的福娃們更是手持船槳奮勇前進(jìn)?!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一帶一路揚帆遠航!表演結束,場(chǎng)上響起一陣陣雷鳴般的掌聲,我們的臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容……
作為實(shí)小人,我相信:今天,我以實(shí)小為榮!明天,實(shí)小將以我為傲!
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