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再見(jiàn)母校作文(優(yōu))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的再見(jiàn)母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)母校作文 篇1
再見(jiàn)了, 母校!
有一個(gè)地方,它裝滿(mǎn)了我的歡笑,讓我懂得感恩,讓我學(xué)會(huì )成長(cháng),讓我的生命散發(fā)出了我的人生中的第一道絢麗多彩的弧線(xiàn),作文 再見(jiàn)了,母校!。那兒,就是我的母校!
靜靜地站在柔柔的陽(yáng)光下,清爽的.風(fēng)兒陪伴著(zhù)婀娜多姿的蝴蝶在密密的草叢中飛舞,一顆顆露珠在陽(yáng)光的照耀下宛若鍍了金……一切都是如此自然!
哦,我親愛(ài)的的母校,六年來(lái),我在您的懷抱中奔跑、大笑。漸漸地,我長(cháng)大了,成熟了,矯健了?蛇@意味著(zhù)什么?意味著(zhù)我該對您說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,母校!”意味著(zhù)我該踏入初中……對于母校,我充滿(mǎn)了眷戀,充滿(mǎn)了不舍,充滿(mǎn)了悲傷!
我知道,在茫茫人海中,對于母校來(lái)說(shuō)我只是一個(gè)過(guò)客,轉眼間就要離去,不會(huì )給母校留下一絲痕跡?蓪τ谖疫@個(gè)過(guò)客來(lái)說(shuō),母校的一草一木,一磚一瓦,是那么值得我留戀,值得我回憶……
哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!我這一去,恐怕永遠也不再回來(lái)?墒悄且欢喂馐娜兆訁s讓我終身也難以忘懷,它漸漸的融入了我的童年!
哦,再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的母校!當我說(shuō)這一句話(huà)的時(shí)候,淚水從眼眶中涌了出來(lái),心如刀割一般……
月光柔柔的,風(fēng)兒涼涼的,當我再回頭看母校的時(shí)候,我好像與月光,一起融入了我即將離別的母!
再見(jiàn)母校作文 篇2
一眨眼,時(shí)間已經(jīng)從我手中溜走了,我將與我的母校、我的同學(xué)、我的老師說(shuō)再見(jiàn)了。
六年前,我還是一個(gè)什么都不會(huì )的小孩子,但是在老師的教導,我從不會(huì )變得會(huì )了,老師不但把我從不會(huì )變得會(huì ),而且還傳授知識給我們,想讓我們成為祖國的未來(lái),!老師您是校園的園丁,我永遠不會(huì )忘記你的,再見(jiàn)了,老師。
還有我的母校,您是多么美麗!一個(gè)美麗的花壇中有菊花、百合、玫瑰……,特別是秋天,菊花盛開(kāi),在花壇走一走,讓人很舒服。
還有校道兩旁的`芒果書(shū),一到春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了芒果花,香極了,在校道走一走,讓人舍不得離開(kāi)了。
雖然,教室外美麗,但室內也是美麗的,教室后,貼滿(mǎn)了美麗的畫(huà),講臺上的東西也擺得整整齊齊,桌子也整整齊齊,而且桌子還很干凈,像是用油抹過(guò)似的……
雖然母校如此美麗,但我還是得離開(kāi),因為,我將要去另一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了!再見(jiàn)了,母校。
“光陰似箭,日月如梭”六年過(guò)去了,我要和老師、同學(xué)們、母校說(shuō)再見(jiàn)了,不過(guò),我會(huì )永遠記住你們的!
再見(jiàn)母校作文 篇3
回想過(guò)去,我們那些嘻嘻哈哈的笑臉,那些磕磕攀攀的困難,有過(guò)很多很多的不舍,但是母校我快要離開(kāi)你了,我們曾經(jīng)的班級,曾經(jīng)在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑的身影再也不會(huì )出現了,我們明白還有一些時(shí)間在這所學(xué)校,我們馬上就要踏進(jìn)初中了,校園里的一草一木,一土一石都深深的印在了我的腦海,曾經(jīng)與同學(xué)們一起說(shuō)過(guò)我們班永在,但是抵不過(guò)那時(shí)間的推移,我們知道馬上就會(huì )走了,慢慢的走了,記得曾經(jīng)我們在運動(dòng)會(huì )上奔跑,但是沒(méi)有得到第一而哭泣,老師鼓勵我們再接再厲,記得我們曾經(jīng)由于快考試了,我們還是那么般的貪玩,老師那細心地教導,在我們不舒服時(shí),同學(xué)們那關(guān)心的目光,我都不曾忘記,但是時(shí)間流逝,我們要走了,一步一步的走了,雖然說(shuō)我們心中有很多的不舍,但是真的要走了,我們不會(huì )忘記曾經(jīng)那一點(diǎn)一滴的觀(guān)望,那些同學(xué)的笑臉,真的我恨我們?yōu)槭裁催要上初中,為什么小學(xué)不能學(xué)習初中的內容,踏入了初中我們也許會(huì )認識比小學(xué)同學(xué)更真切的朋友,但是我們忘不了那啟蒙老師呀!
曾經(jīng)過(guò)得很迷茫。批評,責備,是我這幾天聽(tīng)到最多的。一個(gè)人靜靜地坐下來(lái)的時(shí)候,我常常會(huì )想,這么做到底是為了什么。到底是為了自己,還是為了別人!其實(shí)答案,我是知道的。為了自己。但我真正地做得到了嗎?我已經(jīng)懷疑上了自己。班主任懷疑的眼神,任課老師的取笑,我似曾都想放棄。但當自己回到朋友之間時(shí),臉上便又是掛滿(mǎn)了笑容。
老師們,那是教我知識的老師,教我做人道理的老師,我不要離開(kāi)他們,我舍不得,我放不開(kāi),生氣會(huì )動(dòng)武的老師,偶爾會(huì )發(fā)火的老師,常常把道理帶嘴邊的老師,永遠是溫暖口氣對待人的老師,我都舍不得,我都離不開(kāi),他們耐心教導了我道理,讓我從一個(gè)不懂事的孩子,長(cháng)成了一個(gè)懂事,認真的青少年,我曾經(jīng)有過(guò)不爽,但我現在卻覺(jué)得,我不能這樣做,老師都是為了我們好,假如,讓他們再教我們一年我也愿意,我想深深地對老師們說(shuō),真誠地對老師們說(shuō):老師們,您們辛苦了!我會(huì )好好努力,今天,我以你們?yōu)闃s,但我相信,明天,你們會(huì )以我為傲,老師,我們一起加油!每到教師節,我還會(huì )回去,會(huì )抽絕對的空回去。哪怕不能去,我也要用我自己的方式,表達出我對你們的`感恩、感謝,因為,我懂事了。
親愛(ài)的母校,我要走了,我們班要走了,也許再也看不見(jiàn)我們奔跑在操場(chǎng)上的身影,看不見(jiàn)我們在樓道里打掃的情境,聽(tīng)不見(jiàn)我們那瑯瑯的書(shū)聲,聽(tīng)不見(jiàn)我們嘻嘻哈哈的歡笑聲,母校,我舍不得你,母校,我一定會(huì )回來(lái),會(huì )回來(lái)報答你的恩典。
母校,我們忘不了你,你會(huì )深深的刻在我的腦里,時(shí)時(shí)刻刻揮之不去,不管我以后是怎樣,都不會(huì )忘記您——四小,我深深?lèi)?ài)著(zhù)的母校,楊老,我敬愛(ài)的老師,81名我親愛(ài)的同學(xué)們
再見(jiàn)母校作文 篇4
母校,一個(gè)多么親切的名稱(chēng),一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(cháng)的搖籃,是我魂牽夢(mèng)縈,永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。
再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿(mǎn)回憶的地方。
上課時(shí),我總能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……在這書(shū)聲中,我們一天天長(cháng)大。下課時(shí),我總能聽(tīng)到快樂(lè )的招呼聲:“肖揚,快來(lái)玩呀!”隨后是爽朗的笑聲……
再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿(mǎn)感激的地方。
每當我因考試成績(jì)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì )耐心地開(kāi)導,幫我找出原因,讓我的學(xué)習成績(jì)步步攀升;每當我因做錯了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次改正就行了”;每當我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂(yōu),用溫暖的.話(huà)語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話(huà)說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門(mén)房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對我的辛勤付出!
再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿(mǎn)留戀的地方。
那高大的教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ);那有趣的階梯教室,見(jiàn)證了我五年來(lái)在公開(kāi)課上的精彩表現……啊
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