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再見(jiàn)母校作文

時(shí)間:2024-10-14 16:29:24 母校 我要投稿

再見(jiàn)母校作文6篇【精選】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文6篇,希望對大家有所幫助。

再見(jiàn)母校作文6篇【精選】

再見(jiàn)母校作文 篇1

  這個(gè)特別的七月——畢業(yè)季,回到了我們熟悉而親切的母校,或許在旁人看來(lái),那紫色的教學(xué)樓有點(diǎn)矮小局促,甚至還顯得有些破舊,但在我心目中,它是最美的學(xué)校,因為在這里,我哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),奮斗過(guò),灑下了汗水,播種了希望,收獲了知識,與老師和同學(xué)結下了深厚的情誼。

  來(lái)到校門(mén)前,我不禁回想起二年級時(shí),我帶著(zhù)紅袖章和同學(xué)值勤,那稚氣未脫的聲音,那驕傲自豪的神情,現在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)害羞。

  踱步到校園的大樹(shù)下,樹(shù)蔭下還是如此涼爽,記得一個(gè)個(gè)恬靜的午后,我們在大樹(shù)下乘涼,打牌,聊聊身邊的新鮮事,生活是如此無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  操場(chǎng)上,此時(shí)已經(jīng)一片歡聲笑語(yǔ),人聲鼎沸,原來(lái)是同學(xué)們在跳長(cháng)繩呢!看著(zhù)他們敏捷的身姿,我又想起了三年級時(shí)的一段往事……

  冬鍛節要到了,三年級的主要項目是三分鐘跳長(cháng)繩,經(jīng)過(guò)一番“魔鬼訓練”,我和隊員們早就躍躍欲試,都希望冬鍛節快快到來(lái),能一展身手,為班級爭光。

  隨著(zhù)一聲哨響,長(cháng)繩比賽開(kāi)始了,在我們體內積聚了一個(gè)多月的能量爆發(fā)了,我們一個(gè)個(gè)如同矯健的兔子一樣,從甩動(dòng)的'繩花中靈巧地跳躍,突然,正往“繩花”里沖的我一個(gè)閃神,左腳虛踏了一下,幸虧右腳及時(shí)一點(diǎn)地,噌地一個(gè)旱地拔蔥,甩繩得小沙和小鄭也心有靈犀地放慢了速度,雖然樣子有些狼狽,但我總算是有驚無(wú)險。半分鐘后,小王馬失前蹄,被長(cháng)繩絆倒了,我們趕忙把她扶了起來(lái),她卻搖頭說(shuō):“沒(méi)事,別耽誤了比賽!”約摸只剩下一分鐘了,是時(shí)候沖刺了,可我們卻有些力不從心,這時(shí),我無(wú)意間一望觀(guān)眾席,喬老師正用堅定的目光和溫柔地微笑鼓勵著(zhù)我們,隊員們也一定都感受到了鼓勵,個(gè)個(gè)“滿(mǎn)血復活”,腳腕的酸痛早已不復存在,“噼啪噼啪”更快節奏的甩繩聲,激勵著(zhù)我們最后的沖刺。

  “嘟”的一聲哨響,比賽結束了。我們以296個(gè)的優(yōu)異成績(jì)奪得了冠軍!在歡呼聲中,喬老師和我們一起領(lǐng)回了屬于我們的獎狀,我們笑啊,跳啊,享受著(zhù)成功的喜悅,感受著(zhù)團結的力量。

  如今,我們就要離開(kāi)生活了五年的母校,離開(kāi)最親密無(wú)間的伙伴,離開(kāi)最敬愛(ài)的老師,但是我們的心不會(huì )彼此分離,因為這里有我們童年的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),這里有我們的夢(mèng)想,有我們的友誼,有我們深深的愛(ài)。

  再見(jiàn)了,母校!

再見(jiàn)母校作文 篇2

  當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長(cháng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。

  這6年里,我有說(shuō)不完的故事,講不盡的情誼和感謝。

  曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過(guò);

  曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認真;

  曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的.感覺(jué);

  曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;

  曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠;

  曾記得……

  母校是美麗的花園,是知識的殿堂,是快樂(lè )的搖籃,讓我找到了開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認識了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

  加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對我的恩情。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!

再見(jiàn)母校作文 篇3

  轉眼間,我來(lái)到學(xué)校也有一年多了,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短.這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽.從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子啊!要等到什么時(shí)候呢!現在六年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天.

  再見(jiàn)了,同學(xué)!我也許在不會(huì )看見(jiàn)原來(lái)你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語(yǔ).下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔.我想這一年之中我最快樂(lè )的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了.我們大家全聚集在一起,肩并著(zhù)肩,很興奮.有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!

  再見(jiàn)了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了.一次社會(huì )課上,我忘了帶書(shū).老師見(jiàn)了,笑了笑,眼神帶著(zhù)責備的目光,可是并沒(méi)說(shuō)我.我心里十分驚訝,不會(huì )呀!我一般沒(méi)帶書(shū)老師都是會(huì )批評的,可是這次,怎么......只見(jiàn)老師走上講臺,把書(shū)遞給了我,我一時(shí)間無(wú)言以對,只好認真復習.真件事情給我帶的震撼太大了,也另我十分感動(dòng).至于為什么,我也說(shuō)不清楚.在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進(jìn).老師在這里我只想對你說(shuō)一聲:"I love you”.

  再見(jiàn)了,校園里的'花花草草與有一切設施!正是因為你們讓校園變的美麗!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的校園!

再見(jiàn)母校作文 篇4

  “世上沒(méi)有不散筵席!苯裉,這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)離別氣息的日子,終于向我走來(lái)了。

  再見(jiàn)了,母校!在這個(gè)即將分別的日子,讓我再仔仔細細地看一遍你吧!六年了,我與你整整相處了六年,在這六年里,我對你產(chǎn)生了深厚的感情;在這六年里,我在這里留下了許多回憶;在這六年里,你讓我懂得了很多東西,讓我滿(mǎn)載而歸。

  我淚流滿(mǎn)面地望著(zhù)母校,記憶的思緒隨風(fēng)而現。在課堂上,認真聽(tīng)講,積極做筆記的情景;在課后,與老師、同學(xué)一起談笑風(fēng)生,為討論一道題而爭得面紅耳赤的.情景;在體育課上,與同學(xué)們比賽跑步時(shí)的壯觀(guān)場(chǎng)面的情景;在圖書(shū)室里,與同學(xué)們如饑似渴地吸取精神糧食的情景這一幕幕在校的情景,都再現在我的眼前,讓我如此留戀。

  再見(jiàn)了,母校。走過(guò)了今天,明天,我將邁出我人生的第二步,會(huì )走進(jìn)另一個(gè)全新的世界。在這個(gè)新的世界里,沒(méi)有母校你的小心呵護,我又會(huì )遇到什么困難和挫折呢,我會(huì )遇到什么不解和疑問(wèn)呢,我是否會(huì )適應這個(gè)世界呢面對著(zhù)這些疑問(wèn),我自己無(wú)從回答,但我會(huì )記住你給我的忠告——無(wú)論前面的道路是平坦還是坎坷,你都要勇敢地走下去,并且努力走好自己的每一步。不管以后我的初中生活是多么苦難,多么難以適應,我都會(huì )努力去克服、去做到更好。

  今天,我帶著(zhù)你的希望,我的夢(mèng)想走出你的懷抱,你那避風(fēng)的巷灣,去奮斗,去經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,去追求我的夢(mèng)想。但在不久的明天,我會(huì )為你帶來(lái)驕傲。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校。請你相信:今天我以你為榮,明天你會(huì )以我為榮!

再見(jiàn)母校作文 篇5

  現在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里,學(xué)校那棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花、枯萎了六個(gè)輪回,隨著(zhù)每個(gè)輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉時(shí)間停留啊。

  開(kāi)學(xué)的前一天聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要送我去上學(xué),一聽(tīng)我就哭了,因為聽(tīng)說(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽(tīng)話(huà)被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書(shū)啊,只有讀書(shū)才有出路。

  那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學(xué)校有人欺負我。帶著(zhù)傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉。

  早上我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,看見(jiàn)桌子上多了幾個(gè)東西。書(shū)包、文具盒!笆裁礀|西?”我很驚奇!澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)!吧蠈W(xué)?不不!”我我實(shí)在不肯又哭了,可是爸爸回來(lái)了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。

  到了學(xué)校,我看著(zhù)那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái)了,一看見(jiàn)這不陌生的`阿姨,我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō):“小朋友,不要怕哦,阿姨不會(huì )傷害你,第一天上學(xué)不熟悉吧,沒(méi)事的啦,學(xué)校很好玩的哦!焙猛?哈哈!我的最?lèi)?ài)啊,她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì )有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。

  后來(lái)才知道,學(xué)校是個(gè)玩的地方,但是這是在學(xué)習中玩的地方,我們在加減法中認識符號朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋(píng)果和少一個(gè)蘋(píng)果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。

  也是從三年級開(kāi)始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊,好進(jìn)新的學(xué)校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。

  六年級!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學(xué)里所有知識,也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊,因為我就要實(shí)現自己的愿望,但是現在離畢業(yè)不到3周的現在。我后悔了。

再見(jiàn)母校作文 篇6

  五年的時(shí)光,都在我那親愛(ài)的母校的度過(guò)。她教會(huì )我了許多知識,讓我結識了許多朋友。還有兩個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了,我有太多太多的回憶和留戀。

  步入學(xué)校,最先看到的就是那整潔的操場(chǎng)紅色的塑膠跑道,高高的籃球架我們的操場(chǎng)雖然不大,但她給我了快樂(lè )。我的腦海中浮現出了一幅幅畫(huà)面。在這里,我參加了運動(dòng)會(huì );在這里,我和小伙伴快樂(lè )地玩耍;在這里,體育課上我?jiàn)^力拼搏記得運動(dòng)會(huì )上,我們班得到了拔河五年級組的第一名,這有著(zhù)我們全班的功勞,集體的力量讓我體驗到了成功快樂(lè )。想到我將要和這操場(chǎng)以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的依依不舍!

  走進(jìn)設計新穎獨特的教學(xué)大樓,我一眼看見(jiàn)了那內嵌式的小花園;▓@雖沒(méi)有各種名貴的花木,但卻有美麗的茶花、楓樹(shù)。我最喜愛(ài)的就是那兩棵桂花樹(shù)了,每到秋天,它就會(huì )綻放出擁有著(zhù)濃郁香味的花朵?粗(zhù)花花草草,我回起了我與同學(xué)在小花園日觀(guān)花、散步一起歡笑,那么的悠閑。想到我將要和花園以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的難受!

  我來(lái)到了三樓,,看到了我的大本營(yíng)五(2)班教室不禁思緒萬(wàn)千。我們這個(gè)班集體的故事數也數不清。教室里,掛著(zhù)我們親手書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品,照片這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴映出了我們同學(xué)的生活。同學(xué)間無(wú)數有趣的小插曲構成了全世界令我難忘的樂(lè )曲。我忘不了考試前夕一起緊張的.復習、下課的歡笑、上課的安靜想到我將要和我們的教室以及可愛(ài)的母校,相伴五年的同學(xué)分別了,我是多么的留戀!

  絢麗的色彩,交織在母校的天空,各種的回憶很多很多。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)。這份對母校的留念,對母校的愛(ài),對母校的回憶,永遠不會(huì )忘,永遠不會(huì )消失

  六年級:陳晨

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