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【優(yōu)】實(shí)用的母校的作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的母校的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級學(xué)校學(xué)習,而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過(guò)。每天課間大家一起玩耍,運動(dòng)會(huì )時(shí)大家一起拼搏,都取得了比較好的成績(jì),回想起班級球賽時(shí)隊員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步;考場(chǎng)上,大家認真答題,仔細思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師了,我真舍不得。六年了,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著(zhù)證書(shū)微笑。馬上要和敬愛(ài)的老師分別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養我成長(cháng)起來(lái)的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè )在心里。學(xué)校的`運動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺,培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著(zhù)一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話(huà),真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!不過(guò),也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會(huì )滿(mǎn)懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
母校的作文 篇2
轉眼間時(shí)間滑到了20xx年,中國科技高度發(fā)達,已位居世界之首。而我也因為工作繁忙,已多年沒(méi)回家鄉了,今天我和站長(cháng)請假想回家鄉看看,站長(cháng)答應了,我開(kāi)心不已。
我迅速回宿舍收拾好行李,開(kāi)上氣墊車(chē),只用了半個(gè)小時(shí)就回到了家鄉;氐郊亦l,我的第一件事就是去看看我的母!S樓店小學(xué)。
進(jìn)入母校,映入眼簾的便是一個(gè)巨大的LED顯示屏,上面會(huì )顯出“歡迎您來(lái)到黃樓店小學(xué)!蔽依^續往里面走去,一座小橋,一泉溪水組合成的微型景觀(guān)花園讓整個(gè)校園顯得更加優(yōu)雅、有文學(xué)氣息。我記得以前學(xué)校中央是一個(gè)大操場(chǎng),我們游戲、健身全部都在操場(chǎng)上,可現在操場(chǎng)不見(jiàn)了,取而代之的.是一棟現代化的辦公大樓。我問(wèn)了一位小學(xué)生,她說(shuō)操場(chǎng)在教學(xué)樓的下面,是怕下雨時(shí)無(wú)法活動(dòng),現在就算下暴雨也不怕了。
我繼續向里面走去,映入眼簾的是教學(xué)樓,教學(xué)樓也和以前不同了,現在有十層高了。走進(jìn)大樓,里面每一間教室都非常明亮,每個(gè)學(xué)生都配有一臺電腦,學(xué)生如果有問(wèn)題就和老師進(jìn)行視頻交流,F在學(xué)生們上學(xué)再也不用背沉重的書(shū)包了,只要帶一個(gè)餅干大小的芯片就行,學(xué)生輕松多了。
現在科技發(fā)展的十分迅速,我20年沒(méi)有回母校,想不到母校竟發(fā)生了這么大的改變。我不知道如果母校再過(guò)20年會(huì )發(fā)生什么翻天覆地的改變呢?我非常期待母校又一個(gè)20年。
母校的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同學(xué)了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門(mén),我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童;而當我走出您的懷抱,已成為一位滿(mǎn)懷報腹的少年。
我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們取得了如此好的成績(jì)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們在那平凡的崗位做著(zhù)許多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳嘤艘慌忠慌臈澚褐拧?/p>
我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè )趣的同學(xué)。是他們在我憂(yōu)愁的時(shí)候為我解悶,在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我遇到難題的時(shí)候幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。!母校的花草,我依戀著(zhù)你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著(zhù)你們。
昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。!母校的大樓,我依戀著(zhù)你們。
母校有我拼搏的.足跡,有我?jiàn)^斗灑下的汗水,有我愉快時(shí)的歡笑,也有我難過(guò)時(shí)的眼淚。母校啊,我是永遠不會(huì )忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。
母校的作文 篇4
操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的`美好記憶。
六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?
母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,你記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?
大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè ),你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?
這是母校創(chuàng )造的,時(shí)母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
母校的作文 篇5
蒲公英長(cháng)大了,花瓣隨風(fēng)飄散,是為了把種子灑向更廣闊的大地;雛鷹長(cháng)大了,它獨自飛翔,是為了飛得更高更遠;我們長(cháng)大了,要離開(kāi)生活了六年的母校,是為了學(xué)到更多的知識。我們一定要努力學(xué)習,用知識充實(shí)我們的頭腦,將來(lái)回報我們的母校,恩師。老師!
您就像那案頭的油燈——燃燒了自己,卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年,無(wú)論我走到哪里,我的心中會(huì )永遠閃亮著(zhù)您這盞燈!畢業(yè)的剎那間,六年的一幕幕展現在我的眼前,老師對我們說(shuō)了很多的話(huà)語(yǔ),同學(xué)們再也沒(méi)有往日的活潑,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,任由淚水在臉頰上流淌?粗(zhù)老師,看著(zhù)同學(xué),又多了一份留戀,什么時(shí)候才能重聚這間教室呢?
全校同學(xué)都整齊的站在操場(chǎng)上,大聲的唱著(zhù)校歌:“綠蔭環(huán)抱,校旗飄飄,引導我們走向科學(xué)的`大道 ... ...”
這些聲音,回蕩在耳邊,以后操場(chǎng)上還會(huì )有這么美妙的“交響曲”嗎?昔日的操場(chǎng)上,我們盡情的嬉戲,母校是我們的第二個(gè)家!
有太多的歌,有太多的故事,有太多的同學(xué)、朋友,這里的一草一木,一磚一瓦都將成為不能復現的——回憶。母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了我知識的海洋;母校,是您給了我翱翔的晴空!
母校您是我成長(cháng)的搖籃,是您,讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,長(cháng)成了有知識的少年,您是我知識的啟蒙者!母校!
是您,給了我太多,太多數不清的回憶,有甜,有酸,有苦,又辣。在這里,我要對您說(shuō)一聲:“謝謝!”母校,您就像是一本書(shū),我會(huì )從頭到尾的看一遍,細細的品讀,回憶這個(gè)屬于我,僅僅屬于我六年的七色童年,六年中,我們這一個(gè)“大家庭”,一起開(kāi)心過(guò),一起傷心過(guò),一起生氣過(guò),體育方面我們樣樣都是第一,因為我們的團結,因為我們的活潑,雖然我們有時(shí)會(huì )吵架,但每次比賽,我們都沒(méi)有輸過(guò)。我輕輕地揮手,不帶走一片云彩,只帶走了我的七色的回憶;我輕輕地揮手,總是揮不走這六年沉淀的幸福時(shí)光;我頻頻的回眸,看見(jiàn)你們那一雙雙深情的眼睛,總讓我駐足仿徨。一小,51班,今天我為你而驕傲,明天,你會(huì )因我們而精彩。
母校的作文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
五十載櫛風(fēng)沐雨,五十載桃李芬芳,五十年滄桑巨變,五十年春華秋實(shí)。不知不覺(jué)間,我們的母校已經(jīng)成立五十年了。在不經(jīng)意間,我們也在實(shí)驗小學(xué)走過(guò)了差不多六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。想到還有一個(gè)多學(xué)期就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
我們的中山市實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建于1957年,是廣東省一級學(xué)校。學(xué)校以“實(shí)驗為本,整體育人”為目標,以教育科研為動(dòng)力,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗和科研課題研究,承擔全國、省、市的教育科研課題有十多項。學(xué)校以師生發(fā)展為本,為師生成長(cháng)服務(wù),讓校園飄滿(mǎn)書(shū)香,讓校園成為藝術(shù)的搖籃、科技的天堂。
我首先要感謝學(xué)校。學(xué)校是知識的搖籃,也是我們的另一個(gè)家,一個(gè)溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長(cháng),讓我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(cháng)為一個(gè)有知識、懂禮貌的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨立。在那兒,我們慢慢變得堅強,不再像幼時(shí)那樣嬌氣。學(xué)校不僅像一位親切的導師,更像一位無(wú)微不至的母親:為了熏陶我們的情操,組織我們寫(xiě)起了毛筆字;為了使我們的課外知識更加豐富,成立了興趣小組、設立了多處宣傳欄;為了提高我們的安全防護意識和能力,組織了許多次的安全知識講座;為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷,在我們經(jīng)常走過(guò)的樓道前設起了警示牌……在這里,我衷心地感謝親愛(ài)的母校。
其次,我要感謝親愛(ài)的老師。老師們就像是我們的父母,關(guān)心著(zhù)我們,教育著(zhù)我們。記得在我們犯錯的時(shí)候,老師總是嚴肅地批評我們,其實(shí),那是老師在緊張我們、關(guān)心我們。老師不僅教給我們知識,還教會(huì )我們做人。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著(zhù),用辛勤的汗水換來(lái)我們的茁壯成長(cháng)。我們一定要銘記老師的教誨,在接下來(lái)的學(xué)習生活中更加努力,更加勤奮。
回憶往事,一幕幕涌上心頭。忘不了在熟悉的空間——教室里。同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤,忘不了樹(shù)陰下我們歡樂(lè )的笑聲,忘不了操場(chǎng)上我們的.英姿;忘不了那場(chǎng)心潮澎湃的辯論會(huì ),我們唇槍舌戰,針?shù)h相對;那場(chǎng)激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì ),我們相互吶喊助威,揮汗如雨;那次別開(kāi)生面的中隊會(huì ),我們刻骨銘心。我們這個(gè)集體就像一顆璀璨的明珠,照亮我的心田。我們心相連、手相牽,但愿在許多年后,我們會(huì )滿(mǎn)載豐收的碩果再相見(jiàn)
今后的路還很漫長(cháng),我想對母校說(shuō),假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。我一定要在這剩下的一個(gè)多學(xué)期里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
母校的作文 篇7
六年前,我邁著(zhù)步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無(wú)聲無(wú)息的從我眼前飄過(guò)、從我手中溜走,再過(guò)幾十天,我就要告別親愛(ài)的母校、告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),舍不得離開(kāi)難忘的母校、舍不得離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得離開(kāi)敬愛(ài)的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開(kāi)母校。
同學(xué)們!當我們班在體藝2+1中獲得勝利時(shí),我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂(lè )的笑聲。當我們班一次次被評為美麗班級時(shí),我們高興著(zhù)、歡呼著(zhù),這是激動(dòng)的笑,充滿(mǎn)了勝利的笑。當我們要與老師告別時(shí),我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。
敬愛(ài)的老師們。是你們教我們寫(xiě)字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班干部”時(shí),我沒(méi)有選上。放學(xué)時(shí),我悶悶不樂(lè ),你把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你這是怎么了?一定是沒(méi)有選上班干部而生氣了吧!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)。你又溫和的摸了摸我的.后腦勺,心平氣和的對我說(shuō):“你仔細想想,你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是學(xué)習,不是為了當班干部。你這次沒(méi)選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機會(huì )的。這時(shí),淚珠出賣(mài)了自己嘩啦啦的落了下來(lái)。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導下,我的心情豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。你說(shuō),我怎能忘記你的教誨呢?
忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。
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