母校的作文(精選4篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校的作文 篇1

　　嶄新的一周又開(kāi)始了，今天上課前，班主任來(lái)到教室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)到：“同學(xué)們，這是你們在這個(gè)學(xué)校的最后一周了，這周過(guò)后你們就要參加中考，升上高中，希望同學(xué)們抓緊最后的這點(diǎn)時(shí)間，加油努力，今天你們以母校為榮，明天讓母校因你們而榮�！甭�(tīng)完老師的這些話(huà)，原本還鬧哄哄的教室此刻鴉雀無(wú)聲，大家都低下了頭若有所思。

　　是啊，還有一周就要離開(kāi)這個(gè)相伴三年的學(xué)校了。在這三年里，老師的.辛勤教育，讓我們收獲了許多的知識，每天我們都像生長(cháng)中的禾苗一樣，吸取養分，茁壯成長(cháng)。我們在知識的海洋里自由的翱翔，有誨人不倦的老師為我們保駕護航，一路上經(jīng)歷再多的風(fēng)浪也不會(huì )把我們擊垮。在這三年里，原本陌生的同桌，如今已經(jīng)和我成了無(wú)話(huà)不談的好朋友、好姐妹，我們相互分享成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相互關(guān)愛(ài)，相互包容，相互鼓勵。正是在這個(gè)大家庭里，讓我感受到了不一樣的親情。

　　感謝母校讓我們在這里一路成長(cháng)，感謝母校包容我們所犯下的那些錯誤，感謝母校讓我們成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

母校的作文 篇2

　　光陰似射，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。一股眷戀之情，從我心底油然而生。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校，我感謝您，我永遠不會(huì )忘記您！

　　六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩，成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。

　　我可愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了。我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè )。當我們班獲得體育勝利時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進(jìn)班級時(shí)，我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當我們班在紀律規范方面屢屢受別的老師說(shuō)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。

　　我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了。是你們教會(huì )了我認字、讀課文、寫(xiě)文章。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jì)都傾注著(zhù)您對我的培養。是您教會(huì )了我分數、小數、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。

　　我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的`大柏樹(shù)，像一為有著(zhù)無(wú)私母愛(ài)的母親，包著(zhù)容我們。那棵大柏樹(shù)，看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣，看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)�？粗�(zhù)那棵已經(jīng)年邁的老柏樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到柏樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，柏樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們，為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹(shù)，像一為有著(zhù)無(wú)私母愛(ài)

　　的母親，包著(zhù)容我們。

　　光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。在這六年里，母校陪著(zhù)我們有喜有憂(yōu)，有笑有淚的渡過(guò)。我會(huì )眷戀親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠不會(huì )忘記您的——母校！

母校的作文 篇3

　　銀杏樹(shù)的樹(shù)葉又黃了，那蝴蝶似的金黃色的葉片，被一陣冷冷的秋風(fēng)吹掉了。我又想起了母校的銀杏樹(shù)，想起母校那歡樂(lè )的時(shí)光，不由讓我更加想回我的母校，于是我邀請了我昔日要好的同學(xué)，我們一起去追尋我們共有的歡樂(lè )時(shí)光。

　　我們一同乘車(chē)來(lái)到了讓我們念念不忘的母校，下了車(chē)郝然映入眼簾的依然是那塊黑底紅字雕琢著(zhù)“鄭州育才外國語(yǔ)學(xué)�！钡男Ｅ�，不同的是我們學(xué)校的大鐵門(mén)已換成了搖控的電閘門(mén)，正敞開(kāi)她更寬闊的胸懷迎接我們的歸來(lái)。一走進(jìn)校門(mén)仿佛我們真的又回到了那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去時(shí)光里，我們幾個(gè)正癡想談?wù)f(shuō)著(zhù)過(guò)往，幾個(gè)下了課嘻鬧著(zhù)的女孩跑來(lái)和我們撞了個(gè)正著(zhù)，哇！這多像我們那個(gè)時(shí)候喲！我們幾個(gè)感慨萬(wàn)千說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)不知不覺(jué)的.已走進(jìn)了學(xué)校最美麗又吸引人的花果長(cháng)廊，晶瑩的青葡萄從枝繁葉茂的藤蔓里露出來(lái)，旁邊還有一排排月季花在爭芳斗艷�！昂⒆觽儭�！一聲熟悉又親切的喊聲飄過(guò)來(lái)，我們趕快抬頭循聲望去那不正是我們敬愛(ài)的張老師嘛！如今的張老師已有了白發(fā)略顯老態(tài)我們相擁著(zhù)不禁潸然淚下，老師為我們嘔心瀝血培育了多少?lài)�家的棟梁��！我們慢慢地一路走�?lái)，發(fā)現我們的學(xué)校已經(jīng)有了很大的變化。尤其是我們的操場(chǎng)，以前凹凸不平的地面上已鋪成了智能的彩色橡膠跑道，回周空地上綠色的草坪和俊朗的法國梧桐相映成趣漂亮極啦！教學(xué)樓不僅更高了還在教室里裝上了自動(dòng)控制光亮的太陽(yáng)能光板，二十二世紀的學(xué)校，變化可真大呀！

　　我會(huì )永遠愛(ài)您_我的母校！因為你承載了我兒時(shí)許多的斑斕時(shí)光！

母校的作文 篇4

　　我通過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了20年后的世界里。20年后的我，是一位頗負盛名的作家，而我，也因為受邀去參觀(guān)我的母校。

　　我興致勃勃地坐上“海棉汽車(chē)”，一轉眼就來(lái)到了我的母校。

　　一走進(jìn)豪華的大門(mén)，就看到了好幾幢高樓大廈聳立在眼前，正中間的那幢樓上，寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字，青海師大二附小。

　　正當我沉浸在一片繁景中時(shí)，一位年輕貌美的女郎走了過(guò)來(lái)，旁邊的一位老師向我們介紹道：“這位就是我校的校長(cháng)，羅校長(cháng)！

　　只見(jiàn)羅校長(cháng)笑吟吟地走過(guò)來(lái)，向我們握手示好。接著(zhù)，她帶著(zhù)我們開(kāi)始參觀(guān)學(xué)校。

　　首先，我們來(lái)到了一個(gè)寬敞，整潔的操場(chǎng)上。羅校長(cháng)自豪地說(shuō)：“我們的操場(chǎng)是采用最新的“納米技術(shù)”建造的，有彈性，而且質(zhì)地柔軟。我們的操場(chǎng)不僅具有冬暖夏涼的特點(diǎn)，而且表面有夜光，每當冬季來(lái)臨，草場(chǎng)的表面會(huì )發(fā)出熱氣，供同學(xué)們取暖；每當夏季來(lái)臨的時(shí)候，操場(chǎng)上就會(huì )冒出冷氣，比裝的空調還要舒服，方便呢！每當夜晚降臨，操場(chǎng)上就會(huì )閃現出五顏六色的'光芒，很美麗。它還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是同學(xué)們在跑步時(shí)，就再也不用摔傷，摔破了！

　　接著(zhù)，羅校長(cháng)又帶我們在操場(chǎng)上走了走，感覺(jué)還真不錯，不過(guò)，操場(chǎng)的角落里有許多不同顏色的按鈕，我驚奇的問(wèn)道；“羅校長(cháng)，這些按鈕有什么用呀？”

　　羅校長(cháng)笑著(zhù)，走過(guò)去，只按了一下按紐，只見(jiàn)從地上出來(lái)一張大桌子，和幾把椅子在桌子上還撐著(zhù)一把雨傘，放著(zhù)個(gè)桃心形的遙控器，上面有兩個(gè)紅藍的按鈕，只見(jiàn)羅校長(cháng)輕輕的按了一下藍按鈕，傘下便散出一陣清爽的冷氣，羅校長(cháng)說(shuō)：“這是專(zhuān)門(mén)為同學(xué)們設計的，他們可以在這里看書(shū)，寫(xiě)字，下棋……”

　　我們聽(tīng)后，連聲稱(chēng)好。

　　隨后，羅校長(cháng)又帶我們參觀(guān)教學(xué)樓。

　　一進(jìn)門(mén)，在門(mén)的西邊，一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小制作便呈現在“展示臺‘上。在門(mén)的東面，是兩個(gè)很大的宣傳欄，整整齊齊的擺放著(zhù)師生的照片和簡(jiǎn)介，這樣一來(lái)，我們就對老師同學(xué)有了一個(gè)初步的了解與認識。

　　接著(zhù)，羅校長(cháng)帶我們乘坐著(zhù)高科技電梯來(lái)到了各個(gè)年紀的教室參觀(guān)。

　　一到教室門(mén)前，就看到一個(gè)很特殊的門(mén)，它不僅是推拉式的，而且是用“不碎玻璃”制成的，門(mén)上還安裝了鐘表，月歷，還能播放優(yōu)美的音樂(lè )。

　　一進(jìn)門(mén)，就看到一張張明亮的窗戶(hù)和潔白的墻壁，他們可不是一般的窗戶(hù)與墻壁！窗戶(hù)具有防止紫外線(xiàn)照射的功能，墻壁還會(huì )隨著(zhù)天氣與實(shí)踐的變化而改變壁紙的顏色，內容。而且他們都具有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都有隔音效果，無(wú)論外面有多大的震動(dòng)，教室里確仍可以安靜的上課。

　　接著(zhù)，羅校長(cháng)又帶我們參觀(guān)了學(xué)校的娛樂(lè )室。一進(jìn)門(mén)，眼前就擺放著(zhù)各種體育器材于游戲用具，由羽毛球，乒乓球，皮球，沙包，跳繩，毽子，溜溜球等等。真是應有盡有，數也數不完呢！

　　最后，我們參觀(guān)了電子琴室。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)教室里珍奇的擺放著(zhù)100臺新穎的高科技電子琴，而企鵝每臺琴旁邊都放著(zhù)一個(gè)話(huà)筒和一副“魔法手套”。只要你戴上手套，對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)出想要彈奏的歌曲名，你就可以隨心所欲地彈奏了！此時(shí)，耳邊響起了同學(xué)們彈奏的美妙的樂(lè )曲聲……

　　此時(shí)，我們不禁贊嘆起來(lái)：“現在的科技真發(fā)達呀！”

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