【精選】實(shí)用的母校作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的母校作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　是的，我們告別了母校就在一瞬間，一眨眼，去讓我們過(guò)目不忘，這里有我們歡笑聲，朗朗的讀書(shū)聲，娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲......是的，這里的都讓我們過(guò)目不忘。

　　再見(jiàn)了母校，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們成長(cháng)的故事。燕子中有離開(kāi)母親懷抱的一天，我們也終有離開(kāi)母校的一天。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間我們就要離開(kāi)生活流年的母校了�；厥淄�事，難忘的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一花一草，一樹(shù)一木，都是那樣熟悉，那樣親切......

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們。是你們陪我度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，是你們讓我感受到了真正的友誼。還記得嗎？那些令人感動(dòng)不已的事，記得有一次，我出去上廁所突然下起了暴雨，我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘，是我在茫茫大海中找到了珍珠，是你在滔滔大雨中雪中送炭”，而你去說(shuō)了一句：“快走吧！上課啦！”“我急急忙忙的'更上路上還是往常的滂沱大雨，傾盆而下。過(guò)了一會(huì )我不注意的看向他，他一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半。我鼻子一時(shí)一酸說(shuō)：'我們去醫務(wù)室吧！”而他卻說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事......”。我情不自禁的流出了眼淚，事后你病了三天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護不了……

　　再見(jiàn)了，老師們！別后，漫漫歲月，您的聲音總在我耳邊伴起；您的身影，常在我的腦中浮現；您的教誨，常住坐在我的心田……我是一顆綠樹(shù)，沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光，在您知識的土壤里，茁壯成長(cháng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘記在我心里，生生世世，永不忘懷！再見(jiàn)了！母校的每一個(gè)角落，請不要告別！因為我相信時(shí)間會(huì )給我們個(gè)機會(huì )，再次相遇的！

母校作文 篇2

　　離開(kāi)了母校，才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中，有說(shuō)不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會(huì )。帶著(zhù)不盡的懷念，我再次來(lái)到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……

　　我坐在寬敞明亮的教室里，再次想起了教導過(guò)我們的老師，鄢老師、陳老師、黃老師……以及母校所有的老師，我感謝您們!是您們，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們，孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。

　　我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛(ài)情友情、歡聲笑語(yǔ)、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里，我們那一群壯志未酬的'熱血青年，多少次你追我趕、嬉笑怒罵;多少次起早貪黑、挑燈夜讀;多少次夜不能寐、暢談理想。而現在，看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影，我懷念起我的同學(xué)，懷念起我們一起走過(guò)的日子。

　　我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中，這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目，卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香，這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋，這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界，你只要站在這里，便會(huì )感到平添了很多的智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步，而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。

　　我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)�？丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì )“馳騁疆場(chǎng)”快樂(lè )，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水，在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。雖然我們已經(jīng)走出了校園，但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道，永遠沒(méi)有終點(diǎn)，我們會(huì )繼續揮灑汗水，愿母校為我們歡呼，為我們喝彩。

　　如今，新的教學(xué)區建了起來(lái)，新的教學(xué)樓蓋了起來(lái)，新的教學(xué)設施安裝了起來(lái)，母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng )造寧靜致遠、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無(wú)比的自豪，因為我們的成長(cháng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(cháng)永遠激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步。我們愿同母校一起成長(cháng)。

　　母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念，充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著(zhù)我對明天的希望;母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校，更感謝母校。

　　是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔�；�礎課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)習課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學(xué)會(huì )了會(huì )計賬目，讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級，……。課堂外，社團活動(dòng)、同學(xué)交往、社會(huì )實(shí)踐，讓我們認識了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴，讓我們看到了社會(huì )對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內涵：做學(xué)問(wèn)、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會(huì )繼續遠航。

　　是母校，賦予我生命新的意義，指導我走好人生的每一步。有人說(shuō)生命的意義來(lái)源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見(jiàn)識了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進(jìn)了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛(ài)情友情……。四年里，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索;四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己;四年里，我也用辛苦換來(lái)了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫，但因為有了這些，我無(wú)怨無(wú)悔。

　　是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢(mèng)想，重新認識了自己。四年前，懷揣著(zhù)夢(mèng)想我來(lái)到了母校，四年后，我同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想走向了社會(huì )，此時(shí)的夢(mèng)想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想，擁有了全新的夢(mèng)想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥(niǎo)，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因為有母校而驕傲;感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

母校作文 篇3

　　時(shí)間像匆匆的，飛快的離去。

　　回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的，這一切都應該感謝我的.母校--小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季，回首望一眼我生活了六年的，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因為我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。

　　我望著(zhù)圍變化，清楚的意識到，我們長(cháng)大了，在我成長(cháng)的14年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)到很多知識的母校，還有就是教會(huì )我如何做人的。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上的大門(mén)了。每年的七月，畢業(yè)就成了的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著(zhù)含淚的微笑

　　離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì )，完成我們肩負的使命。

　　難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、、感動(dòng)、失敗和成功;在這里，我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里，我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;未名湖畔，飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏大的學(xué)術(shù)底蘊和兼容并包的空氣鼓舞和激勵著(zhù)我們，教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲�奉獻的本領(lǐng)，更在潛移默化之“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

　　母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報，她只希望我們能大成材，馬上就要升入了，這意味著(zhù)我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

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