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母校作文【錦集10篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的母校作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校作文 篇1
轉眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上，看著(zhù)天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗，陡然跳進(jìn)了我的眼界，瞬間被晃得睜不開(kāi)，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個(gè)下午，我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上，感到十分愜意，我們看著(zhù)天上的朵朵白云，想著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬，我問(wèn)他：“嗨，你長(cháng)大了想干什么？”他瞇了瞇眼說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我想當老師。那你呢？”聽(tīng)著(zhù)他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開(kāi)挖掘機�！薄芭�！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學(xué)習了？”對于他的問(wèn)題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書(shū)呢？再說(shuō)我想讀的是大學(xué)，又不是技�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑�(huà)題，要上課了。邵老師來(lái)了，咦！怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢？我轉身一看，原來(lái)是他來(lái)指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三，并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績(jì)。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說(shuō)：“我太粗心了，如果我能仔細一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，不逞能一點(diǎn)，那么我就可以……”我被“啪”的`一聲驚醒了，原來(lái)是田曉磊拍了我一下，說(shuō)：“喂，要上課了，別睡了�！蔽颐嗣X袋，笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久，發(fā)生了好多好多事：有好事有壞事；有樂(lè )事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會(huì )因我離開(kāi)而磨滅，我會(huì )更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn)，母校！
母校作文 篇2
十里鋪小學(xué)是我的學(xué)校，我現在六年級了，等到畢業(yè)后，我一定重返母校。不過(guò)現在想想一至五年級的事，還是很值得懷念的。
一年級的時(shí)候，我媽媽帶著(zhù)我剛來(lái)入學(xué)。那時(shí)，我還什么也不懂，我就背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，當時(shí)還沒(méi)有小衛士的時(shí)候，老師都是用大喇叭喊著(zhù)“一年級的同學(xué)慢點(diǎn)兒，別跑�！甭�(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的`，我立刻走著(zhù)進(jìn)了教室。
二年級到時(shí)候，隱隱約約的聽(tīng)到了要去春游，這時(shí)我高興的蹦了起來(lái)，之所以興奮，我們班就亂了起來(lái)。主任來(lái)了，生氣地說(shuō)道：“二年級了，不是一年級，都給我安靜點(diǎn)，閉嘴�！蔽覀儼嗖虐察o了下來(lái)。主任走了。突然，后邊的同學(xué)碰了我一下，我摔倒了，原以為沒(méi)什么事，但回家后才發(fā)現腿非常疼，媽媽帶著(zhù)我去醫生那看了看，沒(méi)什么，就是小石子扎進(jìn)去了而已。我哭著(zhù)抱怨到“媽媽?zhuān)沂遣皇且院蟛荒苷酒饋?lái)了，這樣多難看��！”
三年級的時(shí)候就有了小衛士，那時(shí)我很想當，但主任說(shuō)到了五年級才能當，我似乎徘徊在主任的辦公室不肯走，我的心里想如果立刻到了五年級那就好了。
不知不覺(jué)的就到了四年級，目前我只記得我在北墻那邊到處跑，后來(lái)被老師批了一頓。
到了五年級，主任說(shuō)要去帶我們五六年級去春游，主任說(shuō)這次春游不是普通的春游，要去皮小皮夢(mèng)想城。里面有很多項目，光是項目我們班挑了兩三個(gè)小時(shí)，后來(lái)老師說(shuō)只能挑三個(gè)項目，之后能就只能選三個(gè)了……回來(lái)之后，我記得以前給主任說(shuō)過(guò)，五年級的時(shí)候可以當小衛士，我去主任辦公室的時(shí)候，正好上課了，我只好再等等，可那剛好是主任的課，快下課的時(shí)候，主任說(shuō)誰(shuí)想當小衛士，把名字寫(xiě)到紙上交過(guò)來(lái)，這時(shí)我就當上了小衛士。
如今，六年級的我，已經(jīng)屬于在小升初的狀態(tài)了，我會(huì )全力以赴的。
母校作文 篇3
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我在這里生活與學(xué)習了六年的母校！我站在校門(mén)口依依不舍，看到我的同學(xué)們相互擁抱，揮著(zhù)手說(shuō)著(zhù)：“再見(jiàn)了，我的同學(xué)，我們永遠是朋友�！蔽衣�(tīng)著(zhù)女孩們留戀的哭泣聲，我的眼睛濕潤了，我有一種生活不出的傷感。
我拖著(zhù)不舍的步伐慢慢地走在，回家的路上，走著(zhù)走著(zhù)，在我腦海里浮現出：一節生動(dòng)的.語(yǔ)文課，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)老師上課，不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書(shū)聲……我路過(guò)一個(gè)小區，看到許多小孩在蕩秋千，我不禁想起我在母校下課時(shí)，和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子；體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí)，你爭我搶的模樣；檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù)，以最佳的姿態(tài)參加檢閱。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我在這里生活與學(xué)習了六年的母校！
我不舍得離開(kāi)母校，更不舍得我親愛(ài)的老師們和同學(xué)們。所有教過(guò)我的老師們那么的愛(ài)我們。當我生病時(shí)，她會(huì )像媽媽一樣照顧我；當我做錯事時(shí)，她會(huì )嚴厲的批評我；當我的成績(jì)有了提高，她會(huì )鼓勵我，讓我再接再厲。再見(jiàn)了，我的同學(xué)們！我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì )，那熱鬧的場(chǎng)面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場(chǎng)面一幕幕浮現在我的眼前……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我在這里生活與學(xué)習了六年的母校！
母校作文 篇4
我們每個(gè)人都有母校，我們不僅在家里呆的時(shí)間比較長(cháng)，還有我們的母校。
我們校園可漂亮了，走到大門(mén)前抬頭看，可以到東方紅小學(xué)這幾個(gè)又大又紅的字。
走進(jìn)校園，我們可以看到操場(chǎng)，還有另一邊墻上的名人名言，可豐富了你正前面可以看到求實(shí)樓，我要介紹的一處美景，就是我們的操場(chǎng)，每一個(gè)學(xué)校都有，唯有我們這一個(gè)操場(chǎng)不同，因為它有我們許多回憶。上體育課被老師有時(shí)罰跑，有時(shí)直接讓我們跑三圈，他還是我們跑過(guò)比賽的地方。也是我最難以忘記的地方，你知道每個(gè)人比賽時(shí)會(huì )想，我要為班級增光�？墒悄忝髅髋α�，卻有人看見(jiàn)。不是有的，你努力會(huì )被天，地，看到，你的努力會(huì )被父母看到，不管他們說(shuō)什么。她一直都是你的伙伴，無(wú)聊時(shí)可以跑一跑。滿(mǎn)是這些記憶，忘都忘不掉，因為你的.伙伴它，可以忘掉傷心�？炝�，他雖然不引人注目，但是它也不怎么不引人注目，傷心時(shí)有它，快樂(lè )時(shí)也有它，它是你一輩子忘不掉的東西。操場(chǎng)的旁邊有許多花，還有一本像石頭雕刻出的書(shū)，有許多名人名言。
操場(chǎng)是我們學(xué)校最不可少的東西，等你長(cháng)大了，我們就都變了！
母校作文 篇5
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活即將結束，在離別母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那淳淳的教悔，忘不了您那親切的目光。
從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為了我們操了多少心，流了多少汗。記得有一次，您的嗓子說(shuō)句話(huà)都很費勁，但是您還堅持來(lái)到學(xué)校給我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無(wú)私的，您應該為您這種愛(ài)業(yè)精神感到驕傲自豪！忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中努力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。當我身體不舒服時(shí)，同學(xué)們向我伸出友誼之手，問(wèn)我：“你怎么了？沒(méi)事吧？”同學(xué)都相互關(guān)心。啊，多好的.同學(xué)��！
你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼，我能忘記嗎？忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。每天早晨，您含情脈脈的望著(zhù)我們走進(jìn)校園。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)候才知道光陰的短暫與寶貴。七月，我們將遠行，帶著(zhù)對母校的深深眷戀和對未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的小學(xué)時(shí)代。
昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會(huì )有很多荊棘，未來(lái)的日子里未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！�
母校作文 篇6
校園，是我們很熟悉的地方，它陪著(zhù)我們見(jiàn)證我們的努力，我們的成長(cháng)，和我們一起體驗酸甜苦辣。
六年了，忽想起這里六年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細好好看過(guò)我的學(xué)校。
校門(mén)口的那棵杉樹(shù)是我們的保護者？多少年來(lái)，它用布滿(mǎn)皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生；用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級的新生；在它那粗壯的`樹(shù)樁里，一圈又一圈的年輪里，承載了多少故事。春天，它那剛剛長(cháng)出的新芽，綠得嫩極了。夏天，它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷，若再到它底下去站會(huì )兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡��！秋天，那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊，哪怕是還停留在樹(shù)上的，身子也隨著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)。冬天，一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上，從遠處觀(guān)望，竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……
緊接著(zhù)，映入我眼簾的是我學(xué)校的小花壇，周?chē)跷跞寥炼挥猩Φ男〔蔹c(diǎn)綴著(zhù)它，就像是對你說(shuō)：“歡迎回來(lái)”，豎立在花壇中央的雕像，依然豎立在那！不管是風(fēng)雨的吹打，還是烈日暴曬都不會(huì )動(dòng)搖！
再往里走，三張乒乓球桌躍然而現，特別是它身后的世界地圖標志財富和生命。
走在紅色的跑道上面，無(wú)意識的走到了兩棵參天大叔面前。
這時(shí)，我頭往下一低，發(fā)現大樹(shù)兩旁都是綠茸茸的草地，像剛出生的新生兒，探出小腦袋張望著(zhù)這個(gè)世界，只覺(jué)得與校園好親切，我們依戀之情油然而生。
我畢業(yè)了，再一次認真觀(guān)賞了一趟校園，細細嚼來(lái)，覺(jué)得校園就像我們摯愛(ài)的母親一般，用心呵護著(zhù)我們，但不求回報。
我愛(ài)您，我的校園，我的家……
母校作文 篇7
自習課時(shí),不經(jīng)意間一回頭,看見(jiàn)一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美��！”
猛然一驚，這種感覺(jué)似乎曾經(jīng)也有過(guò)，小學(xué)這六年來(lái)，每每春天降臨到我的母校時(shí)，我都會(huì )發(fā)出一次這樣的感嘆。
母校令我難忘，令我難忘的是她的美。曾經(jīng)，母校的`墻上長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的爬山虎，微風(fēng)浮過(guò)，那一張張可愛(ài)的小臉朝我頻頻點(diǎn)頭，似乎在贊揚我，又似乎在鼓勵我，而今，瓷磚代替爬山虎，塑膠代替了水泥，學(xué)校煥然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播種在各個(gè)走道上的迎春花種子全都開(kāi)花了，黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛(ài)，給校園帶來(lái)了春的信息，也增添了勃勃生機……不僅如此，還有學(xué)校的小花園，那簡(jiǎn)直就是我們學(xué)習的天地，玩耍的樂(lè )園……
母校令我難忘，令我難忘的是她所賦予我的知識，六年，我學(xué)習到了好多知識，從幾個(gè)簡(jiǎn)單的中文漢字到組詞；從閱讀理解到寫(xiě)作；從幾個(gè)隨隨便便在白紙畫(huà)的圓圈，到時(shí)幾何的認識；從正常解題到使用代數……這些，都是我美麗的母校賦予我的，這些知識，都是從前那個(gè)傻傻的我所不知道的！
母校，啟迪了我的智慧之門(mén)，我將來(lái)永遠忘不了她，永遠愛(ài)她！
母校作文 篇8
母校,培育我們的地方,教會(huì )我們知識，看著(zhù)我們成長(cháng),這里有我們的身影，有我們的足跡，有我們朝夕相處的同學(xué)，有耐心教導我們的老師�？墒遣痪�，我將離開(kāi)這座母校，去往陌生的學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)慌，卻又充滿(mǎn)期待，可最深的感情就是不舍與難過(guò)，我要如何放下與我相處六年的母校，心頭百感交集。
還記得剛步入母校時(shí)，我還懵懵懂懂，看著(zhù)陌生的環(huán)境，心頭局促不安，小心翼翼的去尋找自己的教室，在這個(gè)過(guò)程中，我欣賞了這個(gè)美麗的母校。在母校的前方有一個(gè)圓形花壇，嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著(zhù)繁花，那樣嬌嫩動(dòng)人，走近仔細一看，有的葉子上還爬著(zhù)一只只蝸牛，厚重的殼，讓它們緩慢的行走。踏進(jìn)莊園的大門(mén)就是母校，旁邊就是門(mén)衛，還有衛生室，門(mén)衛的保安伯伯保護著(zhù)我們的安全，衛生室的阿姨，在我們生病的時(shí)候會(huì )細心的照料我們，讓人感到溫暖，可我們并不想出現在這個(gè)地方，畢竟誰(shuí)都不想生病，誰(shuí)都想有個(gè)健康的身體。中間是寬闊操場(chǎng)，綠色的草地就像一片地毯。
有兩座教學(xué)樓分別左右一棟，各有六層，就像是士兵一樣，站立著(zhù)，守衛著(zhù)這里，雄偉壯觀(guān)。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓，老師們下課的時(shí)候都會(huì )在這里休息，批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍，家庭比較遠的同學(xué)們就會(huì )寄宿在這里，這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂，總是飄出讓人垂涎欲滴的香味，想要進(jìn)去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道，它是紅色塑膠跑道，我們上體育課總要繞它跑五圈，每次都氣喘吁吁的，汗珠不停往下落，臉上泛著(zhù)紅暈，就像喝醉了一樣疲憊。第一次來(lái)到母校，我對它的'印象便是特別特別好，想到要呆在這里六年就感到心情愉悅，激動(dòng)，與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認識了很多同學(xué)，有活潑的，有文靜的，有乖巧，打打鬧鬧，我們便相識了，大家無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談，我也沒(méi)有了，剛到學(xué)校時(shí)的拘束，開(kāi)始與大家打成一片。
這里的老師都十分的和藹可親，耐心教學(xué)，對待我們特別的細心認真，只要是我們提出的問(wèn)題，他就會(huì )給我們詳細解答，一遍又一遍毫不厭倦，還會(huì )很開(kāi)心，我們知難而問(wèn)，好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度。在這里的每一天，都是我最美好的記憶，就算在學(xué)習上有困難有挫折，有失敗又難過(guò)，也會(huì )有許多人來(lái)幫助我，大家互相幫助，和諧相處，共創(chuàng )了一座美好校園。
母校，我是多么的舍不得你呀！想到要離開(kāi)你，我就覺(jué)得心似乎被揪住了，相處了六年，這里就像我的家，我一定會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看你，你也會(huì )一直在我的心上，感謝你，對我的教育之恩！
母校作文 篇9
走過(guò)校園的大門(mén)，一眼便望見(jiàn)了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答，滴答�！倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭�。碧綠的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，我似乎又嘗到了我們在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。
操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的樹(shù)木，鮮花環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)，襯托著(zhù)它。
我走進(jìn)上課的教室，凝視著(zhù)孩子們展示風(fēng)采的'黑板報，撫摸著(zhù)講臺，欣賞著(zhù)植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶(hù)，還是那么干凈，還是那么光滑。
下課鈴響了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽，看著(zhù)他們奮力奔跑的樣子，我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上，都做了運動(dòng)，腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級榮譽(yù)，我們仍?shī)^不顧身。正當五3班要超越我們的一剎那，我們班最先沖到了終點(diǎn)，大家都歡呼起來(lái)。
��！溫暖的母校，我會(huì )永遠記住你。
母校作文 篇10
時(shí)光冉冉，如白駒過(guò)隙般流逝。轉眼間，我已從小時(shí)候懵懂不知事的女孩成長(cháng)為了優(yōu)雅成熟的女人。我現在是著(zhù)名的小說(shuō)作家，也是網(wǎng)絡(luò )上非常紅火的網(wǎng)絡(luò )歌手。
在這么多年的漫長(cháng)歲月中，我歷經(jīng)了很多，卻怎么也找不回來(lái)小學(xué)時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的純粹。剎那間，我想到了我的母�！蛏酵鈬Z(yǔ)小學(xué)�？鞓�(lè )的片段在我腦海里一一播放，我又想到了我昔日的校友。
我從一個(gè)有些破舊的箱子里翻出一本紙頁(yè)泛黃的同學(xué)錄，給我之前的好閨蜜、好同學(xué)們打電話(huà)，邀請她們跟我一同前往母校去看看。
到了當初學(xué)習的地方，記憶如同潮水一般涌上心頭。20年不見(jiàn)，學(xué)校的學(xué)生換了一屆又一屆，從孩子們單純的臉上，我仿佛能看見(jiàn)我當初展現的開(kāi)心的笑臉�，F在科技發(fā)達了，老師們不用再黑板上費力的寫(xiě)字了，學(xué)生們玩耍的時(shí)候也不用再擔心安全了。
我們在學(xué)校里兜兜轉轉，又找到了我們的班主任、語(yǔ)文老師。她們的臉上已沒(méi)有了光彩，現在的她們已經(jīng)老了，五六十歲了，只有從那小小的酒窩里不才能找到她們當初年輕過(guò)依稀痕跡。
看到這里，我們都熱淚盈眶，泣不成聲。老師們溫柔的安慰我們，像對待自己的'孩子們一般。到底是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變得不再單純，不再年輕了呢？
走時(shí)，我們又看了一眼母校，在這里面發(fā)生的一切的一切如同電影一般在我腦海里播放出來(lái)，可終究，我們還是要分開(kāi)的。再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！
那所小小的學(xué)校，你被我埋藏在心底最柔軟、最深處的地方，那是我一生中，最美好的青春回憶！
我愛(ài)你，母校！
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