母校作文4篇（熱門(mén)）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　轉眼間，六年的時(shí)光悄悄從我們手指中間滑過(guò)，一個(gè)個(gè)稚氣未脫的兒童成長(cháng)為翩翩少年，敬愛(ài)的母校對我們有無(wú)盡的養肓之恩，你可曾報達過(guò)她？

　　五年級的`暑假里，我無(wú)意中看到一則征文啟示，便抱著(zhù)一種試試看的心理投了一篇稿子過(guò)去，上學(xué)的時(shí)候，有一次，我在門(mén)衛里看到了一封信，竟然是寫(xiě)給我的，信上說(shuō)我獲獎了，并給了我200元稿費，而且將我評為他們報社的特約通訊員，在節假日里，如果有活動(dòng)，第一個(gè)喊我去。

　　寫(xiě)到這里，我心里一種感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里會(huì )取得這樣的結果？我的作文獲獎了，第一個(gè)應該感激的是我的母校。幾個(gè)月后，放寒假了，我在家里正想著(zhù)怎樣寫(xiě)，我忽然想起一件發(fā)生在三年級的事：那是清明的時(shí)候，老師帶我們上敬亭山，從小嬌生慣養的我們背著(zhù)沉重的行李從山上一直走到山頂，雖然很累，但是我們仍然能體味到老師的良苦用心，想到這里，人立刻提筆寫(xiě)下《“苦心”的老師》自已修改了一下，就寄了過(guò)去，不知結果怎樣。

　　哦，親愛(ài)的的母校，我不能用語(yǔ)言來(lái)表達我對你的不舍，但我能用自己的雙手來(lái)寫(xiě)作文，讓大家認識您，喜愛(ài)您！

母校作文 篇2

　　我愛(ài)梅城中學(xué)，因為她見(jiàn)證了我的成長(cháng)，也因為我在這兒度過(guò)了—段美好的時(shí)光。

　　學(xué)校，顧名思義，就是教學(xué)的地方。在梅城中學(xué)，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識，也學(xué)到了書(shū)本以外的知識，比如：樂(lè )于助人、勤奮努力怎樣做人等等，這些知識將會(huì )讓我銘記一生，永遠教育著(zhù)我。

　　我愛(ài)梅城中學(xué)的原因有很多。

　　第一，這里有我喜歡的老師。他們雖然性格不同，有的嚴厲，有的幽默嚴厲摻半，但他們卻也有一些共同特點(diǎn)，比如敬業(yè)，教育學(xué)生盡心盡力。他們雖說(shuō)不上學(xué)富五車(chē)，卻也算得上知識淵博。這就是我喜歡他們的原因。

　　第二，我愛(ài)梅城中學(xué)還因為這里的同學(xué)。同學(xué)之間雖然有時(shí)也有一些摩擦，在和諧校園建設中摻雜了一些不和諧的聲音，但大多數情況下同學(xué)之間的關(guān)系還是挺融洽的，同學(xué)之間真誠相待，友好相處。所以我愛(ài)梅城中學(xué)。

　　第三，梅城中學(xué)見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我也親眼目睹了她的`變化。七年級時(shí)，我們的教室只是幾間破破爛爛的房子，下雨時(shí)還漏雨，看起來(lái)就十分不安全。八年級時(shí)，學(xué)校開(kāi)始建設改造。最終，我們趕上了末班車(chē)—在九年級用上了寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)設備�，F在學(xué)校仍在建設中，我相信梅城中學(xué)的未來(lái)一定更加美好！

　　我愛(ài)梅城中學(xué)，還因為……

母校作文 篇3

　　美麗的坑梓中心小學(xué)，我們親愛(ài)的母校，我心中永遠美麗永遠年輕的母親！

　　她培養了代代英才，卻不求回報，她慈祥，她耐心地教會(huì )我們做朝陽(yáng)氣息，君子風(fēng)范的陽(yáng)光少年，她堅強，不因挫擇而放棄；她公正無(wú)私，不會(huì )偏向任何人；她虛心進(jìn)取，不因進(jìn)步而驕傲，因為她明白，不管任何時(shí)候，智者反恩，愚者反駁，既使受表?yè)P，她也會(huì )反思為什么自己會(huì )受表?yè)P。她正以全新的面貌，走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)代！

　　母校呀！您就如一縷陽(yáng)光，照亮了我們千萬(wàn)學(xué)子的心堂；您就如一把閃亮的金鑰匙，開(kāi)啟了我們的智慧大門(mén)；您就如一位辛勤的園丁，在您的哺育下，我們漸漸成長(cháng)了，同時(shí)，也讓我擁有了一顆不敗的心！母校：“謝謝您!"

　　在您的哺育中，我由一個(gè)年幼無(wú)知的'小孩，成為一名聰明伶俐的少年。在您的培養下，希望之花在我心中綻放了！

　　母校，您是我們的恩師，俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我師焉。更何況我們千萬(wàn)學(xué)子呢？

　　母校，您給予了我們知識與力量，為了校慶，我們學(xué)子也準備了許多多姿多彩的節目，朗誦的學(xué)生犧牲課余時(shí)間連稿，背誦；唱歌的人放學(xué)時(shí)，也都在辛勤地練著(zhù)，為的是您——母校，每當我看到他們練完之后的汗水，我都會(huì )在心中默默地鼓勵他們。他們不辭辛苦，雖然很累，但是愛(ài)您的他們，臉上總是洋溢著(zhù)誘人的微笑……

　　讓我們，共同努力，用我們的勤勞，與智慧，去創(chuàng )造母校的輝煌。我堅信，明天的坑梓中心小學(xué)，將會(huì )是一顆更加美麗，更加璀璨的“珍珠”!

　　讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想去前進(jìn)，帶著(zhù)希望去生活，今天我們是您的希望，明天我們將會(huì )成為您的驕傲!

　　我愛(ài)您——坑梓中心小學(xué)，我們親愛(ài)的母校!

母校作文 篇4

　　令人難忘的母校：

　　您好，每個(gè)人都有自己的母校，我也愛(ài)我的母校，因為那里是我人生的起點(diǎn)、是我理想的起航。如今我們?yōu)榱藢?shí)現理想不得不離開(kāi)母校。此時(shí)此刻，任何言語(yǔ)都不能表達我對母校的眷戀。

　　我愛(ài)母校的一草一木；我愛(ài)母校美麗的花壇；我愛(ài)母校挺拔的松樹(shù)；我愛(ài)母校充滿(mǎn)朝氣的課堂；我愛(ài)母校沸騰的操場(chǎng)。我更愛(ài)母校的老師、母校的同學(xué)，母校的一切都讓我留戀。

　　在母校的六年里，我最想感謝的就是老師們。這六年里我很慶幸我有李老師和金老師兩個(gè)好老師，我從內心里對這兩位老師都充滿(mǎn)了感激之情。在我做什么事情失去了信心、或者失敗了，我都能看見(jiàn)老師明亮的眼睛，給予我信心、鼓舞和力量。在老師的關(guān)懷下如今我們就要脫掉童年的稚氣，插上理想的翅膀，飛向另外一個(gè)知識的殿堂了。我想說(shuō)：老師，在你們的關(guān)懷下，我一天天長(cháng)大了，從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了如今擁有知識的學(xué)生，你們的話(huà)語(yǔ)、字字句句，好像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心扉，帶我遨游知識的海洋。難忘那和藹的笑臉，難忘那慈祥的目光，老師，你們辛苦了！我會(huì )永遠記住您

　　畢業(yè)的步伐就要走近了！那美麗的`校園，那深厚的同學(xué)情誼也讓我留戀。在這六年的生活中，我們大家已經(jīng)在不知不覺(jué)中都收獲了一件珍貴的禮物，那就是：友情。在學(xué)校里，我們一起學(xué)習、一起玩耍、一起勞動(dòng)、一起參加激烈的比賽、一起感受勝利的喜悅可如今我就要離開(kāi)母校，告別我的同學(xué)了，多么難舍難離��！我在母校度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬都記錄了我的成長(cháng)，也同時(shí)記錄了我們同學(xué)之間的友情。

　　我永遠都不會(huì )忘記我的母校，我也不會(huì )辜負老師們的期望，待到理想變?yōu)楝F實(shí)，讓我們在母校重逢吧

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