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母校的作文精選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的母校的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
我還記得,五年前的九月,桂花還沒(méi)開(kāi),白玉蘭還沒(méi)有謝,風(fēng)也不冷,太陽(yáng)也不烈,不大不小的我們懷著(zhù)一顆懵懂求知的心第一次踏進(jìn)了一座名叫寶小的學(xué)校。我還記得那時(shí)候,時(shí)光還早,陽(yáng)光恰好。
怎么說(shuō)啊,我的母校。
五年半的時(shí)光,使得我對于這所學(xué)校熟悉得像是自己的家一般。憑著(zhù)我們的好奇心,把學(xué)校里大大小小的角落都翻了一遍,比如說(shuō),我們曾在學(xué)校的草叢堆里抓到過(guò)一只蝸牛,在凌霄花的花蕊里尋到過(guò)一只蜜蜂,在無(wú)數張課桌上發(fā)現了上一屆學(xué)生留下的字跡。初入校園,我們真的是個(gè)什么都不懂的孩子,遇到芝麻綠豆大點(diǎn)的事都要哭都要叫,下了課聚在一起,你當公主,我當郡主,玩得不亦樂(lè )乎,捧著(zhù)第一次拿到的獎狀得了寶似的值得炫耀好久!安蛔R字,不懂事,不講理”九個(gè)字就能講完匆匆時(shí)光,一年級那會(huì )兒真的是什么都不懂。我像一個(gè)嬰兒般在母親的懷抱里胡鬧,直到有一天,母親把我撫育大。目不識丁與滿(mǎn)腹經(jīng)綸,冥頑不靈與知書(shū)達理,中間的跨度如此巨大,但是寶小,我的母校,你總能用你寬闊的胸懷容忍我的頑皮淘氣,你總能用你的滿(mǎn)園書(shū)香感染我的幼稚童心,你總能用時(shí)間這種奇妙的東西促使我的成長(cháng),用知識凈化我的思想。如今的我總算不再是那個(gè)能因為一枝鉛筆就哭鼻子的小丫頭了。也許等我哪天學(xué)成歸來(lái),能聽(tīng)見(jiàn)您對我的一聲贊許。
怎么說(shuō)啊,我的母校。
自七歲那年我滿(mǎn)懷憧憬來(lái)到您的身邊,我在這里度過(guò)的時(shí)間比與我父母相處的'時(shí)間還要長(cháng),這里記載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的童年時(shí)光。小花園里的花開(kāi)了又謝,謝了復開(kāi),母校的影子日復一日不曾有變,時(shí)光卻總比想象中的來(lái)得快。我們曾在烏云密布、暴雨如斯的日子里旁若無(wú)事的畫(huà)畫(huà),曾在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子里滿(mǎn)心歡喜的玩耍。我們在如此燦爛的童年、如此美麗的校園里嬉笑、哭泣,成長(cháng)。一個(gè)月前,我們告別了一位同學(xué),他回老家去讀書(shū),很多同學(xué)都哭了。不過(guò)我想說(shuō)這不要緊,童年的記憶里,都有彼此金光燦燦的一筆。
怎么說(shuō)啊,我的母校。
我真誠地祝福你,祝福你迎來(lái)了二十歲的生日。你是成就我夢(mèng)想的搖籃,請允許我為你點(diǎn)亮第二十根蠟燭,請允許我為你唱一首生日的歌,除此之外,我不知道還能用什么方法表達我滿(mǎn)心的祝福,以及這么長(cháng)久時(shí)光以來(lái)您對我諄諄教誨的一聲感謝。
怎么說(shuō)啊,我的母校,你是我最寶貴的記憶。
“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山.......”母校,你帶給我多少歡樂(lè ),你陪伴我走過(guò)了六年的時(shí)光,無(wú)論以后的我身在何方,我都會(huì )永遠記得你,記得這個(gè)承載了我最純真記憶的地方。
母校的作文 篇2
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著(zhù)這份陽(yáng)光、感受著(zhù)母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的.酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(cháng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(cháng)繩隊。每一節體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(cháng)繩隊在吳老師的監督之下進(jìn)行著(zhù)“魔鬼訓練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著(zhù)大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(cháng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著(zhù)嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)······”我在心里默默的數著(zhù)個(gè)數,心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著(zhù)那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜……
這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì )再回到母校的!
再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!
母校的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我對往事的美好回憶。
母校感謝您,是您給予了我們良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們在您的懷抱中漸漸長(cháng)大。一走進(jìn)校園的大門(mén),那墻壁上醒目的.二十四個(gè)字,是領(lǐng)導人教導我們:富強、民主、文明、和諧、自由……操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的樟樹(shù),春天,樟樹(shù)伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書(shū)而伴奏;夏天,樟樹(shù)伯伯為了給我們乘涼就長(cháng)的非常大,葉子非常茂密;秋天,樟樹(shù)伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著(zhù)我們;冬天,樟樹(shù)伯伯仍然挺拔著(zhù),守衛我們的校園。還有后面的小花園,還沒(méi)有靠近,就已經(jīng)聞到濃濃的花香,令人神清氣爽。小花園之所以這么美,多虧了同學(xué)們的愛(ài)護。!母校謝謝您!
老師,我也要感謝您,是您教我們要熱愛(ài)勞動(dòng)、遵規守紀、好好學(xué)習、孝順父母;也是您教會(huì )我們簡(jiǎn)單的一撇一捺到一個(gè)個(gè)復雜的漢字;也是您教會(huì )我們普通的聲母、韻母到會(huì )“看拼音寫(xiě)漢字”……您就像一位天使,每當我們遇到難題時(shí),您就會(huì )降臨在我們身邊為我們講解難題。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著(zhù)鮮花;小鳥(niǎo)感謝天空,因為天空讓小鳥(niǎo)飛翔;我感謝我的老師,因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋成長(cháng)。再見(jiàn)了我尊敬的老師。
母校的作文 篇4
母校像一片特別的港灣,我們是停泊著(zhù)的小船,無(wú)論航行多遠,母校永遠是我們最溫暖的家。站在母校的門(mén)前,我思緒萬(wàn)千
站在母校的門(mén)前,回想起我們幾個(gè)小伙伴約定好的“后花園”。下課時(shí),同學(xué)幾個(gè)總是相約著(zhù)去到那玩耍嬉戲。記得有一次,“后花園”還發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情。那天,我們像以往一樣去到“后花園”,而小王被老師罰站要過(guò)一會(huì )兒才來(lái),沒(méi)多久,小王如約而至,但也許他太興奮了,沒(méi)注意看路直接沖到水池里去了,我們看了都哈哈大笑起來(lái),笑了一會(huì )兒,大家才想起他的存在,紛紛去幫忙,最后,他回家休息了一上午才回學(xué)校。后來(lái),我們的“后花園”被老師封禁了,可能那時(shí)很單純,我們重新找了個(gè)“后花園”,但現在回想起來(lái),會(huì )覺(jué)得有那么些不舍。
站在母校的門(mén)前,回想起教育我的老師們,心里有些許的不舍。他們從一年級我進(jìn)入教室的那一刻開(kāi)始就承擔了教育我們的責任。有一件事情我至今仍然記憶猶新,那是我剛轉學(xué)的時(shí)候,老師為了讓我快速熟悉這里的學(xué)習氛圍,每天放學(xué)之后她都專(zhuān)門(mén)留下來(lái)幫我補課,在我學(xué)習有進(jìn)步之后,我對老師們感激不盡。后來(lái),我的.學(xué)習飛速進(jìn)步,穩居班級前幾名。
站在母校的門(mén)前,回想起和我談心的同學(xué)們,心里更是說(shuō)不盡的留戀。有一次,我不小心把同學(xué)的鋼筆摔壞了,那個(gè)同學(xué)不僅沒(méi)怪我,還安慰我沒(méi)事,這支筆不值多少錢(qián),第三天我抱著(zhù)道歉的態(tài)度,買(mǎi)了支新的鋼筆還了回去,他拒收了。那一刻,我覺(jué)得同學(xué)們都太好了,他們是我最好的朋友。
站在母校的門(mén)口,回想小學(xué)這六年的時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,在這段時(shí)光里,有歡笑,也有哭泣;有悲傷,也有喜悅。這一段回憶也許辛酸,也許甜蜜,但都是我最美好的回憶。離開(kāi)它,不舍之情瞬間涌上心頭,生活了六年的地方,說(shuō)走就真的走了,淚水、歡笑,布滿(mǎn)了校園。
站在母校的門(mén)前,淚水盈滿(mǎn)眼眶!疤煜聸](méi)有不散的宴席”,我要感謝你,讓我認識了一些好同學(xué),遇到了一群好老師,了解了一座美好的校園學(xué)校,擁有了一段難忘的小學(xué)回憶。
母校的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。
回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的'回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當初的小同學(xué)了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
母校的作文 篇6
哎,一年就又這樣匆匆地在不經(jīng)意間流逝了。聽(tīng)著(zhù)窗外地煙花聲,媽媽又一如既往地問(wèn)我初中到哪上,我,沉默了……
在這20xx年的最后一天,我異常地難受,心底里有一塊大石頭,壓著(zhù)自己,快要窒息了,好痛,好痛……
回首20xx,仿佛經(jīng)歷了很多,知道了很多,長(cháng)大了很多,懂得了很多……
當自己的日記本里出現20xx這四個(gè)數字時(shí),真的好難受,想著(zhù)這一年將要在自己學(xué)習6~7年的學(xué)校畢業(yè),像是在傷口上撒了一層鹽,好痛,好痛……
今天不知怎么,好想哭,雖然迫使不讓眼淚流下,但是眼淚還是奪眶而出,這眼淚不知為何而流,總之,好痛,好痛……
想到自己的小學(xué)生涯,就會(huì )情不自禁地想起分班,我一共在這個(gè)學(xué)校呆了7年,可是就分了四次班,每次分班都有每次的痛苦,想起別人能和同學(xué)共處六年,稱(chēng)得上朝夕相處,而我們……好痛,好痛…。
六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的'人,誰(shuí)又真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母校。
母校的作文 篇7
母校,我真不想離開(kāi)您!
歲月像隆隆向前的列車(chē),載著(zhù)我們匆匆走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開(kāi)母校。
母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?
回首過(guò)往,一年級的幼稚,二年級的懵懂,三年級的成長(cháng),四年級的'改變,五年級的懂事,六年級的成熟。光陰似箭,眨眼六年過(guò)去了。六年間,我親愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(cháng),記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說(shuō),我能舍得你們嗎?
老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導和關(guān)愛(ài)、鼓勵和包容。您用青春和心血呵護著(zhù)我們成長(cháng),F在,我馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您說(shuō),我能舍得您嗎?
母校,就像我們的第二個(gè)家,我在您的懷中漸漸長(cháng)大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無(wú)措,忘不了第一次學(xué)寫(xiě)漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎那掩飾不住的喜悅……您見(jiàn)證了我成長(cháng)過(guò)程中所有的一切,F在,我馬上要離開(kāi)您了,您說(shuō),我又怎么舍得?
我知道,像渡船目送旅人遠去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護在家里一樣,該離開(kāi)的終究是要離開(kāi)的。但是,我想說(shuō):親愛(ài)的母校,無(wú)論我將來(lái)去到哪里,我永遠是您最忠實(shí)的孩子!
母!艺娌幌腚x開(kāi)您!
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