別了母校作文[通用4篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的別了母校作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

別了母校作文 篇1

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動(dòng)。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，走廊里似乎還蕩漾著(zhù)我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。

　　記得在一次學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，我積極參加了100米和1500米�？墒窃谖遗�1500米時(shí)，我看了看對手都是精英強將��！我有點(diǎn)沮喪，原本想為集體贏(yíng)得一項獎項，看來(lái)是沒(méi)什么希望了，我自言自語(yǔ)道：得不了獎沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來(lái)今天是要拼一把了。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我以驚人的速度沖向第一，沒(méi)想到第一次參賽沒(méi)什么經(jīng)驗，一下子把力氣使完了，接著(zhù)就被別人反超了上去，就在這時(shí)，有兩位美女同學(xué)在操場(chǎng)中間為我加油吶喊，這些似乎感動(dòng)了小樹(shù)，只見(jiàn)小樹(shù)也在搖搖擺擺，為我加油。為了不讓她們失望，我咬著(zhù)牙，鼓足了勁，拼命向前沖，最后，還好，我取得第六名的成績(jì)，雖然成績(jì)并不是太理想，但是同學(xué)們還是像中了五百萬(wàn)大獎一樣為我高興，為我鼓掌。當時(shí)的我，已經(jīng)渾身無(wú)力，嘴片發(fā)紫，臉色發(fā)白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們把我攙扶起來(lái)讓我繞著(zhù)操場(chǎng)散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時(shí)的我，情不自禁地涌出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那么溫馨、那么感動(dòng)。

　　記得還有一次，我們剛考完試，老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學(xué)生的卷紙，廢寢忘食不知深夜的到來(lái)。晚上夜深人靜，只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在唱著(zhù)它自己優(yōu)美的'音韻，而您在學(xué)校里，在墻角的另一處燈光下，看見(jiàn)您貓著(zhù)腰、拿著(zhù)筆不停地勾劃著(zhù)。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終于將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您并沒(méi)有直接騎車(chē)回家，而是又重返教室，看一看教室還有什么沒(méi)有打掃的，果然有兩個(gè)大漏洞，一個(gè)是教室地上還有紙屑；另一個(gè)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)好，于是您又把教室里的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家�？墒菚r(shí)間像跟您作梗，您回家還沒(méi)有好好合眼睡一個(gè)囫圇覺(jué)，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您為了讓我們在學(xué)校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。

　　如今就要畢業(yè)了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大理想……再看一眼田徑場(chǎng)上的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水……

　　對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無(wú)盡的。再見(jiàn)了，母校！我走了“母親”，無(wú)論踏進(jìn)哪一座學(xué)校都不會(huì )忘記“母親”您一句句的叮囑和關(guān)愛(ài)，我會(huì )在下一個(gè)路口走的更精彩，來(lái)報答你對我的養育之恩。

別了母校作文 篇2

　　今年，我已經(jīng)是6年級的學(xué)生了，離開(kāi)母校的日子越來(lái)越近，我希望今年能考出一個(gè)好成績(jì)·，報答學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里我度過(guò)了6年美好時(shí)光。在學(xué)校里，我們有哭有笑，在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂(lè )，這些喜怒哀樂(lè )讓我們哭過(guò)，笑過(guò)，在這個(gè)世界里，我覺(jué)得我是最幸福的。有教育我們的老師，有和我一起玩的同學(xué)們，雖然我們會(huì )有一些事讓自己和朋友們難過(guò)，憤怒，但卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)要絕交，因為對方都明白自己舍不得分開(kāi)。我們一起面臨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起快樂(lè )一起難過(guò)，子這兒學(xué)校里，每一秒都是最讓人高興的，大家從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦，累。下面，讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂(lè )吧。

　　在學(xué)校里我們大家就像一家人從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，作為班里的一員，我感到無(wú)比驕傲，大家能夠一起努力，每一次比賽，無(wú)論是成功還是失敗，大家都知道，自己努力了，大家從來(lái)沒(méi)有責怪過(guò)別人，記得那一次詩(shī)歌朗誦，班里的一個(gè)主角出錯了，但大家仍然堅持比賽，下臺以后，老師鼓勵我們說(shuō)；“大家努力了，不要自責，咱們下一次還可以努力�！敝�道公布成績(jì)時(shí)，我們是第2名大家誰(shuí)也沒(méi)有責怪誰(shuí)。這就是我們班，一個(gè)團結的班級。

　　記得有一天晚上，老師說(shuō)；“如果有那么一天，我們分開(kāi)了，你們會(huì )怎樣，如果我以后不再教大家了，大家會(huì )怎樣做呢？”教室煞那間安靜下來(lái)因為大家都舍不得老師，當時(shí)，我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來(lái)，我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè)，這是我們班同學(xué)們的'愿望。

　　在這個(gè)學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了，但有一件事情是我這一輩子都不會(huì )忘記的，那就是在操場(chǎng)上和我最喜歡的朋友一起唱歌，我們都很有默契，我們都愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)的瘋狂。只要可以，我們就會(huì )一起唱歌，聊私事，那是最快樂(lè )的事我們也吵過(guò)，但一唱歌，馬上就和好了，音樂(lè )對我們來(lái)說(shuō)是一件讓我們快樂(lè )的事，也是一種魔力。

　　最后我想問(wèn)大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時(shí)光吧，希望大家也能把它寫(xiě)出來(lái)，和大家一起分享。

別了母校作文 篇3

　　六年的記憶將永遠保留在母校。忘不了，忘不了六年前入學(xué)的情形，總以為，今天它卻插上了翅膀。時(shí)間它就像是昨日的歷史。舍不得，舍不得母校；舍不得母校的每一片土地；舍不得母校的一花一草；舍不得，舍不得每一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師，舍不得親愛(ài)的同學(xué)。今天我們將要分離，雖有割舍不下的種種，但卻彼此祝福對方學(xué)業(yè)有成，明天我們將一展鴻圖。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間小學(xué)六年的小學(xué)生活即將結束。

　　我第一次進(jìn)入學(xué)校的情景至還今歷歷在目。當時(shí)我緊緊抓住媽媽的手不放，這時(shí)，一位年輕的女老師邁著(zhù)輕敲的步伐輕輕拉住我的手說(shuō)：“好孩子，松開(kāi)媽媽的手好嗎？”從此，我就踏進(jìn)了難忘的小學(xué)時(shí)代。

　　春天我帶著(zhù)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，當我漲紅著(zhù)小臉向媽媽講述入隊的情景

　　分明看到了她眼里閃動(dòng)這閃閃的淚花。秋天里，老師把我的作業(yè)貼到了櫥窗外展出時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆聲。一天天，一月月，一年年……我長(cháng)大了。實(shí)驗室里有我孜孜不倦的身影；操場(chǎng)上有我奔跑的身影，教室里有我朗朗的讀書(shū)聲……

　　接下來(lái)我就介紹一下我的“三位’語(yǔ)數英老師吧。

　　先來(lái)介紹一下我的語(yǔ)文老師石老師。是老師可親可敬，知識淵博。課上，他精辟的講解，是我學(xué)的倍感輕松；讓我們感到了家的溫暖。四年里您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們在您的懷抱中歡樂(lè )地茁壯成長(cháng)！石老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師，為啥說(shuō)她是一位教學(xué)有方的老師嗎？因為我們每次期末考試都考全環(huán)秀辦事處第一名。所以說(shuō)是石老師教學(xué)有方，是老師不但教學(xué)有方還是十分公正，不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯誤都會(huì )被石老師逮一頓有的會(huì )被請到辦公室‘喝茶水’這里的喝茶不是我們想像得喝茶水而是在辦公室里被逮一頓。

　　數學(xué)老師隋老師，隋老師上課有一件寶貝，什么寶貝？那就是投影儀了，每節課都用，幾乎成為必不可少的了。隋老師經(jīng)常拖堂，因為她講課很慢，一節課最多就能講五道題，所以隋老師經(jīng)常講不完只就好拖堂了，雖然隋老師經(jīng)常拖堂，但是我知道這也是為了我們好。隋老師每節數學(xué)課都要讓同學(xué)們講道理，每次當我講道理時(shí)，心情總是忐忑不安，生怕被隋老師批評。

　　英語(yǔ)老師郭老師，緊追時(shí)尚潮流。今天穿這個(gè)衣服，明天穿那個(gè)褲子，后天又換一個(gè)新的'靴子，真是新潮極了。有一次，郭老師可把我和我的小伙伴們驚呆了，一般以淑女形象示人的郭老師，居然換了一個(gè)爆炸頭，我們班同學(xué)先是一愣，接著(zhù)爆發(fā)出陣陣大笑聲。郭老師不僅新潮而且在教學(xué)方面也有自己的風(fēng)格，這也許就是我英語(yǔ)成績(jì)一直不錯的緣故吧。

　　我忘不了，忘不了這里，忘不了與我相伴六個(gè)年頭的摯友們。他們是疲憊中的一杯龍井，當我軟弱無(wú)力時(shí)，只消幾口便神清氣爽；他們是煩惱中的一曲古箏，當我意懶心沉時(shí)，幽雅的旋律使我眼前一片青翠；他們是冬夜里的一床棉被，當我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，貼心的溫暖和呵護使我安然入夢(mèng)。我們在同一所小學(xué)，在同一個(gè)班級同舟共濟了六年，雖不同姓，不是同一個(gè)母親所生，沒(méi)有血緣關(guān)系，但我們早已成了“親兄弟”、“親姐妹”。比親姊妹還親。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。別了，朋友們，不管未來(lái)有多遙遠，不管相逢在什么時(shí)候，不管未來(lái)有多久，不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我們依然永遠是朋友。我對你們愛(ài)恨交織。今日一別，猶如當年伯牙失鐘子期，管仲失鮑叔牙，相識滿(mǎn)天下，知心能幾人。茫茫天涯，知音難覓。朋友��！朋友！請喝下這杯畢業(yè)之酒吧！他將永遠留在我們的唇舌之間，留下無(wú)盡的回味。

　　六年，不，不僅是六年，而是六年的心血。母校呀，母校，我崇拜的地方，我成長(cháng)的地方，我哭過(guò)，是你給我安慰，我笑過(guò)，你陪我一起歡樂(lè )，我無(wú)奈過(guò)，你陪我一起擔心。

別了母校作文 篇4

　　畢業(yè)典禮即將來(lái)臨，從此，我會(huì )離你遠去。

　　母校，我親愛(ài)的母校，我是你千萬(wàn)兒女之一。從小，是你給了我諄諄教導，長(cháng)大了，又是你教我做人的道理。

　　“人不犯我，我不犯人�！边@是人們最真實(shí)的生活寫(xiě)照，而我以后也會(huì )——“我不犯人，人不犯我” 這半年來(lái)，我一直難以舍你，因為你是我兒時(shí)的玩伴，是你給了我歡樂(lè )的童年，又是你給了我成長(cháng)的搖籃。 記得幼時(shí)，你懷里的一棵小松樹(shù)因為我的任性而喪失了生命�？赡銋s從未責怪過(guò)我，正是你的這個(gè)舉動(dòng)，讓我的罪惡感加深，責任感加重。 “丁零零�！蹦乔宕嗟你y鈴聲又響了，可這也許是我對你最后一次的`聆聽(tīng)。 大門(mén)前的柳樹(shù)飄逸依然，但今年的春天，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣憂(yōu)傷，好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時(shí)光能夠停滯，讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園，這令人崇敬的園丁，這美麗的梅桃李杏，著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。

　　母校我親愛(ài)的母校，我永遠會(huì )將你放在內心最深處，將你放在最美好的回憶冊里，將你永遠留在我的腦海里。

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