寫(xiě)母校的作文（集合4篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)母校的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)母校的作文 篇1

　　我的第二個(gè)家——母校，她就像媽媽一樣哺育著(zhù)我，她讓“辛勤的園丁”教育我，讓“祖國的花朵”陪伴我，現在即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，我怎能不感謝母校對我的養育之恩呢！

　　辛勤的園丁——老師，是老師在我依偎著(zhù)爸爸媽媽哭鬧時(shí)用她那溫暖的手牽著(zhù)我走進(jìn)校園；是老師，讓我學(xué)會(huì )了是老師，讓我懂得了誠實(shí)的重要，生命的`意義；是老師，為我們的成績(jì)提高，那縷縷青絲變成白發(fā)；是老師，為了我們最后的沖刺而跟我們一起奮斗……我們欠老師的太多了，我們只有用優(yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師。

　　祖國的花朵——我的伙伴，是他們，在我遇到挫折時(shí)，伸出援助之手；是他們，在我受委屈時(shí)，安慰我；是他們，在我遇到困難時(shí)，耐心的幫助我；是他們，在我有困難時(shí)，和我一起承擔；是他們，在他們有好東西時(shí)，和我一起分享……

　　在這母校里，留下了許許多多的美好回憶，讓我在十年后的今天，再來(lái)母校相聚，再用深情的詩(shī)歌來(lái)感謝老師，再用兒時(shí)的笑語(yǔ)來(lái)同學(xué)交談……母校，您是我的第二個(gè)家，我不會(huì )忘記！

寫(xiě)母校的作文 篇2

　　六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中，我結交到了許多知心伙伴，學(xué)到了許多知識，遇到了許多和藹可親的老師。

　　多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我；在我不會(huì )做題的時(shí)候耐心指導；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，重新開(kāi)始；在我垂頭喪氣，沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之，大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。

　　在四年級的時(shí)候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在醫院里打了4天點(diǎn)滴，落下了許多課程。一回到學(xué)校，同學(xué)們都把我圍住，問(wèn)這問(wèn)那，可有誰(shuí)會(huì )想起，我4天沒(méi)來(lái)上課，新課都不懂，沒(méi)人教我�！班诌蔬�，嘀呤呤”上課鈴響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上�！榜T歆予，你放學(xué)過(guò)后到我辦公室來(lái)一下，好，同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習第12課……”和藹可親的`石老師說(shuō)。放學(xué)后，我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室，石老師揮揮手，親切地對我說(shuō)：“過(guò)來(lái)啊”，我趕忙走過(guò)去，“我來(lái)幫你輔導功課，我們教到練習3，今天就教你成語(yǔ)吧！”……“真棒！學(xué)一下就會(huì )了，回家吧，好孩子�！蔽遗d高采烈地跑回家，把這件事告訴了媽媽。

　　老師對我的恩情我終生也不會(huì )忘記。

　　記得還有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們訓練長(cháng)跑，可能是我提前準備不夠充分，跑著(zhù)跑著(zhù)摔了一跤，同學(xué)們見(jiàn)狀，去告訴老師，好朋友王伊寧扶我到了樹(shù)下休息，并又巧妙地用樹(shù)葉給我止血，她看看我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后注意一些，別再摔跤了，這次算你運氣好，只蹭破了點(diǎn)皮，流了一些血，有的人摔跤還會(huì )弄得腦出血，別再犯了哦，小心一些！”

　　忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和藹可親的老師；忘不了，手足情深的同學(xué)；尤其忘不了_哺育我那美麗的母校！

寫(xiě)母校的作文 篇3

　　作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生，對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師，同學(xué)，朋友，還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木，和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒，

　　愛(ài)的老師，是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀，從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹�？蓯�(ài)的同學(xué)，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿(mǎn)了關(guān)心，不舍。

　　永久的'朋友，是你們教會(huì )了我什么是留戀，什么是快樂(lè )高大的大樹(shù)，是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒，是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨。

　　再見(jiàn)了母校，我不會(huì )忘記，是您哺育了我六年；再見(jiàn)了老師，我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗；再見(jiàn)了同學(xué)作，我不會(huì )忘記我們那天真的模樣；再見(jiàn)了朋友，我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻；再見(jiàn)了大樹(shù)，我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景；再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……

寫(xiě)母校的作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我們就要告別敬愛(ài)的老師，離開(kāi)美麗的母校，我們就要走出那扇六年來(lái)進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦是那么的難忘。

　　我們不可能忘記敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的'拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您無(wú)私，奉獻的是知識，您偉大，傳授的是人身的哲學(xué)。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了純樸、自然、充實(shí)、高尚。您對我們的深情厚誼，我們怎能忘懷。

　　忘不了親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結下的深厚友誼。六年中我們曾在班里認真學(xué)習，曾在美麗的校園盡情的玩耍，曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年，這樣的友誼我怎能忘記呢？

　　忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里我們受到嚴格的教育，在這里我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習習慣，在這里我們獲得了知識懂得了做人的道理……

　　愿母校的明天越辦越好。

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