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母校作文(集錦3篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的母校作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
時(shí)光流逝,轉眼間,我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級下學(xué)期,就要畢業(yè)了,舍不得離開(kāi)小學(xué)校園,留戀母校,千言萬(wàn)語(yǔ)現在只能化為兩個(gè)字——感恩。
這六年過(guò)得說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快,我現在有點(diǎn)兒悲喜交加,悲,是因為我馬上就要離開(kāi)我相處這么多年來(lái)的老師和同學(xué),喜,是因為我要成為中學(xué)生了,可以學(xué)到很多的新知識了。
老師是我們成長(cháng)道路上的一盞明燈,它照亮了我成長(cháng)的路,是她的諄諄教誨,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成了優(yōu)秀的'小學(xué)生,老師在深夜里為我們批改作業(yè),為我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長(cháng),但是這六年的時(shí)間里我遇到過(guò)挫折,也經(jīng)歷了許多坎坷,尤其是在英語(yǔ)學(xué)習的道路上,我記得在英語(yǔ)課上我總是不愛(ài)發(fā)言,每次課上英語(yǔ)老師都叫我回答問(wèn)題,鍛煉我,是英語(yǔ)老師幫助了我,鼓勵了我,英語(yǔ)老師說(shuō):“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前愛(ài)回答問(wèn)題了,有不懂的也敢問(wèn)了,我要感謝我的英語(yǔ)老師————王輝老師。
就要畢業(yè)了,多么留戀校園里的歡聲笑語(yǔ),悲傷與成功,多么留戀我的校園呀,校園的美景,教室里的桌椅,同學(xué)們的爭論,老師的關(guān)愛(ài),母校發(fā)生的一切,都要好好感謝它,是母校教會(huì )了我交友,做人,學(xué)習,感恩母校。
我馬上就要離開(kāi)這寬闊的操場(chǎng),美麗的教學(xué)樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真舍不得離開(kāi),但是沒(méi)有辦法,就讓這些美好的時(shí)光留在我腦海里吧,我不會(huì )忘記我的夢(mèng)想和曾經(jīng)教過(guò)我的老師,我永遠也不會(huì )忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴,離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,宣示:我要好好學(xué)習,把對母校的感恩,化為現實(shí),化為行動(dòng)。
母校作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園,今天,已對校園的一草一木是那么的熟悉,那么的親切了。六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,六年,已至終點(diǎn)。母校,別了!
別了,人民小學(xué),我的母校。謝謝你這六年來(lái)對我的呵護,感激你六年來(lái)對我的細心照顧,感謝你六年來(lái)讓我在你的懷抱里茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒輕輕,草兒青青,云兒飄飄,樹(shù)兒搖搖,熟悉的環(huán)境,熟悉的教師,熟悉的校歌,讓我六年來(lái)一直沉醉。謝謝你,謝謝你在我們犯錯時(shí)的一次次包容,謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵,謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助,我們是由衷的感謝。
別了,人民小學(xué),我的母校。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我們會(huì )以此勉勵自己,因為以后的路會(huì )很長(cháng)。您曾經(jīng)的`孩子會(huì )走好以后的人生之路,雖然未來(lái)的路困難重重,但是,有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ),曾經(jīng)的激勵,我們會(huì )時(shí)刻銘記。
別了,我的母校,人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在籃球場(chǎng)上打球、賽跑,還想讓教師一起與我們學(xué)習生活,還想讓教師和我們一起情感交流。感謝母校教師,你為我們付出了很多很多,感謝母校教師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多,因為,你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂(lè )章般傳給了我們的心中。我們自豪,我們感動(dòng),我們感激,因為你的胸懷讓我們感受到了陽(yáng)光的溫暖,讓我們懂得了教人育人的含義,讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了,還想再挽一次你的手,還想再與你一起悉心交流。離開(kāi)了,留下的是珍貴的懷念,是記憶的美好,是曾經(jīng)的歲月。記憶,被我們用真心珍藏;美好,被我們用懷念記敘;感動(dòng),被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴的回憶,留在了師生心中,留在了這曾經(jīng)的美好。
別了,我的母校,離開(kāi)后,我們不會(huì )忘記您的教誨,校訓將永固在心中。別了,我的母校,我們不會(huì )忘記您對我們具體的要求。別了,我親愛(ài)母校。六年,歲月輪回,謝謝您的精心呵護。我愛(ài)你,我即將畢業(yè)的母校。你給我的記憶會(huì )成為我無(wú)法抹去的記憶。
母校作文 篇3
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的.,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
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