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離別母校的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的離別母校的作文3篇,歡迎大家分享。
離別母校的作文 篇1
畢業(yè)了,我們即將進(jìn)入中學(xué)。這時(shí),我才知道什么叫舍不得。
想當初,上一年級時(shí),我還是一個(gè)鼻涕漣漣的黃毛小子,進(jìn)入校園的感覺(jué)是又歡喜又陌生;當鮮艷的紅領(lǐng)巾系在脖子上時(shí),我感到無(wú)比自豪,我是小學(xué)生了!是一名中國少年先鋒隊隊員了!我真想把自己激動(dòng)的心情告訴全世界;到了三年級的時(shí)候,我又非常想早點(diǎn)兒上初中。每當看到上中學(xué)的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)快樂(lè )地去學(xué)校,我是多么羨慕!然而,現在快畢業(yè)了,我的心里卻很不是滋味。
這里畢竟是我學(xué)習生活了六年的地方。六年來(lái),這里的老師給我春風(fēng)雨露,讓我這朵小花盛開(kāi)在百花叢中:這里的同學(xué)給我友誼和關(guān)懷,讓我走過(guò)的人生道路充滿(mǎn)歡樂(lè )。
曾記得,通往學(xué)校的彎曲小路上,我們肩并肩手挽手,邁著(zhù)輕盈的步伐,有說(shuō)有笑,一路留下銀鈴般的笑聲:曾記得,我們和老師一起跑步、踢球、做游戲,操場(chǎng)上留下了我們沖天的吶喊聲。曾記得,我們表演的課本劇《金色的魚(yú)鉤》在縣“小博士活動(dòng)周”比賽中,感動(dòng)了評委老師和在場(chǎng)的`觀(guān)眾,我們一舉奪魁,那時(shí),我們擁抱在一起,激動(dòng)地流淚……
啊,那美好的小學(xué)時(shí)光,多么讓人懷念!如今,快畢業(yè)了,我才發(fā)現,我對朝夕相伴六年的朋友們,對我的母校,有著(zhù)一份永遠也忘不了的沉甸甸的情感。
我要離開(kāi)您了,我的母校,祝愿您的將來(lái)更加美好。
離別母校的作文 篇2
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的歌聲流去,留下給我們的禮物只要那悲傷,成長(cháng)和學(xué)會(huì )珍惜。
看著(zhù)自己即將要離開(kāi)的母校,忽然有萬(wàn)千的情感涌上了心頭,有快樂(lè ),有悲傷,有渴望,有珍惜,有不舍,而更多的卻是留念。
我從大門(mén)口開(kāi)始,慢慢的走著(zhù),想把這一切都記在我的腦子里。
不知不覺(jué),我來(lái)到了學(xué)校的燈光球場(chǎng)。那是一個(gè)長(cháng)方形的地方,四周都種滿(mǎn)了那些嬌嫩的校草,里面是光滑的瓷磚。這個(gè)地方,有過(guò)我的歡笑,有過(guò)我的淚水,有過(guò)我的努力,有過(guò)我的失落。那是我在童年里最后的一個(gè)“兒童節”學(xué)校在舉行拔河比賽,我們雖然已經(jīng)很努力在拉了,可是對手太強大了,我們還是失敗了。
不知不覺(jué)走到了操場(chǎng),我仿佛看見(jiàn)了我和同學(xué)們在這個(gè)地方互相奔跑,互相追逐,互相打鬧的情景。那一個(gè)個(gè)小小的身影,一直記在我的內心里,那一陣陣只屬于我們的歡聲笑語(yǔ)也常在的腦海里?粗(zhù)那操場(chǎng),我想起了在這舉行的`校運會(huì ),想起了昔時(shí)的同學(xué)在這沖刺的情景,想起了我們聲嘶力竭的加油聲,歡呼聲,不由的一笑。那都是多么有趣的場(chǎng)景!
母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我寶貴的回憶,感謝你,母校,是你讓我學(xué)會(huì )了獨立,感受了什么叫酸澀。帶著(zhù)對母校的不舍,我離開(kāi)了母校,離別了母校,愿你培養出無(wú)數的才子。
離別母校的作文 篇3
六年的時(shí)光就這樣過(guò)去,在這離別的時(shí)刻,我更對母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子;夏天,我們滿(mǎn)懷希望等待碩果;秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂(lè );冬天,我們滿(mǎn)懷期待。在教室里,我們吮吸著(zhù)知識的乳汁;在操場(chǎng)上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾。在校園里,我們留下散步的足跡。我們像生機勃勃的小樹(shù)一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長(cháng)。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂(yōu)。
喜
在這六年里,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數事?墒怯行┦伦屛矣肋h難忘,那是四年級的一天,那天,我光榮的被選當為輔助員。剛當選上,我還以為輔助員多好當,當久了才知道,原來(lái)輔助員有這么多的職責,可就是那段時(shí)間,讓我結交了許多好朋友?涩F在,都已不在。也就是那次當選,讓我在班里有了很高的人氣。
還有一次,那是在五年級――六年級的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時(shí),老師總會(huì )叫我去參加。我的參加,給班級里爭得了許多榮譽(yù)。
在這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。
憂(yōu)
這個(gè)學(xué)期,是最后的一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見(jiàn)。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔心,擔心考不好。
我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的`時(shí)刻,心中說(shuō)不盡對母校、對老師的衷心感謝,用什么來(lái)感謝老師呢?親愛(ài)的老師,我們決不辜負你們的期望,畢業(yè)后,無(wú)論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績(jì),再來(lái)向您匯報。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導。是老師春風(fēng)般的語(yǔ)言,吹開(kāi)我們智慧的花苞,母校給予我們的營(yíng)養,將化做碩果掛滿(mǎn)樹(shù)梢……
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