難忘母校作文精選（4篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的難忘母校作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘母校作文 篇1

　　時(shí)間匆匆，小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……

　　校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚(yú)池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只要一下課，我們就會(huì )蜂擁而入沖向金魚(yú)池，欣賞著(zhù)小金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì )把一些小零食當作禮物送給小金魚(yú)，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會(huì )有一群金魚(yú)聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會(huì )順著(zhù)欄桿把零食投到各個(gè)角落，金魚(yú)也依我們的節奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的'小路，游成一篇有聲有色的樂(lè )譜。在魚(yú)兒的游動(dòng)聲中，我們抑揚頓挫地說(shuō)著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵的話(huà)語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

　　有的同學(xué)為了能近距離觀(guān)察到金魚(yú)，竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚(yú)可愛(ài)的面孔，而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚(yú)池內寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚(yú)游戲，仿佛我們和金魚(yú)真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí)，我們都會(huì )依依不舍地看著(zhù)它們，它們也會(huì )念念不忘地望著(zhù)我們。

　　轉眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時(shí)間則是少之又少！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候；但是童年為什么一去不復返了呢？再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，令我難忘的小學(xué)生活！

難忘母校作文 篇2

　　我的母校座落在一個(gè)偏僻的小山村里，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是我眼中最美麗的地方。在那里我渡過(guò)了最天真無(wú)邪的六年童年時(shí)光，母校崎嶇的小路上留下了我成長(cháng)的腳��；母校密密的樹(shù)林中珍藏著(zhù)我們純真的笑聲。

　　記得我剛走進(jìn)校園時(shí)，是多么的純真和無(wú)知，我睜大眼睛解答迷惑。六年后，我早己漸漸長(cháng)大了，我迷茫的雙眼慢慢轉化成欣喜的眼神，早己不再像以前那樣總是纏著(zhù)老師問(wèn)那般幼稚可笑的問(wèn)題，可是老師們依然如慈母般地關(guān)懷著(zhù)我，仍時(shí)時(shí)地想拉住我早己長(cháng)大的手。也許在老師眼里，我仍是六年前那位幼小的孩童。我們在學(xué)�！�—這位母親的帶領(lǐng)下，在知識的海洋里遨游。在校園里，大家都十分開(kāi)心地學(xué)習知識，分享著(zhù)收獲的樂(lè )趣；在校園里，大家和伙伴們打鬧、玩耍。我們親如一家人，每個(gè)學(xué)生都是家庭中的一員，誰(shuí)有快樂(lè )，都會(huì )與大家分享；誰(shuí)有委屈，都會(huì )向大家訴說(shuō)；誰(shuí)有痛苦或困難，大家都會(huì )給他安慰，給他鼓勵和幫助。

　　��！母校，你是我生命中最親近的`人，我永遠忘不了你，更忘記不了母校里的同學(xué)和在母校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是快樂(lè )還是曾經(jīng)的誤會(huì )，它們都將成為我內心最珍貴的記憶，我會(huì )一生珍惜這份情義，把它當成是最真摯的情感，我一定會(huì )把它珍藏在我心靈的最深處，讓它成為我今后生命中最甜蜜的回憶和今后灰暗心情的調節劑，讓我明白生命中還有人那么愛(ài)我！

難忘母校作文 篇3

　　赤熱的陽(yáng)光下，我們曾潑灑汗水；肅靜的考場(chǎng)中，我們曾苦思冥想。春去秋來(lái)，當明媚的陽(yáng)光變成炎熱的夏日，當颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí)，我已步入六年級的課堂。再過(guò)一個(gè)多月我就要離開(kāi)小學(xué)，踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠都不會(huì )忘記，不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光，都好像是昨天才發(fā)生的。

　　想起那一年一屆的運動(dòng)會(huì )，我就激動(dòng)不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭，但場(chǎng)下我們仍然是好朋友。每次想起比賽運動(dòng)員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸掉的隊員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。

　　又想起那在大雪紛飛中度過(guò)的一個(gè)又一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂(lè )的表情，讓我們每一個(gè)人心里都熱呼呼的，即使是冬天，也會(huì )拿起書(shū)本當扇子來(lái)扇。

　　還有那最令人激動(dòng)向往的六一兒童節，更是讓我們開(kāi)心的'不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會(huì )有兒童節了，今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個(gè)節日，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告別我的小學(xué)時(shí)代，告別我的母校。、

　　母校啊，您的呵護，帶來(lái)了許多榮譽(yù)和獎杯，看到您的學(xué)子搏出成績(jì)，您笑了，笑得是那樣甜，那樣美。如今，我們要展翅高飛，探索世界，讓秋風(fēng)帶給您我的思念，那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊，我美麗的母�！�…

難忘母校作文 篇4

　　難忘母校那朵朵盛開(kāi)的薔薇花；難忘母校那張張熟悉的笑臉；難忘母校那惹人喜愛(ài)的一草一木；更難忘母校那勝似父母的老師……在我眼前，是一條小路，兩旁是鮮艷欲滴的薔薇花，陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在我那生機勃勃的小臉上，我迎著(zhù)風(fēng)在奔跑——那一天，我剛剛入校，陌生的校園，陌生的面孔，陌生的老師……我惶恐了，我害怕了。一只手，一只溫暖的手伸過(guò)來(lái)。那只溫暖的手，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到班級；那只溫暖的手，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到座位；那只溫暖的手，領(lǐng)著(zhù)我認識新的同學(xué)；那只溫暖的手，領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)知識的海洋；那只溫暖的手，永遠銘記在我的記憶深處！那一天，我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上，我要趕緊回家，告訴我的爸爸媽媽?zhuān)�我不再害怕，我不再緊張，因為老師的手和媽媽一樣溫暖。

　　那一天，我戴上了紅領(lǐng)巾。像那一天一樣，我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上，我要趕緊回家，告訴爸爸媽媽。我不僅告訴爸爸媽媽?zhuān)�還要告訴全世界：我戴上了紅領(lǐng)巾！我是一名光榮的`少先隊員！

　　那一天，我眉開(kāi)眼笑，我數學(xué)成績(jì)拿了滿(mǎn)分，全班第一。像那一天一樣，我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上，我要趕緊回家，向爸爸媽媽報告這一喜訊！

　　那一天，我受了委屈，同學(xué)安慰我，逗我開(kāi)心。像那一天一樣，我飛奔在開(kāi)滿(mǎn)薔薇花的小路上，我要趕緊回家，向爸爸媽媽傾訴我的委屈，向爸爸媽媽傾訴同學(xué)的關(guān)愛(ài)！

　　關(guān)于難忘母校的作文那一天，越野賽，漫長(cháng)的跑道無(wú)限延伸，我的步伐越來(lái)越慢，快要支持不住了，同學(xué)的加油聲鼓勵著(zhù)我，我重新邁開(kāi)步子，快跑起來(lái)！

　　那一天……

　　��！母校！這說(shuō)不盡道不完的那一天，都是您送給我綿綿不絕的記憶��！

　　��！母校！難忘的母校！難忘您朗朗的晨讀聲；難忘您悠悠的鈴聲；難忘您陪我走過(guò)的春夏秋冬；難忘您給我的喜怒哀樂(lè )；難忘您……

【難忘母校作文】相關(guān)文章：

難忘的母校作文[經(jīng)典]02-29

(經(jīng)典)難忘的母校作文01-07

難忘母校的作文11-25

難忘母校作文06-27

母校難忘作文10-06

難忘的母校作文[精選]10-17

【經(jīng)典】難忘母校作文08-27

難忘的母校作文08-26

難忘的母校作文【精選】09-09

[精選]難忘母校作文10-22