(精華)母校的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　我的母校松湖實(shí)小位于東莞松山湖，偎依在松湖煙雨景區邊上，這里風(fēng)景優(yōu)美，瑰麗無(wú)比。

　　學(xué)校有四個(gè)門(mén)，我最喜歡從西門(mén)進(jìn)入。一進(jìn)門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)五顏六色的小花園，花花草草一大片一大片的，螞蟻們成群結隊地在白色的路上走來(lái)走去。綠油油的草坪上插著(zhù)幾條棕色的小路，小路兩邊圍著(zhù)兩排高低不平的木樁,仿佛有成千上萬(wàn)的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個(gè)涼亭，涼亭上方尖尖的，從遠外看，它們就像兩個(gè)戴著(zhù)帽子的木頭人。下午放學(xué)時(shí)，小涼亭就變成了我們的“游樂(lè )園” ，我們會(huì )三五成群地在一起追逐打鬧......嬉戲地人群旁邊常常會(huì )有幾個(gè)同學(xué)坐在草地旁聚精會(huì )神地棒著(zhù)書(shū)，渾若無(wú)人地閱讀著(zhù)，引起過(guò)往的家長(cháng)嘖嘖稱(chēng)贊。

　　我們的教學(xué)樓是嶄新的。每間教室都干凈、明亮，課桌椅子都擺得整整齊齊，老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早，同學(xué)們就穿著(zhù)白色的校服端正地坐在椅子上，顯得精神抖擻，朗朗的讀書(shū)聲傳遍整個(gè)校園，時(shí)不時(shí)還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)不遠處有鳥(niǎo)的鳴叫，好象在說(shuō)：“真好聽(tīng)，真好聽(tīng)！”我愛(ài)我們教室的每一個(gè)角落，喜歡在這里上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上，坐在教室里上課，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在臉上，感覺(jué)好舒服。

　　最引人注目的是我們學(xué)校有七個(gè)五人足球場(chǎng)！我認為這應該是全世界擁有最多足球場(chǎng)的小學(xué)吧？對于喜歡足球的.我來(lái)說(shuō)，這真的很酷！這兒也是學(xué)校很重要的地方，平時(shí)的升旗、表彰大會(huì )、“男足女舞”活動(dòng)、還有我最喜歡的體育課，都是這里進(jìn)行。還有最令同學(xué)們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節”了，每年的十月份，全校各個(gè)年級開(kāi)始“抓對撕殺”，每個(gè)班級每個(gè)同學(xué)都會(huì )參加，整個(gè)十月實(shí)驗小學(xué)都會(huì )沉浸在足球的歡樂(lè )中……

　　這就是我的母校----松湖實(shí)小，我喜歡她！

母校的作文 篇2

　　在這個(gè)艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里晴空的好日子里，期末考試即將來(lái)臨。我們也將離開(kāi)這生活六年的母校，在母校的生活如一本五顏繽紛的畫(huà)冊，深深地印在我的記憶里。此時(shí)，我耳邊還回響著(zhù)充滿(mǎn)韻味的書(shū)聲，快樂(lè )開(kāi)心的笑聲。眼前依舊浮現著(zhù)氣氛熱鬧的課堂，開(kāi)心有趣的拓展，呼喊聲起伏不斷的運動(dòng)會(huì )……

　　我難忘，六年級入學(xué)的第一天，我來(lái)到了一二班。一進(jìn)班，一個(gè)個(gè)面露稚氣的孩子們看著(zhù)我，站在講臺上的是我們的老師，她微笑著(zhù)，牽著(zhù)我的小手把我領(lǐng)到一個(gè)座位前讓我坐下。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，她性趙，是我們的班主任，趙老師的手是那么的溫暖，趙老師的笑容是那么慈祥，趙老師的話(huà)語(yǔ)是那么親切，我忽然覺(jué)得趙老師就像我的媽媽?zhuān)�這個(gè)班就像我的.家。

　　我還難忘，三年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )，我參加跳運項目，每個(gè)下午都和同學(xué)們一起練習。該我了，我起身一躍，突然沒(méi)控制好身體平衡，眼前一黑跌了下去，醒來(lái)時(shí)，同學(xué)們都圍在我身邊，有的詢(xún)問(wèn)我的情況，有的拿了毛巾，眼睛里都流露出焦急、關(guān)切的神情。一股暖流涌上心頭。我收獲了關(guān)愛(ài)，更得到了珍貴的同學(xué)友誼。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶畫(huà)冊里一顆流光溢彩的珍珠!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)間轉瞬即逝，鮮艷的花兒依然開(kāi)放在母校里，我們將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎接團徽的召喚。

　　敬愛(ài)的母校再見(jiàn)了，感謝您把我們從幼稚無(wú)知變成成熟勇敢，今天，我們以您為榮，明天。您將以我們?yōu)榘痢?/p>

母校的作文 篇3

　　10年后，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣呢？我認為我們的學(xué)校將會(huì )是這樣的，我來(lái)給你介紹一下吧。

　　首先，我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)會(huì )有真假識別機。比如，我們學(xué)校的老師和同學(xué)，只需要大拇指一按，學(xué)校的大門(mén)就會(huì )自動(dòng)識別是本校的師生，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。如果外人想趁機進(jìn)入必須有本校的一名師生認可，方可讓他進(jìn)入。

　　進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)一排排的教學(xué)樓像一顆顆巨型的鉆石，矗立在水泥地上，在陽(yáng)光的照耀下，閃出微微的藍光。進(jìn)了教室，只見(jiàn)一排排、一張張的桌子，每張桌子上都有一臺電腦，桌子共有2個(gè)抽屜，一個(gè)抽屜放電腦，一個(gè)抽屜放其他東西，同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包，也不用考試，還沒(méi)有家庭作業(yè)。學(xué)校不再以考試來(lái)衡量學(xué)生的`優(yōu)差，而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量，比如：體育成績(jì)、實(shí)踐能力、反應的快慢等等。學(xué)生的學(xué)習不再是死記硬背，而是在玩耍的過(guò)程中學(xué)習，不再是老師讓我們學(xué)，而是我們想著(zhù)學(xué)。學(xué)校還有一座很大很大的圖書(shū)館，同學(xué)們隨時(shí)都可以進(jìn)來(lái)看書(shū)或者查資料，只需你在電腦上輸入書(shū)名或要找的資料的關(guān)鍵詞，電腦就會(huì )告訴你想要的書(shū)在哪里。

　　哎！還有好多好多現在的學(xué)校沒(méi)有的東西，我想我這所未來(lái)的學(xué)校離我們也不會(huì )太遙遠，同學(xué)們，你想來(lái)這樣的學(xué)校上學(xué)嗎？那就快來(lái)吧！