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母校的作文

時(shí)間:2024-02-15 15:15:16 母校 我要投稿
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(精品)實(shí)用的母校的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)實(shí)用的母校的作文

母校的作文 篇1

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,美好的小學(xué)時(shí)光就要畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。別了,我的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

  記得剛剛跨入校門(mén)時(shí),我還是個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩;而當我走出校門(mén),已成為滿(mǎn)懷抱負的成熟少女。平日那些小花小草,如今卻格外艷麗,格外清新。平日那干凈的走廊、教室,此刻更加美麗,更加嶄新。母校的大樓,我依戀著(zhù)你們。

  別了,我敬愛(ài)的老師,敬愛(ài)的王老師,是您教會(huì )了我如何端正學(xué)習態(tài)度,如何寫(xiě)好一篇篇作文,取得一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jì),都包含了您對我的培養。敬愛(ài)的燕老師,是您教會(huì )了我認識圓柱和圓錐的體積與表面積,正比例和反比例的關(guān)系式,一個(gè)個(gè)贊許的目光給我勇氣,一面面笑容給我自信,激勵我?jiàn)^發(fā)向上。敬愛(ài)的劉老師,是您教會(huì )了我如何聽(tīng)力,如何閱讀,如何抓住重點(diǎn)寫(xiě)作。我將以更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)向您匯報。

  別了,我可愛(ài)的朋友!我們一起經(jīng)歷的憤怒、喜悅、悲哀、快樂(lè )。別了,我親愛(ài)的母校!每當看到學(xué)校的操場(chǎng),我就會(huì )想起體育課上男同學(xué)們激烈的籃球比賽。在體育課上,我們無(wú)數次被籃球砸到腦袋,經(jīng)歷了無(wú)數的測驗失敗,更有過(guò)無(wú)數次成功。在舉行運動(dòng)會(huì )的`大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水和歡笑、失敗后的嘆氣和淚水。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。我可愛(ài)的朋友,愿我們像雄鷹一樣展翅飛翔,祝愿母校的老師身體健康,桃李芬芳。祝愿可愛(ài)的朋友們脫去稚嫩,揚帆起航。

母校的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò),但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我對往事的美好回憶。

  母校感謝您,是您給予了我們良好的學(xué)習環(huán)境,讓我們在您的懷抱中漸漸長(cháng)大。一走進(jìn)校園的大門(mén),那墻壁上醒目的二十四個(gè)字,是領(lǐng)導人教導我們:富強、民主、文明、和諧、自由……操場(chǎng)上那幾棵高大挺拔的樟樹(shù),春天,樟樹(shù)伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書(shū)而伴奏;夏天,樟樹(shù)伯伯為了給我們乘涼就長(cháng)的非常大,葉子非常茂密;秋天,樟樹(shù)伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著(zhù)我們;冬天,樟樹(shù)伯伯仍然挺拔著(zhù),守衛我們的.校園。還有后面的小花園,還沒(méi)有靠近,就已經(jīng)聞到濃濃的花香,令人神清氣爽。小花園之所以這么美,多虧了同學(xué)們的愛(ài)護。!母校謝謝您!

  老師,我也要感謝您,是您教我們要熱愛(ài)勞動(dòng)、遵規守紀、好好學(xué)習、孝順父母;也是您教會(huì )我們簡(jiǎn)單的一撇一捺到一個(gè)個(gè)復雜的漢字;也是您教會(huì )我們普通的聲母、韻母到會(huì )“看拼音寫(xiě)漢字”……您就像一位天使,每當我們遇到難題時(shí),您就會(huì )降臨在我們身邊為我們講解難題。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著(zhù)鮮花;小鳥(niǎo)感謝天空,因為天空讓小鳥(niǎo)飛翔;我感謝我的老師,因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋成長(cháng)。再見(jiàn)了我尊敬的老師。

母校的作文 篇3

  看著(zhù)那陽(yáng)光明媚的教室,腦海中全是清晨同學(xué)們清脆的讀書(shū)聲;望著(zhù)那寬闊平坦的操場(chǎng),耳畔全是課間同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲……即將離開(kāi)母校,我的心如大海,久久不能平靜,對母校的眷戀與依戀一次又一次的沖擊著(zhù)我……

  教室里,同學(xué)們奮筆疾書(shū)、打打鬧鬧、咒咒罵罵的場(chǎng)景。是的,這些在以前都只是一些小事,可是,離開(kāi)了母校之后,這些記憶使你做夢(mèng)都很會(huì )笑。因為,在初中了,你不可能再享受這些快樂(lè )。所以這些回憶值得你珍藏一輩子。望著(zhù)我生活了六年的地方,眼前仿佛就是同學(xué)們一起嬉戲、一起打鬧、一起為了班級的榮譽(yù)而拼搏。運動(dòng)會(huì )上、拔河比賽時(shí),我班贏(yíng)了,同學(xué)們互相分享著(zhù)自己心中的喜悅;輸了,同學(xué)們互相鼓勵,勇敢地站起來(lái),期待下一次比賽。

  記得那次,全班同學(xué)都被一道數學(xué)題考住了,盡管老師再三強調要自己獨立思考?墒抢蠋熞浑x開(kāi)教室,同學(xué)們就各抒己見(jiàn),把自己的解題思路說(shuō)了出來(lái)。終于,功夫不負有心人,七拼八湊,同學(xué)們一下子就把這道題目給破解了。第二天,老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現全班同學(xué)的解題思路、方法都是一模一樣的,驚訝極了?匆(jiàn)老師的表情,同學(xué)們你看看我,我看看你,笑了。最后,全班同學(xué)都被老師給罵了一頓,可是心里卻是甜滋滋的。因為這是全班同學(xué)經(jīng)過(guò)奮斗的成果。

  六年的`光陰,從我心頭匆匆掠過(guò)。挽不住的,是小學(xué)的生涯;得到的,是快樂(lè )的回憶。