[精華]母校的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、好奇的頑童，但當我畢業(yè)時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。

　　五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像一只只蝴蝶，扇動(dòng)著(zhù)雙翼，從記憶深處翩翩飛來(lái)，又像走馬燈一般，從眼前一閃而過(guò)。我想起了在熟悉的操場(chǎng)上，在教室里，和大家一起歡笑，一起流淚，一起吃零食，一起寫(xiě)作業(yè)……

　　五年中，最讓我難忘的還是去年的“六·一義賣(mài)”活動(dòng)了。記得那一天，大家都帶來(lái)了許許多多自己喜愛(ài)的物品作為義賣(mài)品，我也不例外，我帶來(lái)的`義賣(mài)品是五本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。那天大家開(kāi)開(kāi)心心地圍坐在一起，談?wù)撝?zhù)今天到底要買(mǎi)什么。在義賣(mài)開(kāi)始之前，有的同學(xué)甚至已經(jīng)看中了自己喜歡的義賣(mài)品了。義賣(mài)終于開(kāi)始了，整個(gè)學(xué)校就像是一個(gè)熱熱鬧鬧的超市，同學(xué)們就像在搶購般，瘋狂地買(mǎi)著(zhù)自己想要的東西，看著(zhù)我們這些生龍活虎的同學(xué)們，站在旁邊的老師和那些來(lái)幫忙的家長(cháng)們都高興地笑了。因為我們大家都知道，這次義賣(mài)的錢(qián)是用來(lái)幫助雅安地震中失去親人和家園的像我們一樣的孩子們！

　　啊，母校，再見(jiàn)了！給我五年快樂(lè )回憶的母校，再見(jiàn)了！我即將離開(kāi)您的懷抱，跨入新的學(xué)校，我會(huì )永遠記住我的母�！�—福山的校園的。

母校的作文 篇2

　　一天，我坐在媽媽的車(chē)后，經(jīng)過(guò)改建中的柵堰小學(xué)�？吹叫�園里原來(lái)的樓房變?yōu)榱似降�，使得整個(gè)校園變得空蕩蕩的。在夕陽(yáng)的映照下顯得冷清而寂寞。

　　看著(zhù)校園，一絲懷念滑過(guò)心間。我在這個(gè)校園里度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里，多少歡笑在這里留下，多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。

　　記得第一次踏進(jìn)校門(mén)，我懷著(zhù)緊張、興奮和好奇的心情�？粗�(zhù)那和藹的老師，友好的同學(xué)，明亮的教室，我的緊張漸漸消退。一陣夾著(zhù)花香的微風(fēng)吹過(guò)，讓我神清氣爽。這美好的環(huán)境，歡樂(lè )的`氣氛，使我立刻喜歡上了這個(gè)校園。

　　還記得，進(jìn)入校門(mén)迎面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓上鑲嵌著(zhù)校訓“厚德博學(xué)、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學(xué)樓前有一個(gè)小花壇，每當春夏季節，花壇里鮮花盛開(kāi)。教學(xué)樓的東邊有個(gè)操場(chǎng)，紅色的200米塑膠跑道圍繞著(zhù)中間的綠色場(chǎng)地，顏色鮮明亮麗。在那里，我們每天做操，經(jīng)常嬉戲，還辦過(guò)運動(dòng)會(huì )，舉行過(guò)幾次比賽呢！在二年級時(shí)，我參加了一項“兩人三足接力棒”的比賽，那時(shí)我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習。比賽開(kāi)始時(shí)，我們自己分配好搭檔，把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹，開(kāi)始比賽，激烈的加油聲傳遍操場(chǎng)。還沒(méi)有輪到我，我看著(zhù)前面的人一組一組飛快地跑過(guò)。一開(kāi)始都很順利，可當他們跑到一半，一個(gè)班級的隊員可能太緊張，步調不一致，摔了一個(gè)嘴啃泥，若得大家捧腹大笑。終于輪到我了，我集中注意力，準備、伸手、接棒，我和搭檔飛快地沖了出去，嘴里不住地喊著(zhù)：“一二、一二……”我們的步伐協(xié)調一致所以跑得很快，不一會(huì )兒就跑到了對面……這次比賽真有趣！同時(shí)也讓我們體會(huì )到了：有許多事，是通過(guò)合作才能完成的。

　　我期盼著(zhù)新校園早日改建完成，我們在新的校園里學(xué)習、生活、運動(dòng)、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天，校園里會(huì )生機勃勃，整個(gè)校園都散發(fā)著(zhù)花兒們的清香，同學(xué)們在花香中度過(guò)每一天的學(xué)習生活。夏天，操場(chǎng)邊將綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們三三兩兩地在樹(shù)蔭下學(xué)習玩耍。秋天，習習涼風(fēng)拂過(guò)臉龐，運動(dòng)會(huì )也將如期舉行，校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。冬天，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，同學(xué)們在雪地上追逐，好一個(gè)歡樂(lè )的雪景。

　　我們的校園生活，將如那萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界！

母校的作文 篇3

　　我們那美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們便是那棲息其中的鳥(niǎo)兒---共同學(xué)習，共同成長(cháng)！

　　倘若你說(shuō)那教室是一個(gè)蜂巢，我們便是那金色的小蜜蜂；倘若你說(shuō)那操場(chǎng)是一個(gè)島嶼，我們便是那歡快的鳥(niǎo)兒；倘若你說(shuō)我們是哪桃花杏花，那么無(wú)私奉獻的老師便是哺育我們的樹(shù)根。

　　操場(chǎng)是我們成長(cháng)的樂(lè )園�；▍矘�(shù)下，土地操場(chǎng)；運動(dòng)衫，彩裙……飛翔的，流動(dòng)的身影，旋轉的'舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款款低飛，歡快的躍動(dòng)；像鳥(niǎo)兒舒展的起舞，恬靜的棲息。歌聲，笑語(yǔ)，像海潮的喧嘩中，鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀。

　　在母校，同學(xué)們同浴著(zhù)陽(yáng)光，共享著(zhù)歡樂(lè )，又增添著(zhù)溫暖，充實(shí)著(zhù)幸福！

　　在這個(gè)“鳥(niǎo)島”上，時(shí)不時(shí)的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，在不斷的教著(zhù)我們應該怎樣做人。

　　在教室里老師耐心的為我們講課，不辭辛苦。有一次，老師因為同學(xué)間不團結反而互相欺凌之事而怒火中燒，氣壞了身子。但是老師并沒(méi)有因生病而放棄那寶貴的工作日，仍然面對我們這些個(gè)調皮將，給予我們知識。老師的敬業(yè)精神激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上。

　　當我受傷時(shí)，總會(huì )有人皺起眉頭為我擔心；當我難過(guò)時(shí)，總會(huì )有人陪在身邊為我分擔；當我勝利時(shí)，總會(huì )有人貼心提醒怕我驕傲；當我失敗時(shí)，總會(huì )有人真心鼓勵怕我墮落；當我……這些人便是那結伴同行六年的同學(xué)，同樣也是我的好友，是她們增添了我的生活色彩！

　　感謝母校，感謝您用樹(shù)根來(lái)哺育我們，讓我們由懵懂的孩童變成有志少年；感謝母校，感謝您用一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事教會(huì )我們做人；感謝母校，感謝您讓我在這個(gè)”大叔“上結識了這么多好友，人生能遇幾知己？是您讓我得到了友誼；感謝母校，感謝您能夠成為我成長(cháng)的港灣！

母校的作文 篇4

　　自打出生除父母、老師外，母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎，以便預防以后人生路上所碰到的挫折與磨難，因為只有這樣，房子才不會(huì )輕易倒塌！算算日子，離開(kāi)母校和老師沒(méi)幾天了吧！不知道離別時(shí)我會(huì )怎樣子的？是大哭呢？還是假裝鎮定呢？這些都是未來(lái)的事，先不想吧，現在最主要的就是給母校留下個(gè)好印象……

　　雖然我是四年級才轉來(lái)這學(xué)校的，雖然我不是從一年級就在這讀書(shū)，但是我對學(xué)校的情誼是不會(huì )變的！別人肯定會(huì )認為我是個(gè)白眼狼吧，肯定會(huì )說(shuō)我對胡廠(chǎng)小學(xué)沒(méi)有任何感情吧！其實(shí)恰恰相反，我會(huì )說(shuō)你才是吧！在這里生活了將近三年，怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的感情呢？嗎、怎么會(huì )沒(méi)有一絲一毫的牽掛呢？就算是個(gè)智障的'人也會(huì )有感情��！我曾說(shuō)過(guò)：我從哪里畢業(yè)，哪里就是我的母校！這是毋庸置疑的！在這三年里，母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因為我不想長(cháng)大后失去對母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！

　　雖然我們搬到了新的學(xué)校，但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹(shù)。他挺立在香樟園中心的一個(gè)花壇里，唯獨的一個(gè)花壇。他無(wú)論嚴寒酷暑都高傲的聳立在那，從未向人們低過(guò)頭！只是看著(zhù)我們這些歡樂(lè )中的孩子，默默無(wú)聞的貢獻自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹(shù)下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過(guò)去，一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹(shù)是看見(jiàn)我們孩子是多么的純真，多么的可愛(ài)。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼��！我佩服老松樹(shù)的頑強，佩服老松樹(shù)的無(wú)私！

　　我以前非常喜歡體育課，因為一到體育課，我就可以跑去老松樹(shù)底下乘涼了��！那感覺(jué)不知道有多美妙！體育課是可以吃東西的，所以一邊啃著(zhù)冰激凌一邊在老松樹(shù)下乘涼，那滋味是永遠都不會(huì )忘懷的！雖然體育課總是令我們汗流浹背，但是我們都很開(kāi)心，因為這樣就可以享受到松樹(shù)爺爺的關(guān)懷了呀！

　　我愛(ài)我的母校，因為她給我帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理！所以我衷心希望母校越辦越好！有些個(gè)話(huà)，我不想說(shuō)的太早，可是又不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！我會(huì )永遠記住您的哺育之恩的！

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