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母校的作文

時(shí)間:2023-12-30 11:42:54 母校 我要投稿

(精華)母校的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的母校的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)母校的作文

母校的作文 篇1

  再過(guò)幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著(zhù)要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說(shuō)再見(jiàn);畢業(yè)了,意味著(zhù)要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開(kāi)了;畢業(yè)了,意味著(zhù)我們要和母校揮手告別。

  我仿佛還能聽(tīng)到,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運動(dòng)員們矯健的身姿。然而,這一切終將會(huì )消失,母校留給我們的,將會(huì )是一個(gè)美好的回憶,這個(gè)回憶里包含了童年的喜怒哀樂(lè )。

  時(shí)間一去不復返,好象才一眨眼的工夫,我就已經(jīng)是六年級的'學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂(lè )和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識,明白了許多道理,這些知識和道理,會(huì )讓我終生受益。

  親愛(ài)的母校,您給了我一段這么美好的時(shí)光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長(cháng),學(xué)習如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會(huì )寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習,一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂(lè )。

  母校,親愛(ài)的母校,請您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個(gè)月里,我一定會(huì )好好的學(xué)習,努力考出好成績(jì),不讓父母失望,不辜負老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!

母校的作文 篇2

  六月份即將到來(lái),我們也即將分別,母校請你記。含F在的分別是為了將來(lái)更好的相見(jiàn)。

  藍藍的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍;清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉的鳥(niǎo)鳴,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。

  春天,校園花圃里的花開(kāi)了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競相開(kāi)放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來(lái)喝彩,點(diǎn)綴著(zhù)操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著(zhù)柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的'讀書(shū)聲在耳邊不斷回響。

  午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的樹(shù)木,不在搖動(dòng),隨著(zhù)太陽(yáng)的呵護進(jìn)入夢(mèng)鄉;花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽(yáng)光;垂下眼簾的鳥(niǎo)兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。

  校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹(shù)冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時(shí)候,老師就說(shuō):“松樹(shù)四季常青,不畏嚴寒,不怕酷熱,堅強不屈,我們要學(xué)習這種精神,好好學(xué)習,天天向上!碑斈昴暧椎奈疫未能理解這句話(huà)中的深刻道理,但老師的話(huà)卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀(guān)察這棵大樹(shù),找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅韌不拔的精神。

  母校,我即將畢業(yè)了,要離開(kāi)你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會(huì )忘記您的給予和付出。將來(lái)有一天,我會(huì )回來(lái),向你交上一份滿(mǎn)意的人生答卷!

母校的作文 篇3

  時(shí)光如梭,再過(guò)不久,我就要跟我的母校說(shuō)再見(jiàn)了,我真的好舍不得……

  來(lái)到別人以前站崗的地方,我便好像又回到了以前嚴肅地站在那兒,檢查別人紅領(lǐng)巾的時(shí)光;好似又回到了從前沒(méi)帶紅領(lǐng)巾而臉紅的時(shí)候;望著(zhù)一個(gè)個(gè)小學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,我的腦海中便不由得浮現出了小時(shí)候一邊和小伙伴們牽著(zhù)手,一邊蹦蹦跳跳的來(lái)到教室的情景。

  走進(jìn)校門(mén),我來(lái)到了不遠處的一座雕像旁邊,這座雕像上雕刻著(zhù)兩只海鷗,在海鷗下邊還雕刻著(zhù)三本不同顏色的書(shū)本,我猜想,這三本書(shū)一定是:語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)。我想,這三本書(shū)的含義應該是讓我們好好學(xué)習天天向上。一圈都栽滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,使那座雕像更加美麗了。

  我在校園里走來(lái)走去,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了我的.班級。我駐足在教室里,輕輕地撫摸著(zhù)那熟悉的課桌;抬頭仰望著(zhù)那掛在墻上,至今依然那么鮮紅而又干凈的五星紅旗,想起了當初升旗時(shí),我和同學(xué)們嚴肅的神情;透過(guò)窗戶(hù),我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)從大音樂(lè )教師里傳來(lái)的優(yōu)美的樂(lè )器聲,便不由得想起從前在大音樂(lè )教師里吹奏管樂(lè )時(shí),和同學(xué)們度過(guò)的美好時(shí)光……五年的喜怒哀樂(lè ),像一只揮動(dòng)著(zhù)雙翅的仙鶴,從遠處翩翩飛來(lái)……

  !母校,我即將要和您告別,雖然我很舍不得,但是我還有偉大的夢(mèng)想要實(shí)現,再見(jiàn)了,母校!

母校的作文 篇4

  敬愛(ài)的蒙山中學(xué):

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)離開(kāi)您快三個(gè)月,我深深地思念您,思念您的模樣,思念可愛(ài)可敬的老師們,思念同窗四年的同學(xué)們……

  親愛(ài)的老師們,你們辛苦了。新一屆的預備,是否像我們當年那樣的懵懂,讓你們生氣,讓你們費心?姚老師,我很慶幸有您這樣的班主任,您關(guān)心我們愛(ài)護我們, 您的語(yǔ)文課在我心中是最棒的語(yǔ)文課。東哥~我喜歡您的物理課——生動(dòng)有趣的物理課。陸老師~櫻花姐姐~你們都是我心中最最尊敬,最最喜愛(ài)的英語(yǔ)老師! 還有張老師、周瑾老師、李爭老師、羅老師,雖然你們都只教了我們一年數學(xué), 但你們的樣子,你們生動(dòng)的課堂,都牢牢地印刻在我的腦海里,永遠不會(huì )消逝。所有敬愛(ài)的老師們,你們辛苦了,謝謝你們。

  親愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是幸福的,是自豪的,因為你們是蒙山中學(xué)的一員。預備、初一、初二的弟弟妹妹們,在作業(yè)不多的歲月里,好好享受這快樂(lè )的初中生活吧!初三的學(xué)弟學(xué)妹們你們一定會(huì )擔心初三學(xué)業(yè)很重很重,還會(huì )抱怨作業(yè)好多好多,會(huì )厭惡接二連三的?荚驴,會(huì )擔心害怕討厭體育中考,你們不想初三,你們討厭初三,你們期待中考之后沒(méi)有作業(yè)的暑假?墒,你們現在所面對的你們討厭畏懼抱怨的初三,是我們想念卻不再擁有的初三,是珍寶。好好珍惜初中生活吧 !

  如今,我己經(jīng)離開(kāi)了蒙山中學(xué),踏入的高中的校門(mén)。還記得幾個(gè)月前,我很憧憬高中生活,自由的住宿生活,可愛(ài)的新同學(xué),可敬的高中老師……可是,這一個(gè)月以來(lái)的高中生活,卻不像我想象中的那么美好,高中其實(shí)很辛苦,比初三辛苦的多。學(xué)業(yè)上,各門(mén)課的難度一下子增大了,作業(yè)的.難度也提高了許多。初三的時(shí)候,雖然作業(yè)很多,但大多都是操練過(guò)幾遍的題目,做起來(lái)很快?墒歉咭涣,作業(yè)難度很大,做起來(lái)很費時(shí)間。生活上,要學(xué)會(huì )獨立,學(xué)會(huì )自理了,要自己洗衣服,洗碗,很辛苦。還記得初三的時(shí)候,穿媽媽洗好的衣服,吃爺爺奶奶做好的飯菜, 睡自己的小床,很幸福。高中生活真的很不一樣,很辛苦,很累,所以初三的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜剩下的僅僅一年的時(shí)間吧 !

  今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮。雖然我己離開(kāi)蒙山中學(xué),但我仍舊很自豪, 因為我曾是蒙山的一員,我愛(ài)您,蒙山中學(xué)——我永遠的母校 , 我永遠的家 !

  此致

  敬禮!

母校的作文 篇5

  歡迎大家來(lái)參觀(guān)漢師附!我是三(4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來(lái)給你們當小導游。

  我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。

  走進(jìn)寬敞的校門(mén),左邊的墻上醒目地掛著(zhù)十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結著(zhù)老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著(zhù)我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績(jì),是我們全體師生的驕傲。

  正對校門(mén),是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相來(lái)到操場(chǎng),有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場(chǎng)更是高年級同學(xué)大顯身手的好地方。

  操場(chǎng)對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的.學(xué)習環(huán)境。

  操場(chǎng)東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱(chēng)綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽(tīng)課的地方;二層是會(huì )議室;三層是圖書(shū)室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽(tīng)音樂(lè )、查資料、在網(wǎng)絡(luò )世界自由自在地漫游。

  操場(chǎng)的周?chē),種滿(mǎn)了鐵樹(shù)、丁香樹(shù)、龍爪槐和各種花草。它們舒展著(zhù)四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機的春天。

  我們的校園是不是很美!我愛(ài)我的母校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現夢(mèng)想鋪平了道路。 大學(xué)排名

母校的作文 篇6

  我即將離開(kāi)母校時(shí)候……

  我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著(zhù)母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì )到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是!已六年了,友誼使我沒(méi)有孤獨,沒(méi)有悲傷。

  俗話(huà)說(shuō):書(shū)是生命的源泉。母校是成長(cháng)的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:!記得我小時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。還有一次,我不會(huì )做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì ),老師不氣妥,直到把我教會(huì )。母校!是你匯集了知識深淵的`老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

  母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶。

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