(實(shí)用)告別母校的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的告別母校的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別母校的作文 篇1

　　當你回憶起童年生活的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )想起那快快樂(lè )樂(lè )、開(kāi)開(kāi)心心、充滿(mǎn)著(zhù)回憶的母校生涯呢？如果是我，我就一定會(huì )想起那依依不舍的母校。因為在母校的那段時(shí)光里，是我最快樂(lè )的童年生涯。如果一直在家里我會(huì )很無(wú)聊，因為在家里沒(méi)有朋友和伙伴一起陪我玩，一起和我看書(shū)。在家里，當我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫(huà)片或者電視劇，電視里的那些事啊，什么故事的，我都能背下來(lái)了，而且我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因為在母�？梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)，可以高高興興地參加學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)，可以認認真真的和同學(xué)們一起做作業(yè)。是啊，在母校的一草一木、一磚一瓦、一舉一動(dòng)都讓我眷戀，都讓我依依不舍。

　　是啊，母校是我成長(cháng)的搖籃，是我快樂(lè )學(xué)習的天地。在這里每天都會(huì )有許許多多的好朋友陪著(zhù)我玩。我們學(xué)校里的一個(gè)個(gè)老師也很有意思。我們的語(yǔ)文老師——楊老師。他是一個(gè)對學(xué)生各項工作都很?chē)栏褚�求的老師。還特別重視學(xué)生習作指導的好老師。每每有一個(gè)同學(xué)的征文獲獎時(shí)，他便會(huì )露出那很慈祥的笑容，但是，凡有同學(xué)不知好歹，他便會(huì )很生氣。我們的楊老師的的.確確是一個(gè)受學(xué)生尊敬的好老師。我們班還有一位很風(fēng)趣、幽默的老師，他就是我們的數學(xué)老師——陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì )讓一個(gè)個(gè)學(xué)生覺(jué)得很有意思。他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì )做的很多。他會(huì )東跳跳，西跳跳，跟猴兒似的。我們還有一位漂亮的美女老師——胡老師，她的英語(yǔ)課大家都很喜歡。因此，我們在學(xué)校的每一天都很快樂(lè )。在母校里的每一天都讓我嘗到了酸、甜、苦、辣的生活，在母校里的每一天都會(huì )有許許多多的好朋友和我一起玩，我們在母校里的每一天都可以又哭又鬧的、開(kāi)開(kāi)心心的。

　　是啊，學(xué)校就像天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的母校。

告別母校的作文 篇2

　　我又一次來(lái)到了操場(chǎng)上，久久地站著(zhù)。

　　我心里翻騰著(zhù)，是喜？是憂(yōu)？我也說(shuō)不清。我仰著(zhù)臉，天空是那么藍，云朵是那么白，幾只活潑的小鳥(niǎo)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)。我心里翻騰得更厲害了。

　　眼前這操場(chǎng)，是我曾經(jīng)玩耍過(guò)的地方，它留下了我天真的足跡和歡笑。這大樓，是我學(xué)習的場(chǎng)所，不論春夏秋冬，這里都有我的身影。

　　我的眼睛模糊了，歷歷往事一齊涌上我的心頭。

　　操場(chǎng)邊上的那行綠帶——一排翠綠的須帶草，輕輕地揮動(dòng)著(zhù)狹長(cháng)的葉子。你們好，須帶草，你們在向我招手嗎？再見(jiàn)了。記得那天下午，我和同學(xué)們一起栽下了你們，美化我親愛(ài)的`母校。我開(kāi)始時(shí)負責把你們分成一把一把。你們團結得好緊啊，我費了好大的勁兒直到把根須弄斷了，才把你們分開(kāi)。謝謝，你們使我懂得了團結才有力量。愿你們永遠長(cháng)青，為校園增添春意。

　　“嘩……”這是什么聲音？噢，原來(lái)是噴水池中的水花在歡唱。噴水池的一側是一個(gè)高大的塑像。月牙形的支柱上飾有花紋，頂端是一只大天鵝，展開(kāi)潔白寬大的翅膀，載著(zhù)背上那天真的小男孩似乎要飛起來(lái)了。那個(gè)小男孩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，手里高舉舉著(zhù)一把金鑰匙。這正是那個(gè)被命名為《飛向明天》的塑像。謝謝你，是你給了我寫(xiě)作的靈感，我發(fā)表的第一篇作品就是寫(xiě)你的，題目叫《校園里的塑像》。當時(shí)，我和同學(xué)們都很高興，你也一定很高興。愿你永遠成為母校的驕傲，愿母校早日飛向明天。

　　操場(chǎng)西面的旗桿頂端飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。我曾經(jīng)親手把您升上高高的旗桿，您象征著(zhù)偉大的祖國，面對著(zhù)您我緩緩地舉起右手，高高地舉過(guò)頭頂——這也許是我在母校行的最后一個(gè)隊禮了。

　　轉身走出校門(mén)口，母校熟悉的景物一一向后移去。別了，我朝夕共處的同學(xué)們；別了，把我送進(jìn)知識大門(mén)的老師們；別了，親愛(ài)的母校！

　　最后又望了一眼親愛(ài)的母校，跨出了校門(mén)，走向新的起點(diǎn)。

告別母校的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，歲月如流，六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我們即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應俱全，六年的小學(xué)生活如同一本承載著(zhù)我所有心情的相冊，母校的一草一木，與老師同學(xué)相處的一點(diǎn)一滴，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶，即將要告別母校，我要對陪伴了我六年的母校說(shuō)一句：母校，您永遠在我心中!

　　母校的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了我們的回憶，那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我們坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學(xué)設備，讓我們學(xué)到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩每每回憶起這些，那種難分難舍的心情就會(huì )又會(huì )加重了幾分。

　　忘不了親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我打籃球時(shí)被一只突如其來(lái)的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的.拿紙巾給我擦洗，有的給我打水看著(zhù)你們一個(gè)個(gè)擔憂(yōu)的神情，我感動(dòng)得哭了起來(lái)。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

　　我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知，如今又看著(zhù)我們邁向中學(xué)的大門(mén)，看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著(zhù)我們美好的回憶，雖然再過(guò)不久我們就要離開(kāi)母校，但是，母校依然會(huì )永遠地活在我的心中，最后，我要對這可愛(ài)的母校說(shuō)一句：再見(jiàn)了，我的母校!

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