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母校作文

時(shí)間:2023-10-31 09:11:24 母校 我要投稿

母校作文優(yōu)選(3篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校作文優(yōu)選(3篇)

母校作文 篇1

  尚未離別,就已經(jīng)依戀難舍了。

  在踏出母校小路的那一刻,脈搏一陣激跳,面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱,腳始終不肯落下這一刻六年來(lái)的激動(dòng)、惶惑、暢笑、淚水,變調的喉聲、遲緩的步履,都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首,情深意摯地凝視著(zhù)她,那長(cháng)長(cháng)的.一瞥,準是這樣,也許攝進(jìn)了我整個(gè)青少年時(shí)代。

  母校啊母校!我無(wú)比的難舍你的身?yè)響驯。但是,你已伸進(jìn)了我感情的深處,那么綿長(cháng),那么清晰。我一輩子也不會(huì )抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的旅程。真的,一定會(huì )是這樣。

  校園中的美物,一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的環(huán)境孕育了我們已天天的成長(cháng)?茨情L(cháng)廊般的葡萄架,像萬(wàn)花筒,將藍天、白云、陽(yáng)光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手,捍動(dòng)一下,圖案變活了,汩汩流動(dòng)起來(lái);一片一片流到婀娜的柳絲之上,流到碧綠的冬青樹(shù)之上,流到四處飄香的花圃之中,流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路,頓時(shí)就如黃金鋪就。每當夜晚,滿(mǎn)天月華,一幕星光,爭相窺視,急著(zhù)要把這條路上的美色盡收于眼底。這時(shí)校園的路,又宛若銀子鋪就,炫出那夢(mèng)幻般的色彩。

  校園的路,若是一盤(pán)磁帶,它定會(huì )錄下我和伙伴們的歡歌笑語(yǔ),錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會(huì )錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當時(shí)間跨過(guò)十年、二十年、三十年………遠離越久我這回憶的錄音機越會(huì )清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉,使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”,那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶,那我何曾不去感恩我的母校呢?

  畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰艦,老師是我們的船長(cháng),要指引這我們到達文明與成功的彼岸。

  母校的路,給我歡樂(lè )、希望與歌聲。往后的路思索過(guò)、傷心過(guò)、淚流過(guò)、笑過(guò),最終萬(wàn)感交集在腦海中呈現出一首感詩(shī)以感恩母校:

  只是為了通向終點(diǎn),才尋找路。才從最難最難的路上走過(guò)……

母校作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。在時(shí)光的匆匆流逝中,已過(guò)了六載。也即將告別母校,回頭望望,最令我難忘的是那次比賽。

  那是一次拔河比賽,兩班的十男十女都抓緊了繩子,雖不是我們班,但還是為自己好友所在的班加油。比賽沒(méi)有我們想像的那么復雜,倒計時(shí)到一,哨聲一響,大家都用力地拉著(zhù),幾分鐘過(guò)后,就被其中一個(gè)班拉過(guò)去了,決出了勝負,一輪,又一輪……終于輪到我們班了,我們班的`人個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,雙手緊緊抓住繩子,手心都捏出了汗,緊張地盯著(zhù)裁判,數到一的時(shí)候,幾乎是同時(shí),身子一傾拉了起來(lái),其他人在旁邊助威吶喊,為自己班久久不能取勝而焦急,我也緊張地盯著(zhù),恨不得去幫他們一把。只見(jiàn)紅繩像個(gè)調皮的孩子,一會(huì )兒往左蹦,一會(huì )兒往右蹦,啊,要到我們班這邊了!可是又被對方拉了回去,他們拔得滿(mǎn)頭大汗,最終,紅繩還是偏向了我們這邊,接著(zhù)評選第一至三名,雖然大家都有些體力不支,但我們還是得了第二名,結束后,大家有的坐在地上,有的朝我們走來(lái),有的擦著(zhù)汗,有的喝著(zhù)水……都累壞了。最后,我們都高興的擊掌慶祝。

  小學(xué)生活多么難忘啊,這真是一份值得紀念的回憶,也讓我們明白了:團結就是力量!

母校作文 篇3

  我,是一位東山實(shí)驗小學(xué)的六年級學(xué)生。小學(xué)生涯即將結束,但我永遠不會(huì )忘記我美麗的母校。

  走進(jìn)大門(mén),傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,撲鼻而來(lái)的是桂花的清香,綠茵茵的草坪上坐落著(zhù)一尊紅領(lǐng)巾的雕像,同學(xué)們看到它,就會(huì )想到好好讀書(shū),報效祖國。

  沿著(zhù)小路來(lái)到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹(shù)懷抱之中是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天,總能見(jiàn)到同學(xué)們乘涼的身影。

  碩果累累的桔園旁是紫藤架。當春天快要離去時(shí),紫藤淡紫色的小花悄悄開(kāi)放了。它們散發(fā)出迷人的幽香,飄進(jìn)教室中,同學(xué)們更加努力讀書(shū),飄在操場(chǎng)上,同學(xué)們更加活潑了!

  操場(chǎng)上的.兩棵楓樹(shù),默默地看著(zhù)同學(xué)們。為大家奉獻出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來(lái), 幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著(zhù)轉兒飄下來(lái), 我把它夾在贊美詩(shī)中, 讓它永遠留在我心中。不久, 楓葉全紅了, 一陣風(fēng)吹來(lái), 真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái), 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)”啊!

  藍藍的天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫(huà)的優(yōu)美環(huán)境中孕育著(zhù)一個(gè)“人間天堂”,而她正哺育著(zhù)一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長(cháng),讓他們展望未來(lái),讓他們驕傲盛開(kāi)。

  我愛(ài)母校!我愛(ài)家鄉!你永遠銘記在我心中。

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