母校作文3篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的母校作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　20xx年6月14日的下午第二節課，是我們五年級的最后一次班隊會(huì )，也是我們小學(xué)生涯的最后一次班隊會(huì )，它的主題便是——“再見(jiàn)，母�！�。那天，我們每一個(gè)同學(xué)都極其認真，無(wú)論是有節目，或者沒(méi)有節目。

　　首先，在報數環(huán)節，小隊長(cháng)們步調一致，沒(méi)有人落下，因為她們都思想高度集中，沒(méi)有開(kāi)小差。接著(zhù)就是出旗與唱對歌環(huán)節，旗手莊嚴地舉起了少先隊隊旗，其他同學(xué)嚴肅地敬著(zhù)少先隊隊禮。唱隊歌時(shí)，每個(gè)人的臉上都流露出了對少先隊的敬佩。

　　中隊長(cháng)與大隊長(cháng)的一段開(kāi)場(chǎng)白結束后，兩位同學(xué)分別站起來(lái)讀了自己對同學(xué)們的留言，真情實(shí)感由內而外的流露了出來(lái)。在朗誦詩(shī)歌這個(gè)環(huán)節中，十位同學(xué)聲情并茂的誦讀著(zhù)，使大家的思緒回到了從前在一起的時(shí)光。還有大家的周記，記錄著(zhù)自己與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己與同學(xué)的難忘瞬間，以及校園的一花一草。最后，在同學(xué)們深情的`歌聲中，本次班隊會(huì )寫(xiě)下了序幕。這時(shí)，我才發(fā)現自己的眼眶里早已噙滿(mǎn)了淚花。

　　為什么，同學(xué)們的朗誦那么深情并茂？為什么，同學(xué)們的歌聲那么悅耳動(dòng)聽(tīng)？為什么，這次的班隊會(huì )那么成功？這一切的一切，只因為大家努力了，奮斗了；只因為大家舍不得同伴，舍不得老師，更舍不得母校��！可是，時(shí)間不等人，我們轉眼間就要互說(shuō)再見(jiàn)！再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校！我永遠不會(huì )忘記這最后一次的班隊會(huì )！

母校作文 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我們離開(kāi)母校已經(jīng)兩年了。今天再次回到母校，我的心情格外激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切!

　　忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄背后的英雄。您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師?

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)那段美好的歲月。六年的情誼又怎么舍得?

　　忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的'瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

　　雖然我們離開(kāi)母校已經(jīng)兩年了，但我們永遠不會(huì )忘記您----我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師，永遠不會(huì )忘記和你們在一起的分分秒秒。

　　對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的!讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校!

　　愿母校的明天更加美好!

母校作文 篇3

　　我騎著(zhù)自行車(chē)停在母校門(mén)前，注視著(zhù)這扇熟悉的大門(mén)，仔細回想自己小學(xué)畢業(yè)后，多久沒(méi)有再推開(kāi)這扇守護記憶的大門(mén)了。一年？?jì)赡�？或許更久了。教學(xué)樓早已變了摸樣，但那份親切依然彌漫在心中。校園雖增添了不少新事物，但舊時(shí)的記憶依舊如此清晰。

　　操場(chǎng)上那曾經(jīng)滿(mǎn)是黑色沙礫的跑道，現已煥然一新，紅色的塑膠在陽(yáng)光下炫耀著(zhù)自己的活力與朝氣。想起那些年與同學(xué)們在這操場(chǎng)上瘋狂地奔馳，喜悅和汗水揮灑在這片土地上，一次次的歡呼一次次的哀嘆似乎還環(huán)繞在耳邊。我停下車(chē)，沿著(zhù)跑道慢慢地開(kāi)始我的行走。東南角那些新漆涂抹著(zhù)的體育器材，那上面依稀還殘留那些年與朋友一起打鬧的身影。

　　不知不覺(jué)走到了籃球場(chǎng)�；@筐還未換新，那銹跡斑斑的籃筐不知經(jīng)歷了多少年的風(fēng)吹雨打，又記錄了多少在籃球場(chǎng)上的歡笑與吶喊。那曾被我抱怨太高的籃板一下子矮了許多，然而我意識到不是籃板矮了，而是我長(cháng)大了，不再是那個(gè)抱怨太高拿籃球泄憤的小女孩。

　　沿著(zhù)無(wú)比熟悉的小道，晚風(fēng)拂過(guò)臉龐，送來(lái)了清涼，也送來(lái)了舊時(shí)記憶。曾經(jīng)有著(zhù)一大幫人熱熱鬧鬧地從這里經(jīng)過(guò)，然而如今只有我一人獨自行走。望著(zhù)曾經(jīng)的西操場(chǎng)，那些體育課總愛(ài)一群人窩在那里玩弄的舊器材，小沙坑，現已被一座巨大的體育館所代替。館內齊全的設備，優(yōu)越的環(huán)境，我不禁有些羨慕起這些學(xué)弟學(xué)妹了。校內的綠化多了不少，從前的蘑菇亭現在已成為樹(shù)木中的一員。我用手撫摸著(zhù)眼前這棵桂花樹(shù)，想起那時(shí)和朋友們將桂花摘下壓入書(shū)本中，希望書(shū)本也帶有桂花香。但壓的時(shí)間長(cháng)了，桂花模糊了筆跡，變成一塊塊“斑紋”�？此苼y糟糟的書(shū)本，然而卻是我那時(shí)最喜愛(ài)的寶貝，那帶有桂花香的書(shū)本如今成了我最美好的記憶。

　　走過(guò)熟悉的拐角，曾經(jīng)的教室映入眼簾。我停下腳步向內望去，書(shū)桌、門(mén)窗全換了新，曾經(jīng)的我們正是坐在這個(gè)教室里，聽(tīng)老師傳授知識，與同學(xué)下課打鬧。然而曾經(jīng)已成為過(guò)去，只能回憶而無(wú)法觸碰。但不變的是在這講臺下將會(huì )有一群像從前的我們一樣求學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹和講臺上將在這里為新一代傳授知識的老師，在這里又將有一批追夢(mèng)者努力拼搏，去創(chuàng )造他們的未來(lái)。

　　天漸漸暗了，校園在落日的余暉籠罩下陷入沉寂，安寧。

　　我靜靜地推著(zhù)車(chē)，不想打破這片祥和，車(chē)輪轉動(dòng)發(fā)出的`聲響猶如時(shí)光的齒輪所演繹的驪歌。身后的母校目送著(zhù)我踏出她的懷抱，一如當年畢業(yè)時(shí)那樣。然而當時(shí)的孩童現已成長(cháng)，但她一如當年美麗端莊。歲月不但沒(méi)有在她臉上留下滄桑，反而更多的給予了新的輝煌。

　　我感嘆時(shí)光的強大，贊頌母校的輝煌，但依舊希望在多年后的某一天，我還能像今天一樣，在這母校中尋找當年的點(diǎn)點(diǎn)美好。

【母校作文】相關(guān)文章：

母校母校優(yōu)秀作文01-30

感恩母校的作文-母校01-22

母校啊,母校作文04-23

關(guān)于母校的作文：離別母校01-18

以母校為話(huà)題的作文：我的母校02-01

母校為話(huà)題的作文：告別母校02-03

難忘母校作文800字-母校12-22

母校的作文05-10

給母校的作文09-23

母校作文06-07