【精華】難忘母校作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘母校作文1

　　轉眼間，六年的時(shí)間匆匆地過(guò)去了，如薄霧，被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

　　難忘的母校，是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習理念，給我們戰勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過(guò)酸、甜、苦、辣。

　　難忘恩師，是低年級的.老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學(xué)會(huì )了做一個(gè)踏實(shí)，守紀律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進(jìn)了五年級。那時(shí)我又幸運地遇到熱情細心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收獲。上了六年級，我又幸運地遇到教學(xué)有方，既慈祥又嚴格的李老師，幸運地遇到英語(yǔ)發(fā)音標準的姚老師。感謝你們，因為你們的教導，你們的給予，才會(huì )有今天的我。六年以來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這里，我向你們說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”

　　同學(xué)們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情��！我永遠也不會(huì )忘記母校里的每一位老師，每一位同學(xué)，一草一木，一磚一瓦。

　　光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！

難忘母校作文2

　　母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時(shí)后,我們這些小豆莢種子就會(huì )破殼而出,離開(kāi)這片哺乳我們成長(cháng)的土地。

　　考試的情景歷歷在目,母校的'樣子烙印在腦海里。人們說(shuō),這是感情。畢業(yè)典禮結束,我將會(huì )離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉,落地生根。

　　當我走出校園,一步一回首.我會(huì )回來(lái)看您的。我心里暗自說(shuō)著(zhù)。我真不愿離開(kāi)母校,但是,老師曾說(shuō)過(guò),人,總是要長(cháng)大的,要不斷地學(xué)習知識,是要轉換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。

　　或許,幾年以后,這里會(huì )發(fā)生了變化,再過(guò)幾年,這里會(huì )翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢？老師說(shuō),我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習,將來(lái)建設祖國,建設邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個(gè)新面貌吧！

　　我在母校學(xué)習了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著(zhù)我們,給我們偉大的工程打下基礎.她不圖回報,默默地等待著(zhù)我們凱旋歸來(lái)。我們獲獎,她微笑。

　　不經(jīng)不覺(jué)中,母校的樣子又呈現在我眼前。

難忘母校作文3

　　走過(guò)校園的大門(mén)，一眼便望見(jiàn)了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答，滴答�！倍嗝辞宕喽�又熟悉的聲音啊。碧綠的操場(chǎng)上傳來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，我似乎又嘗到了我們在操場(chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。

　　操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的樹(shù)木，鮮花環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng)，襯托著(zhù)它。

　　我走進(jìn)上課的教室，凝視著(zhù)孩子們展示風(fēng)采的黑板報，撫摸著(zhù)講臺，欣賞著(zhù)植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶(hù)，還是那么干凈，還是那么光滑。

　　下課鈴響了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上舉行跑步比賽，看著(zhù)他們奮力奔跑的樣子，我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上，都做了運動(dòng)，腳腕和手腕是必不可少的.。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著(zhù)嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級榮譽(yù)，我們仍?shī)^不顧身。正當五3班要超越我們的一剎那，我們班最先沖到了終點(diǎn)，大家都歡呼起來(lái)。

　　��！溫暖的母校，我會(huì )永遠記住你。

難忘母校作文4

　　在逝去如飛的日子里，在大千世界里的我，即將離開(kāi)伴我六年的母校。

　　在這個(gè)時(shí)候，我忘不了與我相識六年的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，更忘不了我的母校。

　　我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校，但是即使如此，“她”在我的心中仍然有著(zhù)崇高的地位。

　　即將離別母校，我舍不得曾經(jīng)深厚的友情，舍不得他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容，也舍不得悉心教導我們六年的老師，舍不得曾經(jīng)游戲的校園，舍不得教學(xué)樓旁的`芭蕉樹(shù)，舍不得響過(guò)幾萬(wàn)次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng)，仿佛那兒還有我們奔跑過(guò)的身影，舍不得伴我們六年的教室，舍不得曾經(jīng)的一切。

　　走進(jìn)這片翠綠的竹林，回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨，仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的耳邊回蕩，仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我的校園。

　　再見(jiàn)了，我的母校，不管我將來(lái)會(huì )經(jīng)歷什么，我也不會(huì )忘了您的。再見(jiàn)了，母校。

難忘母校作文5

　　藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵呵，不知而不覺(jué)，這樣難看的校服，都沉重得穿不動(dòng)了，時(shí)光荏苒，好像又回到那天。

　　“。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。你們現在呀。將來(lái)呀�！痹谛ｉL(cháng)的一篇演講之后，我們畢業(yè)了。

　　如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了？

　　沉重壓抑的心情驅之不散，當天考試完，隨即就離開(kāi)了，好難受呀！

　　風(fēng)吹樹(shù)梢，吹動(dòng)了樹(shù)梢，也吹走了我們，這時(shí)，我們穿著(zhù)藍白相間的校服，淡淡的雅香，是學(xué)校，不，也許是母校的味道同學(xué)們在放學(xué)后聚集到了一起，大家脫下珍貴的.校服，互相在衣服上簽字，大家都留下了彼此的名字，有的人還說(shuō)笑著(zhù)：“別忘了，我叫什么長(cháng)什么樣呀！”

　　于是校服多了黑色的標志。

　　藍白相間的校服，大抵是最初最初的模樣，呵，不知而不覺(jué)，這樣難看的校服，都沉重得穿不動(dòng)了，時(shí)光荏苒，永遠回不到那天。

難忘母校作文6

　　我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里促壯成長(cháng)。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　這就是我們美麗的校園，它記著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望，每當我放學(xué)后，走出大門(mén)，都會(huì )依依不舍的望著(zhù)眼前的高樓，默默的說(shuō)；《母校，我們明天再見(jiàn)》。每當下課，同學(xué)們都會(huì )興高采烈地往外跑，做著(zhù)各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿(mǎn)歡樂(lè )的`笑聲。

　　當然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識，給了我們豐富多彩的人生道路，教育我們怎樣去做人。

　　��！我美麗的母校，你就是一棵大樹(shù)，而教育我們的老師是一片片葉子，而我們是飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，而過(guò)不久我們就要離開(kāi)你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過(guò)了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進(jìn)你大門(mén)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小孩，而現在，我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生，你說(shuō)，這不都是你的功勞嗎？當然，我表面上離開(kāi)了你，可并不代表我對你的感恩，你在我心里永遠都是最偉大的，我愛(ài)你我的母校，你永遠在我心里！

難忘母校作文7

　　就要對你揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。

　　藍藍的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍、更美、更亮。只是在這個(gè)美麗的母校里，我有可愛(ài)的同學(xué)，慈祥的老師們，有。

　　春天的校園是最美的，青青的小草，飄落的葉子點(diǎn)綴著(zhù)寬闊的操場(chǎng)；清亮的哨聲帶給我們的是一種期望，一種前進(jìn)的力量。迎著(zhù)友誼的歡樂(lè )聲，迎著(zhù)陽(yáng)光灑向大地，清晨，我的耳邊想起了，早晨朗朗的.讀書(shū)聲。想起老師說(shuō)的“松樹(shù)四季常春，我們要學(xué)習這種精神，天天向上”也許當時(shí)道理太深，年幼的我還未能理解，但好奇心大大激發(fā)了我，于是，我每天都要觀(guān)察這些松樹(shù)。找他身上的黃葉，尋找身下的枯枝！漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格�！�

　　母校��！今天我就要走了，要離開(kāi)你的懷抱，展翅高飛，我不會(huì )忘記您的給予和付出！終有一天，我會(huì )回來(lái)，向您交上一份滿(mǎn)意的人生答卷！

難忘母校作文8

　　我的母校是五指山市第一小學(xué)，那里樹(shù)木蔥蘢，美麗得像天堂一樣。

　　一小的門(mén)口是鐵柱的，每天早上值門(mén)崗的大隊委們都要站在鐵門(mén)前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園，只見(jiàn)一排排高大的樹(shù)整齊的站在門(mén)口，旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著(zhù)樹(shù)哥哥，在樹(shù)哥哥和花兒妹妹的前面，有一個(gè)大大的籃球場(chǎng)，每天下午，六年級的大哥哥們都會(huì )來(lái)這里打球。

　　走上臺階，只見(jiàn)一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)旁有紅色的塑膠跑道，在塑膠跑道旁邊，有一些花草，最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園�！睂W(xué)校的教學(xué)樓非常美麗，教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍，教學(xué)樓前面的.育才樓可以說(shuō)是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了，它們倆長(cháng)的非常象，只不過(guò)教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn)，人也多一點(diǎn)，這些景物可以說(shuō)是學(xué)校的兒子和女兒了，它們每天陪伴在校園左右，從不離開(kāi)。

　　一小記錄了我的成長(cháng)經(jīng)過(guò)，記錄了我的童年，記錄了我的千辛萬(wàn)苦，記錄了我的輝煌，記錄了我最美好的日子，記錄了我的歡樂(lè )和悲傷！

　　市一小，我的母校，我愛(ài)你！

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