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別了母校作文

時(shí)間:2023-09-01 10:31:17 母校 我要投稿

(精華)別了母校作文15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的別了母校作文,希望對大家有所幫助。

(精華)別了母校作文15篇

別了母校作文1

  母校,伴著(zhù)我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著(zhù)我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道鋪向未來(lái)!

  六年前,我還是一個(gè)幼稚的孩童,依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的.熏陶;你也教給了我的道理,讓我學(xué)會(huì )什么是寬容,什么是讓?zhuān)裁词谴蠖;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

  懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。

  歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校!

別了母校作文2

  我愛(ài)母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門(mén)在陽(yáng)光下那么閃亮,你每天暢開(kāi)著(zhù),忠誠的迎送我,那碧綠的松樹(shù)不怕風(fēng)雨四季長(cháng)青的精神永遠催我?jiàn)^進(jìn),我怎能忘記我們曾在松樹(shù)下高談闊論,怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(cháng)廊下休息。我愛(ài)母校教室那一流的設備,電腦房可是我的最?lèi)?ài),那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現在僅有一個(gè)月就要離開(kāi)電腦房了,真是依依不舍!我愛(ài)母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著(zhù)曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚!教室里留下了我們快樂(lè )的'蹤跡,桌面至今還刻著(zhù)我們絕交時(shí)劃的“三八線(xiàn)”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請”進(jìn)了老師的辦公室寫(xiě)“快樂(lè )罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶啊再見(jiàn)了母校再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無(wú)比的依戀。

別了母校作文3

  母校,六年前是您把我接納進(jìn)您溫暖的懷抱,讓我成為花小的一員。從此,我就在您的懷抱中不斷成長(cháng)有歡笑,也有淚水。

  母校,您就像一位慈愛(ài)的母親,將花小的陽(yáng)光沐浴在我們的身上。您將所有的愛(ài)分給了我們,在您的關(guān)懷下,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(cháng)大。

  母校,您像一位智慧的學(xué)者,帶我們遨游知識的海洋。您倡導我們“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!本瓦@樣,在您的帶領(lǐng)下,我們攀登過(guò)高大雄偉的峨眉山,驚訝它的高,它的秀;領(lǐng)略過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的九寨,陶醉于她的美,她的婀娜;去過(guò)神圣的北京,懷著(zhù)恭肅的心情凝視著(zhù)天安門(mén),思緒萬(wàn)千;還有那水平如鏡的漓江、奔騰不息的黃河水,巍峨的泰山……

  母校,您是一位出色的.教育家。您推崇素質(zhì)教育,在提高我們文化課的基礎上,還不忘培養我們的興趣愛(ài)好。是您,讓我們變得多才多藝。

  轉眼間,六年的小學(xué)生涯就快要結束了。在這六年里,母校,您的教育之恩我永生難忘!

  如果說(shuō)您是大樹(shù)、您是海洋、您是天空,那我們是樹(shù)葉、是浪花、是云彩。我的母校啊,我們就要張開(kāi)翅膀,飛向更遙遠的地方開(kāi)辟一片自己的天地。臨別了,請允許我飽含深情地對您說(shuō)一聲:謝謝!

別了母校作文4

  別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結束了,我將要離開(kāi)我那親愛(ài)的母校,走進(jìn)新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫(huà)著(zhù)一棵棵樹(shù)木。有高的杉樹(shù),有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著(zhù)這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開(kāi)的百科全書(shū),帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著(zhù)無(wú)數條塑料制成的魚(yú)兒。有的又小又瘦,有的`又肥又大,有的又瘦又長(cháng),各式各樣,無(wú)所不有。微風(fēng)吹來(lái),魚(yú)兒輕輕晃動(dòng),那種境界真是美極了!

  你好想在潛水,可愛(ài)的魚(yú)兒們在上面游動(dòng),這多么神奇!

  我又來(lái)到了圖書(shū)館,那一本本書(shū)向我招手,都歡呼著(zhù)讓我來(lái)閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過(guò)刻苦訓練換來(lái)的。坐在椅子上,捧起一本書(shū)。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺(jué),你就融入了故事的情節,感受著(zhù)主人公的喜怒哀樂(lè ),進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

  !

  母校!

  我深深地,深深地留戀著(zhù)你。

別了母校作文5

  小學(xué)六年一晃就過(guò)去了,這是在母校最后的三個(gè)月了,三個(gè)月后我就不能在這兒與同學(xué)們、老師們相會(huì )了,想到這,誰(shuí)心中又能不惆悵呢?

  在六年中,我有時(shí)歡笑有時(shí)悲傷,但令我最難忘的還是校內的那一棵老梧桐樹(shù),它有4米多高,在校內也可以算“爺爺”級別的樹(shù)了。

  春天我們在它那嫩綠的枝條下玩耍,折起一架架紙飛機,用盡力氣一飛,飛上了樹(shù)梢,這時(shí)那位同學(xué)唉聲嘆氣地準備重新撕紙折飛機。梧桐樹(shù)老爺爺,抖一抖它嫩綠的枝葉,打了一個(gè)大大的.噴嚏,隨之卷起了一陣強風(fēng),紙飛機落在了地上,樹(shù)爺爺又抖了抖枝葉,好像說(shuō):“小孩,你拿著(zhù)紙飛機吧!以后別打攪我了,我剛才夢(mèng)見(jiàn)了年輕時(shí)的我,比現在繁茂多了!”

  夏天到了,我們渾身被太陽(yáng)烤得頭暈目眩,我們走到樹(shù)爺爺的身子下面,大樹(shù)爺爺挺直了身子,努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影,我們在下面玩得不亦樂(lè )乎。

  秋天到了,樹(shù)爺爺也失去了往日的生機,早上我們從它的身邊走過(guò)看看它,心中不由惋惜極了,是它陪我渡過(guò)了小學(xué)六年。但在這六年中我又做了什么呢?

  冬天來(lái)了,樹(shù)爺爺的樹(shù)枝上光光的,那一片片帶給我們快樂(lè )的葉子被迫離開(kāi)了家。

  別了母校,別了梧桐樹(shù)樹(shù),我一定會(huì )想念你的!

別了母校作文6

  俗話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席,真的是光陰似箭,日月如梭,很快我就要從小學(xué)畢業(yè)了,這里有太多的不舍,因為這里有我童年的回憶。當我坐在書(shū)桌旁,慢慢的回憶這六年的小學(xué)生活,我覺(jué)得這六年過(guò)的是十分的充實(shí)和快樂(lè )。我在課堂上學(xué)到了很多的知識,認識了許多志同道合的朋友,在學(xué)校的每一天我都覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)和快樂(lè )。

  當我進(jìn)入小學(xué)之前,我還是只會(huì )嘻嘻玩耍懵懵懂懂的孩子,六年之后我即將要從這里畢業(yè)。我學(xué)到了很多的知識以及做人的道理,我在這里收獲了友誼的快樂(lè ),這些朋友們?yōu)槲业腵童年畫(huà)上了五彩繽紛的彩虹,讓我體會(huì )到了人間的溫暖。

  如今真的快要畢業(yè)了,我的心里充滿(mǎn)了依依不舍之情,這里的一草一木已經(jīng)深深地刻在了我的腦海中,我覺(jué)得我永遠也不會(huì )忘記這里的一切。

  雖然離別是讓人感到傷感的,但是它卻是我們人生道路上畢竟要經(jīng)歷的一程,躲是躲不過(guò)去的。我們能夠做的,就是將這份傷感藏在心底,收拾好自己的心情,昂首向前繼續邁步。

  別了我的母校,今天我為您驕傲,明天我會(huì )讓您為我感到自豪。

別了母校作文7

  我愛(ài)母校優(yōu)美的環(huán)境,那拱形的大門(mén)在陽(yáng)光下那么閃亮,你每天暢開(kāi)著(zhù),忠誠的迎送我,那碧綠的松樹(shù)不怕風(fēng)雨四季長(cháng)青的精神永遠催我?jiàn)^進(jìn),我怎能忘記我們曾在松樹(shù)下高談闊論,怎能忘記我在抒情的'雕塑下高歌,我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(cháng)廊下休息。

  我愛(ài)母校教室那一流的設備,電腦房可是我的最?lèi)?ài),那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上,我們曾在這里打游戲,曾在這里進(jìn)行打字比賽,但現在僅有一個(gè)月就要離開(kāi)電腦房了,真是依依不舍啊!

  我愛(ài)母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓,我摸著(zhù)曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅,雖然它已不在嶄新,但是它為我服務(wù)了那么多年,感情深厚啊!教室里留下了我們快樂(lè )的蹤跡,桌面至今還刻著(zhù)我們絕交時(shí)劃的“三八線(xiàn)”,記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天,如今我已不再怨恨他,有的只是對他那份深深的歉意和牽掛,我記得我們因踢足球認為不公而和別人打架,兩人同時(shí)被“請”進(jìn)了老師的辦公室寫(xiě)“快樂(lè )罰單”,但因為有他我并不感到寂寞,我們曾在這一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識……呵!多么難忘的回憶!

  別了,我親愛(ài)的母校,你教了我五年知識,讓我有了智慧的頭腦,如今我要告別了,我有種無(wú)比的依戀。

別了母校作文8

  一轉眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。

  從剛踏進(jìn)校門(mén)的幼稚兒童,變成了文質(zhì)彬彬的乖乖女,這個(gè)學(xué)校留下了我們成長(cháng)中無(wú)數的喜怒哀樂(lè )。

  那是升入六年級的第一次月考,由于壓力太大,心情也是忐忑不安,生怕自己的成績(jì)會(huì )因為舞蹈的排練而一落千丈。緊緊張張的考完了3科卷紙,但我仍然放心不下,連晚飯都沒(méi)有心思吃,就直接洗洗睡了,第二天,老師要宣布成績(jì)了,我的心不由提到了嗓子眼,頭都不敢抬。誰(shuí)知老師第一個(gè)念到的就是我的名字:“張紫晗,語(yǔ)文99.5分,是語(yǔ)文單科的第一名!蓖,頓時(shí)全班同學(xué)都為我鼓起了掌。再看看同桌那羨慕的眼神,心里不禁甜甜的……

  但有喜就會(huì )有悲,我的英語(yǔ)卻不太理想,只考了55分。這是我自從學(xué)習英語(yǔ)以來(lái)最低的.一次分數。而且因為我姑姑曾是英語(yǔ)老師,所以更讓我感覺(jué)抬不起頭了。不過(guò)我相信世上無(wú)難事,只怕有心人,絕不會(huì )讓這一小小的科目成為自己成長(cháng)過(guò)程中的累贅。

  鈴聲起起落落,眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要結束了,就要離開(kāi)充滿(mǎn)了我們美好回憶,讓我們無(wú)比眷戀的母校的懷抱了。但我們又不得不繼續成長(cháng)中的前行,只好滿(mǎn)懷熱淚地對您說(shuō)一句:別了,母校!

別了母校作文9

  別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。小學(xué)快畢業(yè)的我們回憶起五年的小學(xué)生活,回憶起那些美好的時(shí)刻,心中是多么依依不舍!

  有的同學(xué)早就在互相贈送相片,互相寫(xiě)著(zhù)贈語(yǔ),將自己的'心里話(huà),自己心中的祝福向朋友們傾吐。這一切說(shuō)明了什么?說(shuō)明我們小學(xué)快畢業(yè)了。同學(xué)努力學(xué)習、積極進(jìn)取、互相幫助、鼓勵的這一幕幕情景將慢慢消逝,我唯有讓這美好的回憶永遠銘刻在心靈的最深處。

  !別了,可愛(ài)的校園,我的小學(xué)生活;別了敬愛(ài)的老師,我童年的啟蒙者;別了,明亮的教室和我那難忘的同學(xué)……

  我在心中大聲的呼喚:“再見(jiàn)了,母校!將來(lái),我會(huì )以嶄新的姿態(tài),以老師的身份重新踏進(jìn)母校的大門(mén)!”

  這是我的誓言!

  別了我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著(zhù)的母校。

別了母校作文10

  “發(fā)畢業(yè)相了!”不知誰(shuí)亮了一嗓子,全班同學(xué)就把拿著(zhù)一疊相片的老師圍了個(gè)水泄不通,“別搶?zhuān)』刈,誰(shuí)不老實(shí)就沒(méi)誰(shuí)的!”這句話(huà)果然有力度,平時(shí),總有那么幾個(gè)同學(xué)和老師賭氣,就是不聽(tīng)老師的,可這回不同了,都老老實(shí)實(shí)的坐著(zhù)等著(zhù)發(fā)畢業(yè)相。

  發(fā)到手了,同學(xué)們都在找自己,不是和你吹,帥氣的我在這里最顯眼,剛發(fā)下來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)前桌帶著(zhù)幾分羨慕對我說(shuō):“王哥,你好帥!最顯眼!”我聽(tīng)了這話(huà)就像一只驕傲的大公雞,大搖大擺的走了。

  回到家,我把相片往桌上一放,驕傲的坐著(zhù),“不錯!像個(gè)大小伙子!比小時(shí)候俊多了!”爸爸邊欣賞邊說(shuō)。我拿出幼兒園時(shí)的`畢業(yè)相和現在的比一比,簡(jiǎn)直是天壤之別,高高的鼻梁、中等的個(gè)頭 ……充滿(mǎn)著(zhù)“成熟的氣息”。

  5年了,和同學(xué)們相處5年了!男生女生都有一份純真的友誼,都難以分別,分別是痛苦的,也是不能避免的,同學(xué)們要學(xué)會(huì )割?lèi)?ài)……

  “別了……母校,別了……同學(xué)們,我們該各奔東西了……”我對母校發(fā)出感言的同時(shí)也淚流滿(mǎn)面。我也不愿意分離,可現實(shí)是殘酷的、是無(wú)情的,可我們無(wú)法逃避現實(shí)……

  盡量保持聯(lián)系吧,朋友們。

  別了……

別了母校作文11

  別了,母校當最后一次漫步在校園中,當最后一次下課的鈴聲響起,當踏出母校大門(mén),最后一次回過(guò)頭來(lái)看一眼母校,淚水已模糊我的眼睛。我好恨,快樂(lè )的時(shí)光為什么總是過(guò)得那么快?為什么六年的光陰像一瞬匆匆逝去?忘不了美麗的校園——生機勃勃,四季如春。忘不了辛勤的園丁——師訓如酒,久釀沉香。忘不了可愛(ài)的同學(xué)們——一張張笑臉、一份份冰激凌一樣香甜的友誼,在心靈的天空,美輪美奐地上映。忘不了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那還蕩漾著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)的教室,那映著(zhù)我們笑臉、駐留我們童年足跡的綠草紅花。追尋春天的足跡,櫻花開(kāi)了,充滿(mǎn)青春與活力。又落英繽紛。踏著(zhù)夏日的清涼,月季開(kāi)了,花中公主嫣然一笑。又悄然謝去。感受秋天的'涼爽,一串紅開(kāi)了,熱情四溢。又笑著(zhù)走過(guò)。擁抱冬季的雪花,像快樂(lè )的天使,小精靈跳著(zhù)舞,又輕盈地離開(kāi)。親愛(ài)的母校,我們是小花,但總會(huì )有您萬(wàn)紫千紅的大花園;我們是雛燕,但總會(huì )為您銜來(lái)美麗的春天!別了,母校!

別了母校作文12

  記得在一個(gè)周六的傍晚,我走進(jìn)了我的校園,一切都那么寧靜,那么和諧,那么美好.我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進(jìn)中學(xué)的校門(mén),校園里的一草一木都讓我無(wú)比留戀.

  在母校,舉行的一次次活動(dòng),是我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,什么運動(dòng)會(huì ),春游,聯(lián)歡會(huì )等等,數不勝數.記得上次開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我們舉行的競賽十分好玩,有一次運動(dòng)會(huì ),我們班團結一致使出全力拔河,戰勝了勁敵2班.奪得了冠軍,同學(xué)們都歡呼雀躍.

  我的老師十分勤勞地教育我們.不知不覺(jué)間,來(lái)到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對我說(shuō):“我還在別的`老師面前說(shuō)你是一顆星星,現在成了星星的墜落了.”我羞得抬不起頭,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習,考試認真,成為一顆真正的星星.

  我的同學(xué)是我的兄弟姐妹.不覺(jué)間,來(lái)到了教室,便想起來(lái)我同學(xué)們的音容笑貌.記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個(gè)同學(xué)摔倒了,傷勢很?chē)乐,我們一起把他抬到醫務(wù)室,醫生為他處理好傷口時(shí),我們都舒了一口氣.

  即將離別母校,我只想說(shuō)一句:“母校,我愛(ài)您!”我會(huì )做個(gè)杰出的人,作為報答您的禮物!

別了母校作文13

  光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,六年過(guò)去了。我們成為了畢業(yè)生。就在六月二十四日的那個(gè)下午,也將是我永生難忘的那個(gè)下午,學(xué)校為我們舉辦了畢業(yè)典禮。

  我懷著(zhù)滿(mǎn)心的激動(dòng),來(lái)到了操場(chǎng)。這時(shí)的'操場(chǎng)用人山人海形容真的不過(guò)分。畢業(yè)典禮開(kāi)始了這些節目真是看得我眼花繚亂有:整齊的踢踏舞、激情四射的拉丁舞、還有深情的小合唱,以及學(xué)生代表和老師代表講話(huà)還有動(dòng)情的朗誦。

  我也有幸參加到了畢業(yè)聲的朗誦中,隨著(zhù)優(yōu)美的旋律。我們個(gè)個(gè)都真的融入進(jìn)去了。有的還差點(diǎn)失聲痛哭,是啊,想到我們即將離開(kāi)這生活六年的學(xué)校、老師、同學(xué)。難免會(huì )有不舍。

  畢業(yè)典禮結束了,也就代表著(zhù)我們畢業(yè)了;仡^留戀地看一眼我的母校,還沒(méi)完全竣工的模樣,不知生么時(shí)候才能再一次看見(jiàn)他。更不知等我們長(cháng)大成人后他會(huì )變成什么樣……

別了母校作文14

  畢業(yè)典禮即將來(lái)臨,從此,我會(huì )離你遠去。

  母校,我親愛(ài)的母校,我是你千萬(wàn)兒女之一。從小,是你給了我諄諄教導,長(cháng)大了,又是你教我做人的道理。

  “人不犯我,我不犯人!边@是人們最真實(shí)的生活寫(xiě)照,而我以后也會(huì )——“我不犯人,人不犯我” 這半年來(lái),我一直難以舍你,因為你是我兒時(shí)的玩伴,是你給了我歡樂(lè )的童年,又是你給了我成長(cháng)的搖籃。 記得幼時(shí),你懷里的一棵小松樹(shù)因為我的任性而喪失了生命?赡銋s從未責怪過(guò)我,正是你的這個(gè)舉動(dòng),讓我的罪惡感加深,責任感加重。 “丁零零!蹦乔宕嗟.銀鈴聲又響了,可這也許是我對你最后一次的聆聽(tīng)。 大門(mén)前的柳樹(shù)飄逸依然,但今年的春天,小鳥(niǎo)的叫聲是那樣憂(yōu)傷,好像是對我的離去表示惜別。 我多么希望此刻的時(shí)光能夠停滯,讓我能多看一眼—— 這令人留戀的花園,這令人崇敬的園丁,這美麗的梅桃李杏,著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴含辛茹苦的培育。

  母校我親愛(ài)的母校,我永遠會(huì )將你放在內心最深處,將你放在最美好的回憶冊里,將你永遠留在我的腦海里。

別了母校作文15

  走吧,走吧,走了就不要回頭,因為每一次的轉身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿(mǎn)載著(zhù)您的溫情和對您的依戀。

  惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細雨,夏天的微風(fēng),秋天的落葉,冬天的陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)多少次,獨坐一隅,仰望藍天,閉目憧憬隔岸的`桃花。

  我喜歡寫(xiě)作,卻沒(méi)有冰心的細膩;喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)有徐悲鴻的奔放;熱愛(ài)科學(xué),卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的睿智;鐘愛(ài)音樂(lè ),卻沒(méi)有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢(mèng)想,但我卻不曾努力去追求,只會(huì )一味地浪費一點(diǎn)一滴的光陰?傄詾榻裉爝^(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有后天,卻沒(méi)有想過(guò)今天不會(huì )再有,明天不會(huì )重來(lái),后天是那么遙遠!

  惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無(wú)法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會(huì )為我還沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想而努力。

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