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20年后的母校作文

時(shí)間:2023-05-03 19:59:52 母校 我要投稿

【薦】20年后的母校作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的20年后的母校作文,歡迎大家分享。

【薦】20年后的母校作文

20年后的母校作文1

  我現在已經(jīng)是一名大律師了。今天放國慶節長(cháng)假,我特意開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能環(huán)保車(chē)來(lái)到學(xué)校的小山坡下。

  沿著(zhù)西湖,爬上小山坡,我來(lái)到了學(xué)校的門(mén)前。那時(shí)候小李叔叔已經(jīng)退休了,站在我面前的是一臺全自動(dòng)的機器人。我對它說(shuō):“我是20年前在這里讀書(shū)的三(2)班同學(xué)!睕](méi)等我開(kāi)口,它就說(shuō):“是胡穎婕嗎?哦,請簽名吧!”說(shuō)著(zhù),它的嘴里吐出一張紙來(lái)。我簽了名,機器人就說(shuō):“要參觀(guān)全校嗎?請跟我來(lái)!

  我們先去了操場(chǎng)!艾F在的操場(chǎng)分為三部分!闭f(shuō)著(zhù)就按了一下紅色按鈕,剛一按下去就出現了一個(gè)方行游泳池,再按一下藍色按鈕就出現了籃球場(chǎng),最后按一下白色按鈕就出現了運動(dòng)場(chǎng)。

  我們接著(zhù)去了教學(xué)樓。我們乘著(zhù)空中云梯來(lái)到了三(2)班教室,一群活潑可愛(ài)的小朋友正在上美術(shù)課。這時(shí)一位年輕的女老師按了一下彩色投影按鈕,教室立刻變成了“水果世界”。她說(shuō):“今天我們來(lái)畫(huà)彩色的水果。小朋友們看好了!闭f(shuō)著(zhù),老師按了一下綠色的按鈕就出現了一副春景圖,同學(xué)們就靠在大樹(shù)上畫(huà)畫(huà)兒。

  走出教室,我們走上云梯到空中花園去。到了那兒,我被眼前的'景象給迷住了。那里的花兒綻放著(zhù)它們的芳香,最神奇的是它們居然都不是用土培育的,空氣就能讓它們成長(cháng)。機器人按一下紫色按鈕,全部的花都在舞蹈,小草在伴奏,郁金香在歌唱……真是婀娜多姿,美麗極了。

  今天真有趣!我愛(ài)我的母校,我愛(ài)我的家鄉。

20年后的母校作文2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我的好同學(xué)來(lái)到我家,要我去我的以前的母校。

  后來(lái),我坐公交車(chē)到母校。在公交車(chē)上我對同學(xué)說(shuō):你說(shuō)30年后我們的母校是什么樣子呢?其中有一個(gè)同學(xué)說(shuō):那里的'人一定很幸福,不像我們一樣。還有一個(gè)同學(xué)說(shuō):這里的東西一定很發(fā)達。

  到了那里,我和幾個(gè)同學(xué)真是大開(kāi)眼界。不看不知道,一看嚇一跳。那里的東西真的不一樣,全都是高科技。比如:課桌上有四個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕是給人寫(xiě)作業(yè)的,按一下課桌就會(huì )很平。是用來(lái)上電腦課的,第二個(gè)按鈕一按就會(huì )蹦出一臺電腦,電腦老師就會(huì )在電腦里叫同學(xué)們干什么。第三個(gè)按鈕是用來(lái)上音樂(lè )課的,只要一按一下,就會(huì )發(fā)出美妙的聲音,它還會(huì )教你怎么彈鋼琴或者是教你拉二胡

  后來(lái),我來(lái)到上體育課的地方——。我看見(jiàn)了草坪里面的籃球場(chǎng),我看見(jiàn)了綠綠的草坪,我看見(jiàn)了圍著(zhù)草坪的環(huán)形跑道。和我們那個(gè)時(shí)候真的是不同,我們那時(shí)候沒(méi)有環(huán)形跑道也沒(méi)有草坪。我覺(jué)得現在的人真的是太幸福了。

  如果我的母校是這樣子的話(huà),那該多好啊。

20年后的母校作文3

  光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來(lái)到了20年后的容桂小學(xué)。

  我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來(lái)是真的;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來(lái):這是游樂(lè )園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿(mǎn)美麗的畫(huà)的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過(guò)。我打電話(huà)給以前的小學(xué)同學(xué),對他們說(shuō):快回我們的母?纯窗,這里很美麗。同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛趕過(guò)來(lái),對看到的一切贊不絕口。

  我們買(mǎi)了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,邊走邊參觀(guān)小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習用具,他們現在都用一種“電腦書(shū)”,打開(kāi)就會(huì )有1——6年級課本的內容,還有許多新式的`學(xué)習工具。

  不知不覺(jué)到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說(shuō)去東逸灣、麥梓泳說(shuō)吃北京菜、葉世勇說(shuō)去哥頓吃中餐——經(jīng)過(guò)我們投票決定去5星級的哥頓開(kāi)餐。我們開(kāi)車(chē)接老師一起去,飯宴上大家有說(shuō)有笑,感覺(jué)好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。

  這一天我們都很開(kāi)心,同學(xué)們就像回到家一樣。

20年后的母校作文4

  有一天我出了收獲,夢(mèng)見(jiàn)了我20年后的母校。

  20年后的母校很高科技,每個(gè)人都有一個(gè)學(xué)生卡或者老師看學(xué)校門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)檢查機,嗯,要沒(méi)有學(xué)生卡和老師卡的人都不能進(jìn)去,你帶吃的或是帶飲料或者說(shuō)易拉罐兒,他都會(huì )讓機器人上去把你的`東西都拿走。

  里面的花花草草變多了,到處都是機器人,在澆水和播種花草,教學(xué)樓變高了,在外面玩游戲的同學(xué)變多了,在那里打鬧的同學(xué)基本上沒(méi)有了,在班里的同學(xué)都在玩手指游戲或者寫(xiě)作業(yè)。

  在班里有高科技的班班通,以前老師得寫(xiě)現在這班班通能做到老師想什么就寫(xiě)什么,以前老師要擦黑板,現在可以自動(dòng)擦黑板,以前老師在課程講課有很多課件都是老的,現在可以自動(dòng)查找新的課件和課本上的一模一樣。

  在有的時(shí)候一些同學(xué)抄其他人的作業(yè),現在有一個(gè)隱形的納米機器人,你只能看見(jiàn)他而不能看見(jiàn)答案,出來(lái)的時(shí)候你也摸不著(zhù)他,打不過(guò)他如果有地震他能保護你的人生安全,火災和水災還有其他事情都能保你一生平安。

  然后我發(fā)現我正在病床上躺著(zhù),腳和手都受傷了。

20年后的母校作文5

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了未來(lái)的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校,一到校門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種不同的水果樹(shù)連接起來(lái)的,有蘋(píng)果樹(shù),橘子樹(shù),梨樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片綠油油的西瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情的鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌使用堅硬的'椰子果殼加工而成的;凳子食用西瓜磨制成的;粉筆和本子是用香蕉和荔枝合制成的;還有那教室的玻璃是用葡萄精致而成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢、充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂(lè )教學(xué),負責教學(xué)的老師都是各種不同的水果機器人:有蘋(píng)果機器人,葡萄機器人,石榴機器人,香蕉機器人……機器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內,并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調動(dòng)他們的積極性。當你遇到難題百思不得其解時(shí),蘋(píng)果老師會(huì )給你一片水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當你在學(xué)習中需要查找課外知識時(shí),石榴老師就回地上一課資料具備丸,為你提供所需的資料;當你學(xué)習疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì )斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時(shí),哈密瓜老師馬上送你一顆強力糾錯藥,是你立即改正錯誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文6

  時(shí)光流逝,日月如梭,不知不覺(jué),二十年已經(jīng)過(guò)去了。你們想知道現在的三水實(shí)驗小學(xué)是什么樣的嗎?那么,就請大家跟隨我的腳步一起去參觀(guān)吧!

  當以氫為燃料的高級小轎車(chē),把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),眼前的景象使我倍感驚訝,我以為自己走錯地方了,我拼命地揉了揉眼睛,“三水區實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,橫掛在校門(mén)口,我才知道我沒(méi)有走錯地方。

  走進(jìn)校園,到處都是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太美了。瞧,左邊是25層高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓外層和樓頂都裝上了整潔明亮的太陽(yáng)能玻璃,里面的原料全來(lái)自于太陽(yáng)能,非常環(huán)保。教學(xué)樓里的課室特別干凈,同學(xué)們在這樣的環(huán)境下讀書(shū),實(shí)在是太好了。右邊是19層的圖書(shū)館,借閱圖書(shū)全部自動(dòng)化,非常方便,只要一輸入電腦,你想借閱的`圖書(shū)很快就自動(dòng)送到你的面前。

  再往前走,就是我們寬敞大氣的體育館,哇!比北京的鳥(niǎo)巢體育館還漂亮,里面有網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、乒乓球場(chǎng)……同學(xué)們可以根據自己的興趣愛(ài)好,在那里進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。

  這就是20xx年的三水實(shí)驗小學(xué),一個(gè)美麗的地方,我們未來(lái)的學(xué)校,歡迎大家來(lái)我們學(xué)校上學(xué)。

20年后的母校作文7

  黎明的曙光透過(guò)云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開(kāi)了序幕。

  這時(shí),我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天,我打算回母?纯。我開(kāi)著(zhù)一輛寶馬,向母校奔去。不一會(huì )兒,便到了。

  剛跨進(jìn)校門(mén),我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?

  以前磚混結構的教學(xué)樓,已蕩然無(wú)存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著(zhù),忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們怎么都在樓頂上進(jìn)行體育鍛煉,那操場(chǎng)是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,隨著(zhù)我便到了操場(chǎng)。哇!原來(lái)操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著(zhù)歡快的小魚(yú),真是一派祥和、美麗的風(fēng)景!

  觀(guān)賞完操場(chǎng),好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據天氣、季節的變化自動(dòng)更換顏色,比如:天氣熱的話(huà),墻就會(huì )變成冷色調,如果天氣冷,墻就會(huì )變成暖色調。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的`,這教室就會(huì )自動(dòng)跟著(zhù)變換溫度,讓同學(xué)們在適宜的環(huán)境里學(xué)習、成長(cháng)。在教室里呆了許久,怎么不見(jiàn)老師來(lái)上課呢?突然,講臺上的一臺液晶電視映出了老師的面容。原來(lái),老師通過(guò)閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認真,因此,同學(xué)們的成績(jì)都是一流的。

  走出了校門(mén),我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!

20年后的母校作文8

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間20年過(guò)去了,我也成了一個(gè)大名鼎鼎的博士。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),大門(mén)被裝修的金碧輝煌。哦,這原來(lái)是兒時(shí)的朋友袁錦祥撥款建設的!暗蔚蔚巍边@是什么東西?哦,這原來(lái)是我新發(fā)明的大門(mén)警備系統啊,我連忙拿出學(xué)生證,不然就要被抓了。有人會(huì )問(wèn),這個(gè)警備系統有什么用呢?這你就不懂了吧,這個(gè)大門(mén)有一種特殊功能,如果一旦有人進(jìn)入學(xué)校,必須出示學(xué)生證或者教師證,不然你是進(jìn)不去的。如果有人硬闖,大門(mén)的噴霧系統就會(huì )噴出一種讓人暈倒的氣體,是你暈倒。接著(zhù)你會(huì )被帶上一種特制的手銬,怎么也掙脫不了。最后,門(mén)里會(huì )出現兩個(gè)警察,把你帶到公安局。你說(shuō)這門(mén)是不是很厲害呢?

  來(lái)到校園內部,你會(huì )發(fā)現這里的一切都是那么不同。別的.的校園都是在教室里上課,這個(gè)學(xué)校怎么在野外上課呢?哈哈!這是一種特制的教室,一切都是透明的,而外面就是一大片森林,當然就像在林子里上課了。這種材質(zhì)是不密封的,所以可以感覺(jué)到空氣的流動(dòng),坐在這樣的教室里,同學(xué)們一定會(huì )覺(jué)得心曠神怡。

  這就是20年后的學(xué)校。

20年后的母校作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅使下,我決定回到母?匆幌。

  我開(kāi)著(zhù)高級太陽(yáng)能小轎車(chē)回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。

  這時(shí),我高興地走到校門(mén)口,,看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門(mén)口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現在是國家隊藍球隊員,也是nba湖人隊隊員。

  我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀(guān)的教學(xué)樓。

  接著(zhù)我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著(zhù)一臺電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的。我不得不為母校的'變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機里,一下子就改出來(lái)了。

  我看了一下校園,怎么沒(méi)有運動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)-----

  !學(xué)校的變化可真大呀!

20年后的母校作文10

  20年后的我已經(jīng)是大名鼎鼎的發(fā)明家,我的名字已經(jīng)名揚天下了,20年了我還沒(méi)有回過(guò)母校,于是我在一個(gè)星期天坐上我發(fā)明的急速飛船,來(lái)到了我的母校。

  飛船緩緩降落了,我打開(kāi)機門(mén)向母校走去,迎接我的是兩個(gè)納米機器人,咦!這不是我發(fā)明的機器人嗎?我自豪的和兩位握了握手,來(lái)到校園里,小操場(chǎng)變成了大操場(chǎng),小樓房變成了摩天大樓,校園里有美麗的大花園,游泳池,還有許多健身器材。教室明亮寬敞,孩子們上課都是電腦視頻,教室的套間是個(gè)大圖書(shū)室,孩子們經(jīng)常暢游在知識的`海洋里。有的還是我發(fā)明的呢!我為自己發(fā)明的高科技給母校做的貢獻而驕傲。

  我上了樓,坐上了我發(fā)明的快速電梯,哎呀我的媽呀!電梯里有一百多個(gè)按鈕,原來(lái)電梯把里面的給細節化了,我到底按哪個(gè)好呢!干脆試試吧!我按下了最后一個(gè)按鈕,轉眼工夫我就到了教學(xué)樓,這時(shí)我看到的是旋轉式教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓上都有一個(gè)大標牌,童話(huà)天地、動(dòng)動(dòng)你的手、第二個(gè)比爾蓋茨……原來(lái)教室是按照孩子們喜歡的設計的。

  老師講課都是通過(guò)電腦向學(xué)生們發(fā)送信息,如果你要想打游戲,告訴你“沒(méi)門(mén)”。除了學(xué)習的一些文件其它全部被封鎖,如果你有不好好學(xué)習的念頭,電腦就會(huì )向你提出警告,所以母校的孩子們學(xué)習特別認真,這次回母校真是讓我大開(kāi)眼界呀!

  “叮鈴鈴”我被急促的鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我一定要好好學(xué)習,做一個(gè)大發(fā)明家,使20年后我的母校像我的夢(mèng)一樣美麗。

20年后的母校作文11

  晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到未來(lái)的母校。

  20年后,我回到了曾經(jīng)就讀的母校。一到校園門(mén)口,那幾個(gè)金光閃閃的大字就映入了我的眼簾,使我感到十分熟悉。一踏進(jìn)校門(mén),眼前的景象使我愣住了:學(xué)校的教學(xué)樓都是用各種蔬菜水果連接起來(lái)的,有梨樹(shù),桃樹(shù)、草莓樹(shù),還有水蜜桃樹(shù)……就像一座巨大的百果園!操場(chǎng)是一片黃澄澄的南瓜地,同學(xué)們既可以在這里盡情地鍛煉身體,嬉戲玩耍,也可以欣賞到田園風(fēng)光。再看教室:黑板是用山楂片做成的;課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的;凳子是用桃子的心做成的;粉筆和本子都是用許多香味比較濃一些的水果做成的;還有那教室的'玻璃是用葡萄精制成的,晶瑩剔透,好看極了!同學(xué)們在這個(gè)果香飄溢,充滿(mǎn)綠色的教室里讀書(shū),輕松愉快!

  學(xué)校施行快樂(lè )教學(xué),負責教學(xué)的老師是各種不同的水果機器人;有蘋(píng)果機器人,香蕉機器人,葡萄機器人,還有石榴機器人……機器人老師對每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好、習慣、思維情況都了如指掌,把他們的資料儲存在一個(gè)磁盤(pán)里裝在體內,并針對同學(xué)們各自的特點(diǎn),啟發(fā)他們的興趣,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。當你遇到難題后百思不得其解時(shí),蘋(píng)果老師會(huì )給你一快水果聰明片,難題立刻迎刃而解;當你學(xué)習疲倦時(shí),火龍果老師就會(huì )斟上一杯精力充沛水,替你消除疲勞;當你犯下錯誤時(shí),哈蜜瓜老師就會(huì )馬上送上一粒強力糾錯藥,使你立即改正錯誤……

  這就是20年后的母校!

20年后的母校作文12

  “莉莉,快睡覺(jué)啦!币宦暅厝岬穆曇粽f(shuō)道。我便應了一聲便躺在床上了,大概十分鐘后進(jìn)入到我的夢(mèng)幻世界,我的夢(mèng)幻世界可以用一句話(huà)來(lái)概括——只有你想不到的,沒(méi)有我夢(mèng)不到的。

  瞧,我現在生活在20年后母校的門(mén)口啦,母校的門(mén)是全自動(dòng)的,根本就不用校警來(lái)看守。每個(gè)學(xué)生都有一張學(xué)生卡,上學(xué)放學(xué)都需要靠這張卡的'幫助,把這卡在讀卡機上一放門(mén)就乖乖的開(kāi)了,只要有這門(mén)那些不法分子很難進(jìn)入學(xué)校,如果不法分子要爬墻進(jìn)來(lái),那就想都不要想,因墻上到處都是“防盜網(wǎng)”。并且我的母校天天都非常干凈,因有為24小時(shí)服務(wù)的清潔機器人,就算那些垃圾躲起來(lái)也逃不過(guò)機器人的火眼睛,你肯定想知道學(xué)校的小賣(mài)部是怎樣的?那我不告訴你小賣(mài)部全部都是機械人來(lái)經(jīng)營(yíng),根本不需要人來(lái)看守,給錢(qián)也有點(diǎn)錢(qián),機械人,它的眼睛可以看見(jiàn)你買(mǎi)的東西的價(jià)錢(qián)。學(xué)生上課全程都是用腦指揮,上學(xué)根本就不用帶書(shū)包,你在家里做的作業(yè)做完后只有發(fā)到老師的電腦上就行了,上課是每人一臺電腦,做作業(yè)直接在電腦上做。學(xué)校的廁所也相當先進(jìn),如果你上完廁所后,你不用按鈕它會(huì )自動(dòng)。

  “莉莉起床了!蔽冶粙寢尩慕泻奥暢承蚜。我迷糊睜開(kāi)眼睛才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

20年后的母校作文13

  !一晃20年過(guò)去了,世界越來(lái)越高科技了,連學(xué)校也沒(méi)落伍。

  今天,我應校長(cháng)——老同學(xué)萬(wàn)欣瑤女士的邀請,來(lái)到了闊別20年的母校,要為孩子們做一個(gè)保護自然的學(xué)術(shù)報告。大家一見(jiàn)面握手微笑,興奮極了。乘空隙,我叫萬(wàn)校長(cháng)帶我先看看母校。

  我們坐上學(xué)校的小飛機,眼前一片燦爛:寬闊的大操場(chǎng),地面像鋪了一床大絨毯;各種花兒爭奇斗艷;無(wú)數的蝴蝶在翩翩起舞,我們仿佛置身于大花園中。不一會(huì )兒,飛機降落在一幢乳白色的高樓前。萬(wàn)校長(cháng)說(shuō):“這就是教學(xué)樓!蔽姨ь^仰望,真高呀——足足有幾十層!我告訴萬(wàn)校長(cháng):“我去看看自己曾待過(guò)的六(2)班吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)教室,里面“面目全非”,桌椅以全換成了多功能電腦臺。我環(huán)視了一下教室,沒(méi)有找到黑板,正感到納悶那,上課鈴響了,我趕忙坐了下來(lái)?傻攘嗽S久,卻不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。忽然,從講臺那邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“同學(xué)們好!”我定眼一看,嗬!原來(lái)老師是一臺超級電腦。電腦老師與學(xué)生交流起今天學(xué)習的內容,簡(jiǎn)直可以與真的老師媲美。

  后來(lái),我們又參觀(guān)了“空中兒童天地!边@里有許多活動(dòng)項目,不但能讓學(xué)生玩得輕松愉快,還能讓他們在游玩中獲得知識。母校變化真大。

  啊,二十年后的'世界,是我們共同努力的結果呀!

20年后的母校作文14

  我離開(kāi)親愛(ài)的母校20年了,現在我要去看看我的母校。

  我來(lái)到母校,!是不是我來(lái)錯了地方了,20年后的母校變化這樣大。

  我走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一座海拔比“世界之巔”珠穆朗瑪峰還要高的教學(xué)樓。我走進(jìn)教學(xué)樓,只要想去幾樓,不用0。1秒的時(shí)間,電梯就會(huì )把你送到。當我走進(jìn)三年級三班時(shí),看見(jiàn)一面白色的大屏幕,我問(wèn)老師:“老師,現在怎么沒(méi)有黑板?”老師說(shuō):“現在用不著(zhù)黑板,老師只用嘴說(shuō),屏幕上就會(huì )出現字了”。同學(xué)們的`課桌上有了三個(gè)按鈕,紅色的是為殘疾人設計的,綠色的只要一按,就會(huì )出現一個(gè)微型電腦,藍色的可以為你提供各種東西。我還發(fā)現同學(xué)們的姿勢都很好,原來(lái)只要有一個(gè)同學(xué)不坐好,椅子后面有一個(gè)小針,你坐不好小針就扎你以下,你就會(huì )坐好了。我又來(lái)到操場(chǎng),如今的操場(chǎng)再也不空空蕩蕩的了,已經(jīng)變成了兒童樂(lè )園,操場(chǎng)上的草只有一厘米左右,不管你怎么踩它,它都不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)啊!蔽矣秩チ藥、花園、公寓……別說(shuō),那里也都是高科技。

  !20年后的母校真好,我我真想返老還童,在這里讀書(shū)。

  20年后的母校,我還會(huì )來(lái)看你的,我相信,我再來(lái)母校,母校的各種設施都會(huì )變的更好、更美。

20年后的母校作文15

  隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后,母校也煥然一新。踏進(jìn)校園,宛如走進(jìn)了仙境。

  來(lái)到校門(mén)口,迎面是幾座高大的教學(xué)樓,它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉,我感到奇怪的是:操場(chǎng)怎么跑到樓頂上了?再一看,!原來(lái)操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了婀娜多姿的柳樹(shù),還有好多花叢,到處種滿(mǎn)花草,萬(wàn)紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色!原來(lái)塵土飛揚的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所,母校既美化了環(huán)境又利用了空間。

  走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的.是五顏六色的墻壁,它可以隨著(zhù)時(shí)間而改變:下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦,。上課了,墻壁又變成了藍色,大家看了就不會(huì )過(guò)于緊張。如果趕上陰天,教室光線(xiàn)不好,它又變成了白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習。

  我懷著(zhù)高興的心情在教室里等著(zhù)老師出現,但等了好久時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái),一會(huì )兒,同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師在通過(guò)電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機,一切都是現代化,同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò )上跟老師交流。

  上體育課時(shí),大家乘上電梯,到樓頂去上課,樓頂周?chē)O有防護電腦,安全極了!上面還有足球場(chǎng)排球場(chǎng)……設施完備,這優(yōu)越的條件讓大家身體健康,茁壯成長(cháng)。

  母校的變化真大,希望在以后的日子,母校會(huì )更加美好,我愛(ài)你,哺育了我6年的母校!

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