我想對母校說(shuō)作文（通用30篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我想對母校說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想對母校說(shuō)作文 1
母校，我想對你說(shuō)，我在您這已經(jīng)學(xué)習生活了六年，眼看就要離開(kāi)您了，心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
母校，是您把我哺育長(cháng)大，您教會(huì )我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，對您有著(zhù)一份深厚的感情，撫摸著(zhù)這里的'一草一木，望著(zhù)高大的教學(xué)樓，看著(zhù)寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過(guò)的最后一次，心里就感到傷心。這六年來(lái)，教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，教師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿(mǎn)了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè )成長(cháng)；到了三四年級，我長(cháng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì )伸出雙手前來(lái)幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報大家，回報生活。
母校，一想到就要離開(kāi)您，我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái)，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò)，當我們取得獎牌和榮譽(yù)，您為我們慶賀；當我們犯了過(guò)錯，您耐心教誨，如寬厚的長(cháng)者；當我們有了進(jìn)步，您及時(shí)夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂(lè )，瞧瞧每一位教師和顏悅色，我的心里總是樂(lè )滋滋的�？梢幌氲今R上就要離開(kāi)您了，要離開(kāi)這個(gè)一起生活了六年的班級體時(shí)，就怎么也高興不起來(lái)了。
母校，分別在即，我想最后對您說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)光我會(huì )好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會(huì )將您辱沒(méi)，她日定奏響凱旋的贊歌！
我想對母校說(shuō)作文 2
母校啊，我想對你說(shuō)：真的好想您！真的好想感謝你這六年來(lái)對我的教育。雖然，現在我已離開(kāi)您，但我卻忘不了您，那里的花花草草，山山水水都早已烙進(jìn)了我的腦海里。您知道嗎？當我們和您拍畢業(yè)照時(shí)，一想到我們將離開(kāi)您，離開(kāi)這片生活了六年的土地，以前從未有過(guò)的離別之情便油然而生，眼里噙滿(mǎn)了淚水。
想當初第一次走進(jìn)你龐大的身軀，我感到陌生和好奇，但在朦朧之中又有一點(diǎn)親切的感覺(jué)，我似乎覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)您。然而，在哪里呢？喔！原來(lái)，在我的夢(mèng)里，在我的心里，我倆早就相識。
在您無(wú)微不至的呵護下，我開(kāi)始了人生之旅。我曾細心地描繪過(guò)您的四季之美，我也曾靜靜地聆聽(tīng)您諄諄的話(huà)語(yǔ)。我，一年級時(shí)還是一個(gè)不懂事的孩子，到了四年級時(shí)我便學(xué)會(huì )了自己料理，到了六年級我已懂事，我已學(xué)會(huì )了怎樣感恩。
如今，我已是一名初中生，是一位心里充滿(mǎn)希望的青年。在繁重的功課之余，我常常拿出畢業(yè)照來(lái)看，看看您的美麗容顏，瞧瞧您那美麗的`身軀，更要看看學(xué)校里辛勤的園丁——我親愛(ài)的教師。
我現在已到了一個(gè)新的學(xué)校，這里也有美麗的花草，也有慈祥的教師，我仍總是時(shí)常想起您。我時(shí)常想：您，我的母校，一定也很想念我們；一定很想念那些離開(kāi)您的孩子。就像我們時(shí)刻想念著(zhù)你一樣。我知道，您會(huì )鼓勵我們，要適應這里的學(xué)習環(huán)境。那好吧！當我想您的時(shí)候，我就撫摸一下這里的花花草草，就像撫摸你美麗的肌膚，我不會(huì )倒下，我要堅強地站起。
母校��！我想對您說(shuō)：感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，我永遠不會(huì )忘記您。
我想對母校說(shuō)作文 3
別哭泣，別嘆息，別悲傷。悲傷喚不回流逝的時(shí)光，轉眼間，我們的小學(xué)生活即將結束，六年一笑而過(guò)了……。
我們的理想和信念在這里交融，夢(mèng)想和感情在這里匯和。這里承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，而她，就是我們親愛(ài)的母校，我也把珍貴埋在了這里，讓母校成為腦海里的記憶。我不會(huì )忘記這里，因為――這里有我們最天真的'歡笑和最敬愛(ài)的老師。
當我看到我們六年級五班的八十五個(gè)同學(xué)又一次聚集到這里，那每個(gè)人的心里又是多么的快樂(lè )。今天中午，當我們看到有幾個(gè)要好的同學(xué)要提前離校的時(shí)候，我們情不自禁的流下了友誼的眼淚。
在這六年的時(shí)間
里，您像一臺攝像機記錄著(zhù)我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我高興的時(shí)候，母校就像陽(yáng)光，在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無(wú)助的時(shí)候，母校伸出一雙有力的手，讓我感到了溫暖。
母校，我還清楚的記得六年前我們一年級小學(xué)生那一張張稚嫩臉龐和六年后同學(xué)們歡聚一場(chǎng)依依不舍的淚水……。
在這離別時(shí)刻，我要送給您一首歌；我們要把優(yōu)雅詩(shī)句流淌在您的身邊；讓您永遠記住這一刻！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，今后，我一定要發(fā)奮努力，為母校爭光，為母校的榮譽(yù)獻上最豐碩的回報！
千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮幾個(gè)字：“母校我愛(ài)您！再見(jiàn)了！”
我想對母校說(shuō)作文 4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的小學(xué)生活即將結束，在我們即將離開(kāi)母校的懷抱時(shí)，我們的心情格外激動(dòng)。六年的小學(xué)生活至今還歷歷在目，母校的一磚一瓦、一草一木都深深地印在了我們的腦海中，久久不能淡忘……
忘不了仔細教導我們的教師，從“aoe”到“修辭手法”，從“乘法口訣”到“體積公式”，教師一直都在默默地教導著(zhù)我們，教師像辛勤的園丁，培育著(zhù)我們這些祖國的花朵真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！
忘不了互幫互助的同學(xué)，課上、一個(gè)個(gè)難題被我們攻克；課下、一個(gè)個(gè)笑臉在我們臉上浮現。同學(xué)們互幫互助，團結友愛(ài)。每個(gè)人之間都有一股濃濃的同窗之情！
忘不了美麗的.校園，母校像一位溫和的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好習慣。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理…
對母校的回憶必然是美好的，辛勤教導我們的教師就如同園丁，而課本則是知識的泉水，母校當然就是我們的園圃，有了它們，我們就一定能茁壯成長(cháng)，天天向上！
我們對母校的感激是無(wú)窮無(wú)盡的，再見(jiàn)了，哺育我們的教師；再見(jiàn)了，哺育我們的母校！
祝：建設街小學(xué)越辦越好，蒸蒸日上！
我想對母校說(shuō)作文 5
臨近小學(xué)畢業(yè)的我，漫游在熟悉的母校，心里久久不能平靜。眼前不由自主地浮現出這美好的六年學(xué)習生活，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。我想誰(shuí)也不能忘懷這份母校情！
母校，是您把我哺育大，您教會(huì )了我許多本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)形容。又一次跨入這個(gè)熟悉的大門(mén)，深吸一口溫馨的空氣，然后望著(zhù)四周的花坪、竹子，望著(zhù)那我曾經(jīng)散滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng)。走進(jìn)教學(xué)樓，看著(zhù)寬敞的教室，甚至是教室里的桌椅板凳，都使我難以忘懷，也許那一桌子上刻著(zhù)我的名字，也許那是我坐過(guò)的板凳。走進(jìn)老師的辦公室，浮現一面面老師認真批改作業(yè)的場(chǎng)景，使我欣慰！
記得那是在母校的最后一次運動(dòng)會(huì )，我也是其中運動(dòng)員的健將。在最后一場(chǎng)的“拔河比賽”，我們過(guò)五關(guān)斬六將，沖破了重重關(guān)卡。老師、同學(xué)和場(chǎng)下的'觀(guān)眾，都為我們加油打氣。而最后的冠軍得主就是一起同心協(xié)力的六（4）班啦，我和同學(xué)們興高采烈地蹦起來(lái)了，好像一切的事物都為我們歡呼雀躍。天空是那么晴朗，花朵是那么的紅艷。們把驕傲、開(kāi)心的笑容留在了這個(gè)賽場(chǎng)上！也留下了童年最美好的記憶。
母校，是你給了我童年中最快樂(lè )的時(shí)光。母校，我愛(ài)你！
我想對母校說(shuō)作文 6
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)光如流水般從我身邊悄悄流過(guò)。轉眼間，我們要畢業(yè)了，六年來(lái)在東方紅一點(diǎn)一滴的生活即將成為回憶，我們有太多太多的話(huà)語(yǔ)，想對母校訴說(shuō)。
我想對母校說(shuō)：感謝您給了我們優(yōu)越的環(huán)境，讓我能快樂(lè )的學(xué)習。從舊校的三棟老教學(xué)樓到現在的三棟嶄新帶連廊的漂亮的教學(xué)樓、一棟專(zhuān)業(yè)樓和一棟活動(dòng)中心；從舊校陳舊的校門(mén)和使用多年的鐵門(mén)到藍色的新校門(mén)和自動(dòng)開(kāi)關(guān)的活動(dòng)電子門(mén)；從110米環(huán)形水泥操場(chǎng)和一個(gè)小籃球場(chǎng)到300米地塑膠環(huán)形跑道和兩個(gè)標準籃球場(chǎng)，還有二期工程的乒乓球臺、新籃球場(chǎng)；從小小的傳達室到寬敞的三層小樓，從幾個(gè)大喇叭到每個(gè)教室都有的廣播……這一切，都是您費盡艱辛努力得來(lái)的。
我想對母校說(shuō)：感謝您對我們無(wú)微不至的教導。從踏進(jìn)東方紅的那一刻起，您就張開(kāi)懷抱接納了我。生動(dòng)有趣的課堂、豐富多彩的活動(dòng)、快樂(lè )運動(dòng)的大課間，我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的日子。您教我們閱讀理解、書(shū)寫(xiě)文章；您教我們吟唱歌曲、創(chuàng )作圖畫(huà)……您更給了我們做人的道理。您是我的老師、我的朋友，陪伴我度過(guò)了六年的光陰。
我想對母校說(shuō)：我愛(ài)您!六年來(lái)，您為我做了許多、許多。這兒的'每一個(gè)人、一草一木、一磚一瓦，甚至一粒泥土，都是我所深?lèi)?ài)的。我曾經(jīng)在樹(shù)蔭下玩耍，在操場(chǎng)上嬉戲，在花叢邊散步，在球場(chǎng)上打球。這里的每一樣東西，都陪我度過(guò)了人生中最美妙的一段時(shí)光。
在有關(guān)學(xué)校榮譽(yù)的活動(dòng)中，我們毫不示弱：征文比賽，一舉奪得特等獎；演講比賽，獲一等獎；片區運動(dòng)會(huì )，團體總分第一名……我們愛(ài)您，當然不會(huì )辜負您的期望。學(xué)校的每一寸土地，我們都精心呵護，不讓它被破壞。
再見(jiàn)了，我的母校!再見(jiàn)了，東方紅!我愛(ài)你!
我想對母校說(shuō)作文 7
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間一晃而過(guò)。我知道，再過(guò)幾個(gè)星期，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入初中。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校我永遠不會(huì )忘記您的！
站在校園內眺望，母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣親切！它們保持了我的許多回憶。那寬闊的操場(chǎng)上，有我和伙伴們嬉戲的身影，那一個(gè)個(gè)跑道上，記錄這我們奔跑跳躍時(shí)的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，有著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲；那敞開(kāi)迎接學(xué)生的`大門(mén)，記錄這我六年的時(shí)光……母校，帶給我無(wú)限的回憶，供我慢慢“品嘗”。
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光，忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，您是默默無(wú)聞的春蠶，您是英雄背后的英雄，您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情叫我們懂得淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下了深情厚誼。在我的腦海中，永遠會(huì )記得你們，記得大家團結有愛(ài)、互相幫助的情景。
哎，母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真的很舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)永遠也說(shuō)不完。我一定會(huì )珍惜在母校度過(guò)這最后的時(shí)光。
母校，我愛(ài)你！永遠祝福你！
我想對母校說(shuō)作文 8
“榕城東邊有我們幸福的家園，合歡樹(shù)下是永遠美麗的春天……”對，這就是我的母�！＝ㄊ「Ｖ輰�(shí)驗小學(xué)。在這一所著(zhù)名的百年老校里，我度過(guò)了不平凡的六年小學(xué)生涯。在即將畢業(yè)之時(shí)，總有一種懷想叫思念，總有一種不舍叫惆悵，它們已經(jīng)悄悄降臨在我的心頭，穿越燥熱的五月時(shí)節，思的絮語(yǔ)已在我的心中悄悄鋪開(kāi)。母校，我想對你說(shuō)……
母校，我想對你說(shuō)。校訓“知。道。能。行”教育著(zhù)我們，校門(mén)口的石牛象征著(zhù)實(shí)小人堅持不懈、迎難而上、勤勤懇懇的.精神。我也一定不會(huì )忘記我的恩師們，不會(huì )忘記你們在三尺講臺上辛勤耕耘的背影，不會(huì )忘記你們對我們的批評和教誨，更不會(huì )忘記你們在背后對我們的默默支持。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“感謝您，我的老師！”
母校，我想對你說(shuō)。郁郁蔥蔥的合歡樹(shù)見(jiàn)證了我和同學(xué)們六年來(lái)的友誼。合歡樹(shù)下，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)，甚至瘋狂過(guò)。林志鉉的《鳳凰花開(kāi)的路口》唱得好：“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪一個(gè)港口是永遠的停留……”時(shí)光會(huì )流走，但我相信，我們的友誼不會(huì )變。
母校，我想對你說(shuō)。升旗臺見(jiàn)證了我的成長(cháng)：從剛入隊的少先隊員，到如今的大隊組織委員，從一無(wú)所知的傻女孩，到獲得計算機競賽一等獎。在這一個(gè)看似平凡的六年，我卻經(jīng)歷了無(wú)數不尋常的事，而母校，就是這最好的見(jiàn)證者。
母校，我想對你說(shuō)的還有很多很多。祝福你，母校。我想，我的小學(xué)生涯，僅僅是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方，未來(lái)的路還很長(cháng)，我一定會(huì )為您增光添彩，從這里，揚帆起航，沖向充滿(mǎn)挑戰的明天。
我想對母校說(shuō)作文 9
小草枯黃了，有再綠的時(shí)候；花落了，有再盛開(kāi)的時(shí)候；天黑了，有再亮的時(shí)候，但是小學(xué)時(shí)光稍縱即逝，過(guò)去了就無(wú)法重來(lái)了。
從剛踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知，到現在的成熟能干，是母校你讓我認識了許許多多親切的老師、幽默的同學(xué)。44位活潑而又機靈的同學(xué)，組成了這樣一個(gè)大家庭。再回眸，剛入小學(xué)一年級時(shí)的害羞、不明事理、盡干傻事，不會(huì )忘記；融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步，不會(huì )忘記；帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無(wú)比，不會(huì )忘記；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂(lè )、活力四射，不會(huì )忘記；離開(kāi)母校時(shí)的戀戀不舍，更不會(huì )忘記。在學(xué)校經(jīng)歷的各種趣事，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣，現在仍然歷歷在目。
還記得三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了讀書(shū)節活動(dòng)，每個(gè)班要派一位同學(xué)介紹關(guān)于讀書(shū)的名人名言，我們班選出的人選正好是我。我要介紹的是高爾基的名言，短短的不到100字的演講稿，我每天都翻來(lái)覆去地讀、背。在活動(dòng)當天，我也克服了內心的緊張，自然大方地完成了演講。這次演講不僅提高了我的'膽量，也鍛煉了我的口才，讓我有了顯著(zhù)的進(jìn)步。母校，你每一次都給我各種磨煉自己的機會(huì )，讓我在一次次磨煉中逐漸進(jìn)步、成長(cháng)。
母校，今年是您的100歲生日，但也是我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的最后一年。小學(xué)時(shí)光匆匆流去，而今我馬上就要離開(kāi)我深?lèi)?ài)的母校，離開(kāi)陪伴我度過(guò)了六年時(shí)光的良師益友，展開(kāi)新一段人生旅程。我會(huì )和我親愛(ài)的同學(xué)們一起共同努力，共同進(jìn)步，將最美的回憶留在心間，也留在母校。
我想對母校說(shuō)作文 10
臨別前，分手時(shí)，我望著(zhù)您，那歷經(jīng)滄桑的身軀，我便忍不住說(shuō)出了憋在我心里兩年的話(huà)語(yǔ)。
還記得我剛來(lái)到您身邊時(shí)的陰霾嗎？您站在我面前，俯瞰著(zhù)我那弱小的軀體，但我并沒(méi)有感到害怕，而是更勤奮地向您證明我的價(jià)值。
初期，我坐在教室里認真地讀書(shū)。上課時(shí)，可以看見(jiàn)我拿出書(shū)本，端坐在課桌前的專(zhuān)心致志；課間時(shí)，可以看見(jiàn)我趴坐在書(shū)桌前的開(kāi)心模樣�？墒�，唯一遺憾的是操場(chǎng)上沒(méi)有我走過(guò)的足跡。五年級時(shí)的我，羞澀、膽怯，不善于表達自己心里的想法�，F在，卻截然不同。操場(chǎng)上，我在奔跑；樹(shù)蔭下，我在乘涼；器材前，我在鍛煉。我的身影已遍布了整個(gè)操場(chǎng)。春風(fēng)里，有朗朗的讀書(shū)聲—那是我在學(xué)習；烈日下，有晶瑩的汗水—那是我在運動(dòng)；落葉上，有燦爛的金黃—那是我在繪畫(huà)；寒風(fēng)里，有歡聲笑語(yǔ)—那是我在嬉戲玩耍。一年四季，各有不同。但我在您的保護下、呵護中茁壯成長(cháng)。沒(méi)有您，就不會(huì )有今日的我�，F在，我已六年級了，即將結束這精彩的`小學(xué)生活。我想親口告訴你：燕子長(cháng)大了，總要離開(kāi)母親的懷抱，去尋找屬于自己的藍天。但是，燕子不會(huì )忘記，不會(huì )忘記那個(gè)曾帶給她溫暖的懷抱，因為在那懷抱里，她如此地快樂(lè )幸福著(zhù)，在那懷抱里成就了她兒時(shí)的夢(mèng)想—飛向藍天。
記得有人說(shuō)：人是在煩惱中長(cháng)大的。但我卻想說(shuō)：人是在快樂(lè )中成長(cháng)的。因為母校，因為您，我成了那個(gè)最快樂(lè )的人。
我想對母校說(shuō)作文 11
六年時(shí)光，轉眼在我們眼前逝過(guò)，像一陣風(fēng)，風(fēng)停了，也就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。童年的花已漸漸凋零，取之代替的是青春的綠葉在風(fēng)中搖曳。我們也擁有了全新的起點(diǎn)，如今，我們都在奮力拼搏，向小學(xué)終點(diǎn)奔去。在這小學(xué)時(shí)光將逝的最后一點(diǎn)日子里，母校，我想把我埋藏在心底多年的對您的話(huà)語(yǔ)一一道出，這里面，傾注了我對母校的感激，留戀。
在母校，我們度過(guò)了一生中最燦爛的童年。母校中，到處都烙下了我們的腳印，童年的記憶像珍珠般灑遍校園，閃爍著(zhù)光芒。里面，有我們辛酸的淚水，有我們如花的笑臉，我會(huì )永遠珍藏這段記憶，永遠，永遠。
在六年小學(xué)時(shí)光中，母校給了我們太多太多。從我走進(jìn)校園第一刻，從我正式成為南園學(xué)子的時(shí)候，母校，您已經(jīng)把我當成了你的子女一般，給予我關(guān)懷，給予我知識，還讓我懂得了什么叫做母親一般的愛(ài)。母校給我們營(yíng)造了舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們在空暇之余，還有樹(shù)葉相伴。就這樣，我們在學(xué)校里幸福的學(xué)習了六年，直到現在，學(xué)校都一如既往的'關(guān)心我們，關(guān)心所有的南園學(xué)子，對此，母校，我對您表示出深深的感激。
母校，對您，除了感激，我還有太多的留戀。六年，六年��！對這片土地，我已擁有了深厚的感情，可時(shí)間匆匆滑過(guò)，春季又來(lái)了。這是我們在母校度過(guò)的最后一個(gè)春，那每一片綠葉，每一朵花朵，都牽動(dòng)著(zhù)我的心。初中，對我來(lái)說(shuō)，那樣遙遠，那樣陌生，我不想離開(kāi)母校，也不愿離開(kāi)母校，這里，是我的家，是我永遠的家！
母校，時(shí)間仍匆匆，雖然我不想離開(kāi)，但仍不得不和你說(shuō)再見(jiàn)。母校，您就是我心中那輪驕陽(yáng)，祝您越來(lái)越美，人才越聚越多，母校，您永遠是我的另一個(gè)母親！
我想對母校說(shuō)作文 12
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)佛柳笛聲殘。外陽(yáng)山外山�！边@首歌在我的耳畔久久不能離去，如今也到了畢業(yè)之際。
母校，我想對你說(shuō)。在這六年中，我從無(wú)知成了有知，從膽小成了膽大，從……在這六年。218班就是一個(gè)大家庭，胡老師就像媽媽般的溫柔，陳老師就像爸爸般的嚴格。
還記得剛入校時(shí)，我對這周邊的景物十分新奇，進(jìn)入教室后，我遇見(jiàn)兒時(shí)好友——-香香。我和她坐在一個(gè)地方打鬧。忽然，看見(jiàn)一個(gè)身影來(lái)到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴厲、令人害怕的影子。第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)溫柔的身影坐在講臺上，她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校，我想對你說(shuō)“謝謝你，讓我遇到了兩個(gè)好老師，她們陪伴了我們六年�！�
在印象中，母校的活動(dòng)是豐富多彩的，元宵節的.燈謎會(huì )；六一兒童節的精彩節目和有趣的活動(dòng)；春游秋游連連不斷；社團活動(dòng)也是各式各樣。這些活動(dòng)叫人回味無(wú)窮呀！
在校園六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶，我哭了，同學(xué)們來(lái)安慰；老師生病了，同學(xué)們去看望；有同學(xué)受傷住進(jìn)醫院，老師帶領(lǐng)同學(xué)去探望他，鼓舞她……。在這兒我們互幫互助，多美好。如今，馬上就要分別同學(xué)、老師，離開(kāi)母校，淚像一條斷了線(xiàn)的項鏈，向下流。
我想對母校說(shuō)作文 13
時(shí)間一年一年地過(guò)去，它沖刷走了我心底經(jīng)歲月沉積的塵埃，沖去了我對人生的偏見(jiàn)，可它用了九牛二虎之力也未能沖去我有同學(xué)們之間的友誼，與老師之間的師生情，與母校之間那密集的種種關(guān)系……母校，我想對你說(shuō)……自己在彈指間消逝，轉眼，已經(jīng)六年過(guò)去了。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被我放進(jìn)了我心里的每一個(gè)角落。它們沉積著(zhù)，到了這一天，他們蠢蠢欲動(dòng)，終于，他們爆發(fā)了，心里話(huà)如開(kāi)了閘的水，蜂擁而至，不受控制地傾瀉而出……母校，我想對你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)的知識�！�
從加減法到乘除法，從長(cháng)方形到圓形的算法；從認生字到寫(xiě)句子，從寫(xiě)段話(huà)到寫(xiě)作文；從看似輕松簡(jiǎn)單的題到無(wú)比困難的題，這種種變化都在這六年中發(fā)生了。我已經(jīng)知道了許許多多的知識，他們從未沉積，始終在我腦海中運動(dòng)時(shí)增加。我堅信，它們?yōu)槲掖蚝昧诵W(xué)的功底，并陪伴我一生。
母校，我想對你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)的師生情�！�
從張老師到雷老師，我們這六年中可謂是換老師最多的班級了吧。雖然老師與我們相處的'時(shí)間少，但他們在我心里的地位從未動(dòng)搖過(guò)半分。老師們也各有特點(diǎn)：雷老的開(kāi)放式教學(xué)，張老的幽默式教學(xué)……雷老和藹的微笑，張老幽默的語(yǔ)言……他們在我心中一直都很重要。
母校，我想對你說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的母校，是你讓我擁有了小學(xué)六年來(lái)同學(xué)之間的友誼�！�
在這六年中，同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)，真誠的互相對待，從未嫌棄過(guò)誰(shuí)。大家合力度過(guò)重重困難，爭做海上的一顆礁石，永不屈服，永不放棄。
或許是想說(shuō)的都說(shuō)完了吧，我心里那各個(gè)角落你六年的回憶終于沉寂了下來(lái)……母校，可我還想跟你說(shuō)些什么……
我想對母校說(shuō)作文 14
時(shí)間就像手里的一捧沙，不論是你緊握還是松開(kāi)，都會(huì )從指縫里流淌干凈。但有些事卻會(huì )永遠記在我們心中，成為內心深處最美的那顆明珠。
教室，就如一個(gè)蜂巢�！拔宋恕钡乜鞓�(lè )忙碌著(zhù)，井然有序的課桌是一格格蜂房。當清脆的鈴聲響起，同學(xué)們立刻坐在座位上。老師講課時(shí)，我們就像一只只小小的蜜蜂一般吸取著(zhù)知識的精華，積累到各自的蜂房。��！這是一個(gè)多么快樂(lè )﹑甜蜜的蜂房。
下課時(shí)，校園如同一座森林。大家在操場(chǎng)上跳躍著(zhù)﹑奔跑著(zhù)，歌聲﹑笑聲﹑美妙的音樂(lè )聲在森林中飄蕩。陽(yáng)光普照的森林，一個(gè)多么熱鬧的森林��！
寢室就像一個(gè)溫暖的`鳥(niǎo)巢。當我們疲倦地來(lái)到這里時(shí)，一身的緊張感便消失得一干二凈。大家或說(shuō)笑著(zhù)，暢談著(zhù)自己的理想﹑遇到的開(kāi)心事；或拿出悄悄帶來(lái) 的零食與大家分享，雖然這份美味會(huì )很快被一掃而光，但留在心里的，不僅僅是美味，更是一份感動(dòng)。當老師一嗓子“關(guān)燈啦！”大家都趕緊躲進(jìn)溫暖﹑舒適的被窩 里，濃濃的困意撲面而來(lái)，很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。��！一個(gè)多么溫馨的鳥(niǎo)巢！
六年，彈指一揮間，轉眼而過(guò)，這六年就如一杯清茶，浸透了我們的心。也許我們就此分別，可我們的心永遠連在一起。我們會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)報答母校對我們的培育之恩！
我想對母校說(shuō)作文 15
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。
猶記六年前，我還是一年級的小學(xué)生，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬與希望走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)，雖然我們現在將要離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的校園，但我會(huì )永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天；我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐。在實(shí)驗小學(xué)這碧藍的天幕下，讓我們最后用驕傲的聲音，共唱一首《希望的搖籃》。
回首往事，心靈的'時(shí)間在倒轉。小時(shí)候，人生百味我只知甜，驕傲任性。長(cháng)大后，我明白了一點(diǎn)，生活中畢竟不只是有甜，也有酸、有苦、有辣。因而，我學(xué)會(huì )了謙虛為人，學(xué)會(huì )了面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地領(lǐng)悟到了人生的真諦。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻，就像一只只粉筆為他人化身成灰，卻揮寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體會(huì )到了友誼的真誠，互助的力量，用我們滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的方田。
如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作動(dòng)力，竭力回報母校，回報母校對我們的培育之恩。
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。再見(jiàn)了，培育我成長(cháng)的——母校，我會(huì )永遠記住您。
我想對母校說(shuō)作文 16
桃花開(kāi)了，可在這春暖花開(kāi)的季節里，我卻有種莫名的傷感——母校，兩個(gè)月后會(huì )成為我們最懷念的地方，你帶給了我們多少歡笑，教給了我們多少知識，留給了我們多少記憶——剛踏入校門(mén)時(shí)，覺(jué)得這兒有些太安靜。
可我漸漸發(fā)現，這兒很適合我，因為這是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的地方。我想對母校說(shuō)：“謝謝你！你的'每一草，每一木，每一寸土地，都留下了我的足跡。這六年里，是你們哺育著(zhù)我，澆灌著(zhù)我，陪伴著(zhù)我，見(jiàn)證著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )�，F在，我要感謝你，這讓我羽翼豐滿(mǎn)、茁壯成長(cháng)的家——母校�！睙o(wú)聊時(shí)，坐在凳子上，細細聆聽(tīng)，回憶我的母校。我想對母校說(shuō)：“謝謝你！你給了我一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。這里有寬敞明亮、書(shū)聲瑯瑯的教室，有學(xué)識淵博、和藹可親的老師，還有親密無(wú)間、分憂(yōu)解難的朋友�，F在，我要感謝你，這給我知識，送我關(guān)懷的家——母校�！逼v時(shí)，來(lái)到操場(chǎng)上，呼吸新鮮空氣，感謝我的母校。我想對母校說(shuō)：“謝謝你！你在我失敗、氣餒時(shí)，教我學(xué)會(huì )堅持、不懈努力，朝著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)，不言放棄�，F在，我要感謝你，這鼓勵我抓住目標、永不放手的良師益友——母�！，F在，我就要離開(kāi)你了，我的母校。那些說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完的知心話(huà)，就讓我和著(zhù)春風(fēng)，吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉，慢慢與你訴說(shuō)：”我愛(ài)你，那啟蒙了我人生的母校！“
我想對母校說(shuō)作文 17
六年的生活即將過(guò)去，我從一個(gè)什么也不懂的小孩子變成了一個(gè)關(guān)心別人、講衛生的大孩子，往事再次浮現于我的腦�！�
此時(shí)，我眼前浮現出最近我們跳長(cháng)繩的比賽。比賽前，我們努力練習，爭取摘得桂冠，一個(gè)人跳，兩個(gè)人跳，三個(gè)人跳……花樣跳繩等樣樣都會(huì )，連續練了5分鐘、10分鐘、15分鐘、30分鐘！我們連接著(zhù)跳，有時(shí)累了就到一邊兒休息，沒(méi)有一人偷賴(lài)，因為大家都很珍惜這倒數第二次活動(dòng)。
比賽開(kāi)始時(shí)，只聽(tīng)哨聲一響，搖繩的拼命將手的弧度搖到最大，使勁兒搖；跳繩的也挺給力，魚(yú)貫而入，不一會(huì )兒就又魚(yú)貫而出，“1、2、3、4、5、6、7、8……”計數人員喊得熱血沸騰紅著(zhù)臉，恨不得跑過(guò)去助他們一臂之力；跳繩的隊員們隨著(zhù)數量的增加也更賣(mài)力，猛地向前一沖、一跳，然后馬上跑掉，速度也越來(lái)越快。這樣團結友愛(ài)的同伴，我忘不了！
這時(shí)，我腦海又浮現出老師那溫柔又和藹的笑容，老師您曾多次將我仍有疑問(wèn)的題目耐心講給我聽(tīng)；您曾多次抱著(zhù)我們的'作業(yè)本細心批改到深夜之時(shí)；您總在講臺上站著(zhù)，不怕腿腳的難受為我們澆灌知識的精華……這般有責任心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師，我永生難忘！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們這六年來(lái)的陪伴與無(wú)微不置的關(guān)心！
我想對母校說(shuō)作文 18
不知不覺(jué)，就到了最后一學(xué)期了，我們馬上就要畢業(yè)了。
在此，老師，我真的要感謝您。老師，記得，你在剛接上我們的時(shí)候，我們還是一些不懂事的孩子，曾經(jīng)多次干過(guò)許多錯事。但是現在，您把我們教導成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
記得有一次，我由于早上走的匆忙忘記帶了作業(yè)本。來(lái)到了學(xué)校才知道，面對您那嚴厲的眼神，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，只是輕輕地說(shuō)作業(yè)忘帶了。我本以為您會(huì )嚴厲的訓我，但您只說(shuō)，下午讓我帶來(lái)，現在回想來(lái)，您是多么信任我。
記得在詩(shī)歌朗誦賽上，我站在講臺上啞口無(wú)言，而您是一次一次給我機會(huì )，給予我鼓勵，支持我來(lái)朗誦。在您的'幫助下，我最終成功并得到了大家的掌聲。那時(shí)，我是多么快樂(lè )呀，這是在您的幫助下，我才能夠成功的呀!
記得在元旦聯(lián)歡會(huì )上，到我表演的時(shí)候，我的心里還是十分緊張，要給大家表演了，站在了舞臺上，我和同學(xué)配合，最終成功的表演完了自己的相聲，此時(shí)，我的心里十分歡喜。這時(shí)，您說(shuō)“大家要給葉澤辰多鼓鼓掌”。此時(shí)，大家都鼓起了掌，老師，在那時(shí)，我是多么感謝您給我的幫助啊!
臨小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月了，我就快與母校告別了，就快要與敬愛(ài)的老師告別了。老師，我要告訴您，在未來(lái)三個(gè)月里，我一定會(huì )努力學(xué)習，取得一個(gè)很好的成績(jì)。我一定會(huì )考上一個(gè)好中學(xué)，不會(huì )浪費老師您的一片苦心的。在此，老師，我再次要感謝您對我的關(guān)懷。
我想對母校說(shuō)作文 19
面對我即將離開(kāi)的母校，我有太多、太多的話(huà)語(yǔ)要對你說(shuō)。我在這里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在這里，我從一個(gè)什么也不懂的小孩子，變成了一個(gè)懂事、乖巧的小大人。在這里，我學(xué)到了很多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣尊敬長(cháng)輩，怎樣愛(ài)護幼小，怎樣堂堂正正的做人。
在這里，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，也有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，還有我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨，更有我和同學(xué)們揮手告別的痛苦，“麗麗，同學(xué)錄什么時(shí)候給我呀？”
“瑩瑩，給我寫(xiě)張同學(xué)錄吧！” 畢業(yè)了，這樣的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮。 同學(xué)錄，一張張熟悉的臉龐，一個(gè)個(gè)熟悉的門(mén)牌號，一句句溫馨的祝福。同學(xué)錄，記錄著(zhù)我們的友情，記錄著(zhù)我們的`童年。走進(jìn)校園，和同學(xué)一起嬉戲、打鬧的場(chǎng)景一幕幕的又浮現在我的眼前。
在這六年里，我懂得了很多的道理。在長(cháng)輩面前變得乖巧懂事，同學(xué)之間互相幫助，團結友愛(ài)。
不覺(jué)間，我又想到和同學(xué)在走廊里吵架的情景�，F在想想，真的有點(diǎn)小雞肚腸。盡管我們現在已經(jīng)和好了，但是還是覺(jué)得有點(diǎn)不值得，沒(méi)有必要那樣做。如果當時(shí)我們都各自后退一步，矛盾也就不至于發(fā)生了。不過(guò)，或許正是因為如此，我們才會(huì )知道珍惜我們的友誼。
在這六年里，我覺(jué)得自己是真的長(cháng)大了，懂事了。
我要感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)，可敬的老師，敬愛(ài)的母校。
我想對母校說(shuō)作文 20
漫長(cháng)而又快樂(lè )的小學(xué)生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝！”
謝謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。謝謝你母校，有著(zhù)那樣的`好了教師教導我，謝謝……
教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝。
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
我想對母校說(shuō)作文 21
光陰似箭，日月如梭。隨著(zhù)時(shí)間分分秒秒的流逝，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，即將離開(kāi)您的母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門(mén)，可我的生命與您緊緊相連。在即將離開(kāi)您之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您傾訴。在默默里計算著(zhù)，您陪伴我度過(guò)的六個(gè)年頭，是多么的漫長(cháng)，但自從有了您，這六年又是那么短暫�；叵肫疬@段時(shí)光，我心里充滿(mǎn)了感激之情，感謝您六年來(lái)對我的諄諄教導。
記得第一次走進(jìn)您的.懷抱時(shí)，首先映進(jìn)眼簾的是一座四層小樓，小樓后面是一排排整齊的平房�？扇缃�，您在眾多領(lǐng)導的不懈努力下發(fā)生了翻天覆地的變化，一座雄偉高大的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中央，以前那一排排平房早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。每當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在您身上時(shí)，您是多么的偉大，多么的慈祥。
現在您哺育著(zhù)一千六百多名學(xué)生，我作為您這一屆的畢業(yè)生感到無(wú)比驕傲。今年是特殊的一年，在您度過(guò)了20個(gè)滄桑年頭后，終于迎來(lái)您20年華誕。20年是多么漫長(cháng)的一段時(shí)光，可是您一路穩穩地走來(lái)，終成這美好輝煌的一天。我衷心祝福您不管是現在還是將來(lái)，都永遠是附小學(xué)子心中不滅的明燈。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成一句話(huà)：“從我第一次走進(jìn)您的懷抱時(shí)，我的生命及就與您緊緊相連。我愛(ài)您—附小，哺育我成長(cháng)的搖籃！是您在黑夜里為我們指明了前進(jìn)的方向，使您練就了我們坦然面對人生風(fēng)雨的胸廓。母校，我永遠的搖籃�！�
我想對母校說(shuō)作文 22
眨眼間，六年時(shí)光已悄然離去。六年了，我們在英才這片美麗的土地上已經(jīng)生活，學(xué)習了六年。我們就要離開(kāi)，我多希望我們能在這最后時(shí)刻，為母校爭光添彩，留下最最美好的回憶。
走在校園里，細細地再次欣賞著(zhù)這個(gè)我生活了六年的母校，校園里郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上隨風(fēng)搖曳的花兒，教室里潔凈整齊的`桌椅，辛勤培育我們的老師， 還有和我共同玩耍嬉戲的伙伴……都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。在這陽(yáng)光明媚的下午，我漫步在校園，發(fā)現我們一年級時(shí)隨意扔在土地上的櫻桃種子早已經(jīng)長(cháng)成了一棵小樹(shù)； 發(fā)現曾經(jīng)我和伙伴們喜歡的圖書(shū)館更加寬敞明亮；發(fā)現池塘邊的柳樹(shù)早已發(fā)芽，葉芽?jì)捍渚G翠綠的，像一串串綠色的項鏈，柳絮在空中飛舞；發(fā)現燕子早已在學(xué)校上 空播報春天到來(lái)的好消息……校園里的一磚一石，還是那樣熟悉；校園里一沙一瓦，還是那么親切；校園里的一草一木，還是那樣讓人回味……
走過(guò)教學(xué)樓，我又想起了我的老師，他們在我的記憶中是那樣深刻。如果我們是祖國未來(lái)的花朵，那老師就是辛勤的園丁，用知識灌養我們；假如我們是一葉 小船，那老師便是我們的領(lǐng)路人，把我們領(lǐng)向知識的彼岸；假如我們是在黑暗中摸索前行的人們，那老師就是那打破黑暗的蠟燭，燃燒自己，無(wú)私奉獻，照亮別 人……
老師，同學(xué)，母校，我還有很多話(huà)想對你們說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話(huà)：祝你的明天更加美麗，更加輝煌!
我想對母校說(shuō)作文 23
踏進(jìn)校園，一幕幕熟悉的畫(huà)面便印入眼簾。激情四射的操場(chǎng)，香飄十里的食堂，歡聲笑語(yǔ)中的乒乓球臺前，綠蔭下，鮮花旁……這一幕幕畫(huà)面，曾給我們帶來(lái)了，五彩繽紛的.滋味，如；在操場(chǎng)里，我們做游戲時(shí)的歡聲，笑聲。在教室里，浪浪的讀書(shū)聲。輸了一場(chǎng)比賽的哭聲……
記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的無(wú)知，到現在的成熟，在這六年里，是你讓我認識了許許多多。親切，而又幽默的老師，64位機靈而又活潑的同學(xué)，讓我們組成了一個(gè)大家庭。
六年，時(shí)間似乎很長(cháng)，又似乎很短，在這六年里，有許許多多的事情讓我難忘，忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您對我們的諄諄教誨，不僅教會(huì )我們知識，又教會(huì )我們做人。從那些枯燥無(wú)味的拼音到現在能寫(xiě)出朗朗上口的作文時(shí)，您為我們操了多少心。流了多少汗，忘不了，您在校運動(dòng)會(huì )上為我們使勁加油，鼓勵。忘不了，我們在炎熱的暑假，在學(xué)校拔草時(shí)，您給我們買(mǎi)的冰棒。忘不了，您……
忘不了，同學(xué)們！忘不了，我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了，我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，我曾經(jīng)在那安靜的教室里一起寫(xiě)作業(yè)，在操場(chǎng)上盡情地嬉戲，玩耍。在這……
再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，同學(xué)。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，這終身難忘的回憶，再見(jiàn)了……
我想對母校說(shuō)作文 24
小鷹的翅膀硬了，就要離開(kāi)鳥(niǎo)巢，飛上天空。時(shí)光匆匆，日月如梭，轉眼間，六年兩千多日子悄悄溜走。站在大門(mén)前，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
忘不了美麗的校園和里面的一草一木，高大的教學(xué)樓在這一刻顯得多么壯觀(guān)。操場(chǎng)上的噴泉還是那樣美麗，水花四濺，像一群調皮可愛(ài)的水精靈在空中飛舞。陽(yáng)光灑在草坪上，空中彌漫著(zhù)青草的香氣，躺在操場(chǎng)上，望著(zhù)藍天，想想馬上離開(kāi)，心中有些舍不得。
這里留下了我們一串串的成長(cháng)足跡，從一年級到六年級，發(fā)生了許多事，有高興，有痛苦我們從一個(gè)懵懂的天真的孩子到如今翩翩少年，我們收獲了許多，懂得了許多，謝謝您！
忘不了可親可敬的老師們，您教會(huì )了我們做人，教會(huì )了我們做事。每一次變天，都不會(huì )忘記提醒我們增減衣物；每一次生病，都會(huì )堅持給我們上課。這一舉一動(dòng)，我會(huì )銘記于心。班主任秦老師上課雖然對我們嚴厲，但下課也會(huì )和我們一起玩耍。數學(xué)老師教的非常好，在課堂上和我們互動(dòng)講學(xué)，下了課不懂的問(wèn)題總會(huì )耐心的指導我們。您是園丁，栽培祖國的花朵；是燭火，照亮我們前進(jìn)的方向。
忘不了朝夕相處的`同學(xué)們，時(shí)光是多么的匆匆��！匆匆中，我們一起走進(jìn)小學(xué)課堂；匆匆中，我們又一起畢業(yè)。這六年中，每一次游戲，每一次辯論，都讓我回味無(wú)窮。它們將化作美好的回憶，珍藏在我心中。我們是和諧的集體，是向上的團隊。六年間，我們一起哭，一起笑，一起鬧，六個(gè)春秋見(jiàn)證了我們之間濃厚的友誼。足球比賽，是我們努力的汗水，比賽獲獎時(shí)，目光投向領(lǐng)獎臺，這是我們努力的收獲。
是雄鷹就要飛上天空，是駿馬就要馳騁草原。希望我們可以再見(jiàn)，希望有更多的孩子在您的培育下茁壯成長(cháng)，謝謝您，我親愛(ài)的母校！
我想對母校說(shuō)作文 25
斗轉星移，光陰似箭”，轉眼間我已在母校度過(guò)了五個(gè)春秋，即將和我朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)了，我有千萬(wàn)個(gè)的不舍，也有千言萬(wàn)語(yǔ)對您傾訴，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )都已經(jīng)一去不復返了，但在母校的童年童趣，永遠銘刻在了我的心間。
在七歲的那年，我背著(zhù)那嶄新的書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)，投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認識了我的啟蒙老師，是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃，學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，也認識了“中國”二字，平時(shí)，老師就如我的父母關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，班里的'同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹，讓我這個(gè)獨生子感覺(jué)有了一個(gè)新家，在這個(gè)新家里我漫漫地成長(cháng)著(zhù)、努力著(zhù)、變化著(zhù)，從來(lái)不感到孤獨，隨后我還當上了英語(yǔ)課代表，并且掌握了更多的知識，我的母校也變得更漂亮了，老師的愛(ài)，同學(xué)們的友誼，還有母校的溫馨，是我感到了新家的溫暖。
在母校度過(guò)的五個(gè)春秋里，我嘗盡了酸甜苦辣，也聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女，可我的那些老師們卻蒼老了許多，馬上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，我又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!但歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，時(shí)光在運轉，我的夢(mèng)想在放飛，我必須踏上新的征途，我真的十分感激母校陪我度過(guò)了五個(gè)春秋。
啊!母校，是您用滋潤的甘露澆灌了我這朵小花，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我要發(fā)奮努力學(xué)習更多的知識，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩，無(wú)論我身在何方，我都不會(huì )忘記您，我親愛(ài)的母校!
我想對母校說(shuō)作文 26
尊敬的校長(cháng)，敬愛(ài)的老師：
你們好！
我就是一名小學(xué)六年級的學(xué)生，馬上可以面臨著(zhù)離開(kāi)母校，將成為一名中學(xué)生。
豐富多彩的小學(xué)生活即將結束，回憶我在小學(xué)階段的每一點(diǎn)進(jìn)步，都與您的耐心教育、親切關(guān)懷分不開(kāi)。我們小學(xué)畢業(yè)，可能會(huì )離開(kāi)學(xué)校，六年的小學(xué)生活卻使我終身難忘。老師，六年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚��！冬天，北風(fēng)怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您也在燈下批改作業(yè)。我們的成績(jì)就就是老師您的成績(jì)；同學(xué)們的進(jìn)步，也就就是您的進(jìn)步��！六年來(lái)，我們跟老師之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開(kāi)母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢？
在可能臨別時(shí)，我把千言萬(wàn)語(yǔ)總結成了一句最簡(jiǎn)單，最真誠的話(huà)，“謝謝了，母校！謝謝了，老師！”老師，您的教育之恩就是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求，都就是為我們好。正如有句話(huà)“嚴就是愛(ài)，松就是害�！�
在可能離開(kāi)母校的同時(shí)，我祝愿我的`母校越辦越好，向母校提幾點(diǎn)意見(jiàn)。
智育方面。平時(shí)同學(xué)們最大的呼聲就就是課外作業(yè)負擔太重，整天被題海包圍，沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)奪去了我們“玩”的權利，使我們少了許多應有的童趣、童真。無(wú)疑，這對正長(cháng)知識的少年兒童身心的發(fā)展就是極為不利的。在這方面，好像還沒(méi)有引起學(xué)校的足夠的重視，希望學(xué)校在減輕學(xué)生課業(yè)負擔方面，盡快做些有效的調整和有力的改進(jìn)。
還要增加操場(chǎng)的面積。要以標準的跑道——400米的跑道坐為我們上體育課的跑道，再給跑道鋪上塑絞。
我想對母校說(shuō)作文 27
不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們即將畢業(yè)，要離開(kāi)這所學(xué)校了，踏入初中的大門(mén)。六年的小學(xué)生活是在難忘，多少往事，不時(shí)浮現在我的腦海里……
這所學(xué)校，把我從一個(gè)懵懂、無(wú)知的孩子變成現在充滿(mǎn)知識，學(xué)會(huì )感恩的少年。這所學(xué)校，讓我認識了許多和藹可親的老師，結交了許多友善，活潑的朋友，正是因為有這些老師和朋友，讓我這六年的小學(xué)生活不會(huì )孤單。正是因為他們，當我遇到困難我才能堅持的走下去。我，曾經(jīng)親眼目睹了一幢新教學(xué)樓拔地而起。我，曾在這所學(xué)校經(jīng)歷了唯一一次的百年校慶。我，曾在這所學(xué)校參加了五個(gè)快樂(lè )的'六一兒童節">兒童節">六一兒童節。我，也曾為了一件小小的事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交。直到現在，我還記得四年級我上的籃球班，其實(shí)我本身就對籃球不太感興趣，因為老師和父母的支持，我最終參加了籃球隊，但沒(méi)過(guò)堅持過(guò)一個(gè)月，我就離開(kāi)了。我知道，我的做法讓父母和老師很失望，但事情已經(jīng)發(fā)生了。母校，謝謝你，教育了那個(gè)不懂事的我，給我了一個(gè)明亮，寬廣的學(xué)習環(huán)境，謝謝你，培育了那么多優(yōu)秀的教師，她們教我們學(xué)習的方法，做人的原則，對待生活的態(tài)度，做我們認識的導航燈�？偠灾�，謝謝你，母校。
母校，雖然我要離開(kāi)你了，但我會(huì )永遠記住你。我不會(huì )忘記，在這所學(xué)校我付出了多少，流了多少汗水。不會(huì )忘記是您讓我們學(xué)會(huì )步入這個(gè)社會(huì )，教我們適應這個(gè)社會(huì )。母校啊，這里的一切一切我都不會(huì )忘記的，我會(huì )把您深深地刻在心里，在我心里，您是神圣的，可愛(ài)的，美麗的，再見(jiàn)了，我們的母校，我永遠愛(ài)您！
我想對母校說(shuō)作文 28
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，三年的初中生活即將結束，在這即將畢業(yè)之際，我的心情難以平靜，母校，我有很多話(huà)想對你說(shuō)。
在這里，我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)學(xué)會(huì )為他人著(zhù)想的少年，這都離不開(kāi)老師的諄諄教導，每當我不認真學(xué)習時(shí)，您便耐心的教導我，同時(shí)關(guān)心我的健康成長(cháng)；在我做錯事時(shí)，是您教會(huì )我做人的道理，母校的老師，我會(huì )永遠記住你們對我的教誨和關(guān)懷。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習的緊張階段，課程很緊，作業(yè)很多，但我們并不放松自己的學(xué)習。同學(xué)們之間一起在知識的海洋中探索，樂(lè )此不彼。還記得七年級剛來(lái)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事便吵得臉紅脖子粗，而如今卻只能看到同學(xué)們對知識的渴望和掌握知識的真誠笑容，不知不覺(jué)中我們便從一只只毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶，而那懂事、堅強、勇敢便是那色彩紛呈的翅膀。
親愛(ài)的母校，還有幾天，我即將與你分離，去尋找另一塊屬于我的天地，而你，卻繼續在這里一代一代地守護著(zhù)學(xué)生。親愛(ài)的母校，我舍不得，真的'舍不得與你分離。我曾與你度過(guò)初中生活的每一天，今天，你依舊那么偉岸，依舊那么生機勃勃。親愛(ài)的母校，我想對你說(shuō)：“你會(huì )記住我嗎？會(huì )記住曾經(jīng)呆在你懷抱中的小小一員嗎？”我會(huì )記住你，一輩子都不會(huì )忘記，您那高大偉岸的形象將會(huì )一直在我心中屹立不倒。
不知不覺(jué)，時(shí)間已流逝，往日不懂無(wú)知、未脫稚氣的臉已漸漸變得成熟，我們又將登上了人生的另一座高峰，如今是我們在你身邊的最后幾天。親愛(ài)的母校��！我們在你身邊度過(guò)了整整三年的時(shí)光，你是我們生活的樂(lè )園，是我們學(xué)習的天堂，是我們溫馨的港灣。
我想對母校說(shuō)作文 29
再過(guò)不到兩個(gè)月，就要畢業(yè)了，我們是多么的不舍��！漫步在校園里，美麗的教學(xué)樓，整潔的花壇，還有辛勤育人的老師，在校園的每一個(gè)地方，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校，我懂得了老師的教誨，成為了有知識有禮貌的好學(xué)生，學(xué)校也曾多次舉行各種活動(dòng)，使我鍛煉成一個(gè)全方面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
還記得學(xué)校舉行過(guò)“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的演講比賽，很榮幸我代表我們班參賽，在學(xué)校的精心組織和要求下，我細心準備了一周，從選材—組織—熟背—加感情—的過(guò)程中，我了解到許多關(guān)于雷鋒的感人事跡，我被他的精神所打動(dòng)，并能有感情，有激情的熟背。到了比賽那天，我精彩的演講感染了在座的每一個(gè)人，最終，我獲得了二等獎的好成績(jì)，這令我非常高興，這次比賽也讓我明白了許多做人處事的道理。
還有一次，學(xué)校剛開(kāi)學(xué)就準備“唱響校園”歌唱比賽，經(jīng)過(guò)激烈的選拔賽，我獲得了決賽的資格，我努力練歌，編排動(dòng)作，天天早上六點(diǎn)起床開(kāi)十分鐘的嗓子，晚上溫習，在選拔賽中我的成績(jì)在六年級排名第一，希望在決賽我可以獲得五六年級的冠軍，功夫不負有心人，終于，在決賽中我獲得了二等獎，雖然和一等獎只差一分，但有這樣的成績(jì)我已經(jīng)很開(kāi)心了，感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)展示才藝的舞臺。
光陰似箭，日月如梭。轉眼六年的.生活就要結束了，我的母�！獙�(shí)驗小學(xué)，我對她有太多的眷戀和不舍，我不舍活潑快樂(lè )的同學(xué)，我不舍辛勤育人的老師，我不舍和藹可親的校長(cháng)，我不舍這里的一分一寸……是她讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一名優(yōu)秀的少年。
我永遠愛(ài)您！
我想對母校說(shuō)作文 30
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的.歲月。六年了，轉眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天…… 對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校！ 愿母校的明天更加美好！
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