感恩母校的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的感恩母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩母校的作文1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
感恩母校的作文2
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩,校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代;貞浽谀感0l(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感恩它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現實(shí)。
感恩母校的作文3
操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你記得嗎?光榮榜上的無(wú)數照片,你記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。
六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你記得嗎?
母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小地青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,你記得嗎?
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,這一切,你記得嗎?
世上最難忘的是友誼,在母校,我我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水連連,惺惺相惜,這一切,你記得嗎?
大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊的翩翩舞姿,你記得嗎?課間時(shí),熟能生耳的廣播操音樂(lè ),你記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,你都記得嗎?
這是母校創(chuàng )造的,時(shí)母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!
感恩母校的作文4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年即將過(guò)去,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩成了一個(gè)懂事的少年兒童。那都要感恩母校六年來(lái)給我營(yíng)造了一個(gè)不朽的學(xué)習天地。
感恩母校,是她聚集了所有的老師!老師是母校不可缺少的棟梁。老師,您是否記得,您對我的諄諄教導。當我學(xué)習成績(jì)下降時(shí),是您告訴我:“失敗乃成功之母!”讓我重新起帆,抖起威風(fēng)。認真思考,查漏補缺,準備對待下一場(chǎng)考試。果然,第二次考試我獲得了成功。在我成績(jì)提高并開(kāi)始驕傲的時(shí)候,是您告訴我:“沒(méi)有最好,只有更好,千萬(wàn)不要驕傲,虛心向學(xué)才會(huì )值得別人尊敬!编!老師說(shuō)得對。老師,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,您辛苦了!”
感恩母校,是她召集了所有的同學(xué)!讓我們互幫互助,大家和睦相處。遇到難題,大家匯集在一起,像是發(fā)現了什么大寶貝。同學(xué)們的友誼也是十分堅固。假如有一個(gè)同學(xué)病了或許嘔吐了,同學(xué)們都熱情慰問(wèn)。也非常團結,在一次接力比賽,同學(xué)們都積極參加。因為大家的團結,我們贏(yíng)得了比賽!同學(xué)是我最好的伙伴。
母校,是您匯集了老師和同學(xué)們。母校,是您培養了許多的國家棟梁和人才。即將小學(xué)畢業(yè),我無(wú)論如何都不會(huì )忘記您對我的恩惠。謝謝母校,我會(huì )永遠記得您那美麗的笑容,活躍的面貌!
感恩母校的作文5
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去,望著(zhù)窗外的小樹(shù),看著(zhù)它慢慢長(cháng)大;望著(zhù)小道的車(chē)輛,望著(zhù)它極速的離開(kāi);望著(zhù)天上的小鳥(niǎo),看著(zhù)它,聽(tīng)著(zhù)它的歌聲一天比一天悅耳。動(dòng)聽(tīng);望著(zhù)敬愛(ài)的老師,看著(zhù)她一天比一天勞累;望著(zhù)敬愛(ài)的母校,看著(zhù)她照顧我們,我們也隨著(zhù)時(shí)光,重幼稚的小孩長(cháng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因為我就要踏如初中,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì )盡量跟他講和,因為我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。
有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì )失去知識,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們曾在母校理學(xué)習做人。增長(cháng)知識。鍛煉身體……母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。
母校我感謝你,你是我的再生父母。
感恩母校的作文6
母校,這是多么溫暖的字眼,我們童年的腳印留在校園的路上,歡聲笑語(yǔ)留在了校園的花壇的中央,母校里的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們那獨一無(wú)二的情誼。
在母校的日子里,我覺(jué)得世界都變得美妙了,就是有那么一天,所有的影子都變成彩色的了,就是有那么一天,我們都將會(huì )離開(kāi)您,像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。母校,您雖然只是我生命中的過(guò)客,但你也曾像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)我,保護著(zhù)我,您就是我心中那一座堅固而又安全的城堡!親愛(ài)的母校,在我的心中流淌著(zhù)太多的未說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ),您在我的睡夢(mèng)里縈繞,我想抓住您,您卻像小鳥(niǎo)一樣飛走了…….
您對我的恩情,我全都記得,在我的空虛的心田背你填滿(mǎn),而我卻不知道怎樣回報您,在我只會(huì )說(shuō):“好吧,對不起,謝謝你”的時(shí)候,我僧竟會(huì )幻想您的模樣,高大而美麗?慈祥和無(wú)情?我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的深處……
母校,你猶如一棵大棕櫚樹(shù),我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥(niǎo),在我們無(wú)助的時(shí)候,您就會(huì )生出援助之手,在我們心中的黑暗被你照亮,校園里的一磚一瓦,都有我們的回憶,望著(zhù)您已經(jīng)生銹了的鐵窗,我不禁有一些心疼,何在狂風(fēng)暴雨中,你又無(wú)不堅強的敞開(kāi)著(zhù)出榜?帶著(zhù)我們飛翔。
敬愛(ài)的母校,我對您的情日日夜夜都說(shuō)不出來(lái),在你堅固的地板下?lián)纹鸬牟粌H僅是我們,更是我們這些幾千人的心,更是我們對您和未來(lái)的無(wú)限憧憬,母校,在我這一生永遠不會(huì )忘記您。
感恩母校的作文7
在一中的這三年,收獲頗豐。我覺(jué)得學(xué)校教育環(huán)境很好,特別是到了高三,最后一段時(shí)間平時(shí)說(shuō)笑打鬧的都沒(méi)有了,學(xué)習氛圍很濃,那段時(shí)間心里唯一想的就是比別人多學(xué)一點(diǎn),多看一點(diǎn)。
最后一段時(shí)間的沖刺對提高成績(jì)有很大的影響,然而,在我看來(lái),最重要的還是平時(shí)的積累。先從語(yǔ)文說(shuō)起,語(yǔ)文首先要做好選擇題,選擇題大部分都是基礎題,認真分析不難找出答案。其次是閱讀理解題,除了深入理解以外,還要掌握一定的答題套路。然后是作文,作文第一是卷面,字一定要工整,然后就是運用,平時(shí)的摘抄,好的句子一定要靈活運用,最好是自己寫(xiě)好幾篇文章,不斷修改完善,考試時(shí)就可以借助自己的原創(chuàng )而取得高分,另外素材的新穎也有舉足輕重的作用。接著(zhù)再談數學(xué),我的數學(xué)成績(jì)一直不好,平時(shí)都是100多一點(diǎn),最差的三模時(shí)考了80多分,主要是因為懶,我沒(méi)有整理錯題的習慣,但最后被自己江河日下的數學(xué)成績(jì)震驚了,我就挑了一些過(guò)程比較簡(jiǎn)單的題目整理了10幾頁(yè),高考前自己又重新做了一遍,效果還是不錯的,高考數學(xué)考了高三以來(lái)的最高分。
高考最成功的還是英語(yǔ),我的英語(yǔ)底子不錯,但我最致命的缺點(diǎn)就是不愛(ài)背單詞,說(shuō)實(shí)話(huà),到高考我的3500才草草看完一遍,這也是最大的遺憾。但是我認為練習最重要,高三以來(lái),我每天2篇閱讀,1篇完型,2篇任務(wù)型,2套選擇?荚嚂r(shí)還會(huì )加量,一年下來(lái),我做的最多的就是英語(yǔ),有時(shí)數學(xué)都不做也要保證英語(yǔ)的量。雙選注重上課效率,平時(shí)不必花費過(guò)多時(shí)間。這是我的一些學(xué)習體會(huì )。
感恩母校的作文8
母校,您是那星空中的北斗,讓我們勇往直前,永遠不會(huì )迷失方向;您是那無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們成為勇敢的水手,一路乘風(fēng)破浪;您是那水中的白塔,岸上的紅墻,讓我們蕩起雙槳。母校,謝謝您,因為有您,我們茁壯成長(cháng)。
我時(shí)刻謹記著(zhù),少年富則國富,少年強則國強。我們是祖國的朝陽(yáng),未來(lái)的希望。我們心懷美好的夢(mèng)想,好好學(xué)習,天天向上。母校,謝謝您,一直指引著(zhù)我們,立志成為國之棟梁。
“詩(shī)歌征集比賽一等獎”,“英語(yǔ)繪本比賽一等獎”,“優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽二等獎”……看著(zhù)這一張張獎狀,我感到滿(mǎn)滿(mǎn)的自信,無(wú)比的驕傲。母校,謝謝您,為我們提供了寬闊的舞臺,才藝的溫床。
我們在廣闊的操場(chǎng)上,任意縱橫;我們在寬敞的多功能廳,演奏著(zhù)《加沃特舞曲》;我們在彌漫著(zhù)科技氣息的計算機教室里,創(chuàng )造著(zhù)“我的世界”。母校,謝謝您,讓我在快樂(lè )中學(xué)習,快樂(lè )中成長(cháng)。
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙;風(fēng)卷云過(guò),如花落無(wú)痕。十年樹(shù)人,一如一天一日。母校之恩,何以能忘懷;母校之情,何以為報?我等學(xué)子當,不忘初心,牢記使命,再接再厲,砥礪前行,方不負母校之期望。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,在這雁過(guò)留聲,丹桂飄香的金秋時(shí)節,我祝愿母校,桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。
感恩母校的作文9
六年前,個(gè)子矮矮的我,蹦跳著(zhù)走進(jìn)校園。在母校給予的寬敞整潔的教室里,認識了老師和同學(xué)。
六年后,個(gè)子高高的我,輕輕地走進(jìn)校園。在母校奉獻的寬闊美麗的操場(chǎng)上,收獲了知識和快樂(lè )。
豐富多彩的校內活動(dòng),各種各樣的課間游戲,都是我在母校六年的記憶天空中,一抹抹揮之不去的彩霞;和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué),都是我在母校六年記憶的草地上,一縷縷溫暖耀眼的陽(yáng)光……
六年,這一切關(guān)于母校的記憶,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,在我心中的匣子里閃閃發(fā)光;六年,這一切關(guān)于母校的記憶,好似一串串大大小小的腳印,在我記憶的沙灘上歷歷在目……
感謝母校,在一次次考試中,讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗;感謝母校,在一個(gè)個(gè)困難前,讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度;感謝母校,在一位位同學(xué)中,讓我得到了純潔的友誼……
從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從膽小到勇敢,從莽撞到謹慎……在母校為我們創(chuàng )造的環(huán)境下,我懂得的,不只是這些……
感恩母校,因為在母校的六年里,酸甜苦辣的碰撞,喜怒哀樂(lè )的交織,許許多多的知識,種種寶貴的經(jīng)驗,純潔美好的友誼,真正讓我感受到了母!@個(gè)有愛(ài)的集體,這個(gè)美好的家庭對我來(lái)說(shuō)多么重要。呵,六年啊,這些關(guān)于母校的一切,都深深刻在了我的腦海里。
要知道,使我記憶的原野臻于完美的,便是在母!橇甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們如一朵朵美麗的花朵,綻放在我的心田……
感恩母校的作文10
青青校園,留下了我們多少的故事,這些故事是那么精彩、那么活力四射。這里有筆硯相親、晨夕相伴的純真友誼,有比賽場(chǎng)上的飛揚著(zhù)的歡呼和吶喊,更有落日紅葉的完美情境。
這里有默默伏案的少年、勤勞的園丁、有六點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣,寫(xiě)下他,寫(xiě)下這難忘的校園情。
友誼是我在青青校園中所收獲最珍貴的。友誼伴隨著(zhù)我成長(cháng);友誼使我在逆境尋找到自己的方向;友誼使我在痛苦中尋找到一絲安慰;友誼使我在失敗中尋找到希望。友誼是我在小學(xué)生活中最珍貴的寶藏,它使我明白了真心才能使友誼長(cháng)久,它也使我的生活更加美麗。
如果說(shuō)友誼是我在校園中尋找到最珍貴的寶藏,那么師恩就是我在校園中尋找到最明亮的指路燈。
六年里,我受到過(guò)老師的`批評、責備,也受到過(guò)老師的表?yè)P、贊許。在老師的教導下,我成了一個(gè)愛(ài)文章的孩子,捧讀余光中的書(shū),是我最大的幸福。她教會(huì )我在枯燥乏味中找樂(lè )趣;她教會(huì )我們一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè )與希望都能使整顆心散發(fā)出光亮。
友誼、師恩不管多么珍貴,都是母校所給的。以前每天踏入學(xué)校,總認為是無(wú)趣的,F在看來(lái),平時(shí)無(wú)趣的校園儼然成了一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng),呼吸著(zhù)同樣的空氣,卻還似第一次踏入校園那般歡喜。
感恩母校,教會(huì )我們的成長(cháng);感恩母校,教會(huì )我們堅強;感恩母校,教會(huì )我們謙虛;感恩母校給了我們一個(gè)如此優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境。母校對我的教育,我畢生難以忘懷。
我喜歡現在,我喜歡帶給我歡聲笑語(yǔ)、喜怒哀樂(lè )的母校,我喜歡六年來(lái)陪伴我成長(cháng)的老師。如果你要問(wèn)我,什么時(shí)光最值得珍愛(ài)?那我會(huì )告訴你,是這溫馨、幸福的小學(xué)生活。
感恩母校的作文11
打開(kāi)記憶寶庫,回想以前時(shí)光。我們會(huì )覺(jué)得好笑,也許有過(guò)成功,也許有過(guò)失敗,也許痛苦也許快樂(lè )過(guò),但最重要的是我們都努力過(guò)。
記得上小學(xué)五年級時(shí),學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽,老師說(shuō)每班只能選一個(gè),當時(shí)的我是一個(gè)內向的人,我很想去,但又沒(méi)有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。
那以后,我每天有空沒(méi)空就練習,可總覺(jué)得不夠好,我想放棄,可我又沒(méi)有勇氣去告訴老師。我很難過(guò)。天我走到老師辦公室門(mén)前,卻遲遲不敢敲門(mén)。突然門(mén)開(kāi)了!鞍,你咋在這兒,我就要去找你呢,快進(jìn)來(lái)!薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f(shuō)出了口!拔也幌氡荣惲!崩蠋煼畔率种械墓P吃驚的問(wèn):“怎么了?”“我堅持不下來(lái)!薄澳阒绬?不是每一個(gè)人做每件事都是順心的,那樣,怎么會(huì )有意義呢?只有堅持才能取得成功,如果一個(gè)人沒(méi)有恒心,那么他將不將不會(huì )成功,所以,千萬(wàn)不要灰心,更不要放棄!好嗎?”老是用渴望的眼神望著(zhù)我!拔以囋嚢!”
后來(lái)我就特別努力,每天反復練習,直到我登上臺的那一刻,我看見(jiàn)我的老師正微笑的望著(zhù)我,我信心百倍,最后獲得了第二名。
我不知道我該如何感謝我的老師,但我知道,我要感謝我自己,是我的堅持讓我取得成功,是我的努力讓我不斷超越自己,所以,我不后悔當初我沒(méi)選擇放棄,因他告訴我只有堅持和信心才是成功的關(guān)鍵。
那件事后,我感受很深,他讓我知道了很多,也讓我明白了不少道理,最重要的,它讓我成長(cháng)了許多。我不知道如果放棄了會(huì )是什么樣。但我不后悔當初我沒(méi)選擇放棄!
感恩母校的作文12
加減乘除,算不盡你作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福。
園丁一一崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉照四方!你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的祝愿!疤依顫M(mǎn)天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實(shí)累累的園丁佳節,慶祝老師康樂(lè )如意,青春如葆。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一個(gè)普通的人——我的老師您?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。
有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)太多的榮耀和輝煌。
而我們有該給母校留些什么呢?
童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一個(gè)感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。
除了感恩母校,我還要感恩長(cháng)外。是長(cháng)外給了我學(xué)習好英語(yǔ)的特權,是長(cháng)外給了我學(xué)習日語(yǔ)的特權,是長(cháng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。
走出小學(xué),我來(lái)到了長(cháng)外。在新的三年里,我一定會(huì )認真學(xué)習,努力奮斗,三年后,我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出長(cháng)外。
感恩母校的作文13
1、六年前,我們懷著(zhù)對母校的憧憬,對知識的渴求,走進(jìn)了母校的大門(mén)。
2、光陰如梭,日月似箭,F在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書(shū)達理,博學(xué)多才。六年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)間里,我們強健體魄。
3、母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長(cháng)。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛(ài),哺育了我們,教導了我們。
4、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?稍谖业难劾,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒(méi)有生命,可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義;您沒(méi)有靈魂,可整個(gè)社會(huì )都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您,尊敬您。
5、母校!您就像那一棵參天大樹(shù),而我們就像那樹(shù)下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的乳汁。當我們吸足了營(yíng)養,隨風(fēng)飄揚并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著(zhù)我們遠去,接著(zhù)又迎來(lái)下一批小草,繼續日復一日地完成以往的工作。
6、誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?您對我們的恩情,是我們一生也無(wú)法報答的。
7、我們在陽(yáng)光下成長(cháng),就應當報答太陽(yáng);我們在母校的臂灣里學(xué)習,就應當感恩母校!我們現在應做的,就是好好學(xué)習,用知識改變社會(huì ),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
感恩母校的作文14
母校,是我們成長(cháng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè )的成長(cháng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對母校的感情。
一年級的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級的時(shí)候,我對這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認識了許多朋友。三年級的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因為我轉到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見(jiàn)。那一天我哭了。四,五年級的時(shí)候對于這所新學(xué)校我也十分了解了,也結交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開(kāi)了,因為整個(gè)六年級都要分班。六年級的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(cháng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝!
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。轉眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習,上課時(shí)要認真聽(tīng)老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà);課下要認真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結果做錯了許多題。最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校。
在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團結過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對母校的愛(ài)赤裸裸的表現出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì )開(kāi)花結果。感謝你,我親愛(ài)的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠的亮在我心中,也永遠的指導著(zhù)我。
感恩母校的作文15
寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得既平常又通俗。然而一想到老師平時(shí)對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我的心情卻又十分激動(dòng)起來(lái)。都說(shuō)老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。都說(shuō)老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營(yíng)養。在我們漫長(cháng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,我們就開(kāi)始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L(cháng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時(shí)老師會(huì )幫助我們;當我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì )來(lái)安慰、鼓勵我們;對于老師無(wú)私奉獻之情,我們實(shí)在是難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們也就心滿(mǎn)意足了。
老師我想對您說(shuō):您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚(yú)您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。
俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛(ài)戴,在此我發(fā)自?xún)刃牡牡酪宦暎骸案卸骼蠋!笨戳四撛趺醋鼍筒挥梦艺f(shuō)了吧!
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