關(guān)于母校的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于母校的作文1
要別業(yè)了,每個(gè)人的心情都非常的復雜,大家心里都對著(zhù)六年的一切有著(zhù)自己的不舍,而也是,不過(guò),我最難忘的,是我的母校。
剛剛認識您,我是個(gè)無(wú)知的小女孩。您讓我漸漸愛(ài)上您,您讓我認識到可敬的老師,您讓我認識到真正的朋友。
您最可愛(ài)——我成功時(shí),您在一旁陪我笑,我傷心時(shí),您也跟我擁抱痛哭,您為我們付出了很多,不是最可愛(ài)的嗎?
您無(wú)私——我覺(jué)得您更像辛勤的園丁,您不怕辛苦地哺育我們,任勞任怨,您培養出莘莘學(xué)子;
現在,我們就要離開(kāi)您了,走向別的地方,或許以后不會(huì )再回來(lái)了,不過(guò),您帶給我們的一切,我們都將記得,因為我,難忘我的母校,難忘這六年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
關(guān)于母校的作文2
我們在一個(gè)地方度過(guò)了六個(gè)春秋,學(xué)習了知識,獲得了友誼,懂得了團結,這個(gè)地方就是我的母校。
“上課之歌”
“叮鈴鈴”,老師走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始了“上課之歌”,時(shí)而傳出“沙沙”聲如同一首歌。感謝你我的母校,沒(méi)有你就沒(méi)有“知識之歌”,就沒(méi)有我們的才能。
“友誼之橋”
有一次,我肚子很疼,放學(xué)時(shí)突然吐了,旁邊的孫家輝看見(jiàn)了趕緊跑了過(guò)來(lái),把我扶到了水房洗洗臉,又給我送到了家門(mén)口。感謝我的母校,沒(méi)有你就沒(méi)有我的同學(xué),是你為我們搭起了這座友誼之橋。
小學(xué)時(shí)光即將結束,中學(xué)大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi),此時(shí)我只想說(shuō):
桃花潭水深千尺,不及我與母校情!感謝母校的栽培之情!
關(guān)于母校的作文3
今天下午美術(shù)課,上的一課是“母校畢業(yè)留名”。一個(gè)多么親切的名字呀——母校,又再次勾起了我的深深的、無(wú)限的回憶。 自打我轉入砂子塘學(xué)校這兩年以來(lái),我經(jīng)歷了許多是,每一件雖然說(shuō)不上美好,至少也算得上是有趣:跳長(cháng)繩、軍訓、與同學(xué)為了一點(diǎn)小事拌嘴,最荒謬的是與張威巍為了一個(gè)字的對錯紅脖子瞪眼睛的。呵,好象每一件都會(huì )讓我開(kāi)懷大笑。是呀,校園生活是豐富多彩的,是美麗充實(shí)的。
學(xué)校也為我們做了許多:興建了綜合樓,辦起了圖書(shū)室,加高了學(xué)校的護攔,買(mǎi)進(jìn)了許多體育器材。好象我們也都沒(méi)太在意,只是有一些興奮,興奮過(guò)后,學(xué)習才是最重要。不過(guò)也對,花資金改造校園不是讓大家興奮的,只是為了能讓大家更全面發(fā)展,就為了學(xué)生們好。 如今,即將要離開(kāi)砂子塘學(xué)校那明亮的教室了,好舍不得!天天看著(zhù)砂子塘學(xué)校,恩,也滿(mǎn)足了。 永遠懷念我的母校。
關(guān)于母校的作文4
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時(shí)刻是您那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神鼓勵了我;當有同學(xué)在體育課上摔倒了時(shí),你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學(xué)因為生病而落下了功課時(shí),您每天晚上都幫她補習……
老師,如果我們是小樹(shù)苗,那您就是陽(yáng)光,雨露,讓我們茁壯成長(cháng);如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。
老師,是你的嚴格讓我們學(xué)會(huì )了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。
老師,請您放心,我一定會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時(shí)候,我們會(huì )再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒(méi)有辜負您的期望。
關(guān)于母校的作文5
時(shí)間似流水,六年一眨眼就過(guò)去了,可母校的恩情,卻永遠刻在了記憶力,揮之不去。母校,對我有太多的恩,太多的愛(ài),我只想說(shuō),感謝母校。
過(guò)去,母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì )數的小女孩,鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;過(guò)去,母校把經(jīng)?摁[的我,變成一個(gè)開(kāi)心果;過(guò)去,母校把一個(gè)淘氣的我,變成一個(gè)規規矩矩的.學(xué)生……
昔日的母校,給了我許多情同手足的同學(xué),和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導……這些,都是母校的恩情。
我已經(jīng)離開(kāi)母校了,母校破舊、但卻能?chē)娕軈群暗牟賵?chǎng);不大不小、但能容納全校師生的教學(xué)樓;不多、但情同手足的同學(xué);表面嚴厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠也忘不了,全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情,永永遠遠的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生,終究會(huì )成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……
關(guān)于母校的作文6
時(shí)光逃去如飛,6年的時(shí)光就這樣轉眼間過(guò)去了,昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這6年 的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的 心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來(lái)補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
我們輕輕地揮手,再見(jiàn)了,母校!
關(guān)于母校的作文7
熟悉的花壇里又種了幾只康乃馨,
那片草坪依舊綠草如茵,散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
是哪一班在教室里唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》?
又是哪一班盡情的呼喊:“母校萬(wàn)歲!”
校園廣播里播放著(zhù)《畢業(yè)歌》,
本是喜悅的日子,
卻個(gè)個(gè)淚如雨下,相擁而泣。
每個(gè)人的眼角都流出熱淚,
相對無(wú)言,默然相擁。
是誰(shuí)說(shuō)出了心聲:
“永不分離!”
每個(gè)人默默在心中許愿:
“若有一天,若能相見(jiàn)……”
好多人在母校的臺階上寫(xiě)下:“我愛(ài)母校!”
可我不忍心傷害你潔白的臉龐。
若緣分果真妙不可言,
以后還能與你相見(jiàn)。
我們總會(huì )不期而遇。
母校,再見(jiàn)。
關(guān)于母校的作文8
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,即使有再多的舍不得,我們也不能讓時(shí)光倒流,這里的一草一木,都留下了我們的背影。母校,我愛(ài)你!
在母校里,我們吸取了大樹(shù)的精華,采集了許許多多豐滿(mǎn)的蜜。同樣,我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁!
我們,愛(ài)母校。卻無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,我們班的六一兒童節,用手語(yǔ)的方式,來(lái)述說(shuō)我們的情懷。這次表演,我們的舞蹈雖然不特別,但包含了我們對母校真摯的情懷呀!每一個(gè)同學(xué),無(wú)論是不愛(ài)跳舞的,調皮的,還是家長(cháng)不同意的,都全力配合。誰(shuí)?能淡忘這一切的一切。離開(kāi)我們心愛(ài)的母校,誰(shuí)?又能舍得呢?
母校哺育我成長(cháng)了六年之久,我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們在母校的庇護成長(cháng),我們難道不愛(ài)她嗎?
關(guān)于母校的作文9
時(shí)間像河水一樣沖刷著(zhù)記憶的河床,但是,我對于母校的記憶仍然是那么的清晰。
我第一天走進(jìn)學(xué)校的大們,映入眼簾的是一幢不算大卻顯得古撲的建筑物,校園很大卻很干凈。
我剛進(jìn)校的時(shí)候,我的成績(jì)不是很理想,我對自己以前的成就和能力產(chǎn)生了懷疑,也不幼兒園時(shí)那么的自信了。在這時(shí),班主任發(fā)現了這一點(diǎn),她用目光來(lái)關(guān)心我,在這時(shí)我懂得了母校的愛(ài)是無(wú)私的。而我卻無(wú)意中得到了那種無(wú)私的愛(ài)。如果說(shuō)一個(gè)好老師是人一生中一筆寶貴的財富,那么我相信在母校我們擁有了很多筆珍貴的財富。
生命中的六年,僅僅是彈指一揮間,然而在母校的六年,卻造就了我一生的信念。我懂得了人只有不斷的前進(jìn)才能超越自我,我懂得了學(xué)會(huì )獨立是走向成功的捷徑。
我對母校的感恩,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達,只是祝愿母校生生不息、永保青春,也祝母校的老師身體鍵康、桃李滿(mǎn)天下。
啊,偉大的母校!
關(guān)于母校的作文10
我的母校,是西南中心小學(xué)。這間母校,懷育了我6年時(shí)間。在這6年時(shí)間里,我嘗過(guò)快樂(lè ),開(kāi)心,痛苦,哀傷……母校,我想對您說(shuō):“親愛(ài)的母校,我即將畢業(yè)了。就是要離開(kāi)這里,去新的學(xué)校。如果我去了新的學(xué)校,或許您還記得我,也或許您忘了我,這不重要,重要的是我永遠會(huì )記住這一間讓我度過(guò)6年時(shí)間的母校。母校,是您讓我交到46個(gè)朋友,讓我在這6年里沒(méi)有孤單,不寂寞。老師曾說(shuō)過(guò):”人類(lèi)是群居動(dòng)物!拔曳浅UJ同這句話(huà),因為如果一個(gè)人,沒(méi)有了最要好的朋友,你的人生就會(huì )變的孤單、寂寞。如果有一個(gè)你最要好的、不欺騙你的朋友,那你的人生一定會(huì )完美、精彩。因為人成功的背后是要一個(gè)你非常要好的朋友。
母校,我們也是1個(gè)最要好的朋友。我會(huì )永遠記住您的,一生一世,永遠也不會(huì )忘記。
我希望母校您越來(lái)越漂亮,您招收的學(xué)生越來(lái)越聰明。
關(guān)于母校的作文11
我曾經(jīng)在詩(shī)意的母校尋找美,踏上記憶的碎片。
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,很快就離開(kāi)了親愛(ài)的母校去迎接初中。于是,我決定再去一次母校,好讓自己更了解母校。
走進(jìn)小路,腳下是一塊石板,整齊地排成一隊。旁邊是不知名的花,嵌在綠草中。
再往里走,是籃球場(chǎng)。高高的籃球筐特別顯眼。它是為喜歡打籃球的學(xué)生準備的。還有幾棵紫荊花的紫荊樹(shù)。他們總是害羞的低頭,這讓籃球場(chǎng)有了一個(gè)自然的相框。
一直往前走,就是母校底部的操場(chǎng)——。一棵芒果樹(shù)、一棵玉蘭樹(shù)、幾棵棕櫚樹(shù)、幾條跑道和四個(gè)足球門(mén)矗立在綠草地上。多么和諧的畫(huà)面。特別是玉蘭樹(shù)上結了許多白色的玉蘭花,像刺繡大師繡的花一樣美麗,像音樂(lè )會(huì )舞臺一樣耀眼。反過(guò)來(lái),戴芬的花瓣遍布整個(gè)天空。
我最大的擔心是離開(kāi)母校,因為我已經(jīng)深深地愛(ài)上了她,愛(ài)上了里面最醉人的——花木的風(fēng)景。我更想珍惜在母校的時(shí)光。
關(guān)于母校的作文12
母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起啦一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因為老師交給啦我做人的道理、無(wú)窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著(zhù)一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著(zhù)我,我都有點(diǎn)害羞。上啦五年級啦,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩啦,我長(cháng)大啦,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年啦。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上啦六年級啦,我又長(cháng)大啦不少,而學(xué)習任務(wù)也一天天加重啦。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)!
我愛(ài)母校!ILOVEHISALMAMATER!
關(guān)于母校的作文13
時(shí)光飛逝如箭,日月如梭。仿佛昨天進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),今天卻想揮手告別。
每次回憶起往事,臉上總有兩行因愛(ài)而流下的淚。太溫暖了,這種溫暖來(lái)自于我的友情和老師的養育。
我愛(ài)你,你知道嗎?我想你,你知道嗎?我哭了,你知道嗎?
記得有一次,我在醫院住院。當初我以為自己會(huì )這么孤獨,其實(shí)不是這樣。我玩得很開(kāi)心。周末同學(xué)來(lái)看我,送我一些小禮物。禮物雖然不是很貴,但是代表了我同學(xué)的心意,不能用錢(qián)換。一個(gè)寒冷的夜晚,老師來(lái)給我補課,我很感動(dòng)。
我更愛(ài)我的母校,我的同學(xué),我的老師!
關(guān)于母校的作文14
作為一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,對母校充滿(mǎn)著(zhù)留戀之情。我留戀母校的老師,同學(xué),朋友,還有那陪伴我六個(gè)歲月的樹(shù)木,和母校上空盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒,
愛(ài)的老師,是您把我從無(wú)知變的優(yōu)秀,從一只沒(méi)有羽毛的鳥(niǎo)兒變成一只雄鷹?蓯(ài)的同學(xué),是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿(mǎn)了關(guān)心,不舍。
永久的朋友,是你們教會(huì )了我什么是留戀,什么是快樂(lè )高大的大樹(shù),是你記錄了我這六年的表現飛翔的鳥(niǎo)兒,是你們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)早晨。
再見(jiàn)了母校,我不會(huì )忘記,是您哺育了我六年;再見(jiàn)了老師,我不會(huì )忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長(cháng)成小樹(shù)苗;再見(jiàn)了同學(xué)作,我不會(huì )忘記我們那天真的模樣;再見(jiàn)了朋友,我不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )時(shí)刻;再見(jiàn)了大樹(shù),我不會(huì )忘記在你那充滿(mǎn)涼爽的陰影下打鬧的情景;再見(jiàn)了鳥(niǎo)兒,我不會(huì )忘記我們在一起的那日日夜夜……
關(guān)于母校的作文15
北雅是我的母校,也是美麗的象征。
當清晨的第一抹陽(yáng)光劃破夜晚的黑暗時(shí),北雅的校門(mén)已被鍍上了一層暗金色,紅色的教學(xué)樓也是在朝陽(yáng)的照耀下顯得蓬蓽生輝,格外引人注目。一個(gè)個(gè)學(xué)生都含著(zhù)笑走進(jìn)了校園,臉上滿(mǎn)是驕傲與自豪。
隨著(zhù)朗朗書(shū)聲的響起,走道上再次安靜了下來(lái),兩旁的花草隨著(zhù)微風(fēng)疏影搖曳草尖上的露珠閃著(zhù)七彩的光,越發(fā)襯托著(zhù)草的翠綠。
下課鈴響了又停,停了又響。太陽(yáng)漸漸落下,在夕陽(yáng)的余暉下,北雅安祥的像一位慈愛(ài)的母親,她懷中抱的就是我們三湘學(xué)子的成才夢(mèng)啊!
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