難忘的母校作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的難忘的母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的母校作文1
母校,是我們成長(cháng)的樂(lè )園;母校,是我們童年美好的記憶;母校,也是養育我們的母親。
春天的母校,春意盎然,勃勃生機,花圃里的花兒競相開(kāi)放,爭奇斗艷,它們快活地吸收著(zhù)春的雨露和陽(yáng)光。蝴蝶舒展著(zhù)它們那美麗的大翅膀,飛向了廣闊的天空,“白云悠悠、似水流”,不知道是哪個(gè)詩(shī)人說(shuō)的,真是對春天母校的最佳寫(xiě)照。一陣清風(fēng)拂過(guò)校園,絲絲春雨洗凈了葉上的塵垢,看起來(lái)顯得十分碧綠,和煦的太陽(yáng)從萬(wàn)丈云層中露出了笑臉,珍珠似的露珠滾落而下,滋潤了沉睡的大地,春天的母校,令人心情舒暢。
蟬的鳴聲,迎來(lái)了夏季,校園披上了金色的盔甲,使建筑、樹(shù)木顯得更加雄偉,你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰,好一派迷人的景色,好像有一位仙人隱藏在云霧之中為人間播撒溫暖,揮灑芳香;夏姑娘用她的花環(huán)裝飾著(zhù)校園,使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校,是秋的基礎。
楓葉徐徐的飄落,柔柔的風(fēng),吹拂著(zhù)金色的校園,白白淡淡的云,襯著(zhù)藍藍的天空,還有芳香的草木,吟唱的蟲(chóng)子,秋的校園,到處充滿(mǎn)了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗,銀色的月光籠罩著(zhù)大地,愛(ài)管閑事的螢火蟲(chóng),提著(zhù)小小的燈籠從花圃里跑了出來(lái),一閃一閃的,就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校,金光燦燦,迎來(lái)了冬季。
雪,悠悠的下著(zhù),落在手上,感覺(jué)涼絲絲的,校園,披上了冬爺爺為它準備的銀袍,花兒凋零,校園進(jìn)入了沉睡。操場(chǎng)上的松樹(shù),蒼翠挺拔,它們和雪做伴,把校園裝飾的典雅沉穩,雪后的青松,頭戴銀盔,身披銀甲,像一個(gè)銀袍的將軍,不畏嚴寒的守護著(zhù)我們的校園。冬的校園,是一位穿著(zhù)銀服的老人,擁抱著(zhù)溫暖。
時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊抓住它的鬢毛,它就會(huì )把你甩得很遠很遠。母校,是我們童年最神圣的地方,它帶給了我們友誼;帶給了我們歡樂(lè );帶給了我們知識。四季的母校,美麗至極,每個(gè)季節都有它不同的氣質(zhì),不同的色彩。母校,永遠是我們兒時(shí)最美好的記憶!
難忘的母校作文2
我馬上就要畢業(yè),我將要離開(kāi)養育我栽培我六年的母校,心里有千萬(wàn)個(gè)不舍。這個(gè)養育我多年的母校,可以說(shuō)是我另一個(gè)家,還是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)知識的一個(gè)“大家族”,我在這個(gè)“大家族”里發(fā)生過(guò)許多不計其數的事,有開(kāi)心的,有傷心的,有為難的,也有滑稽的,總之我的這些事蕩漾在學(xué)校的各個(gè)角落。
想起我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我對這里的陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語(yǔ)氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái),在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的小朋友,有了這些朋友才會(huì )讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。
馬上我就要去另一個(gè)學(xué)校了,我將會(huì )告別我的母校,我將在新的學(xué)校里交到新的好朋友,我將會(huì )學(xué)到更多的新知識,與此同時(shí)我將會(huì )用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,我將會(huì )用淚水告別和我一起成長(cháng)的朋友們,我將會(huì )用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習了六年的好友們。
我永遠都不會(huì )忘記我母校的一角一落,我忘不了操場(chǎng)上我和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),我忘不了教室里朗朗的讀書(shū)聲,我忘不了下課走廊上同學(xué)們的吵鬧聲,我忘不了夏天睡午覺(jué)時(shí)同學(xué)們一張張熟睡的面孔,我忘不了書(shū)香園時(shí)同學(xué)們對課外書(shū)的渴望和那專(zhuān)注的眼神,我忘不了同學(xué)身體不舒服時(shí)老師那慈祥的目光……
我忘不了的事太多了,不想忘得事也太多了,我想把這些事深深的藏在心底,把它當做是美好的回憶,有時(shí)候這些回憶可以給人安慰。小鳥(niǎo)感謝天空,給了它飛翔的天地;駿馬感謝草原,給了它奔馳的草原;我感謝母校,給了我我窮無(wú)盡的知識與快樂(lè )。
難忘的母校作文3
春去夏來(lái),轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束;厥淄,六年前還是爺爺牽著(zhù)我來(lái)到這里,踏進(jìn)小學(xué),對眼前的教室、老師、同學(xué),我都充滿(mǎn)了好奇,如今就要分離,母校的一草一木、一磚一瓦都歷歷在目,那樣親切,那樣難忘。
難忘的是敬愛(ài)的老師,他們如辛勤的園丁、默默無(wú)聞的春蠶。那諄諄教誨哺育我們成長(cháng)。有一次單元考試,我快速地轉動(dòng)著(zhù)筆,寫(xiě)下了完美答案。但因不自信,我如小偷般小心翼翼地拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,拿出語(yǔ)文書(shū),可沒(méi)想到,剛抽出一角便被老師發(fā)現,本以為會(huì )被老師劈頭蓋臉地批評一頓,但老師卻心平氣和地教育我,教我做人的道理。敬愛(ài)的老師在我心中種下了一顆誠實(shí)的種子,我將獲益終生。
難忘的是每一次歡樂(lè )的比賽。有一次,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的跑步比賽。隨著(zhù)一聲槍響,一個(gè)個(gè)選手如離弦的箭、脫僵的野馬向終點(diǎn)沖去。選手們在跑道上邁出輕快的步伐,灑下滴滴汗水。一旁觀(guān)啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,伴著(zhù)呼喊聲,比賽結束了,每個(gè)人臉上都露出快樂(lè )的表情。
難忘的是美麗的校園。每當踏進(jìn)大門(mén),映入眼簾的便是寬闊的籃球場(chǎng)。每到體育課,老師叫我們解散活動(dòng)時(shí),我們在那里像小鳥(niǎo)般嬉戲、打籃球,追逐玩鬧,笑聲在籃球場(chǎng)回蕩。
母校如一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們。在這里,我接受了嚴格的教育;在這里,我獲取了許多知識;在這里,我學(xué)會(huì )了做人的道理。轉眼就要分別,我不會(huì )忘記您給我帶來(lái)的難忘生活。再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,那永遠不能忘懷的小學(xué)生活。
難忘的母校作文4
在不經(jīng)意間想到,我已在仁小度過(guò)了六個(gè)春秋,在母校里學(xué)習了六年?吹叫@內一切的一切,我突然意識到:我即將離開(kāi)母校,告別小學(xué)。校園的千姿百態(tài),千變萬(wàn)化,在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕,我應好好珍惜眼前校園內的一切。
在這六年來(lái),母校發(fā)生了太多的改變,母校的各種足跡都讓我銘記在心。運動(dòng)會(huì ),春游等等各種集體活動(dòng),都有我們的身影與足跡。在校園里開(kāi)展的各項活動(dòng)中,我們的歡聲笑語(yǔ),言行舉止,都已經(jīng)定格在了每一個(gè)人的心中。
在校園中舉辦的各種節日慶典,學(xué)習活動(dòng)中,讓我印象最深的是在母校里度過(guò)的第一個(gè)“六一”兒童節。那一天,校園被老師,同學(xué)們裝點(diǎn)得分外美麗。我們這批剛剛入學(xué)的小學(xué)生,在幾百號學(xué)生面前,六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的,鮮艷的紅領(lǐng)巾,從那一刻起,我便懂得了:要努力,要奮進(jìn)。我們是多么希望能成為一名少年先鋒隊隊員。從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們就身負重任,勵志向上,努力讀書(shū),回報祖國。在母校中度過(guò)的第一個(gè)“六一”節,我們心中萬(wàn)分感慨。我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員,從此就應該為自己努力,為民族努力,為國家努力。
望著(zhù)自己胸前那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我心中的熱潮洶涌澎湃,紅領(lǐng)巾,代表著(zhù)我今時(shí)今日的一切,我要好好學(xué)習,為自己,為母校增添光彩。
當初為我們戴上紅領(lǐng)巾的六年級,使我們對六年級無(wú)比崇高?赊D眼之間,六年的時(shí)光飛逝,現在,當我們成為六年級時(shí),曾幾度悲嘆時(shí)間過(guò)得如此匆匆。才想著(zhù)剛剛跨入小學(xué)校門(mén),轉眼間又要離開(kāi)校園,與母校分別。我們在母校中學(xué)習,生活,濃濃的情誼讓人難以割舍。在母校里的學(xué)習,生活讓我們永遠難忘。
難忘的母校,難忘的生活,在我們即將畢業(yè)之際,珍惜友誼,珍惜母校的一切。難忘的母校生活,我永記在心,同學(xué)間的情誼讓我終生不忘。
難忘的母校作文5
校園,是我們很熟悉的地方,它陪著(zhù)我們見(jiàn)證我們的努力,我們的成長(cháng),和我們一起體驗酸甜苦辣。
三年了,忽想起這三年來(lái)我竟沒(méi)有一次用心仔細好好看過(guò)我的學(xué)校。因為,我從沒(méi)想過(guò)我會(huì )離開(kāi)它
因為家庭原因,我不得不輾轉來(lái)到興化,離開(kāi)上海那個(gè)繁華的城市。
不過(guò),每年暑假我都能去上?赐业哪感!
校門(mén)口的那棵泡桐樹(shù)是我們的保護者,是我們校園的守護神。多少年來(lái),它用布滿(mǎn)皺紋的枝干送走了一屆屆畢業(yè)生;用綠色的大手臂迎來(lái)了一批批一年級的新生;在它那粗壯的樹(shù)樁里,一圈又一圈的年輪里,承載了多少故事。春天,它那剛剛長(cháng)出的新芽,綠得嫩極了。夏天,它那綠蔭蔭的懷抱讓我們癡迷,若再到它底下去站會(huì )兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,那漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄楊,哪怕是還停留在樹(shù)上的,身子也隨著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù)。冬天,一層厚厚的積雪“睡”在它的枝干上,從遠處觀(guān)望,竟像是一個(gè)俏皮的“雪娃娃”……通往后花園的那條石子路,其實(shí)還是一條“風(fēng)景線(xiàn)”呢!
剛走進(jìn)去,兩旁纏繞在鐵欄上的薔薇就把我的心緊緊揪住了,那薔薇靠在一條條“荊棘”上,卻形成了一處處樸素而又亮麗的風(fēng)景。
再往里走,三張乒乓球桌躍然而現,特別是它們身后的植物王國,那里一張張不知名的笑臉是植物王國的標志和財富。
踩著(zhù)石子路小徑往另一條路向外走去,忽然一小片竹林吸引了我,它那凌亂不堪的發(fā)型有個(gè)性地立在后花園里,給整個(gè)后花園增添了幾許藝術(shù)感。
這時(shí),我無(wú)意識地回頭一望,發(fā)現石子兩旁都是綠茸茸的草地,像剛出生的新生兒,探出小腦袋張望著(zhù)這個(gè)世界,只覺(jué)得與校園好親切,我的依戀之情油然而生。
認真觀(guān)賞了一趟校園,細細嚼來(lái),覺(jué)得這個(gè)校園就像我們摯愛(ài)的母親一般,用心呵護著(zhù)我們,但,不求回報。
我愛(ài)您,我的校園,我的家……
難忘的母校作文6
時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。轉眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。我們就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,我們就要走出那扇六年來(lái)進(jìn)出的學(xué)校大門(mén)了。每次想到這兒,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平息。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦是那么的難忘。
我站在校園的花壇邊,滿(mǎn)眼都是含苞欲放的花朵,它們在春風(fēng)的吹拂下,顯得那么可愛(ài)。這一朵朵花兒,多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生,而老師多么像辛勤的園丁!是老師那諄諄的教誨,那慈祥的目光,把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一名名合格的小學(xué)生。您為我們花費了多少心血!您無(wú)私,奉獻的是知識,您偉大,傳授的是做人的道理。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了崇文、尚德、求真、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)。您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷?
忘不了這美麗的校園。您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在花壇邊,大樹(shù)下,留著(zhù)我們學(xué)習生活的趣事;在明亮的教室里,印著(zhù)我們走向知識大門(mén)的腳;在寬闊的操場(chǎng)上,回蕩著(zhù)我們一串串歡樂(lè )的笑聲;在辦公室里,我們受到嚴格的教育;在旗臺下,我們形成了許多優(yōu)良的學(xué)習習慣。想到我就要離開(kāi)母校,淚水竟止不住奪眶而出。
看著(zhù)校園中歡樂(lè )嬉鬧的小朋友,我不禁想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,忘不了我們結下的深厚友誼。當我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們便向我伸出熱情的雙手;當我遇到了學(xué)習上困難與疑問(wèn),同學(xué)們毫不保留地給我指出,并幫我改正;當我取得了好成績(jì)時(shí),同學(xué)們真誠地向我祝賀,我也會(huì )與他們共享成功的歡樂(lè )……六年中我們曾在班里認真學(xué)習,曾在美麗的校園盡情地玩耍,曾在知識的海洋里奮力拼搏。我們在一起相處多年,如今就要分別了,怎能不懷念她們呢??
母校!我可愛(ài)的母校!是你給了我難忘的關(guān)懷和教育,我要加倍努力學(xué)習,用更優(yōu)異的成績(jì)回報您!
愿母校與我們同在!愿母校的明天越辦越好!
難忘的母校作文7
珍珠記住了蚌的恩情,回報了它一次無(wú)暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報了它一段輕舞;花兒記住了土的恩情,回報了它一季的盛放而我們都應該懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩一切。
母校,字如其“人”。就是像母親一樣哺育過(guò)我們成長(cháng),見(jiàn)證過(guò)我們成長(cháng)的階梯。讓我們向未來(lái)更進(jìn)一步。我的母校,雖然比不上實(shí)驗小學(xué)的`雄偉美麗,但是我卻對她情有獨鐘。
四棟高大的教學(xué)樓,因為歲月滂沱,讓它變得不再像以前那樣挺拔,但是,我每次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓都會(huì )想起,每棟教學(xué)樓陪我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,到處都充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這棟是我一年級讀的教室,這間是我二年級讀的教室,那間是我三年級讀過(guò)的教室每,每經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,我都會(huì )這樣回憶。
跑道,不知是因為我們跑跑踏踏,還是因為歲月沉淀,也開(kāi)始這兒“疼”,那兒“傷”,它不再像以往那么強壯,也會(huì )衰老?墒,它承載著(zhù)多少我們的歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧?吹剿,我就會(huì )想起我們的游戲。我們上體育課的情景歷歷在目,就算被太陽(yáng)曬得熱辣辣的,我們仍然不亦樂(lè )乎。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,你也需要用油漆彌補被歲月沖淡的顏色。
升旗臺,你從原來(lái)的水泥筑起的臺壩變成了煥然一新的瓷磚臺。每次升旗時(shí)的敬禮總能讓我感到肩上的重擔,時(shí)時(shí)警告我要做個(gè)品德好、人格好的少先隊員。你每天堅守崗位,給我們做了好榜樣,告誡我們要有責任感,要守信。
每一個(gè)來(lái)來(lái)回回,我有多少回抱怨你太嚴苛,你卻從不松懈,F在的我,感激你對我的嚴厲,你的每一處,都有我的美好回憶。母校,我想對你說(shuō):“你陪伴我走過(guò)了六個(gè)春去秋來(lái),見(jiàn)證了我這六年來(lái)的艱辛快樂(lè ),陪伴我六年來(lái)的成長(cháng),謝謝你,同母親一樣照顧我,哺育我,你是我永遠的幸福!
還有不到兩個(gè)月的時(shí)間,我就要離開(kāi)你,去參加我的第一次大考。祝你永葆青春,我的母校!時(shí)間啊,請你慢點(diǎn)走吧,讓我的母校再年輕一次吧!
難忘的母校作文8
六年前,我邁著(zhù)步伐走進(jìn)了這個(gè)陌生的校園。春、夏、秋、冬,四季輪回,六年的日子如同薄霧無(wú)聲無(wú)息的從我眼前飄過(guò)、從我手中溜走,再過(guò)幾十天,我就要告別親愛(ài)的母校、告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別母校的一草一木、告別母校的一磚一瓦奔向新的學(xué)校。但我心中終有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),舍不得離開(kāi)難忘的母校、舍不得離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得離開(kāi)敬愛(ài)的老師。同學(xué)們都和我一樣,也舍不得離開(kāi)母校。
同學(xué)們!當我們班在體藝2+1中獲得勝利時(shí),我們都笑了,這是喜悅的笑聲、快樂(lè )的笑聲。當我們班一次次被評為美麗班級時(shí),我們高興著(zhù)、歡呼著(zhù),這是激動(dòng)的笑,充滿(mǎn)了勝利的笑。當我們要與老師告別時(shí),我們嘆氣了,眼眶不禁被眼淚霸占了,這是依依惜別的淚。
敬愛(ài)的老師們。是你們教我們寫(xiě)字,教我們算術(shù),是老師為了我們操碎了心、是老師為了我們流了多少汗。老師,你還記得嗎?在評選“班干部”時(shí),我沒(méi)有選上。放學(xué)時(shí),我悶悶不樂(lè ),你把我叫到了辦公室語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你這是怎么了?一定是沒(méi)有選上班干部而生氣了吧!蔽覜](méi)有說(shuō)話(huà)。你又溫和的摸了摸我的后腦勺,心平氣和的對我說(shuō):“你仔細想想,你來(lái)學(xué)校的目的是什么?是學(xué)習,不是為了當班干部。你這次沒(méi)選上,你一定有不足之處,只要努力,你還是有機會(huì )的。這時(shí),淚珠出賣(mài)了自己嘩啦啦的落了下來(lái)。你抽了一張紙,為我擦去了眼淚。在你的教導下,我的心情豁然開(kāi)朗,從此端正了學(xué)習態(tài)度,從此,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。你說(shuō),我怎能忘記你的教誨呢?
忘不了,那一幕幕同學(xué)之間的幫助,忘不了,那一首首天真的兒歌,忘不了,和藹可親,為我們嘔心瀝血的老師們,更忘不了,手足同深,朝夕相處的同學(xué)們。
難忘的母校作文9
母校,是我經(jīng)常去的地方,也是記憶中最忘不了的一部分,就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧,去品味那里的一草一木,去享受著(zhù)友誼的甜蜜。
母校,是我們學(xué)習的園地,是我們友誼的天空,在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀?墒,細數歲月,我們的小學(xué)生活也快結束了。時(shí)光就是那樣無(wú)情,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開(kāi)。閉上雙眼,此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次,同學(xué)們寫(xiě)了一篇作文,是“×××,我想對您說(shuō)”。電教室里,憂(yōu)傷的音樂(lè )在緩緩地流淌,老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái),把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠方的爸爸媽媽們,你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望?愛(ài)的旋律充滿(mǎn)了整個(gè)屋子,同學(xué)們都情不自禁地哭了,老師也感動(dòng)地流下了淚。我們整整激動(dòng)了一堂課,連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次,班級中開(kāi)展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色,都很像魯濱遜。葉子、藤蔓,連枯草都用上了。注意哦!班級里有“野人”出沒(méi),要加倍小心!雖然,那些活靈活現的“野人”出盡了風(fēng)頭,但是,在風(fēng)頭背后也不好受,他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的,笑死人了!多么快樂(lè )的時(shí)光!
別了,母校!別了,朋友!別了,敬愛(ài)的老師!眼里落著(zhù)離別的雨,心里卻充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天,我們可以再次相聚在這里,重溫往日的快樂(lè ),再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘的母校作文10
光陰似箭,日月如梭,年復一年,日復一日。不久,我們將告別六年的小學(xué)生涯;告別親愛(ài)的母校;告別和藹可親的老師們,告別同窗密友的同學(xué)。邁入新的中學(xué)大門(mén)。此時(shí)此刻,我的腦海里浮現出了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,同學(xué)們的一顰一笑,一字一畫(huà),老師的一字一句……
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。但我還留著(zhù)些校園的回憶呢!
我們的校園雖然地方狹小,但記載了許許多多我的童年回憶,在這顆古老的參天大桂花樹(shù)旁,展開(kāi)了一個(gè)個(gè)令我記憶深刻的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
在一次次運動(dòng)會(huì )上,有跳高、跳遠、跑步、扔鉛球等。因為我非常好奇鉛球是怎樣的,所以,我毛遂自薦,成為了一位鉛球比賽者。開(kāi)始比賽了,見(jiàn)其他選手都輕輕松松的就扔了很遠,我自己也不能落后,于是我虛心地去學(xué)習其他選手怎么扔鉛球的。到了我上場(chǎng)了,我膄的一扔,球變飛遠了。沒(méi)想到得分盡然是零分,這讓我大驚失色,原來(lái),我的球在扔出去的同時(shí),我也踩到了線(xiàn)。這一次我很不甘心,不過(guò)幸好還可以比好幾次,又一次輪到我了,這一次,鉛球從我手中脫落了,砸到了自己的腳,腳立刻劇痛了起來(lái),在比賽的同學(xué)們都關(guān)心的前來(lái)看我,我看了看腳,幸好沒(méi)斷,老師、同學(xué)都來(lái)看我,問(wèn)候我,我非常感動(dòng),因為我的同學(xué)放棄了比賽,前來(lái)關(guān)心我。因為我,同學(xué)們失去了一個(gè)榮譽(yù),一個(gè)獎杯。這一次,我的腳雖然非常痛,但是我的心已經(jīng)被感動(dòng)了。
啊,學(xué)校的桂花樹(shù)上記載著(zhù)我美好的回憶;時(shí)間里的時(shí)光老人給了我寶貴的童年回憶;小伙伴,讓我和他們一起開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。如今,時(shí)光老人收回我美好的童年了,但我舍不得。
難忘的母校作文11
夜晚,多么寂靜!我凝視著(zhù)這個(gè)題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),凝結著(zhù)我的成功,也凝結著(zhù)我的輝煌。 您就像色彩斑斕的畫(huà)面展現在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那么清晰,那么絢麗!您經(jīng)過(guò)重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠令我難忘。
母校,您更帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )!當我第一次邁進(jìn)這個(gè)陌生的世界,便感到無(wú)比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來(lái)就排得整整齊齊的桌椅,來(lái)到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫(xiě)上了我的名字,欣賞著(zhù)我那“優(yōu)美”的“花字體”,然后便是好一陣傻笑。這時(shí),我便羞澀地問(wèn)問(wèn)身邊的小伙伴:“你叫什么名字?”隨著(zhù)一聲幼稚的回答,彼此會(huì )心地一笑,我們便交上了朋友。那時(shí),我的心情舒暢。后來(lái)一位位老師來(lái)到我們中間,把各科的知識傳授給我們,帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。知識使我感到自己是多么渺小與不足,一種強烈的求知欲望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發(fā)……
五年級,是我小學(xué)生活中最難忘的一頁(yè)。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時(shí)候,我們?yōu)檎n文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭論不休。最后,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。
六年級,是我小學(xué)生活中最懷念的一頁(yè)。我時(shí)常坐在窗前遙望著(zhù)清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會(huì )有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過(guò),因為只要那天一過(guò),我們這個(gè)集體要想再聚在一起,就難了!
難忘母校,是你給了我榮譽(yù)。使我獲得了市三好學(xué)生,取得了市奧數一等獎……
!母校,你是我生命之旅的開(kāi)端,是我生命之曲最美妙的第一樂(lè )章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!
難忘的母校作文12
六年小學(xué)生活即將結束,我將離開(kāi)日夜成長(cháng)的搖籃――我的母校,想到將要面對完全陌生的中學(xué)生活,過(guò)去的日子就浮現在眼前,不管是老師的諄諄教誨,還是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),都讓我戀戀不舍。
六年前,我進(jìn)入群眾路小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,我見(jiàn)到的是和以前不同的畫(huà)面:高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,一節節生動(dòng)有趣的課讓我耳目一新,a、o、e,加法、減法……每一節課我都聽(tīng)得非常認真。一年級下學(xué)期,我穿上了學(xué)校的校服,六年級的大哥哥大姐姐們還給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,別提有多高興了。
在這幾年的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了許多知識、明白了許多道理,而且還養成了好習慣。我叫姐姐上網(wǎng)給我買(mǎi)了許多的書(shū),我都專(zhuān)心致志地看,當遇到不懂的地方時(shí),我會(huì )認真思考,實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題就查電腦、查字典。
記得三年級時(shí),有一次陳老師提著(zhù)一個(gè)黑塑料袋,神神秘秘地走進(jìn)教室,他從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋出來(lái),原來(lái)是要我們試試能否用手握破雞蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。最后有四個(gè)人上場(chǎng),一個(gè)女生三個(gè)男生,但他們都沒(méi)有握破雞蛋。其中一個(gè)人想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,竟用手把雞蛋摳破了,因為違反規則,他被“懲罰”打掃衛生。像這樣快樂(lè )有趣的課還有很多。
還有一次,那是六年級的“班班有歌聲”賽。我們“班班有美展”已經(jīng)得了第一名,陳老師希望大家繼續努力,再得一個(gè)第一,所以帶領(lǐng)我們精心排練動(dòng)作,訓練歌聲,給我們反復聽(tīng)歌,也專(zhuān)心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),我們努力練習。比賽那天,我們用自己最大的努力去唱歌,等比賽結果下來(lái),我們都吃了一驚,我們班是“班班有歌聲”比賽的冠軍。同學(xué)們歡呼雀躍、喜笑顏開(kāi)。雖花了不少時(shí)間,但我們的付出是值得的。
記憶中的小學(xué)生活如此美好,令人難忘,雖然時(shí)間不能倒流,但我將永遠帶著(zhù)一顆好奇的童心,去擁抱這個(gè)美麗的世界;乘著(zhù)夢(mèng)想的小船,在學(xué)海中揚帆遠航。
難忘的母校作文13
“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要畢業(yè)的我,將要告別我就讀六年的母校,告別栽培我多年的老師,將要告別一起玩樂(lè )的同學(xué),我的心中有千個(gè)不舍,萬(wàn)個(gè)不舍說(shuō)不出口。這個(gè)養育我多年的母校,可以說(shuō),是我另一個(gè)家,而且是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),擁有許多知識的一個(gè)“大家庭”,我在這個(gè)“大家庭”里發(fā)生過(guò)數不勝數的事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有喪氣的,有可笑的······總之我在學(xué)校各個(gè)角落發(fā)生的事,依蕩漾在我的心里,深深刻在我的心中。
記得我剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí),學(xué)校還沒(méi)有寬闊美麗的操場(chǎng),還沒(méi)有少年宮,還沒(méi)有漂亮的花壇······這陌生環(huán)境感到害怕,是老師用溫和的語(yǔ)氣,慈祥的表情才使我緊張的心慢慢的平靜了下來(lái)。在老師的幫助下我在新的校園里交到了許許多多的朋友,有了這些朋友才會(huì )讓我在新的校園里不感到孤單和寂寞。而如今,校園有寬闊美麗的操場(chǎng),有同學(xué)們都喜愛(ài)的少年宮,還有漂亮的大花壇······還有一群圍著(zhù)我轉的小伙伴。
可是,不久我就要去另一所陌生的學(xué)校了,將會(huì )告別我的母校,將要在新的學(xué)校里結交到新的好朋友,將會(huì )學(xué)到更多的新的知識,同時(shí)我將會(huì )用淚水告別我那些像“蠟燭”一樣,像“園丁”一樣,像“春蠶”一樣的老師,是他們教導我做人處事;我將會(huì )用淚水告別和我一起成長(cháng)的朋友們,將會(huì )用淚水告別和我一起在同一屋檐下學(xué)習了六年的好友們,是他們讓我不再孤單寂寞。
我永遠會(huì )記得母校的一角一落,永遠都會(huì )記得操場(chǎng)上和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),永遠記得教室里朗朗的書(shū)聲,永遠會(huì )記得讓我踏上學(xué)習旅程的老師們,用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們……我忘不了的事太多,不想忘得事也太多,可我只想把這些事深深的藏在心底,埋在心底,刻在心底,會(huì )把它當做是校園美好的回憶。
難忘的母校作文14
時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教導,忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。老師,是您教給了我許多知識,讓我在知識的海洋中快樂(lè )地遨游;老師,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到老師你慈母般的愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠銘記在心。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情,將被記錄在一本本同學(xué)錄之中!疤煜聸](méi)有不散的宴席!碑厴I(yè)以后,我們各走各的路,但是同學(xué)間的情誼,是一個(gè)永遠都解不開(kāi)的結。讓我們記住每一個(gè)同學(xué)的笑臉,記住我們一起學(xué)習的每一天,讓友情地久天長(cháng)!
忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹(shù)葉,忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來(lái),我們每天踏在母校的小路上,即將離開(kāi)母校,我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著(zhù):“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲!钡臅r(shí)候,我們總會(huì )因這哺育我們六年的母校而感到無(wú)比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,是我們茁壯成長(cháng)!暗嗡,當涌泉相報!蹦感,我為你感到自豪!
即將離開(kāi)這美麗的母校,校園里還殘留著(zhù)我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個(gè)角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)情!從今往后,六年來(lái)的每件事將銘記在心。忘不了,親愛(ài)的母校!
難忘的母校作文15
在六年的時(shí)間里,母校中時(shí)常會(huì )有令我們念念不舍的場(chǎng)景——忘不了美麗的花壇,忘不了郁郁蔥蔥的樹(shù)林,忘不了寬闊的操場(chǎng),忘不了潔白的教學(xué)樓,這一切的一切在我們的心中永遠都是最美麗的。
學(xué)校東面的花壇是一道令人流連忘返的風(fēng)景線(xiàn);▔锏幕ǘ錉幤娑菲G,姹紫嫣紅的花朵點(diǎn)綴著(zhù)校園。有時(shí)花朵花瓣上會(huì )沾上幾滴清澈的露珠,猶如穿著(zhù)漂亮的舞裙,臉色上帶著(zhù)幾分羞澀的少女,朝著(zhù)一個(gè)個(gè)路過(guò)的同學(xué)招手示好。
學(xué)校西面的小樹(shù)林是同學(xué)們玩耍的天地。在酷熱的天氣中,卻依舊阻擋不了同學(xué)們玩耍的心情。此時(shí)的小樹(shù)林充滿(mǎn)了笑聲,不畏嚴寒的青松,粗壯高大的楊樹(shù),然而最美麗的要數那一棵棵的白樺樹(shù)了,微風(fēng)一吹,它就成為了一個(gè)舞蹈家,舞動(dòng)著(zhù)細細的枝條,與微風(fēng)一起跳起舞來(lái);一下雨,它便成為了一個(gè)樂(lè )家,在雨弟弟的伴奏下,唱響了一曲曲悠美的交響樂(lè )。
學(xué)校南面的小操場(chǎng)則是一個(gè)多姿多彩的健身場(chǎng)所,上面的體育器材繁多,同學(xué)們在操場(chǎng)上做著(zhù)各種各樣的游戲,有的同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包,有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩,有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子,還有的同學(xué)在單杠上做著(zhù)高難度的動(dòng)作。同學(xué)們在操場(chǎng)上總是最快樂(lè )的像一只只快樂(lè )自由的小鳥(niǎo)。
學(xué)校北面的教學(xué)樓是學(xué)生們學(xué)習的殿堂,教學(xué)樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書(shū)聲。學(xué)校中的一切都是靜謐的,像一位斯斯文文的姑娘害羞起來(lái)。潔白的墻壁,淡粉色的地磚,金黃色的桌椅給我們了良好的學(xué)習環(huán)境。
看著(zhù)美麗的校園,翠綠的樹(shù)林,鮮艷的五星紅旗,我的心中只想說(shuō):我愛(ài)你,母校!
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