別了,母校作文合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的別了,母校作文，歡迎閱讀與收藏。
別了,母校作文1
別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨特，我又是激動(dòng)，又是歡喜，但隱約又有點(diǎn)不舍，在這個(gè)地方，我的母校，有一種獨特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場(chǎng)上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹(shù)下我留下了我的影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛(ài)的老師，你的恩情，我永遠銘記。啊。我的老師，親愛(ài)的老師，我看到了你頭上的為我而長(cháng)的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛(ài)的老師，您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽(yáng)奮發(fā)！我的母校，親愛(ài)的母校！美麗的教室，寬闊的操場(chǎng)，良好的學(xué)習環(huán)境，讓我感受到你的愛(ài)，6年即逝，我要說(shuō)的話(huà)太多太多，無(wú)法用語(yǔ)言表達，只說(shuō)一句“我愛(ài)您，母校。歲月，流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來(lái)了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，
別了,母校作文2
當槐樹(shù)的年輪增添了一輪又一輪，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)了。這是一件好事：我可以去學(xué)習更多的知識。但面臨分別母校的我卻不免有一些傷感，離開(kāi)了母校，就像在襁褓之中的嬰兒離開(kāi)了母親的懷抱。離開(kāi)了老師，就像小苗離開(kāi)了雨水的滋潤一樣，離開(kāi)了同學(xué)，就像花兒離開(kāi)了青草的襯托一樣。這里，有我美好的回憶，這里，曾經(jīng)讓我笑，讓我哭，有過(guò)我的努力與汗水，也有過(guò)同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)。這里，有太多放不下，一切值得我珍藏與回憶。
記得剛入學(xué)時(shí)，新的環(huán)境，陌生的人。一切都改變了，那時(shí)候，槐樹(shù)才是一棵小樹(shù)苗。不知道為什么，老師變得嚴厲了，不再對我們嘻嘻哈哈，讓我明白了學(xué)習的重要性。在這種環(huán)境下，我汲取到了知識，同時(shí)也在一天天長(cháng)大。光陰似箭，日月如梭。一眨眼到了三年級。當時(shí)我們學(xué)校正在舉行奧運會(huì )。因為我個(gè)子高，跑得快，所以被選為接力賽參賽選手之一。光榮地站在起跑線(xiàn)內，突然有了一種神圣感，為了班級榮譽(yù)而戰，果然，我不負重望，幫助班級奪得第一名。
到了六年級，我參加了人生中第一次競賽，題目很難，但想起老師的囑咐：要加油呀！心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。在那次競賽中，我得到了生平第一次一等獎。
領(lǐng)到了畢業(yè)證，走在綠蔭如蓋的小道上，一抬頭，望見(jiàn)的是一棵粗壯的槐樹(shù)，它伴我走過(guò)了六年，風(fēng)雨無(wú)阻。面臨分別，心中充滿(mǎn)了對母校，老師，同學(xué)們的不舍。走出了校門(mén)口。我暗暗下定決心，一定要認真學(xué)習，讓母校的名字永存大家的心中。
別了,母校作文3
時(shí)光如梭，歲月如流。別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂(lè )和榮譽(yù)的母校！別了，我敬愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！回首往事，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶，如吟一首小詩(shī)，如嚼一枚青果。啊，母校！我剛跨入您的大門(mén)時(shí)，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，可當我走出您的懷抱時(shí)，已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少女！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著(zhù)這六年來(lái)的小學(xué)生活。��！一切的一切都是那么難忘！曾記得剛剛跨入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都懷著(zhù)對母校的憧憬迎來(lái)了快樂(lè )的學(xué)習生活。
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，我從一個(gè)無(wú)知的娃娃成長(cháng)為一名中學(xué)生了。是誰(shuí)給了我知識？是誰(shuí)教會(huì )我做人的道理？是誰(shuí)給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛(ài)的母校！每當想起這些，總有一種莫名的惆悵：那是因為我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽(yáng)光般關(guān)愛(ài)的老師，更舍不得的是陪伴我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的母校。如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了，每當我回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中便涌起了深深的依戀之情！
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時(shí)卻覺(jué)得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟漸漸溫暖起來(lái)。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著(zhù)，它們是多么團結、友愛(ài)�；ǖ南�，草的色，使我暫時(shí)忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著(zhù)你們！
別了，我親愛(ài)的母校！雖然這一切的一切很快將成為過(guò)去，但在我成長(cháng)的道路上，將是最美好的回憶！
別了,母校作文4
再見(jiàn)了，母校！昨天，我剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)稚氣未脫的頑童；今天，我即將向你揮手告別，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì )美美的存在心底�；叵肫鹨驗殡u毛蒜皮的小事，我和同學(xué)鬧別扭了，明明想和好的，卻死要面子，不肯低頭；體育課上，分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗，疼到骨子里了，我強忍著(zhù)淚，笑著(zhù)爬起來(lái)；考試成績(jì)優(yōu)異，被老師表?yè)P了，我可以整整高興上一整天，恨不得讓全世界的人都知道我有多高興；與同學(xué)競爭隊長(cháng)時(shí)信心十足，結果卻一次次地落選，我安慰著(zhù)自己——你是好樣的，依然笑著(zhù)走出校門(mén)……
我愛(ài)我們的母校，母校的一切都是令我難忘的。
回想起今年的運動(dòng)會(huì )，我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù)，我們全班同學(xué)拼著(zhù)小命努力拉，就連老師也在一旁拼命吶喊，助威。我們私底下悄悄訴說(shuō)：“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運動(dòng)會(huì )了�！蹦且豢�，我們心里只有一個(gè)理念：贏(yíng)！一定要贏(yíng)！終于，我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著(zhù)，身體緊縮著(zhù)，使出渾身解數，拉到勢力相當，在馬老師舉著(zhù)手，跺著(zhù)腳喊“加油，加油”時(shí)，我們沸騰了。最后，我們終于勝利了，贏(yíng)了從來(lái)沒(méi)有贏(yíng)過(guò)的強勁對手。那一刻，我捂著(zhù)喊啞的嗓子，激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)嬉笑的我，總是不知道離別是什么滋味，因為我討厭離別，更討厭離別時(shí)說(shuō)的一聲再見(jiàn)。但是不久后，我們必須要經(jīng)歷離別了。再見(jiàn)了，母校！感謝您給了我快樂(lè )和悲傷的勇氣。
別了,母校作文5
時(shí)間一晃六年過(guò)去了，然而，小學(xué)六年的學(xué)習生涯已經(jīng)結束，我們既高興又難過(guò)，高興的是我們長(cháng)大了，懂事了，難過(guò)的是我們即將離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師, 告別我親愛(ài)的母校。六年之前，我傻傻的來(lái)到了校園，那時(shí)對這里的一切都不熟悉，充滿(mǎn)了好奇感。我們在母校里漸漸長(cháng)大，知道了如何幫助別人
知道了團結就是力量；知道了要尊老愛(ài)幼……回想在母校的這六年，雖然有過(guò)淚水，有過(guò)傷心，但始終都是快樂(lè )的美好的.！雖然即將要步入中學(xué)，心里有一絲隱隱的傷痛。那是因為即將要離開(kāi)生活了六年的母校。在離開(kāi)母校之后，我即將進(jìn)入了另外一所學(xué)校，會(huì )看到新的校園環(huán)境，當然難免會(huì )有一點(diǎn)不適應，常常會(huì )榮景傷情。在新的學(xué)校里會(huì )結交了新的朋友，會(huì )遇到新的`師長(cháng)，他們和母校的老師一樣關(guān)心我們。我和以前的同學(xué)會(huì )經(jīng)常玩，每隔星期我們就會(huì )共同回母�？纯�。
我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席，你將來(lái)還會(huì )遇到更多的分別，如果你真的留戀母校那就發(fā)奮學(xué)習，給母校增光。把對母校的不舍，化為學(xué)習的動(dòng)力。
我在母校度過(guò)的這六年，十分快樂(lè )。雖然現在我即將離開(kāi)了，但您就像我的媽媽一樣，我是永遠不會(huì )忘記您的，我一定會(huì )帶著(zhù)報效祖國的志向走下去，不管我走到哪里都忘不了我的母校。 母校,雖然我們即將離開(kāi)你,但是我們心中永遠會(huì )有你的,你給我們帶來(lái)的美好回憶永遠銘記在我們的心里 ,母校我永遠永遠愛(ài)你.
別了,母校作文6
“光陰似箭，日月如梭”。我的小學(xué)生活揮手與我告別了。
別了，我愛(ài)的母校，我最?lèi)?ài)的母校。
啊，母校！我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，我是一個(gè)無(wú)知的小孩，而現在，卻小學(xué)畢業(yè)了。
校園里，那些平凡的花在我將離開(kāi)學(xué)校那時(shí)，卻覺(jué)得很新艷，很迷人。它好像知道我們要離開(kāi)了而開(kāi)得更美麗。我摸著(zhù)它，覺(jué)得很溫暖，很溫暖。那寬敞明亮的教室，它載滿(mǎn)了多少知識��！語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)＇＇＇＇＇＇��！母校的教室，給了我智慧，給了我力量，給了我教育。
說(shuō)起老師，您教我們學(xué)拼音，讀課文，寫(xiě)規范字＇＇＇＇＇＇多少個(gè)日日夜夜您還不怕嚴寒酷暑為我們批改作業(yè)，試卷。您還用清脆的聲音吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學(xué)生們的心田里播下知識和理想的種子；老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是嚴父慈母，辛勤地培養我們。
我在小學(xué)生活了六年，在這六年里，我與同學(xué)們都建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們在操場(chǎng)上玩的影兒。而現在，我們卻都分離了。再也回不了過(guò)去的美好時(shí)光了。真是：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”�。�
別了，我愛(ài)的母校，雖然這一切將會(huì )成為我的過(guò)去，但在成長(cháng)的道路上，將會(huì )是我心中最美好的回憶。
別了，我愛(ài)的母校，我最?lèi)?ài)的母校。
別了,母校作文7
六年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙眨眼間就已過(guò)去了。我就連現在都還清清楚楚地記得開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生，可現在一切都像家里一樣。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我的母校！
在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過(guò)于我的老師和好朋友了。
楊老師，一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的老師。自從楊老師來(lái)教我們數學(xué)時(shí)起，我就發(fā)現她有些和我“過(guò)不去”，而且三年級時(shí)我是最鬧的，上課總是愛(ài)講話(huà)，這不是火星撞地球嘛！一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，打開(kāi)我的練習冊會(huì )發(fā)現幾乎是三頁(yè)一個(gè)差，估計平時(shí)分都快被扣成“負”的了。其實(shí)當時(shí)我都有點(diǎn)不想上數學(xué)課了，畢竟上一次就得一個(gè)差，誰(shuí)會(huì )想上��？可是慢慢地我突然懂得了“嚴師出高途”的道理，因為接下來(lái)的幾年我的期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的用心良苦。
有了一個(gè)良師了，那么我的益友又在哪里呢？張起豪，我的好哥們兒，我們有許許多多的共同話(huà)題，比如：籃球、書(shū)等，所以我倆每天都形影不離的，在球場(chǎng)上我倆也是默契十足。
在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線(xiàn)——我們得到了快攻的機會(huì )，一防二，很明顯我們占上風(fēng)，于是我們就一直傳球，不一會(huì )兒那個(gè)人就被晃開(kāi)了，最后他上籃得分�？傻搅私裉�，一切皆是回憶。
我走在校園的梧桐樹(shù)下，一派溫馨……
別了,母校作文8
當我第一次走進(jìn)這個(gè)校園，感覺(jué)是那么陌生；當我第一眼看到即將和自己共同生活六年的同班同學(xué)，感覺(jué)是那么興奮；當我第一次舉起手發(fā)言時(shí)，感覺(jué)是那么激動(dòng)……
如今，我已在母校度過(guò)了難忘的六年，對母校，我有著(zhù)一種特殊的感情。在這個(gè)我深?lèi)?ài)的母校里，有著(zhù)太多太多美好而難忘的瞬間。我忘不了當我舉起話(huà)筒，第一次在廣播上演講時(shí)，那因緊張和興奮而微微發(fā)紅的臉；忘不了第一次參加競賽時(shí)，那因激動(dòng)而發(fā)抖的手；忘不了手拿獎狀時(shí)，那因高興而瞇成一條線(xiàn)的雙眼；忘不了……
而最令我難忘的還是我的母校。如果沒(méi)有母校，我怎能登臺演講？如果沒(méi)有母校，我怎能參加比賽？如果沒(méi)有母校，我又如何獲取知識？我又怎么會(huì )明白是非，辨別善惡？我感謝我的母校，感謝母校的所有關(guān)心我的人！
當我再次走在這熟悉的操場(chǎng)上，再次注視著(zhù)母校，心里感到無(wú)限留戀。母校在我眼里像一位親切而又美麗的母親，用她那甜美的乳汁哺育了一批又一批的學(xué)生。我——母校的一員，在即將離開(kāi)母校，走進(jìn)另一所學(xué)校，學(xué)習更多的知識，認識更多的同學(xué)。但我不會(huì )忘記自己的母校，不會(huì )忘記母校里的所有人！
我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校。我是一只展翅飛翔的雛鷹，正張開(kāi)翅膀，迎接更美好的春天。我將在那片屬于自己的天空上盡情翱翔。別了！
母校！
別了！
所有關(guān)心我的老師、同學(xué)！
別了,母校作文9
一想到再過(guò)一個(gè)月，我們就要與母校告別了，我們美麗的校園了。告別語(yǔ)我們朝夕相處的老師和同學(xué)了，心中就會(huì )涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，六年的時(shí)間過(guò)去了，那無(wú)情的時(shí)間，帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場(chǎng)、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室里，望著(zhù)陌生的同學(xué)，有些生疏，隨后，我們就介紹自己�；叵氘斈�，我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩，是老師和同學(xué)來(lái)迎接我，來(lái)到了這個(gè)海洋。從前的一件件事情浮現在我的眼前。在這六年中，我結識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結束，卷子也發(fā)了下來(lái)，結果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說(shuō)：“不要緊，這次考不好，不等于下一次也考得不好�！甭�(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我鼓起信心。
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會(huì )努力學(xué)習用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校。我懷念著(zhù)這六年來(lái)的一切生活、一切一切。
再見(jiàn)了！母校！
別了,母校作文10
如今我已是一名的學(xué)生了，從一年級的看圖學(xué)說(shuō)話(huà)，到現在能寫(xiě)出一手流利的文章，我經(jīng)歷了很多很多......
在里漫步，來(lái)到花壇旁，我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在四周，我想到自然帶領(lǐng)著(zhù)我們到這兒采集標本。耳邊響起們的歡聲笑語(yǔ)，眼前浮現出我們在草地上蹦蹦跳跳的身影。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著(zhù)這是什么草，那是什么花，她滿(mǎn)頭銀絲在陽(yáng)光下顯得格外美麗�；叵肫鹉菚r(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，真是太幸福了。
在這個(gè)美麗的校園里，我不僅體味過(guò)陽(yáng)光般的快樂(lè )，更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過(guò)。
那是的時(shí)候，班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災，第二天當他淚流滿(mǎn)面無(wú)助地來(lái)到教室，同學(xué)們紛紛鼓勵他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習用品偷偷堆滿(mǎn)他的書(shū)桌，望著(zhù)這么多東西，他笑了，但看到同學(xué)們那真摯的笑臉，他又哭了。在這個(gè)校園里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了贈人玫瑰，手留余香。
我輕輕地走過(guò)那大大的，這個(gè)好大啊，它裝著(zhù)我們全校學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)。我們在這里蕩秋千，搖大繩比賽，跳皮筋，踢毽子……看著(zhù)那架已經(jīng)斷了線(xiàn)的秋千，似乎還飄蕩著(zhù)我幼時(shí)的身影，再看看那際個(gè)籃球架，那里灑滿(mǎn)了我的汗水，我常常抱著(zhù)籃球自由自在的奔跑、尖叫......
別了，母校！別了，我親愛(ài)的老師、同學(xué)，我將永遠把你們銘刻在我心中。
別了,母校作文11
別了,母校!這次也許是我最后一次仔細地看著(zhù)你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過(guò)了小學(xué)將近6年的時(shí)光;在這里,見(jiàn)證著(zhù)我的每一步成長(cháng)的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。
當第一次跨入小學(xué)的校園,我覺(jué)得很新鮮。幼稚的少兒時(shí)期已經(jīng)一去不復返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習,反而讓生活變的更加充實(shí)。學(xué)習中，或為取得成績(jì)而高興;或為了犯了錯誤而難過(guò)。高興也好,難過(guò)也罷,都是學(xué)習生活中的調色劑。當我最后一次跨進(jìn)母校，依然覺(jué)得它是那么新鮮。當然，新鮮不再只是為了尋找一個(gè)新的游戲場(chǎng)所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘，在昆蟲(chóng)的薄翼上寫(xiě)上自己的遐想。
看著(zhù)眼前的母校，她仿佛就是一位慈母，呵護著(zhù)我們�；▔锏牧鴺�(shù)，已從小樹(shù)苗長(cháng)成了亭亭玉立的垂柳�；▔锏男』�，正在迎風(fēng)招展。這一切，全因為母校給了它們溫暖的懷抱，園丁撒下了肥沃的養料。
別了，母校！
是母校與老師培養我們長(cháng)大，是她（他）們把我從一個(gè)只會(huì )撒嬌的小女孩變成了一個(gè)懂事的大孩子。當畢業(yè)后，我們進(jìn)入了初中校園，還會(huì )記得母校嗎？會(huì )的。誰(shuí)都不會(huì )忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親，誰(shuí)也不會(huì )忘了母親的。當幾年，十幾年之后，我們或功成名就，或默默無(wú)聞，但始終不會(huì )忘了母校的栽培。我會(huì )回來(lái)，重新看看母校。尋找在這里的，美好的回憶。
別了，母校！
別了,母校作文12
別了，我的母校！幾度挑花柳綠，幾度雨雪風(fēng)霜，如今我們竟要互道珍重，勞燕分飛。一轉眼已經(jīng)六年了，六年來(lái)，同學(xué)變了、老師變了，唯一一直不變的只有我敬愛(ài)的母校
別了，我的母校！春天，小花園生機盎然、百花爭艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天，小花園鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習習，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、落葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋色一人的景象；冬天，竹依舊長(cháng)青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠，美麗的母校是我們美好的回憶……
別了，我的母校！當幼小無(wú)知的我牽著(zhù)老師那溫柔的打手踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻；當聚精會(huì )神的我注視這老師那深深的情感把我引進(jìn)智慧的海洋的那一刻；當生氣勃勃的我追隨著(zhù)老師那歡樂(lè )的氣息盡情歡笑的那一刻……可愛(ài)的母校成長(cháng)的搖籃……
別了，我的母校！六年來(lái)，我們從一群不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年；六年來(lái)，我們一起走過(guò)了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，快樂(lè )的種子卻種植在我們心間；六年來(lái)，多少諄諄的教導，多少少個(gè)難忘的警惕；六年來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合……感謝您，我親愛(ài)的母�！�
別了，我的母校！這時(shí)，我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起……別了，母校的景；別了，母校的情；別了，母校的歡樂(lè )……
別了,母校作文13
一切好像就在昨天，就在昨天，我進(jìn)了學(xué)校；就在昨天，我認識了新同學(xué)、結交了新朋友、熟悉了新老師……但是，今天我卻要畢業(yè)了。
母校給我帶來(lái)許多美好的時(shí)光，那些許多使我記憶深刻的人和事。最使我難忘的事便是校園里的梧桐樹(shù)了。這棵梧桐樹(shù)長(cháng)在教學(xué)樓旁，每天上學(xué)時(shí)我都要抬頭仰望。春天，嫩綠的葉子從樹(shù)枝上掉下來(lái)，拾起一兩片，捏在一起，一只笛子便做好了。輕輕一吹，大自然的聲音瞬間融化了我的心。夏天，烈日當空的課間休息，約上幾個(gè)好兄弟，拿著(zhù)水杯坐在樹(shù)蔭下一邊開(kāi)懷暢飲，一邊乘涼聊天，真是兩全其美。秋天，每當遇上不開(kāi)心的事，走到樹(shù)下，用力踩幾腳落葉，聽(tīng)著(zhù)“咔嚓咔嚓”的聲音，心情馬上好了大半，陽(yáng)光照在落葉上，地上瞬間變成了一片金色海洋。冬天，樹(shù)葉枯了，只剩下一根禿樹(shù)干。此時(shí)站在樹(shù)下，抬頭望著(zhù)天，灰暗的天空被樹(shù)枝襯托著(zhù)，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
最使我記憶深刻的老師有兩位，一位是我的語(yǔ)文老師沈老師，另一位是我的數學(xué)老師楊老師。我很感謝楊老師，因為她的嚴厲使我對自己的要求更加嚴格。沈老師是一名作家，從一年級開(kāi)始，她便培養我們的寫(xiě)作能力，我們班的同學(xué)倒數都能出口成章。
六年的背后，是一個(gè)個(gè)老師的心血，是一張張同學(xué)的笑臉，是一聲聲老師的教誨，是一節節有趣的課程，更是一根根老師的白發(fā)。別了，我的母校，謝謝您六年來(lái)對我的培養，謝謝您使我成為一名心中有夢(mèng)的少年！
別了,母校作文14
別了，母校......燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，小學(xué)的生活也漸漸離我遠去，聰明的你告訴我，小學(xué)的生活為什么一去不復返呢？是有人偷了它們么，還是它們自己逃走了嗎？若是它們自己逃走了，現在又身處何地呢？仔細算算，六年生活彈指一揮，很快就過(guò)去了，可那些使人懷念的日子很快就過(guò)去了，可我曾經(jīng)有那么多的不應該，真的很不應該---因為我的沖動(dòng)，給班集體抹了黑，使同學(xué)們對我恨之入骨，我有些內疚，又有些得意，因為我給女同學(xué)出了口惡氣，使她們不再受男生的欺凌。我們班的男同學(xué)很得寸金尺，愛(ài)欺負女生，超壞......我一氣之下把男同學(xué)的霸道、無(wú)理、蠻橫告訴了校長(cháng)，還告訴校長(cháng)另外一件事：我們班有個(gè)叫///男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個(gè)別女生的后背，校長(cháng)說(shuō)要扣除他的考試資格，若不是我班語(yǔ)文老師替他求情，他恐怕連進(jìn)入考場(chǎng)的資格都沒(méi)了.....嘻嘻，怎么樣，我們學(xué)校的校長(cháng)不錯吧！嘻嘻......我對母校充滿(mǎn)了無(wú)限的留戀........我愛(ài)我的母校。我一定好好學(xué)習，報答父母的養育之恩；我一定好好學(xué)習，報答恩師的教誨；我一定好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家的棟梁之材；我一定好好學(xué)習，完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學(xué)習，報答父母的養育之恩；我一定好好學(xué)習，報答恩師的教誨；我一定好好學(xué)習，長(cháng)大成為國家的棟梁之材；我一定好好學(xué)習，完成我神圣而崇高的理想......
別了,母校作文15
記得我第一次踏進(jìn)校園，一切都令我陶醉，寬敞的大廳，高大的教學(xué)樓，明亮的教室，到達的數目，蒼勁的老銀杏，和藹的老師，親切的校工……就連可愛(ài)的小狗也讓我快樂(lè )得陶醉。這美好的環(huán)境，歡樂(lè )的氣氛便讓我愛(ài)上了它。
在學(xué)習之余，母校又讓我充分地放松。下課時(shí)，我與同學(xué)奔向操場(chǎng)，矯健的身姿不斷閃現；午休時(shí)，我與朋友走向花園，歡聲笑語(yǔ)從花從中傳出；放學(xué)了，我有與同學(xué)飛向操場(chǎng)，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛(ài)母校了。
我的腦海浮現出一張又一張的畫(huà)面：同學(xué)之間團結友愛(ài)，互相幫助；和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識我們好似棵棵幼苗吮吸著(zhù)汩汩流來(lái)的清泉；盡職的門(mén)衛阿姨每天清晨迎接我們走進(jìn)校園，傍晚又默默目送我們遠去……這一點(diǎn)一滴的往事，何嘗不是母校對我們的關(guān)懷呢？
明天，我們就要跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校，高大的教學(xué)樓在地上拉上長(cháng)長(cháng)的斜影�！跋睦磉d小學(xué)”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們會(huì )重聚在老銀杏濃密的下，讓“夏理遜小學(xué)”的金屬牌更加輝煌！
別了，母校！
【別了,母校作文合集15篇】相關(guān)文章：
別了，母校！作文02-12
別了，母校_作文09-06
別了！母校作文06-07
別了！母校06-18
別了,母校05-29
別了母校作文合集15篇08-07
別了母校作文(合集15篇)08-03
別了，母校作文合集15篇05-29
母校作文500字 別了，母校05-23
別了母校作文【推薦】02-02