「優(yōu)秀作文」感恩母校
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學(xué)習成績(jì)報答您。小編收集了感恩母校的作文,歡迎閱讀。
第一篇:感恩母校
母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿(mǎn)七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛(ài);那里充滿(mǎn)了成長(cháng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè )園,成長(cháng)的搖籃。
當我第一次走入校門(mén)是老師用溫暖的手將我牽入寬敞的教室。我從一個(gè)不懂事的娃娃成長(cháng)為一名三年級的小學(xué)生。課堂上,老師總是啟發(fā)鼓勵我們積極發(fā)言,遇到難題老師總是不厭其煩的啟發(fā)開(kāi)導我們,她用期待的眼光看著(zhù)我們,鼓勵我們認真思考。當我回答好問(wèn)題時(shí),老師贊揚我答得對,答得好叫全班同學(xué)為我鼓掌,我心里樂(lè )滋滋的。在老師的關(guān)心教育寫(xiě)我的成績(jì)不斷提高,我從內心感激老師,我想對老師說(shuō):“老師您辛苦了,我永遠不會(huì )忘記您!”
有一次,我的數學(xué)作業(yè)錯了幾道題,梅老師來(lái)到我桌前嚴肅而溫和的對我說(shuō):“這幾題怎么做錯了?”我看到老師那帶著(zhù)責備的目光不敢抬頭,這時(shí)老師用手撫摸著(zhù)我的頭,用和藹的語(yǔ)氣看著(zhù)我說(shuō):“以后要認真寫(xiě)作業(yè),不能粗心大意呀!”從那以后我每次寫(xiě)完作業(yè)總是認真檢查一遍。
早晨,當我走進(jìn)校園的時(shí)候看到我們的數學(xué)老師已經(jīng)坐在在辦公桌前備課批改作業(yè)了,由于老師教法得當,因材施教我們數學(xué)成績(jì)提高很快。我很自豪有這樣的好老師。
第二篇:感恩母校
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì )的棟梁,那是我們對母校的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開(kāi)始,習慣的養成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂(lè )的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿(mǎn),七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學(xué)們,今天站在這里,我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位敬愛(ài)的老師。是老師引導我們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習,講文明,有理想的少年。忘不了老師為我們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在我們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷,在我們取得每一點(diǎn)成績(jì)時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵我們樹(shù)起信心,在糾正我們錯誤時(shí)的苦口婆心。
六月是一個(gè)離別的季節,再過(guò)幾十天,六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了,你們即將離開(kāi)母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿(mǎn)回味的小學(xué)生活。站在這里,我們每一個(gè)人和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但我們深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開(kāi)始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著(zhù)明天你們即將踏上新的征程,開(kāi)始新的學(xué)習生活。
在成長(cháng)路上,愿你們心田里能留下母校老師的影子,愿你們成為一個(gè)終生愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的人,一個(gè)對社會(huì )有用的人。相信你們會(huì )用勤奮和努力書(shū)寫(xiě)自己的人生,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!
第三篇:感恩母校
我的母校——銀川中學(xué),這不僅僅是孕育了我三年的母校,還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您,母校。過(guò)去的三個(gè)春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育著(zhù)我們。您猶如驅趕寒冷的陽(yáng)光,猶如帶來(lái)生機的春風(fēng),猶如滋潤萬(wàn)物的春雨,帶給我們快樂(lè )與希望。稱(chēng)您作“媽媽”,的確不過(guò)分。美好的童年時(shí)光,是您見(jiàn)證了我的成長(cháng),像媽媽一樣肩并著(zhù)肩,陪伴著(zhù)我,時(shí)刻與我分享成就感或分擔煩惱。
夏天的夜晚,蟬在校園里的大樹(shù)上喊著(zhù),好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)?茨!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業(yè),手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰,感謝春風(fēng)給它帶來(lái)歡笑,逢春之際,布谷鳥(niǎo)放聲歌唱,贊美春天的好!而我們又怎么來(lái)感謝和贊美可敬的老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無(wú)半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學(xué)生,渴望他們早日成才。在二千多個(gè)日日夜夜里,班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理;語(yǔ)文老師手把手叫我寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語(yǔ)老師讓我擁有一副能流利說(shuō)出英語(yǔ)的嘴舌;美術(shù)老師叫我用畫(huà)去表達人的情感;音樂(lè )老師教我用最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開(kāi)闊了許多。我也開(kāi)始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著(zhù)我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫(huà)面,心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀(guān)的科學(xué)樓,它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說(shuō)我的母校是一艘知識巨輪,那么科學(xué)樓就是一雙充滿(mǎn)知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!
母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學(xué)習成績(jì)報答您。要是將來(lái)我能為祖國作出貢獻,我定會(huì )驕傲地說(shuō):“我是‘銀中’人!”
第四篇:感恩母校
世界上感恩的事太多,我要感謝偉大的祖國,我要感謝父母養育之恩,但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每個(gè)教室都設施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(cháng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識,語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì )聲會(huì )色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數學(xué)老師教我們學(xué)數學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人,一位師生敬愛(ài)的老人,那就是我們親愛(ài)的校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶。校長(cháng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了,可她毫不偷懶,每天跟我們大家一起起床,一有空就專(zhuān)心致志地讀起報紙?煞Q(chēng)“活到老,讀到老”。它還在大會(huì )上鎮重地說(shuō):“我辦學(xué)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。”這幾年,校長(cháng)奶奶還親自到山區去訪(fǎng)問(wèn),給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué),深受了一些山區人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(cháng)而感到自豪,心里暗暗下了決心:“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭氣。”
我在這母校的4年里,我雖然也有過(guò)挫折,但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
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