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感恩母校作文(通用23篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的感恩母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩母校作文 1
母校,一個(gè)給予我們知識的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,一個(gè)值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個(gè)無(wú)知小孩變成有抱負的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,那麼急。轉眼間,我即將離開(kāi)我的母校,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達。在這里的經(jīng)歷數不勝數,雖說(shuō)每天都重復著(zhù)上學(xué)、放學(xué),可我自己卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無(wú)數個(gè)“第一次”的選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設備。每到那清脆的`上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì )忘。有一句話(huà)說(shuō)的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會(huì )用好的成績(jì)報答您的。
母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓——崇德勵學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著(zhù)書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設備讓我們能更快的跟上學(xué)習的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著(zhù)我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無(wú)憂(yōu)成長(cháng)……
感恩母校作文 2
五年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(cháng),F在,我已經(jīng)步入了五年級的下學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了;喜是因為我將會(huì )學(xué)習到更多新知識。
回顧五年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著(zhù)燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛(ài)的老師啊!是您為我開(kāi)啟了學(xué)習的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會(huì )銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會(huì )忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長(cháng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報。
親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(cháng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉念一想,我們將會(huì )離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰!辈徽撐覀兩硖幒畏,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長(cháng),并散發(fā)著(zhù)沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì )有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì )沖破艱難險阻,到達夢(mèng)想的彼岸。
母校那碧綠的操場(chǎng)中的.每個(gè)地方,都留著(zhù)我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那五年四班有著(zhù)我們一起奮斗過(guò)的汗水;那國旗中記載著(zhù)我們在升旗儀式時(shí)莊嚴的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會(huì )努力,會(huì )奮發(fā),會(huì )騰飛!現在,我們以您為榮。但將來(lái),您一定會(huì )以我們?yōu)闃s!
感恩母校作文 3
畢業(yè)在即,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知從何說(shuō)起。感謝母校對我的培養。
——題記
歲月匆匆,光陰似箭,轉眼六年的小學(xué)生涯就要過(guò)去了;厥淄,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會(huì )忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛(ài)我的老師;這里有我愛(ài)的同學(xué)……。
我的母校是太原市一所重點(diǎn)小學(xué),這里培養了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來(lái)到這里。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)少先隊員的石像,她脖子上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學(xué)的到來(lái);@球場(chǎng)又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開(kāi)始我班落后,后來(lái)在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結的力量。記得去年5.12發(fā)生后,我們在操場(chǎng)上防震演練,讓我們知道地震這種自然災害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學(xué),如何撤離……。
從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語(yǔ)文,個(gè)子不高,一頭短發(fā),給人以干練的`感覺(jué),講起課來(lái)饒有趣味。 她批改作業(yè)認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學(xué)們都看閑書(shū),王老師發(fā)現了,給我們做思想工作,告訴我們現在的首要任務(wù)是學(xué)習,喜歡看書(shū)是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學(xué)》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會(huì )哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上的訓言,“學(xué)習時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼](méi)有艱辛,便無(wú)所獲!钡鹊,來(lái)激勵我們。在此我想感謝所有教過(guò)我的老師們,謝謝您們!
同學(xué)們六年的相處,一起學(xué)習;一起唱歌;一起做實(shí)驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開(kāi)了,心中有萬(wàn)語(yǔ)千言不知說(shuō)些什么,唯有祝福同學(xué)們都考上一所理想的中學(xué)!
我們是祖國的花朵,未來(lái)的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學(xué)、博士……走向社會(huì ),奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是 我們的第一任老師,是“她”培養了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學(xué)生而驕傲!
感恩母校作文 4
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì )成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì )變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。
雖然“朋友”這個(gè)詞對我們會(huì )有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的.,因為我們的心如水晶般透明無(wú)瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著(zhù)石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)和輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑,無(wú)數個(gè)日曬風(fēng)吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見(jiàn)證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文 5
“總是人生,總是旅程,總是行色匆匆,留不住痕跡,如果年華只是一陣風(fēng),我多么不甘,于是,我提筆……”
—題記
時(shí)間如流水,轉眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(cháng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航。
我是三年級轉來(lái)的,在三年級以前,在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學(xué)校,我都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從來(lái)到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見(jiàn)了真正的我,不再霧里看花。謝謝母校,是您用您的乳汁培育過(guò)我,養育過(guò)我。是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著(zhù)三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門(mén),我便會(huì )想起在母校走過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨;望著(zhù)一個(gè)個(gè)明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的.跑道,北面大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂(lè )無(wú)比。感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大。
母校,母校是我與同學(xué)的相會(huì )點(diǎn)。沒(méi)有母校,也許我不會(huì )認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會(huì )與他們相聚,更不會(huì )碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見(jiàn)大家最后一眼的時(shí)候,我會(huì )記下電話(huà)號碼,并深情地望大家一眼,說(shuō):“我們一定會(huì )再相見(jiàn)”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過(guò)我,使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。
感恩母校作文 6
我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天知道,我不認輸!”
每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因為是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹(shù)的理想是長(cháng)成參天大樹(shù)……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個(gè)人,如果沒(méi)有了理想,就會(huì )如無(wú)頭蒼蠅一般,碌碌無(wú)為。相反,有了理想,你才會(huì )去努力,去奮進(jìn)!
十年來(lái),我在母校度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會(huì )我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的為我引路,無(wú)私地做著(zhù)我人生遠航的照明燈。
今年,我們迎來(lái)了母校的十年華誕,我的心情無(wú)比激動(dòng),因為是母校一直帶著(zhù)我們沿著(zhù)“走正、走穩、走好”的道路,向著(zhù)“成人、成才、成功”的目標前進(jìn)著(zhù),奮斗著(zhù)。
今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,站在這片熟悉的土地上,我感到無(wú)比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給我無(wú)限溫馨;您的諄諄教誨,我更是時(shí)刻銘記于心。
啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達,F在,感受著(zhù)校園里涌動(dòng)的朗朗書(shū)聲氣息,沐浴著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的愜意,更讓我體會(huì )到您的偉大,您的無(wú)私,您的大愛(ài)……
在這里,我自由放飛理想,跟隨您的`腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。
母校,我放飛理想的地方,這里有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢(mèng)想……
現在,我懷著(zhù)一顆感恩的心,再次謝謝母校給我的動(dòng)力,給我知識,我一定不辜負母校的期望,帶著(zhù)您的諄諄教誨,一路勇敢去追逐理想!
感恩母校作文 7
六年的小學(xué)生涯即將結束了,掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現在我眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂(lè )課上回響著(zhù)我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),烈士碑前留下我們對先輩的無(wú)限哀思……
難忘的生活縮影已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習環(huán)境,是母校把我長(cháng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習生涯,更是母校培養了我。忘不了,那年我剛滿(mǎn)六歲,拉著(zhù)媽媽進(jìn)入教室。我們在知識的海洋探索,學(xué)習。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì )寫(xiě)的小男孩,長(cháng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著(zhù)要寫(xiě)一部長(cháng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著(zhù)手指算十以?xún)燃訙p法的小男孩長(cháng)成了一個(gè)不僅會(huì )解方程還會(huì )做各種統計的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習知識的同時(shí),也告訴我們如何做人。我也從一個(gè)不懂事的小孩子,長(cháng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(cháng)輩,孝敬父母的大孩子了。忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來(lái),可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的.我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來(lái),一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們人生的珍藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。在這里,我要再次衷心地感謝母校。
感恩母校作文 8
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了。在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現在我的面前,但面對的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。
順著(zhù)樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。辯手們有的在認真傾聽(tīng)對方說(shuō)的話(huà),有的埋著(zhù)頭迷茫地看著(zhù)手中的稿子,還有的為自己一方據法力爭著(zhù);還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說(shuō)笑,快樂(lè )沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著(zhù)沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著(zhù)旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì )就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現我原來(lái)還在校園里。
一次又一次的考試,一次又一次的.課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè ),但最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能夠阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì )永遠留在我的記憶里,我將帶著(zhù)對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!
感恩母校作文 9
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡聲的笑語(yǔ)流去,六年了,我們就要離開(kāi)生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。校園,帶給我們良好的學(xué)習環(huán)境,老師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
走進(jìn)操場(chǎng),一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹校園,每一個(gè)人都沒(méi)有落下,都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的'出現在我的面前,但是面對的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng),是那么的寂靜。
順著(zhù)樓梯往上走,就到了我們每天汲取知識的園地,還記得以前,這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì )。辯手們有的在認真傾聽(tīng)對方說(shuō)的話(huà),有的埋著(zhù)頭迷茫地看著(zhù)手中的稿子,還有的為自己一方據法力爭著(zhù);還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,可以看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說(shuō)笑,快樂(lè )沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著(zhù)沉重的個(gè)書(shū)包,觀(guān)賞著(zhù)旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),不一會(huì )就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書(shū)包里的食物,才發(fā)現我原來(lái)還在校園里。
一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動(dòng),使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè ),但是最終還是要離開(kāi)的;雖然我們并不能阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生,但是敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),美麗的校園會(huì )永遠留在我的記憶里,我將帶著(zhù)對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自己新的征程!
感恩母校作文 10
生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著(zhù)自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè ),時(shí)而感到欣慰。
時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì )上為新生做報告的一瞬間……
然而,在回味它的時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè ),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè )!
回首歷史,難忘今天!
昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開(kāi)我們這溫馨的`大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結果!今天對于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì )溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握了機會(huì ),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現了價(jià)值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。
把握生命,珍惜今天!
我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì )充滿(mǎn)希望,力量。明天是芳香的花,等我們去采擷,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì )驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓(lè )與悲傷,明天的我們會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母校,感謝母校,謝謝她對我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè )與夢(mèng)想。
暢想未來(lái),憧憬明天!
昨天、今天、明天。
母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè )與溫馨。
讓我們真誠地對母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”
感恩母校作文 11
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)六年級過(guò)去了,我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲:“感謝你,我的母校!”
在學(xué)校里離我們最近的是誰(shuí)?是老師。當你在學(xué)校生病時(shí),是誰(shuí)帶你去看?還是老師。老師像蠟燭一樣照亮我們前進(jìn)的道路;老師,您是園丁,辛勤的澆灌祖國的花朵;老師您像粉筆犧牲自己的青春年華傳授我們知識。
老師,您還記得嗎?我們班的同學(xué)上課有時(shí)是“身在曹營(yíng),心在漢!崩蠋熌篮蟊銓(zhuān)門(mén)給我們開(kāi)一次班會(huì ),班會(huì )上你的一句“學(xué)習是給自己學(xué)的,知識也是自己的!甭(tīng)了這句話(huà)同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度也端正了不少。
我們不僅要感謝老師還要感謝同學(xué)們。我們班的同學(xué)是最團結的,在學(xué)校的拔河比賽中我們班參賽的選手正在奮力拼搏,而我們的其他同學(xué)則在一邊拼命地喊:“加油!加油!”一直不停地喊,直到我們勝利了,大家的歡笑聲也久久難以消失。
感謝母校在我迷惘的時(shí)候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒(méi)考好而灰心時(shí),校園墻壁上的'一句:“失敗是成功之母”的標語(yǔ)讓我重新鼓起勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的“酸楚”。感謝母校,像一只小船,激勵著(zhù)我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取了無(wú)窮無(wú)盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予我鍛煉的機會(huì ),讓我們在這里快樂(lè )成長(cháng)。
感恩母校作文 12
光陰似箭,時(shí)光如水,六年美妙的小學(xué)生活轉瞬即逝,我們即將畢業(yè),要告別母校了。
小學(xué)六年,有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,想阻擋我前進(jìn)的腳步,但,有老師的鼓勵,有父母的疼愛(ài),有同學(xué)的幫助,風(fēng)雨過(guò)后,總見(jiàn)彩虹。
小學(xué)六年,我學(xué)到了很多,從剛入學(xué)那個(gè)幾乎什么都不知道的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
感謝在我求學(xué)途中遇到的每一位老師:和藹可親的范美芳老師、認真嚴謹的盧莉敏老師、犀利率真的施梅老師、睿智從容的張惠芳老師、聰慧大方的俞云霞老師、多才多藝的施榕老師……是他們那豐富的知識,溫暖的笑容與高尚的人格魅力,讓我對自己的生命有了更深刻的思考和更多的領(lǐng)悟。
尤其要感謝我的語(yǔ)文老師——張沂老師,在她陪伴我四年學(xué)習語(yǔ)文的生涯中,我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)作文,如何閱讀短文,如何概括整篇文章……可以說(shuō),是張老師讓我領(lǐng)略到了語(yǔ)文的奇異,語(yǔ)文的魅力。張老師當班主任時(shí),也經(jīng)常幫助我,讓我懂得了如何與同學(xué)友好交往,讓我品嘗到了當上班長(cháng),榮獲區三好生的美妙滋味,而每當我犯下錯誤,走下坡路時(shí),也是張老師的諄諄教誨,讓我重新站了起來(lái)。
感謝我身邊的每一位同學(xué),是他們,與我共同體驗了求學(xué)的快樂(lè )與煩惱,這段互幫互助的歲月,這段誠摯的友誼,將成為我生命中最溫暖的'回憶,最寶貴的財富。
感謝學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng):社會(huì )實(shí)踐讓我擁有了獨立生存、求救的能力;三人籃球賽讓我體會(huì )到團隊合作的快樂(lè );每一項學(xué)科競賽,都是對我知識與技能的最好磨練;百年校慶的大型文藝演出,讓我的才能有了全方位的展現;參觀(guān)燕前堂,讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深……
六年的求學(xué)生涯,有歡樂(lè ),有辛勞,我仿佛就是個(gè)努力攀登高峰的旅行者,一路的辛勞自有一路的風(fēng)景回饋,現在我可以滿(mǎn)懷愉悅地欣賞山頂的風(fēng)光,以前的“汗”,以前的“淚”,直到現在我才咀嚼出特別的意義……
感恩母校!
感恩母校作文 13
就要畢業(yè),多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。
校園的美景,教室的陳設,同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感謝母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì )這樣的!狈路鹑⑷胛业男暮,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感謝母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì )親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評了我,老師和我的.臉上都掛著(zhù)不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè )、悲、愛(ài)與知識。小學(xué)知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì )站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著(zhù);,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感謝,化為現實(shí)。
感恩母校作文 14
操場(chǎng)圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì )成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì )變?yōu)橐恢О,指點(diǎn)你命運的征程。而這個(gè)人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時(shí)間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當同學(xué)豁然開(kāi)朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現菜桶里已空空如也。難怪有人說(shuō):“教師是太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”。
雖“朋友”這個(gè)詞對我們會(huì )有些生澀,但友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無(wú)瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的`筆下而成為我們的手下敗將,我們會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái),卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著(zhù)石膏來(lái)到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí),我們也曾因為一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛(ài)的母校,也給我們帶來(lái)了太多的榮譽(yù)與輝煌。
曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無(wú)數個(gè)嚴寒酷暑,無(wú)數個(gè)日曬風(fēng)吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見(jiàn)證與回報。
而我們,又該給母校留下些什么?
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(cháng)大就能摸到什么。讓我們在未來(lái)摸到知識,摸到美德,摸到歡樂(lè ),再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校作文 15
母校是我們生長(cháng)的搖籃,而我們仿佛就是搖籃里健康的嬰兒,在搖籃里快樂(lè )的長(cháng)大,母校就如一葉扁舟,帶領(lǐng)我們從狹隘的山谷駛向知識的此岸。
清晨,歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,隨同我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的操場(chǎng),目前著(zhù)我們進(jìn)入教室,陽(yáng)光鋪灑在教學(xué)樓上,又把柔和,溫暖的光芒照射到我們身上。
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當太陽(yáng)把它那金色的光鋪灑在一棵棵蔥蘢欲滴的柳樹(shù)上時(shí),當香氣四溢,婀娜多姿的花兒散發(fā)著(zhù)芳香的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)甜蜜的學(xué)校生活。
上課鈴一響,同學(xué)們坐好,在老師的傳授中汲取,在各科的書(shū)籍里尋覓,盡情地吮吸著(zhù)流來(lái)的甘露。
老師用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的`精神為我們傳送知識,!老師,您的額頭已爬滿(mǎn)皺紋,粉筆的灰塵已把您的黑發(fā)染成青絲。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光為我們帶來(lái)明媚的早晨;老師,您把我們引向絢爛的人生。他人說(shuō),您在培育祖國的棟梁,我覺(jué)得您才是祖國的真正棟梁,正是您為社會(huì )發(fā)明了一群又一群人才,您是擎天的柱,滋潤大地的雨,您用甘露撫育了一朵朵絢麗多彩的花朵。
綠草如茵的操場(chǎng),書(shū)聲瑯瑯的教室,天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著(zhù)油墨清香的課本,一切都是那么動(dòng)人。
現如今,我們將要離開(kāi)母校溫暖的懷抱,教室里的黑板呀!你是否記得我們求知的目光;教室里的桌椅呀,你腦海中是否有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)邊的大樹(shù)呀,你是否記得那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小男孩,學(xué)校那一草一石,一草一木,都能勾起我對母校的回憶。特別是那兩棵翠綠的塔松,無(wú)論嚴寒酷暑,他們倆像兩個(gè)堅定的士兵,捍衛我們的學(xué)校。我不忍心舉起那繁重的手和母校說(shuō)再見(jiàn)。但天下沒(méi)有不散的宴席,雛鳥(niǎo)總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標展翅高飛。
讓我們向母校說(shuō):謝謝你,母校!
感恩母校作文 16
我的六年小學(xué)生涯即將結束,在母校的學(xué)習也將告一段落。在這六年里,學(xué)校把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的幼兒培養成今天的一個(gè)好少年。是學(xué)校給予我展示自己的平臺,讓我在雨花區還小有名氣。特別是四年級的一次中隊主題會(huì ),讓我當了主持人,還在全區展示了自己,我也借此機會(huì )“名”了一把。提起提起這次中隊主題會(huì ),至今讓我記憶憂(yōu)新!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)劉老師看出了我的緊張心理,相信我一定會(huì )成功。
只聽(tīng)王娟一聲“起立”,匯報表演開(kāi)始了,楊嘯宇高舉隊旗抬頭挺胸走向主席臺,張琦、杜心怡跟著(zhù)。出旗后音樂(lè )響起,我們唱起了莊嚴的隊歌。歌聲結束后改主持人上場(chǎng)。我走在去講臺的路上,心“嗵嗵”直跳,想:一定要好好表現,不能在領(lǐng)導面前丟人。就這樣,我們兩個(gè)小主持人精心表演,雖然我在說(shuō)串詞是手抖個(gè)不停,但我及時(shí)調整自己的心態(tài),盡量放松自己,越到后面越輕松,從先前害怕的大氣不敢出到現在有說(shuō)有演。邊說(shuō)邊看節目,一場(chǎng)主題會(huì )就結束了。
會(huì )后,領(lǐng)導們笑著(zhù)說(shuō):“小伙子,表演的真不錯!甭(tīng)了領(lǐng)導的表?yè)P和老師同學(xué)的贊許,心里美滋滋的。除了當主持,還愛(ài)練書(shū)法,學(xué)校就發(fā)揮我的特長(cháng),經(jīng)常讓我的作品在校內參展,還屢次代表學(xué)校去參賽并為學(xué)校爭得榮譽(yù)。我的作文參賽省競賽,獲得一、二等獎。我在小學(xué)階段所獲得的.獎項,都與母校老師的辛勤栽培分不開(kāi)。母校給了我許許多多機會(huì ),讓自己的才藝得到了充分發(fā)展,從默默無(wú)聞的無(wú)名小卒到全校有名?偠灾,是學(xué)校、挖掘和培養了我,都讓我走向成功并有一定收獲。在這里,我要大聲喊出來(lái):“感謝你,母校!”即使走到天涯海角,我也不會(huì )忘了你,我學(xué)習成長(cháng)的共小。
感恩母校作文 17
那么多美好回憶,我留給了你,親愛(ài)的母校;那么多思念,我送給了你,親愛(ài)的母校;那么多情感,我傳給了你,親愛(ài)的母校。感謝你用六年的時(shí)間把我從一個(gè)不懂事的女孩培育成了有理想的.少年。這里有我的童年,有我的伙伴,我忘不了你,試問(wèn)誰(shuí)能忘記?讓我的童年和你一起度過(guò)。你也給了我知識,給了我做人的道理,母校,感謝你!
那么多回憶,有苦也有甜。那件事,也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng),我銘記一世。
那個(gè)早晨,我像往常一樣邁進(jìn)了熟悉的校園;氐浇淌乙院,被別人不小心用粉筆砸到了頭。由于力度很大,我疼的哭了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)也意識到了自己的錯誤,來(lái)向我道歉。我當時(shí)氣昏了頭,不管他再怎么真誠的道歉,我都不理會(huì )。硬是把這件事告訴了老師。老師說(shuō)了那同學(xué)幾句,我看見(jiàn)他臉上忍著(zhù),憋著(zhù)。我好后悔這么做。老師訓完了話(huà),他走了出來(lái)。我小心翼翼的問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”那同學(xué)眼里一種恨我的感覺(jué)冷冷的說(shuō):“我沒(méi)事,用不著(zhù)你操心!蔽倚睦镆参鼧O了,邀因為畢竟是你先砸的我。我也是個(gè)暴脾氣,就跟他有吵了起來(lái),我們倆吵得不可開(kāi)交。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸架,讓我們別吵了。我們也同意了,但誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì ),那同學(xué)走了過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,剛剛是我不好,你別生氣了,我跟你道歉!蔽乙庾R到了自己的錯誤。沒(méi)想到是他先道的歉。我也跟他說(shuō)了對不起。這件事就過(guò)去了,雖然過(guò)去了,我卻依舊記在心里,同學(xué)之間的信任,真誠,團結,會(huì )讓我們在小學(xué)最后一點(diǎn)時(shí)間快快樂(lè )樂(lè )。
母校,感謝你,讓我和你一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。不管再大的矛盾,只會(huì )讓我們更加彼此信任,團結一致。
感恩母校作文 18
小學(xué)的時(shí)候,我們有很多美好的回憶。小學(xué)的時(shí)候,我們一直快樂(lè )的長(cháng)大。母校,讓我們成長(cháng);老師,讓我們學(xué)習;朋友們,讓我們快樂(lè )吧!
感謝母校。你承載了成千上萬(wàn)對千千的回憶。每當我走進(jìn)校園,我似乎都能聽(tīng)到你親切地向我問(wèn)好,就像一位和藹可親的母親,用一切可能的方式。當一個(gè)同學(xué)摔倒,倒在你懷里,你會(huì )一直溫柔的撫摸他們,讓他們感受到你無(wú)限的愛(ài);當有同學(xué)在你懷里較勁的時(shí)候,你會(huì )為他們加油,讓他們感受到你溫暖的`體溫,讓他們有充分的力量去努力;當我們在你的懷里玩耍時(shí),你就像一個(gè)淘氣害羞的孩子,來(lái)和我們一起沉浸在快樂(lè )的時(shí)光中吧!
謝謝老師。老師是多么無(wú)私地奉獻自己的時(shí)間和精力。老師那么默默無(wú)聞,她的品質(zhì)就像夾竹桃一樣,那么單純,不與其他花競爭。沒(méi)有問(wèn)題的時(shí)候,我總是去找我最親密的伙伴,老師——。老師會(huì )把問(wèn)題一個(gè)個(gè)告訴我?赡軇傞_(kāi)始會(huì )有一些問(wèn)題,但是老師不會(huì )嫌棄我,而是一遍一遍的說(shuō),直到我明白。有時(shí)候覺(jué)得對老師很麻煩,但是老師更鼓勵我,不要讓我放棄,讓我有勇氣再去面對!
感謝朋友們!是你讓我走出了挫敗感,一次次的鼓勵和鼓掌,讓我明白了朋友對我的重要性。運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,在我最困難的時(shí)候,在我跑不動(dòng)的時(shí)候,你大聲的鼓勵讓我又振作起來(lái),你大聲的鼓勵讓我很開(kāi)心。當我讀完這篇課文時(shí),你會(huì )給我熱烈的掌聲,讓我心潮澎湃。你的掌聲和鼓勵深深的烙印在我的心里,讓我在朋友的氛圍中快樂(lè )的成長(cháng)。
母校,老師,朋友們,感謝你們在小學(xué)六年里,過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活,讓我每天都快樂(lè )的成長(cháng)。讓我在這最后的時(shí)光里盡情享受吧!
感恩母校作文 19
我的母校是東方小學(xué)。感謝母校三年來(lái)對我的培養教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過(guò),有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開(kāi)心。
三年級前在涇河小學(xué)讀書(shū)。當時(shí)我不懂事。我每天都傻傻的活著(zhù),學(xué)習,玩耍。從四年級轉到東方小學(xué)開(kāi)始,我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事情,開(kāi)始在班里爭取自己的進(jìn)步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花,讓我認識了自己,看到了真實(shí)的我。
母校是我和同學(xué)聚會(huì )的地方。沒(méi)有母校,也許我就不會(huì )認識唐聰、姚振等同學(xué),也不會(huì )遇到他們。一起玩多有趣,一起學(xué)習多開(kāi)心多努力,一起聊天多開(kāi)心。我們不會(huì )遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會(huì )在課堂上教給我們知識和做人的道理,讓我們知道友誼的價(jià)值,陪伴我們走過(guò)三年的.風(fēng)風(fēng)雨雨。
母校,感謝您用您的甜奶喂養我養育我,用巨大的力量推動(dòng)我們的進(jìn)步,讓一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員。站在母校門(mén)口,會(huì )讓我想起在母校度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。明亮的教室,整潔干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎?感謝母校,是母校養育了我,讓我成長(cháng),提高了我辨別是非的能力。
但是,天下沒(méi)有不散的宴席,人總是要離開(kāi)的。還有兩個(gè)月就畢業(yè)了,所以想獻上我的心。如果期末考試完了,我會(huì )再去母?纯,記下母校所有的植物和樹(shù)木,用相機拍下母校的全景;我會(huì )認真記下每個(gè)人熟悉的面孔,對每個(gè)人說(shuō):“我們一定會(huì )再見(jiàn)面的!
再見(jiàn),母校!我一定會(huì )為母校爭光。
感恩母校作文 20
“寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運動(dòng)會(huì )。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。
跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續,在風(fēng)雨中我們跳著(zhù),可是,雨漸漸的'開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的聲音在說(shuō)著(zhù):放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅持不下去了。突然,一道道加油聲驅退了我內心中的聲音,“加油!加油!堅持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏(yíng)的這張比賽,可是我卻依舊很高興。
運動(dòng)會(huì )上能取到這么好的一個(gè)成績(jì),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵,還有老師們的訓練有力。在運動(dòng)會(huì )比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì )讓同學(xué)們留下來(lái)練習,每當我想要放棄時(shí),便會(huì )想起老師對我們說(shuō)的話(huà):只有努力了,才會(huì )有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費了!堅持就是勝利!堅持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導中,我們快速的成長(cháng)著(zhù)。訓練時(shí),我們常常會(huì )落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補習,每當看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著(zhù)老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
悠揚的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿(mǎn)滿(mǎn)不舍之情。望著(zhù)母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。
感恩母校作文 21
我的母校是東方小學(xué),感謝母校對我三年的培養和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中,事使我悲傷,事使我難以忘懷,事使我快樂(lè )無(wú)比。
三年級以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過(guò)日子,傻傻地學(xué)習,傻傻地玩。自從我四年級轉學(xué)來(lái)到東方小學(xué),我似乎開(kāi)始身邊的事了,開(kāi)始進(jìn)步而努力,為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花,認識了我,看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì )場(chǎng)所。母校,也許我就不會(huì )認識唐聰、姚震等同學(xué),不會(huì )與相聚,在一起游戲是多么的有趣,在一起學(xué)習是多么的`愉快和努力,在一起聊天是多么開(kāi)心。更不會(huì )碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁,在課堂上教知識和做人的道理,讓懂得友誼的可貴,伴隨度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養育了我,是您用磅礴的力量,了的進(jìn)步,是您使調皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。我站在母校大門(mén)口,便會(huì )讓我想起在母校度過(guò)的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又干凈的桌椅,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了歡聲笑語(yǔ)的足跡,這不母面容嗎?感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長(cháng)大,讓我了明辨是非的能力。
然而,天下不散的宴席,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,我要獻上我的真心,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母一草一木給記下來(lái),并用照相機把母全景照下來(lái);我還會(huì )仔仔細細的記下每人熟悉的面孔,并對大家說(shuō):“會(huì )再相見(jiàn)的!
再見(jiàn)了,母校!我會(huì )給母校爭光的。
感恩母校作文 22
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復返,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒(méi)了影,像綻放的煙花,像動(dòng)人的曇花。
六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童,變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,六年的時(shí)光會(huì )很長(cháng),可竟然,就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級,東張西望的看著(zhù)新學(xué)校,唱著(zhù)讓我們蕩起雙槳,盼望著(zhù)早早地奔到六年級的暑假自由自在的玩,可是現在,我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念,唱著(zhù)那潮濕的離歌,盼望著(zhù)回到從前。
我感謝老師,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì )懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà),忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師,您就像一根蠟燭,默默無(wú)聞的燃燒自己,照亮他人;您就像北極星,寧愿自己孤獨,也要為他人照亮前進(jìn)的路。
感謝同學(xué),是同學(xué)讓我知道了人親世故,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的'眼神,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對我細心的講解題,忘不了同學(xué)一起團結贏(yíng)得比賽的喜悅。
感謝母校,讓我遇見(jiàn)了我的朋友們,遇見(jiàn)待我們如親生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境。我們在母校相聚,在母校別離,我們在母校鍛煉,在母校嬉戲。
雖然一場(chǎng)考試會(huì )把我們分開(kāi),但我會(huì )銘記我們這六年的美好時(shí)光。
時(shí)光不老,我們不散。
感恩母校作文 23
時(shí)光如梭,歲月如歌,愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片,一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻,也定格了那六年美好的回憶。
感謝老師,我們第二個(gè)“家”中的長(cháng)輩。感謝您對我們的諄諄教誨;感謝您對我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷;感謝您對我們投來(lái)的親切目光……楊老師,您還記得嗎?以前您總說(shuō)我們情商低,我們不服氣,于是我們試著(zhù)學(xué)習試著(zhù)改變。就在上學(xué)期,我們給您秘密準備生日會(huì ),記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習上我們還沒(méi)準備好,你突然進(jìn)了教室,當時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū),“大強”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的事說(shuō)漏了嘴,嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候,突然一位同學(xué)的媽媽打您電話(huà)祝您生日快樂(lè ),差點(diǎn)把我們的準備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì )上,我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……
感謝同學(xué),我們第二個(gè)“家”中的`兄弟姐妹。感謝你們對我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎?有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐,當時(shí)上著(zhù)課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光,下課后立馬向我驅寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠感動(dòng)著(zhù)我……
感謝母校,我們的第二個(gè)家。母校,您是一盞燈,指引著(zhù)我們前行;您是一片大海,載著(zhù)我們遠航;您是一眼泉水,滋養著(zhù)我們的心靈;您是一方土地,養育著(zhù)我們一方人……
我親愛(ài)的母校,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),可言語(yǔ)不能表達我對您的敬愛(ài),我只能說(shuō),您就像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)……
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