- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 再見(jiàn)母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
再見(jiàn)母校作文大全【9篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)母校作文 篇1
自從20xx年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就光榮的成為了一名新安學(xué)子�？墒菚r(shí)間一輛光速列車(chē)，一下子把我帶到了20xx年。
在新安小學(xué)的六年里，我成長(cháng)了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了有感情的朗讀課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了用表演的方式來(lái)理解課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課，我還難忘學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )上我收獲了同學(xué)們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣東西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶，如：小助理競選，春季遠足，吹口琴，冬季白雪課程，放風(fēng)箏，六一大狂歡……一次一次活動(dòng)，讓我難忘，使我成長(cháng)。
是新安小學(xué)，給了我知識；是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè )的.回憶。我感謝新安小學(xué)，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的少年。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，辛勤培育我的老師！再見(jiàn)了，相處了六年的同班同學(xué)！雖然我們分開(kāi)了，但我相信我們的友情還永遠存在在我們心中，存在在我們的教室里，存在在我們一起玩耍過(guò)的操場(chǎng)上……
再見(jiàn)母校作文 篇2
當日歷被撕、有一頁(yè)，墻邊的茶花謝了又開(kāi)，開(kāi)了又謝，在黑板的右上角“畢業(yè)倒計時(shí)”的數字也從三位變?yōu)閮晌粫r(shí)，我們才知道五年的時(shí)間，即將過(guò)去了。
我漫步在那給予了我五年燦爛陽(yáng)光的教室，那里是我們學(xué)習知識的樂(lè )土，我曾在這里度過(guò)了在母校的最后一個(gè)生日。那是一個(gè)不同尋常的生日——
三月十九日，媽媽給我打來(lái)電話(huà):“媽媽忙，明天就不給你買(mǎi)生日蛋糕了。生日快樂(lè )！”我有些難過(guò)，但馬上就把明天是我生日的事拋在了腦后。第二天，好友一見(jiàn)我就說(shuō)，今天是你生日吧？我這才想起，今天是我的生日！沒(méi)想到，居然有同學(xué)記得我的生日，我很高興。當天晚自修是，朱導一邊批改我的作業(yè)本一邊說(shuō)，很好，全對。隨即想起了什么，問(wèn)我：“今天好像是你生日噢？”沒(méi)等我點(diǎn)頭，朱導帶頭對全班同學(xué)說(shuō)：“祝杜中祺······”“生日快樂(lè )！”全班同學(xué)拖長(cháng)了音，大聲回應。我的全身被頓時(shí)涌上來(lái)的幸福感層層包圍，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。一回到座位，阮鈺婷就遞上一個(gè)夜光的琉璃小熊貓掛件，上面貼了張紙條，“祝你生日快樂(lè )！”旁邊畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的`，夸張的笑臉。此時(shí)，手機也適時(shí)地響了起來(lái)，是一條信息，不知是誰(shuí)發(fā)來(lái)的，內容只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字：生日快樂(lè )！我笑了，笑得和那個(gè)笑臉一樣可愛(ài)，一樣燦爛，我知道，這份小小幸福，足以延續很長(cháng)的時(shí)間了······
那個(gè)沒(méi)有蛋糕的生日，留給我的是最美好的回憶��！
小學(xué)的生活，五年，其實(shí)很短暫，在臨近畢業(yè)的這段時(shí)間，五年中那難忘的一幕幕猶如幻燈片一般在腦海、在眼前回映。我們即將離去，帶著(zhù)從這里獲得的一生受用的財富踏上另一段征程。一千次，我讀到分別的語(yǔ)言；一百次，我看到分別的畫(huà)面，然而今天，我和你，要跨過(guò)這古老的門(mén)檻，奔向未來(lái)。母校啊，綠蔭叢中的母校，感謝您把我培養成個(gè)知書(shū)達理的陽(yáng)光少年！
再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文 篇3
再見(jiàn)了，母校。感謝各位老師的教導，感謝母校讓我認識到許多的同學(xué)。在這6年的日子里讓我學(xué)到了許多的新的'知識，知道許多做人的道理。
再見(jiàn)了，我最熟悉的母校。一所幼兒園.一前門(mén).一間飯堂.一座教師宿舍.兩座教學(xué)樓.一個(gè)足球場(chǎng).一個(gè)國旗臺.一個(gè)籃球場(chǎng).一后門(mén)。我都忘不了在母校的每一個(gè)角落發(fā)生的趣事，忘不了教導我們的老師；忘不了那充滿(mǎn)笑聲的校園；更忘不了天長(cháng)地久的友誼…
再見(jiàn)了，母校。不久，我們就告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師.同學(xué).帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�，明天，您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)母校作文 篇4
有六年最美好；有六年最苦澀；有六年最漫長(cháng)；有六年最短暫......
剛剛進(jìn)校，那渴望得到紅領(lǐng)巾的心一天比一天熱。當紅領(lǐng)巾在我脖子上安家那一瞬間；在宣讀少先隊誓詞的那一瞬間；在被譽(yù)為“少先隊員”這一光榮稱(chēng)號時(shí).....我就在心里默默許下：一定時(shí)刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻！
一眨眼六年快要過(guò)去了，從剛會(huì )寫(xiě)“1、2、3.....”到現在會(huì )寫(xiě)作，會(huì )算數這一切的一切都是母校的功勞。但如今就要離開(kāi)您了，我卻忘不了：
在上下鋪間來(lái)回穿梭，你說(shuō)我笑。在教室里一次次舉起小手回答小學(xué)老師的問(wèn)題。在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩“捉迷藏”。在走道上我同學(xué)們聊天.....
我忘不了校園的一草一木，忘不了老師的`諄諄教導，忘不了情投意合的同學(xué)，更忘不了養育我六年的母校.....再見(jiàn)——了母校！
再見(jiàn)母校作文 篇5
在一瞬間， 竟 發(fā)現母校的一切都變的清晰， 竟 發(fā)覺(jué)心里有陣不舍。
——題記
我并不是一個(gè)感性的人，對一切事物并不會(huì )有太多的感情，只是普普通通的一個(gè)人，開(kāi)心了會(huì )笑，傷心了會(huì )哭。
回首過(guò)去，已在母校呆了五個(gè)多年頭，母校就像個(gè)五味瓶，給我歡樂(lè )，給我酸楚；感覺(jué)一切都是那么美好，今天雖要分離，卻沒(méi)有太多的傷感，只是對著(zhù)母校傻傻的笑；可笑里，莫名地涌出了一陣酸楚，我不明白。
剛想踏出校門(mén)的腳竟停住了，相反，腳不聽(tīng)使喚地朝回走去，一種力量強烈的驅使我回去。
校園的風(fēng)景雖算不上美，可卻是有我最美的回憶。
高大的老樹(shù)呵，你還在每年的春天發(fā)芽，秋天落葉，而當年爬上爬下的那個(gè)孩子現已要離去；落葉發(fā)出簌簌的聲響，是不舍嗎？
那角落里不起眼的野百合呵，你仍在不停開(kāi)花、結果，給孩子送去芳香，而當年那個(gè)殘忍摘下你美麗的.花瓣的孩子現已要離去；你誘人的花香在今天顯得格外濃郁，是在和我道別嗎？
被我們無(wú)情截斷的蚯蚓呵，你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗，而當年把你截斷的那個(gè)孩子現已要離去；你不停地伸出頭，是為我送行嗎？
瘦小的雀兒呵，現你已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)得強壯，而當年救你、替你包扎的孩子現已要離去；你不停地落在我肩頭，是留戀嗎？
我要走了，走去一個(gè)陌生的地方；我要走了，走去一個(gè)沒(méi)有你們的地方。
閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花；曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅，芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠定格在過(guò)去。
再見(jiàn)母校作文 篇6
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們談笑著(zhù)，思索著(zhù)，難望著(zhù)，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過(guò)這個(gè)校園的美麗，匆匆的時(shí)光，恍恍惚惚的三年就過(guò)去了，我走在這伴著(zhù)花香的校園，不禁讓我感嘆時(shí)光流逝的如此之快……
初次來(lái)到這所學(xué)校的我莽撞無(wú)知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓?zhuān)欢Y貌，不會(huì )問(wèn)好，那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，后來(lái)班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò )了起來(lái)，也開(kāi)始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習成績(jì)也處于中下游，后來(lái)上了初二，面對英語(yǔ)老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團結的班級化作了一盤(pán)散沙，我們曾抗議過(guò)新來(lái)的英語(yǔ)老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來(lái)我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年半了，快到體考時(shí)，我們加緊的練習跳繩，跑步，實(shí)心球，那時(shí)的我們也喊過(guò)累，喊過(guò)痛，正午太陽(yáng)都無(wú)法睜開(kāi)，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯，隨著(zhù)老師的口令，回憶著(zhù)老師的教誨，我們慢慢的迎來(lái)了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門(mén)口發(fā)放葡萄糖，那時(shí)我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)自豪富有朝氣，老師安撫著(zhù)緊張的同學(xué)快速的進(jìn)入考場(chǎng)，那時(shí)的太陽(yáng)很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時(shí)間，你慢些走吧，我們還沒(méi)有好好的跟老師道個(gè)別，記得幾個(gè)月前班上偷偷的組織籌錢(qián)給你買(mǎi)生日蛋糕時(shí)，您不知道在我們好不容易等到那天時(shí)，心里有激動(dòng)、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點(diǎn)心意跟您這三年來(lái)對我們的教誨還差的太多太多。
你們可能記得這三年來(lái)每一次的運動(dòng)會(huì )？初一的`我們安分守己安安靜靜的看著(zhù)運動(dòng)會(huì )，難道體校比賽到七等獎那時(shí)的我們已知足，初二的運動(dòng)會(huì )不再像初一時(shí)那么聽(tīng)話(huà)，那時(shí)我們常常跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來(lái)上了初三，我們不再遵守規矩。那時(shí)的我們就常常帶著(zhù)手機，插著(zhù)耳機，看著(zhù)小說(shuō)各玩各的了，在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子，給他們加個(gè)油，鼓個(gè)掌，這個(gè)班級外表說(shuō)散的但終究還是團結的。
麻煩時(shí)間您再慢一些，讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級，讓我再走走這層樓，我常常會(huì )想起初一時(shí)中午一哥哥他們在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)光，也讓我常常想起在這個(gè)班級所發(fā)生的趣事，那時(shí)的我們純真美好，唯一的樂(lè )趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習與嬉鬧……
時(shí)間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見(jiàn)……
再見(jiàn)，這所充滿(mǎn)我所有美好回憶的學(xué)校，再見(jiàn)初中純真美好的我們，愿我們歸來(lái)時(shí)仍是少年！
再見(jiàn)母校作文 篇7
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒。不知不覺(jué)我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了六個(gè)春秋，就要與同學(xué)們分別了，就要離開(kāi)母校了。我望著(zhù)眼前熟悉的一切，深感懷念。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！你可曾記得當初那個(gè)童稚的我？我在你的懷抱中學(xué)到知識，收獲成長(cháng)，學(xué)會(huì )生活。我就像將要離開(kāi)母親的孩子，依戀著(zhù)你。一回首，藍天依舊，老樹(shù)依舊，鳥(niǎo)兒的歌聲依舊，只有時(shí)光在匆匆流過(guò)。啊，感謝你，母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！你可曾記得當初我們甜美的笑臉？您教給我們知識，帶給我們歡樂(lè )。啊，老師！難忘您的殷殷教導，難忘您的聲聲叮嚀，難忘您疲憊的身影，難忘您慈祥的笑容……您為了我們嘔心瀝血、費盡心思，我們有時(shí)還故意惹你生氣……我們也不曾感覺(jué)到，您的嚴厲背后，是多么殷切的期望，是恨鐵不成鋼的愛(ài)呀！在這分別之際，回想當初的.一切，歷歷在目、羞愧難當。我們真誠地向您道一聲：“感謝您，老師！”
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！你們可曾記起我們當初追逐打鬧的身影？六年，兩千多個(gè)日子里，我們共同努力，共同進(jìn)步，共同歡笑……如今在這盛夏的季節就要分開(kāi)，我又怎么會(huì )舍得？
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！
再見(jiàn)母校作文 篇8
再見(jiàn)了，母校，
五年的學(xué)習生活，
如同流水一般，
轉眼間過(guò)去了。
五年前當我跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，
只是一個(gè)稚嫩的幼兒；
而今升入中學(xué)的我，
已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了。
記得三年級時(shí)的一次拔河比賽，
團結、協(xié)作、拼搏，
終于贏(yíng)得了勝利，
每個(gè)人心里都是甜蜜蜜的。
忽然我心中泛起一陣莫名的`悲滄，
回想起小學(xué)五年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，
回想起小學(xué)五年的喜怒哀樂(lè )，
是多么甜蜜、辛酸、美好、溫馨��！
我舍不得，
母校的一草一木，
老師的淳淳教導，
教室里的瑯瑯書(shū)聲，
同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲······
再次進(jìn)入校門(mén)，
穿過(guò)下沉式廣場(chǎng)，
來(lái)到操場(chǎng)，
呼吸清新的空氣。
放眼望去，
所有東西都是那么熟悉，
但又是那么陌生。
春天，樹(shù)木會(huì )成長(cháng)發(fā)芽，
秋天，樹(shù)葉會(huì )發(fā)黃飄落；
花兒會(huì )盛開(kāi)，
但也會(huì )凋零。
學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)了，
學(xué)弟學(xué)妹們又進(jìn)校了。
所有事物都在變遷。
我漫步在操場(chǎng)上，
欣賞著(zhù)花木，
撫摸著(zhù)旗桿，
傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的嬉戲聲。
我駐足在教室里，
欣賞著(zhù)五彩斑斕的版面，
撫摸著(zhù)墻壁上金燦燦的獎狀，
傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)字的“刷刷”聲。
五年的喜怒哀樂(lè )，
想一個(gè)純潔美麗的天使，
揮舞著(zhù)魔棒，
撒下星星點(diǎn)點(diǎn)，
猶如無(wú)數記憶的碎片，
從記憶深處翩翩飛來(lái)。
我們從一個(gè)校門(mén)走出，
奔向各個(gè)不同的地方。
愿愛(ài)菊培育的秧苗，
在世界各地結出碩果！
再見(jiàn)了，
我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校！
再見(jiàn)母校作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又一個(gè)六月即將到來(lái)，看起來(lái)平淡無(wú)奇的六月，又一次敲響了倒計時(shí)的警鐘，是的，六年級的我，還有不到70天的時(shí)間就要離開(kāi)母校，不知怎的，我的心里，突然產(chǎn)生了一絲絲回憶。
自己從一年級開(kāi)始，就很貪玩，也很驕傲，總認為自己很優(yōu)秀，但是，漸漸地我發(fā)現自己的很多不足。歲月流逝，自己許多棱角已經(jīng)被打磨，自己的心，也在一天比一天緊張。但非常遺憾的是，我沒(méi)有意識到時(shí)間的飛快，直到走到了這里。自己已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)六月，轉眼間，最后一個(gè)留在母校的；六月月即將到來(lái)，自己狂野的心，也漸漸變得平靜。享受著(zhù)窗外的陽(yáng)光，我不知是喜還是悲，我還能享受多少天這樣溫和的陽(yáng)光？以前總說(shuō)學(xué)習沒(méi)有用的我，也明白了學(xué)習意味著(zhù)什么，我現在的一分努力，可能會(huì )換來(lái)未來(lái)更大的一片光明，我更加努力的學(xué)習，生怕有一絲漏洞，這對我來(lái)說(shuō)很重要。但是不知為什么，心里竟生出一絲不舍，是啊，這個(gè)班級，雖然沒(méi)有太好的成績(jì)，但卻令我難忘，我忘不了同學(xué)們的每一次笑容。60多天，也會(huì )如此飛快的過(guò)去吧，昔日的陽(yáng)光，如此平淡，可是我卻格外珍惜，我多么想再與同學(xué)們多玩一次，可是我卻又想到，鬧一次，也就少一次了。時(shí)間，真的很公平，她用自己飛快的腳步，與我們每個(gè)人賽跑，她的腳步那么那么輕，輕的讓我們感受不到，但是她留給我們的每一次記憶，卻深刻地印在我們的腦海里
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習！在六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我認為，這將是極好的忠告，或許許多人還沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，但是總有一天，每個(gè)人都會(huì )意識到，這句話(huà)的作用，或許你今天或是以前都在想著(zhù)玩，但是，在聽(tīng)了這句話(huà)后，自己一定要學(xué)會(huì )嚴格要求自己，偶爾，將自己的心平靜下來(lái)，回想自己近期的作為，也會(huì )有很大的收獲，經(jīng)歷了挫折也不要害怕，得到了獎勵也不要驕傲，為什么每個(gè)人的人生都會(huì )不一樣？只是因為每個(gè)人的努力程度不同，不去計較那些雞毛蒜皮的.小事，會(huì )使自己的人生多一份美好，或許今天你會(huì )有一些令你難過(guò)的事，但自己也要學(xué)會(huì )微笑，而且，所謂充實(shí)的人生，并非泡在網(wǎng)絡(luò )上，書(shū)籍會(huì )豐富我們的知識，書(shū)寫(xiě)會(huì )清醒我們的頭腦，重新觀(guān)察自己，會(huì )有讓自己都覺(jué)得驚訝的收獲！每個(gè)人都說(shuō)六年級是很重要的階段，我認為它不僅重要，而且也是最令人產(chǎn)生回憶的階段。是啊，在學(xué)習的生涯中，這是惟一一個(gè)會(huì )相處六年的班級，不得不說(shuō)，老師們真的很辛苦，可以說(shuō)，老師為我們操了不少的心，老師們，我愛(ài)你們，您們辛苦了！
六月，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，母校，再見(jiàn)！
點(diǎn)評：在青春的求學(xué)經(jīng)歷中，母校始終是我們回憶的主題，盡管六月還未到來(lái)，我們的小作者已經(jīng)開(kāi)始懷念即將逝去的歲月，文章中較多的心理活動(dòng)的描述讓這份不舍顯得更加飽滿(mǎn)更加的真切，同時(shí)小作者也進(jìn)行了一定的反思，可見(jiàn)小作者平時(shí)思考較多，值得肯定！
讓人略感遺憾的是，文章描述心理活動(dòng)較多，其實(shí)，大多數的心理活動(dòng)都需要具體的事例作為一定的襯托，才能讓心理活動(dòng)顯得更加真實(shí)貼近生活，建議小作者在第二段中加入學(xué)習生涯中難忘的事情，同時(shí)輔以心理活動(dòng)，這樣文章才顯得更加飽滿(mǎn)充實(shí)！
【再見(jiàn)母校作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)母校作文10-17
（精選）母校，再見(jiàn)作文09-02
母校，再見(jiàn)作文06-30
再見(jiàn) 母校！作文03-14
再見(jiàn),母校作文06-09
再見(jiàn)！母校作文06-27
母校再見(jiàn)作文06-27
再見(jiàn)母校的作文06-11