【熱門(mén)】母校作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的母校作文4篇，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
倍伴了我六年的母校.我既將離開(kāi)你,此時(shí)我的心情是那么糟糕,那么的傷感,我也不知道為什么會(huì )這樣子.可能它就像我的朋友,親人.當他們離開(kāi)時(shí)我們種是傷心的.
母校呀!母校!在我傷心失落的時(shí)候.你仿佛聽(tīng)到了我的哭泣聲,發(fā)出了一種強烈的安慰感,引我進(jìn)入了快樂(lè )世界.在那里我看到的綠油油的小草,多汁多肉的芒果.高大挺拔的樹(shù).讓我的身體情不自禁的走了過(guò)去靠在那既舒服又溫暖的樹(shù)上.乘著(zhù)微風(fēng)習習吹過(guò)我的臉.變的心情愉快的我.興高采烈的走回了教室.校園就是有著(zhù)么一種慈母,朋友的感覺(jué),你能感覺(jué)到嗎?
慈母般的母校,為什么我會(huì )漸漸長(cháng)大后離開(kāi)你呢?為什么在離開(kāi)你的同時(shí)我的心如刀割呢.好舍不得離開(kāi)你呀母校.
親愛(ài)的母校,請容我在著(zhù)里待上1個(gè)月吧!讓我有足夠的時(shí)間慢慢的想起我們一起度過(guò)的美好時(shí)光.
你總是那么的溫和,總是那么的容忍我,讓我舍不得離開(kāi)你的愛(ài),離開(kāi)你的懷抱.你總是對我怎么的好.
將要離開(kāi)的母校.我真的好舍不得離開(kāi)你呀!
母校作文 篇2
20xx年的`夏天，我從廣州回到湖北讀書(shū)，轉眼間已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月，可在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻時(shí)常浮現在我的眼前……
難別校園學(xué)校里有一棵大榕樹(shù)，它的枝干粗壯，許多虬枝蜿蜒地盤(pán)旋在樹(shù)干上，就像樹(shù)中的大王一樣。它的葉子很綠，那種綠一眼望去仿佛要溢了出來(lái)。葉子很大，大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹(shù)葉子做成扇子來(lái)扇風(fēng)，那種感覺(jué)別提有多涼爽了。學(xué)校的演講臺是我最難以忘懷的地方，因為那里曾經(jīng)是我和同學(xué)們表演節目和休息時(shí)玩耍的地方。
難忘老師我們班的每個(gè)老師都很好，她們非常敬業(yè)。班主任雖然很兇，但我知道，她很愛(ài)我們。我最舍不得的是我們的英語(yǔ)老師——古老師。古老師長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，水汪汪的，如一泓清泉。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)。每次她從我們身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我們的手都會(huì )碰到她的發(fā)梢。我最佩服古老師的口才，每當我們犯錯時(shí)，她總會(huì )溫柔地教導我們，從不用任何過(guò)激的語(yǔ)言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的檸檬香了，老師的檸檬香使我們在考試中不緊張，安然自若。
難別校友母校是一個(gè)溫暖的大家庭。這兒的每一個(gè)人都相親相愛(ài)，互幫互助。每次踏入學(xué)校時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到家的溫馨。因為學(xué)校里有他們——校友。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺(jué)前我的耳邊總會(huì )回蕩起他們的聲音。畢業(yè)那天，我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友，臨走時(shí)，我和他們約定好了：下次放假，再回母校相聚！畢業(yè)那天晚上，我做夢(mèng)都在回憶以前的事。那天，我的頭暈乎乎的，中午飯也沒(méi)有吃，結果下午體育課時(shí)暈倒了。同學(xué)們毫不猶豫地就把自己帶來(lái)的水和吃的東西給我，結果他們自己餓了一下午。
難別校園，難別老師，難別校友。母校承載了我太多美好的回憶，我怎能忘記呢？
母校作文 篇3
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)7年級的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)教師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長(cháng)。
忘不了，敬愛(ài)的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光將永遠感謝您。
教師您貼近我們，我們也了解你。因為我親眼看見(jiàn)你不論是烈烈的夏日，還是寒冷的冬季你都堅持來(lái)上課，我們知道您身體不好，可你還總是拖著(zhù)帶病的身體來(lái)學(xué)校上課。教師你在我們眼里是第二個(gè)母校，教師你用知識的乳汁培育著(zhù)我們。但是日月如梭，光陰似箭，我們馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我無(wú)法忘記你的愛(ài)。不管是我做錯時(shí)，你批評我的愛(ài)，還是進(jìn)步時(shí)，夸獎我的愛(ài)，我都藏在心底，無(wú)法忘懷，一個(gè)月后我們就告別了�？晌覀兊男膮s永永遠遠的留在這個(gè)陪伴我度過(guò)7年時(shí)光的母校。教師！你為我們遮風(fēng)擋雨，無(wú)微不至的關(guān)心我們，是你教導我們，是你用勤勞的汗水來(lái)?yè)Q取我們優(yōu)異的成績(jì)。教師，您的愛(ài)我們永遠難以忘懷！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了7年，在這7年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，轉眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長(cháng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這7年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
母校作文 篇4
“咔嚓”一聲，六年的小學(xué)生活定格在相機聲中。我們馬上就要結束小學(xué)生活，面對即將離開(kāi)的母校，我心中充滿(mǎn)無(wú)限的眷戀。
六年，母校帶給我無(wú)限的歡樂(lè )；六年，母校留給我無(wú)盡的思念。
記得開(kāi)學(xué)第一天，背著(zhù)小書(shū)包，小手緊緊攥著(zhù)媽媽的我，對學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，看到老師和同學(xué)時(shí)羞澀不已。我敬愛(ài)的老師，是您，展開(kāi)親切的笑容把我從媽媽手中接進(jìn)教室，從此用殷切關(guān)懷和敦敦教導引領(lǐng)我快樂(lè )的從幼兒走向了少年。從學(xué)字識數到能寫(xiě)會(huì )算，從懵懂無(wú)知到知書(shū)達理，您為我們操碎了心。結束了小學(xué)生活，就意味著(zhù)要離開(kāi)您，我內心是多么不舍��！
六年時(shí)光，我和同學(xué)們從陌生到熟知，在朝夕相處中醞釀出純厚的友誼，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起見(jiàn)證彩虹，校園里到處留有我們歡樂(lè )的笑聲。我永遠記得那次，因為腿生病我不能正常走路，我親愛(ài)的同學(xué)，是你們，對我伸開(kāi)友誼之手，幫我拎書(shū)包，給我騰座位，攙扶我上下樓，多么美好的同學(xué)情誼��！面臨著(zhù)就要分開(kāi)，我的內心是多么難過(guò)��！六年時(shí)光，我們在母校的懷抱里茁壯成長(cháng)。早晨迎著(zhù)朝陽(yáng)，踏著(zhù)歌聲，在母校開(kāi)心的微笑中邁進(jìn)校園；傍晚伴著(zhù)晚霞，隨著(zhù)哨聲，在母校溫暖的注視下走回家。校園里的一草一木，一磚一瓦，都印刻了我們的身影。那寬闊的操場(chǎng)上，留下我們無(wú)數的足跡；那紅綠相間的跑道上，記錄著(zhù)我們奔跑的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，響徹著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲。親愛(ài)的母校，在這即將分離的時(shí)刻，我內心是多么傷感��！
從無(wú)知變懂事；從幼稚變成熟；從膽小變勇敢；一路感謝老師的關(guān)心，同學(xué)的陪伴，母校的保護。這一切都將說(shuō)再見(jiàn)。伴隨著(zhù)同學(xué)們高喊“茄子”，小學(xué)生活就這么結束了，只留下下一張合影，一份回憶。
我想對母校說(shuō)上千言萬(wàn)語(yǔ)，但在此刻卻只化為一句“母校，感謝您！我親愛(ài)的懷抱，再見(jiàn)！”
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